EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL

Transcripción

1 IES VICENTE MEDINA, ARCHENA EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN 1º ESO CURSO 20 / NOMBRE Y APELLIDOS DEL ALUMNO/A:... Realizado por los profesores del Departamento de Dibujo. Mª José Lladó, Manolo Callejón y Belén Allepuz.

2 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE PLÁSTICO: EL PUNTO: LA TÉCNICA DEL PUNTILLISMO ACTIVIDAD: Realiza un dibujo con puntos. Coloca puntos muy juntos en zonas oscuras y más separados en zonas claras. Observa los ejemplos. 2 George Seurat "Tour Eiffel" 1886

3 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE PLÁSTICO: LA LÍNEA: LA LÍNEA GEOMÉTRICA Cuando varias líneas rectas llevan la misma dirección, se llaman líneas paralelas. Cuando se cortan formando ángulos de 90º, se llaman perpendiculares. Para el trazado de líneas rectas se necesita usar la regla. Para dibujar paralelas y perpendiculares se utiliza un juego de reglas llamado escuadra y cartabón. ACTIVIDAD: Practica dibujando líneas paralelas a las que hay dibujadas en cada cuadro. Al trazar paralelas, usamos las reglas como en este dibujo. ACTIVIDAD: Practica dibujando líneas perpendiculares a las que hay dibujadas en cada cuadro. Las perpendiculares, las dibujamos como en este otro. 3

4 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE PLÁSTICO: LA LÍNEA ACTIVIDAD: Realiza un dibujo con líneas. Pueden ser de distinto tipo: rectas, curvas, quebradas, onduladas,... o de diferente grosor o intensidad. Puedes inspirarte en los ejemplos.

5 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACI ÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE PLÁSTICO: LA TEXTURA : TIPOS. ACTIVIDAD: Busca materiales o imágenes de periódicos y revistas, que sean ejemplos de distintos tipos de textura y pégalas en la casilla correspondiente. También puedes crearlos tú mismo/a, usando los materiales y técnicas que creas más convenientes. TEXTURAS NATURALES Pieles o escamas de animales, pétalos, hojas, etc TEXTURAS ARTIFICIALES Trozos de papeles y de telas, imágenes de TEXTURAS VISUALES De puntos, de líneas, de manchas, etc. TEXTURAS TÁCTILES Rugoso, suave, áspero, arrugado, 5

6 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE PLÁSTICO: EL COLOR. EL CÍRCULO CROMÁTICO. IES VICENTE MEDINA. 1.amarillo El círculo cromático Es el sistema más común de ordenar los colores elementales y ver cómo se relacionan unos con otros. En él se visualizan los colores primarios, secundarios y terciarios ordenados según su composición. ACTIVIDAD: Pinta el círculo cromático. Comienza por los colores primarios. 1.cian 1.magenta Mezcla dos de ellos en igual cantidad, para hacer el secundario y sitúalo en medio de esos dos primarios. Para hacer los terciarios mezcla dos primarios pero debe haber más cantidad de uno de que del otro. 6

7 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACI ÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE PLÁSTICO:EL COLOR; S ENSACIÓN TÉRMICA DEL COLOR ACTIVIDAD: Pinta esta imagen del barco con colores fríos. ACTIVIDAD: Pinta esta imagen del barco con colores cálidos. 7 Crees que se obtiene la misma sensación al pintar el mismo dibujo con colores diferentes?

8 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE PLÁSTICO: EL CLAROSCURO ACTIVIDAD: Observa la siguiente escala de grises, del blanco al negro, y trata de realizar una gradación igual con lápices de grafito, en el recuadro de abajo. Trata de reproducir las sombras del dibujo de más abajo hasta que el círculo parezca una esfera. 8

9 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. DIBUJO TÉCNICO: TRAZADOS BÁSICOS. OPERACIONES CON SEGMENTOS. ACTIVIDAD: Realiza las siguientes operaciones con segmentos: A B a) Suma AB+CD c) Resta AB-CD; C D E F b) Suma CD+EF d) Resta EF-CD 9

10 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO DIBUJO TÉCNICO: TRAZADOS BÁSICOS. MEDIATRIZ DEL SEGMENTO. IES VICENTE MEDINA. Trazado de la mediatriz de un segmento: PRÁCTICA: Realiza la mediatriz de estos segmentos: Determinamos los puntos P Y Q. C D A B E 10

11 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. DIBUJO TÉCNICO: TRAZADOS BÁSICOS. ÁNGULOS: TIPOS DE ÁNGULOS SEGÚN SU OPERACIONES CON ÁNGULOS: COPIA DE ÁNGULOS: MEDIDA: Para construir un ángulo igual a otro dado ABC, pro cede en la forma siguiente: 1.- Centra el compás en B con radio cualquiera, dib ujando un arco que corta los lados del ángulo en D y E. 2.- Dibuja una semirrecta cualquiera y señala un punto como vértice, B. 3.- Con centro en B' dibuja un arco de con el mismo radio BE del paso 1, determinando E' en B'C 4.- Con el compás, toma la distancia entre D y E (d el ángulo 1º). Con centro E' y misma abertura, hall as D'. 5.- Une B' con D' más allá de D', obteniendo el áng ulo D'B'E' de igual medida que el ángulo dado ABC. ACTIVIDAD: Copia los siguientes ángulos, usando la regla y el compás, sobre las semirrectas dibujadas abajo. Después escribe de qué tipo es cada uno de los ángulos. A B C D 11 A' B' C' D'

12 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO DIBUJO TÉCNICO: TRAZADOS BÁSICOS. ÁNGULOS: IES VICENTE MEDINA. SUMA DE ÁNGULOS: Debes copiar los ángulos dados, uno a continuación de otro. El resultado será la unión de ellos. ACTIVIDAD: Realiza las siguientes operaciones con los ángulos dados: A B SUMA Â+^B RESTA Â-^B. RESTA DE : Debes copiar los dos ángulos, el menor, dentro del de mayor tamaño. El resultado será el resto, la diferencia entre ambos. C SUMA ^C+^D D RESTA ^C-^D 12

13 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO DIBUJO TÉCNICO: TRAZADOS BÁSICOS. ÁNGULOS: BISECTRI Z DEL ÁNGULO IES VICENTE MEDINA. La bisectriz de un ángulo es la semirrecta que pasa ndo por su vértice divide el ángulo por la mitad. ACTIVIDAD: Dibuja la bisectriz de estos ángulos: A B C 13

14 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO DIBUJO TÉCNICO: TRAZADOS BÁSICOS. POLÍGONOS. CLASIFICACIÓN: CLASES DE POLÍGONOS SEGÚN SUS LADOS Y SUS ÁNGULOS : POLÍGONOS REGULARES: son los que tienen tanto sus lados como sus ángulos iguales. IES VICENTE MEDINA. ACTIVIDAD: Observa y clasifica: los siguientes polígonos según sus lados y ángulos y según su número de lados: POLÍGONOS IRREGULARES: son los que tienen los lados o los ángulos diferentes. POLÍGONOS EQUILÁTEROS: Sus lados son iguales iguales POLÍGONOS EQUIÁNGULOS: Sus ángulos son CLASES DE POLÍGONOS SEGÚN EL NÚMERO DE LADOS: 14

15 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. DIBUJO TÉCNICO: TRAZADOS BÁSICOS. POLÍGONOS. CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS Y CUADRILÁT EROS: ACTIVIDAD: Nombra y explica cómo tiene sus lados y sus ángulos, cada tipo de triángulo. ACTIVIDAD: Nombra y explica cómo tiene sus lados y sus ángulos, cada tipo de cuadrilátero. 15

16 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDIN. DIBUJO TÉCNICO: TRAZADOS BÁSICOS. POLÍGONOS. TRAZADO DE POLÍGONOS REGULARES INSCRITOEN LA CIRCUNFERENCIA: TRIÁNGULO Y HEXÁGONO. ACTIVIDAD: Dibuja aquí un triángulo equilátero inscrito en una circunferencia de 3 cm de radio. 16 ACTIVIDAD: Dibuja aquí un hexágono regular inscrito en una circunferencia de 3 cm de radio.

17 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. DIBUJO TÉCNICO: TRAZADOS BÁSICOS. POLÍGONOS. TRAZADO DE POLÍGONOS REGULARES INSCRITOEN LA CIRCUNFERENCIA: CUADRADO Y PENTÁGONO. ACTIVIDAD: Dibuja aquí un cuadrado inscrito en una circunferencia de 3 cm de radio. ACTIVIDAD: Dibuja aquí un pentágono regular inscrito en una 17 circunferencia de 3 cm de radio.

18 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. DIBUJO TÉCNICO: PERSPECTIVA CABALLERA: TRAZADO DE LOS EJES Y PERSPECTIVA DEL CUBO. En perspectiva caballera dibujamos en verdadera magnitud (con medida real) las líneas verticales y horizontales y reducidas (al 50%) las líneas oblicuas. ACTIVIDAD: Traza los ejes y dibuja un cubo en perspectiva caballera de 30 mm de lado. Recuerda que las líneas inclinadas deben medir la mitad. 18

19 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. DIBUJO TÉCNICO: PERSPECTIVA CABALLERA: TRAZADO DE PIEZAS SENCILLAS. ACTIVIDAD: Dibuja una pieza en perspectiva caballera como la del ejemplo. Recuerda que las líneas inclinadas deben medir la mitad. Pieza ACTIVIDAD: Dibuja un cilindro en perspectiva caballera como la del ejemplo. Paso 1 Paso 2 Paso 3 19

20 EDUCACIÓN PLÁSTICA VISUAL Y AUDIOVISUAL. RECUPERACIÓN 1º DE ESO IES VICENTE MEDINA. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL: LA IMAGEN; SIGNIFICADO Y SIGNIFICANTE SIGNIFICANTE Y SIGNIFICADO En la comunicación visual, llamamos significante de una imagen a su contenido visual y significado al sentido o simbolismo que se le quiere dar a ese contenido. Una imagen puede tener el mismo significante y distinto significado. Por ejemplo, todas las siguientes imágenes tienen el mismo significante una silla, p ero distinto significado, unas significan instrucciones de montaje, otras, recomendaciones de uso, también, belleza y elegancia, amor por lo cotidiano, de orden,.. ACTIVIDAD: Observa las siguientes imágenes y explica cuál crees que es el significante y el significad o de cada una. SIGNIFICANTE:.. SIGNIFICANTE:. SIGNIFICANTE:.. SIGNIFICANTE:.. SIGNIFICADO:.. SIGNIFICADO: SIGNIFICADO:.. SIGNIFICADO:.. 20