Artes Plásticas II Básico. Libro de Actividades. Ministerios Hebrón Derechos Reservados

Transcripción

1 Libro de Actividades Ministerios Hebrón Derechos Reservados

2 Ejercicio #1 En el siguiente encuadro dibuja un cubo en perspectiva. El cuadrado que utilizarás para convertirlo en cubo en perspectiva debe medir tres centímetros de cada lado, y debes ubicarlo sobre el lado izquierdo de la línea de tierra para que lo observes desde otro punto de vista. La distancia de la línea de horizonte a la línea de tierra debe ser de 9 cm. Ejercicio #2 Detenidamente examina la siguiente ilustración y localiza cada elemento de la perspectiva, marcándolos así: Línea de horizonte con marcador rojo. Punto de fuga con marcador verde. Línea de tierra con marcador azul. Líneas de fuga con marcador naranja. Ministerios Hebrón Derechos Reservados

3 Ejercicio #3 Traza las líneas de fuga y termina de dibujar los cubos vistos de frente para completar la representación en perspectiva frontal. Se presentan los tres niveles de observación. Recuerda que las líneas que representan la profundidad son a discreción del dibujante. L.H. P.F. Ministerios Hebrón Derechos Reservados

4 Ejercicio #4 Realiza el dibujo de los libros que aparecen en la Lección 4 de tu libro de texto, siguiendo cada uno de los pasos indicados. Recuerda que debes trabajar con mucho entusiasmo. Materiales necesarios Todos los instrumentos de dibujo Hoja de block didáctico Masking tape Tablero de dibujo Ministerios Hebrón Derechos Reservados

5 Ejercicio #5 Observa despacio cada dibujo y luego señala cada una de las zonas que proyectan. Ministerios Hebrón Derechos Reservados

6 Ejercicio #6 Observa el punto de donde proviene la luz en los objetos, y utilizando uno de tus lápices B representa la sobra que se proyecta de acuerdo al tipo de objeto. Ministerios Hebrón Derechos Reservados

7 M E J O R A M I E N T O N o. 6 A R T E S P L Á S T I C A S I I B Á S I C O N o m b r e : F e c h a : / / SERIE I: Escribe en los espacios la palabra que completa cada definición. (2 puntos c/u Total 20 puntos). 1. La es el arte de modelar, esculpir, tallar o vaciar figuras en bulto. 2. El gran físico llamado descubrió que cada rayo de luz solar está formado por varios colores. 3. Cuando el interior de una escultura está llena, se dice que es una masa. 4. El del color se determina dependiendo de su combinación con blanco o negro. 5. El círculo es el proceso más conocido que ordena los colores primarios, secundarios e intermedios. 6. En Artes Plásticas, significa unir colores diferentes, que juntos combinan bien. 7. El es la técnica artística que consiste en crear un diseño uniendo diversos materiales sobre una superficie plana. 8. La es la fuente de todo color. 9. Los colores se obtienen al mezclar en cantidades iguales un color primario con un secundario. 10. Se llaman texturas las que apreciamos al observar los objetos. Ministerios Hebrón Derechos Reservados

8 SERIE II: Lee cada oración y escribe una X junto a la V si es verdadera o junto a la F si es falsa. (2 puntos c/u Total 20 puntos). 1. O V O F El collage abstracto es el que representa cosas irreales, formas sin definición o caprichosas. 2. O V O F Se le llama bajo relieve cuando el diseño sobresale más de la mitad de la superficie o base. 3. O V O F En los colores fríos predomina el azul. 4. O V O F La intensidad del color se refiere a la particularidad de cada color a través de su nombre o color propio. 5. O V O F En la mayoría de métodos para armonizar colores se toma como base el círculo cromático. 6. O V O F Se le llama textura artificial a la superficie de los objetos que han sido manipulados por la mano humana. 7. O V O F El tallado se refiere a dar forma artística a una sustancia blanda o plástica utilizando las manos. 8. O V O F Las texturas opaco, brillante y transparente están entre las texturas táctiles. 9. O V O F La técnica del collage inició gracias a la creatividad del pintor francés Georges Braque. 10. O V O F Los colores que están cerca o como fondo, no influyen en cada color. Ministerios Hebrón Derechos Reservados