7. El resultado de (-3)x(-4)x(-1) es: a. -12 b. 8 c. -8 d. 12 BIMESTRAL DE MATEMATICAS GRADO SEPTIMO LIC. YESID MARTINEZ AVILA 1. El valor absoluto de (-3)+7= es a. 4 b. -4 c. 10 d. -10 2. El orden ascendente de los siguientes números enteros -4, 9,-7,3,-6 es: a. -4,-7,-6,3,9 b. -7,-4,-6,9,3 c. -7,-6,-4,3,9 d. 9,3,-4,-6,-7 3. El valor relativo de (-4)=(-12) es: a. 8 b. -16 c. -8 d. 16 4. La suma de (-3)+(-9)+14=(-7)+18 es: a. 14 b. -12 c. 13 d. 12 5. Los múltiplos de -6 son: a. (,-24,-18,-12, 0,12,18,24, ) b. (24,12,10,6,0,-6,-12,-18,-24) c. (24,-12,6,-1) d. Ninguna de las anteriores 8. El cociente de -39 y -19 es: a. -57 b. 2 c. -2 d. 57 9. El producto de dos números enteros negativos es: a. Mayor que cero b. Menor que cero c. Menor que cero pero positivo d. Ninguna de las anteriores 10. Un número sumado con 23 es - 16; cual es este número entero. a. 13 b. 39 c. -39 d. -13 11. El producto de tres números consecutivos es -60, cuales son: a. 3,-4,5 b. -3,-4,-5 c. -3,4,-5 d. 3,-4,5 12. La suma de dos enteros es -12 y el producto de 35; cuales son estos números. a. -7,-5 b. 7,-5 c. 7,5 d. -7,5 6. Los divisores de -16 son: a. (-8,-4,-2,-1,0,1,2,4,8) b. (-16,-8,-4,-2,-1,2,3,4,8,16) c. (-16,-8,-4,-2,-1,1,2,4,8,16) d. (-8,-6,-4,-2,-1,1,2,4,6,8)
13. La unión de dos conjuntos se expresan en las siguientes ilustraciones; cual es la correcta. b. a. c. b. d. c. d. 14. La grafica que muestra la intercepción de dos conjuntos es: a. 15. La respuesta que indica los elementos de un conjunto de forma descendente A={los días de la semana}; en forma de extensión es: a. a={lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo} b. A={domingo, sábado, viernes, jueves, miércoles, martes, lunes} c. a={domingo, sábado, viernes, jueves, miércoles, martes, lunes} d. A={lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo} 16. Un conjunto por comprensión es: a. Es aquel expresado con una característica especifica de los elementos b. Se expresan los elementos uno por uno en el conjunto c. Es la forma que se encuentran los elementos unidos de dos conjuntos d. Ninguna de las anteriores
COLEGIO JUVENTUDES UNIDAS LTDA FORMANDO EN VALORES CISTIANOS Y HUMANOS CON EXIGENCIA PARA ALCANZAR LA EXCELENCIA Asignatura MATEMATICAS Grado SEPTIMO Fecha: / /14 Docente: YESID MARTINEZ AVILA Estudiante: 1. Un motociclista avanza 25 metros y se detiene gira y se devuelve 40 metros luego gira 18 metros y por último se devuelve 5 metros. En qué posición quedo del punto de partida. a. 32 metros b. 42 metros c. -2 metros d. 2 metros 2. Un montañista asciende 60 metros, se resbala y desciende 15 metros, luego asciende 7 metros y por último se acuerda que dejo el bolso 20 metros más abajo de donde está. En qué posición quedo el bolso. a. 58 metros b. 18 metros c. 32 metros d. 25 metros HALLE EL VALOR DE LA INCOGNITA Y REPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 3. -4 + X = 22 15 a. 3 c. 11 b. 33 d. 7 4. X + 22 = 32 14 a. 2 c. 40 b. -2 d. -40 5. 11 + 2 = X 9 a. 22 c. 4 b. -4 d. -22 6.
a. 16 c. 14 b. 12 d. 18 RESOLVER LAS SIGUIENTES COORDENADAS EN EL PLANO CARTESIANO 7. (2,7). (-7, -7). (5,-8). (-3, 10) 8. (0,-1). (12,9). (-11,-5). (-2,4) 9. (8,11). (0,-3). (-15,0). (-9,-2) 10. (7,-7). (6,-2). (-6,2). (3,3) REALIZA LAS SIGUIENTES OPERACIONES 11. 10 + (-4) (8) + 1 = 12. -7 + 3. (-2) + 9 = 13. Los termómetros de dos lugares diferentes marcan respectivamente 7ºC y 12ºC. Cuántos grados de diferencia hay entre ambos lugares? 14. Ana debe 4 euros a cada una de sus tres amigas. a) Cuántos euros debe en total? b) Con qué número expresarías la deuda? 15. Pitágoras nació en el año 580 antes de Cristo. En qué año murió si vivió 79 años? 16. Un buceador está sumergido a -24 metros del nivel del mar y sube a una velocidad de 3 metros por minuto. A qué profundidad estará al cabo de 5 minutos?
EXITOS COLEGIO JUVENTUDES UNIDAS LTDA FORMANDO EN VALORES CISTIANOS Y HUMANOS CON EXIGENCIA PARA ALCANZAR LA EXCELENCIA Asignatura MATEMATICAS Grado SEPTIMO Fecha: / /14 Docente: YESID MARTINEZ AVILA Estudiante: 1. RESOLVER LAS SIGUIENTES OPERACIONES: A. 43 + 32-14 + 2 = B. 12 29 + 65 54 = C. 6 + 37 + 19 48 = 2. PLANTEA LAS SIGUIENTES ECUACIONES Y RESUELVE. A. La señora Asae Hamamura tiene 82 yenes en dos grupos de monedas. En uno hay monedas de 1 yen y en el segundo hay monedas de 0,5 yenes. Si del segundo se pasa al primero 12 monedas, los tendrían igual valor. Cuántas monedas había inicialmente en el segundo grupo? B. Al presentarse María a una entrevista de trabajo, el jefe de recursos humanos le pregunta su edad y ella responde: si el año en que cumplí los 16 años le suman el año en que cumplí los 20 años y si a este resultado le restan la suma del año en que nació con el año actual obtendrían 14 años. Cuál es la edad actual de María? 3. Un motociclista avanza 40 metros y se detiene gira y se devuelve 56 metros luego gira 18 metros y por último se devuelve 12 metros. En qué posición quedo del punto de partida 4. Un montañista asciende 13 metros, se resbala y desciende 9 metros, luego asciende 4 metros y por último se acuerda que dejo el bolso 7 metros más abajo de donde está. En qué posición quedo el bolso 5. DEFINA A. GRADO DE UNA EXPRESION: B. FACTOR LITERAL: C. FACTOR NUMERICO: 6. LOCALIZA LOS COMPONENTES DE CADA TÉRMINO. A. 41 W 3 X 2 Y 8 Z 5 B. 8/5 A 7 B 2 C 9 DE 4 C. 76 M 9 N 5 P 2 Q 13 R 7 S 6 7. DA TRES EJEMPLO DE CADA TERMINO A.ENTEROS: B. FRACCIONARIO: C. RACIONAL: D. IRRACIONAL: E. REAL:
COLEGIO JUVENTUDES UNIDAS LTDA FORMANDO EN VALORES CISTIANOS Y HUMANOS CON EXIGENCIA PARA ALCANZAR LA EXCELENCIA Asignatura MATEMATICAS Grado SEPTIMO Fecha: / /14 Docente: YESID MARTINEZ AVILA Estudiante: EXITOS BIMESTRAL 1. RESUELVE APLICANDO LAS PROPIEDADES VISTAS DE LA POTENCIACION Y LA RADICACION: A. (M 2 ) 3 = B. 2 3 2 5 2 7 2= C. 7 4 /7= D. (82 7 ) 0 = E. 2. FACTORIZA LAS SIGUIENTES EXPRESIONES ALGEBRAICAS A. 15X 2 Y 3 Z 5 = B. 25A 3 B 2 C 2 D 3 = C. 36XY 2 24X 4 Y 3 + 12X 3 Y 2 = D. 4M 7 N 5 P 3 + 12M 3 N 3 P 3 = 3. RESOLVER LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES ENTRE EXPRESIONES ALGEBRAICAS: A. 2X 3 5X(3X 2 )= B. 7(25MN) + (13MN)(7)= C. 17X 5 11(3Y 3 )= D. 2AB + 4(12AC) 7ABN= 4. APLICA LA LEY DE LOS SIGNOS Y RESUELVE A. +. -. - = B. +. +. -. + = C. -. +. +. -. +. - = D. -. +. -. +. -. +. -. + =
5. RESOLVER LAS PROPIEDADES DE LOS RADICALES 6. EXTRAE TODOS LOS FACTORES DEL RADICAL 7. RESPONDE CON RESPECTO A LA SIGUIENTE INFORMACION 8. 9. 10.