PARTE A: PROGRAMA ANALÍTICO

Transcripción

1 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA PARTE A: PROGRAMA ANALÍTICO La Imagenología General es una ciencia que utiliza método y destrezas para el estudio de las diferentes técnicas radiográficas intra orales y sus Radio sombras, identificar los peligros de las radiaciones ionizantes y aplicar los medios de protección radiográfica. En los últimos años la Imagenología a evolucionado por avances científicos con la utilización de nuevos equipos de Rayos x. Que nos han permitido mejorar técnicas radiográficas y otras ayudas por imagen como la radiografía digital la tomografía. Objetivo General. Demostrar disposición y destreza en el desempeño de su actividad profesional con el fin de lograr excelencia en su trabajo, para garantizar la salud bucal de las personas y aplicar los medios de protección radiográfica. Objetivo Especifico Demostrar dominio en las técnicas radiográficas intra orales. 2. OBJETIVOS Diferenciar mediante sombras las diferentes estructuras anatómicas de la cavidad bucal. 3. RESULTADO DE APRENDIZAJE Domina las técnica radiográficas intra orales y diferencia las sombras radiográficas de acuerdo a su estructura anatómica. La Imagenología general permite al futuro profesional adquirir destrezas y habilidades de las técnicas radiográficas como un instrumento normal de trabajo y hacer que sea útil para el servicio del hombre. 4. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL RESULTADO DE APRENDIZAJE DE ASIGNATURA: Reconoce las estructuras anatómicas, radiográficas de acuerdo a la densidad y peso atómico de los cuerpos. Maneja equipos de radiaciones ionizantes de última generación. Procede conforme a la normativa legal y ambiental para el manejo de radiaciones ionizantes. Domina las técnica radiográficas intra orales y diferencia las sombras radiográficas de acuerdo a su estructura anatómica. Página 1

2 COHERENCIA CON EL PERFIL DE EGRESO PERFIL DE EGRESO Reconoce las estructuras anatómicas de cabeza, cavidad oral y cuello en forma individual e integral y los procesos fisiológicos sistémicos y estomatognáticos normales y patológicos. Diferencia las estructuras anatómicas de cabeza, cavidad oral y cuello discriminando entre normal y patológico. Interpreta pruebas de laboratorio para determinar procesos fisiológicos patológicos que inciden en el tratamiento odontológico actuando en base a los resultados. Diagnostica las entidades patológicas del sistema estomatognático en base a evaluación clínica y exámenes complementarios; refiere al área de especialidad. Trata y resuelve los problemas del sistema estomatognático y las emergencias urgencias odontológicas. Implementa y evalúa acciones de salud preventiva. Plantea y ejecuta proyectos de investigación científica en las áreas de su especialidad. Procede conforme a la normativa legal y ambiental aplicada al diagnóstico, prevención y tratamiento de patologías bucales. Actúa con calidez, respeto y ética en el ejercicio profesional. Maneja tecnologías en el área odontológica Promociona servicios odontológicos RELACIÓN CON LA ASIGNATURA X X X 5. ESQUEMA DE CONOCIMIENTOS I UNIDAD: Generalidades, Peligros y protección de radiación II UNIDAD: Paquete y película radiográfica y Técnicas radiográficas de revelado III UNIDAD: Técnicas radiográficas intra orales 6. METODOLOGÍA 1. Individualidad y Autonomía La asignatura asigna un número de horas para trabajo autónomo en las cuales el estudiante refuerza saberes mediante elaboración de maquetas, revisión bibliográfica, análisis y síntesis de información para organizarlas en esquemas. 2. Conexión con la realidad y el ámbito profesional Aprendizaje basado en problemas en aula. Revisión de lectura científica actualizada e investigación científica para generar discusión sobre el problema para desarrollar nuevas ideas, analizar los conceptos y procesos 3. Diálogo y cooperación Creación de ambientes de aprendizaje que favorezca la participación de los estudiantes en la resolución de problemas. Trabajo cooperativo en talleres de aula. Página 2

3 4. Globalización e interdisciplinariedad Profundizar en las temáticas con el uso de las TIC s Aplicación de conocimientos previos en la resolución de problemas 5. Evaluación formativa Portafolio docente y estudiantil, la recopilación de trabajos del estudiante permite analizar los progresos, la relación académica y personal con la propuesta de enseñanza/aprendizaje y el producto final. 7. EVALUACIÓN GENERAL Descripción: Este ítem es general para la carrera El proceso de evaluación será un proceso sistemático, científico, continuo, participativo durante el semestre, con la finalidad de recopilar información relacionada con los aprendizajes se emplearán documentos, técnicas e instrumentos válidos y confiables para su proceso. La evaluación de los aprendizajes serán: coevaluación, heteroevaluación y autoevaluación. El desempeño docente se regirá en base a los siguientes parámetros: 1. Los estudiantes organizarán un portafolio que permitirá el seguimiento y monitoreo continuo del proceso de aprendizaje de la asignatura. 2. La asignatura se calificará sobre 40 puntos. 3. La calificación mínima promocional será 28/ Se registrarán dos calificaciones: una al término del primer hemisemestre y otra al final del semestre cada una sobre 20 puntos. 5. Estas calificaciones serán registradas con números decimales. El redondeo cabe sólo en la calificación final del semestre y será sobre la base de cinco décimas o más. 6. Si en la suma de los dos hemisemestres, un estudiante alcanza 15 puntos o menos, reprobará la asignatura. 7. Un alumno quedará suspenso cuando la suma de los dos hemisemestres se encuentre entre 16 y 27 puntos inclusive. 8. El examen de recuperación se calificará sobre 20 puntos. 9. La calificación del examen de recuperación (supletorio) se sumará al promedio de los dos hemisemestres para obtener la calificación final. ESPECÍFICO Descripción: Este ítem es específico para la asignatura pero siguiendo los lineamientos del Reglamento de evaluación estudiantil vigente según su artículo 6 8. BIBLIOGRAFÍA Asbrush, Carlos (2009). Manual practico de tecnología radiográfica dental y maxilo facial Lannucci, Joen 2013 Radiografía dental principios y técnicas. Aguinaldo de Freitas 2002 Radiología Odontológica Sikri Vinal 2012 Fundamentos de Radiología Dental Herbert Frommer Jeanine 2011 Manual Mod erno Radiolgía Dental Página 3

4 PARTE B: SÍLABO 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1 CARRERA: Odontología 1.2. ASIGNATURA: Imagenología General 1.3 CÓDIGO: DOCENTES: Dr. Gustavo Rueda L. Dr. Francisco Pintado G. 1.5 SEMESTRE: UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: Obligatoria,Profesional 1.7. ÁREA DE FORMACIÓN Profesional 1.8. GRUPO Preclínico 1.9. PRE-REQUISITOS: CO-REQUISITOS: 1.11 PERÍODO ACADÉMICO: Abril 2016 Agosto HORARIO: NÚMERO DE CRÉDITOS/HORAS PRESENCIALES: NÚMERO DE HORAS DE TUTORÍAS: 2. HABILIDADES Y VALORES Dr. Rueda Paralelo 2: Lunes 7 9 Dr. Pintado Paralelo 1: lunes créditos / 32 horas 1 Horas Dr. Rueda 1 Horas Dr. Pintado HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES Observa Comprende Sistematiza las ideas Domina Demuestra Aplica Evalúa Respetuoso Responsable y tolerante Creativo Lógico Observador Preciso Página 4

5 3. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS UNIDAD I : GENERALIDADES, PELIGROS Y PROTECCIONES DE RADIACIÓN OBJETIVO. Demostrar disposición y destreza en el desempeño de su actividad profesional con el fin de lograr excelencia en su trabajo. para garantizar la salud bucal de las personas. RESULTADO DE APRENDIZAJE Relata la historia de los rayos X, sus propiedades. Identifica las partes constitutivas de un equipo de rayos X dental. Conoce los peligros de l a radiación ionizante, aplicar medidas de protección contra la radiación. Tiene conocimiento de las lesiones biológicas de la radiación y las leyes físicas de radiación de sombras. No. horas 6h CONTENIDOS (temas/subtemas) Generalidades y equipo de rayos X Tubo de rayos X Propiedades de rayos X Factores radiográficos Medidas de protección para el paciente y profesional Lesiones biológicas de la radiación Leyes físicas de la formación de las sombras TRABAJO AUTÓNOMO Buscar información en sistemas: - Bibliotecario, de documentación en sentido estricto Elabora mapas mentales. Busca información en varias fuentes sobre una temática. Realizar resúmenes y conclusiones con identidad propia. TÉCNICA DE EVALUACIÓN Revisión bibliográfica Observación Directa del trabajo del estudiante Informes Lectura crítica de los temas con anterioridad Investigación bibliográfica Trabajos del estudiante METODOLOGÍA Conferencia polémica Búsqueda investigativa Aprendizaje basado en problemas RECURSOS DIDÁCTICOS Aula virtual con proyector y computador Bibliotecas página web Clínica de radiología. BIBLIOGRAFÍA Asbrush, Carlos (2009). Manual práctico de tecnología radiográfica dental y maxilo facial Lannucci, Joen 2013 Radiografía dental principios y técnicas. Aguinaldo de Freitas 2002 Radiología Odontológica Sikri Vinal 2012 Fundamentos de Radiología Dental Herbert Frommer Jeanine 2011 Manual Mod erno Radiolgía Dental JUICIO DE VALOR: Dominio = aprobado Avance = aprobado pero con un recordatorio o condición Proceso = no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio = necesita tutoría especial CRITERIOS DE VALORACIÓN: Dominio = 8 10 Avance = Proceso= Inicio = Página 5

6 UNIDAD II: Paquete y película radiográfica y Técnicas radiográficas de revelado. RESULTADO DE APRENDIZAJE No. horas CONTENIDOS (temas/subtemas) TRABAJO AUTÓNOMO TÉCNICA DE EVALUACIÓN Reconoce las partes de un paquete radiográfico. Selecciona el paquete a ser utilizado en la técnica a emplearse Conoce la composición química del líquido revelador y fijador. 10h Paquete y película radiográfica Cámara obscura clasificación Técnica de revelado clasificación Revelado visual, científico y mono bitte Investigación bibliográfica en grupo Prácticas de revelado. Radiográfico Reconocimiento de sombras radiográficas. Identifica los elementos que participan en el procesamiento del revelado Radiográfico. Revisión bibliográfica Observación Directa del trabajo del estudiante Informes Investigación bibliográfica Trabajos del estudiante Prueba práctica. METODOLOGÍA RECURSOS DIDÁCTICOS BIBLIOGRAFÍA JUICIO DE VALOR: Dominio = aprobado Avance = aprobado pero con un recordatorio o condición Proceso = no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio = necesita tutoría especial CRITERIOS DE VALORACIÓN: Dominio = 8 10 Avance = Proceso= Inicio = Página 6

7 UNIDAD III: Técnicas radiográficas intra orales RESULTADO DE APRENDIZAJE No. horas CONTENIDOS (temas/subtemas) TRABAJO AUTÓNOMO TÉCNICA DE EVALUACIÓN Conoce y ejecuta las diversa técnicas radiográficas intra orales con la mayor eficacia. 16h Clasificación de técnicas radiográficas intaorales Técnica de la bisectriz Técnica del paralelismo Técnica de Le master Técnica Bitte Wing Técnica Oclusal y variedades Técnica de Clark Técnica de Dono van Técnica de Parma Técnica Temporo-tuberocidad. Investigación bibliográfica en grupo Practicas grupales Revisión bibliográfica Observación Directa del trabajo del estudiante Informes Investigación bibliográfica Trabajos del estudiante Prueba práctica. METODOLOGÍA RECURSOS DIDÁCTICOS BIBLIOGRAFÍA JUICIO DE VALOR: Dominio = aprobado Avance = aprobado pero con un recordatorio o condición Proceso = no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio = necesita tutoría especial CRITERIOS DE VALORACIÓN: Dominio = 8 10 Avance = Proceso= Inicio = Página 7

8 4. EVALUACIÓN GENERAL Descripción: Este ítem es general para la carrera El proceso de evaluación será un proceso sistemático, científico, continuo, participativo durante el semestre, con la finalidad de recopilar información relacionada con los aprendizajes se emplearán documentos, técnicas e instrumentos válidos y confiables para su proceso. La evaluación de los aprendizajes serán: coevaluación, heteroevaluación y autoevaluación. El desempeño docente se regirá en base a los siguientes parámetros: 10. Los estudiantes organizarán un portafolio que permitirá el seguimiento y monitoreo continuo del proceso de aprendizaje de la asignatura. 11. La asignatura se calificará sobre 40 puntos. 12. La calificación mínima promocional será 28/ Se registrarán dos calificaciones: una al término del primer hemisemestre y otra al final del semestre cada una sobre 20 puntos. 14. Estas calificaciones serán registradas con números decimales. El redondeo cabe sólo en la calificación final del semestre y será sobre la base de cinco décimas o más. 15. Si en la suma de los dos hemisemestres, un estudiante alcanza 15 puntos o menos, reprobará la asignatura. 16. Un alumno quedará suspenso cuando la suma de los dos hemisemestres se encuentre entre 16 y 27 puntos inclusive. 17. El examen de recuperación se calificará sobre 20 puntos. 18. La calificación del examen de recuperación (supletorio) se sumará al promedio de los dos hemisemestres para obtener la calificación final. ESPECÍFICO Descripción: Este ítem es específico para la asignatura pero siguiendo los lineamientos del Reglamento de evaluación estudiantil vigente según su artículo 6 PRIMER HEMISEMESTRE SEGUNDO HEMISEMESTRE Exámenes 50% (10 puntos) Exámenes 50%(10) Lecciones Lecciones 3 lecciones escritas 2 lecciones Evaluaciones (1, 2, 3) 30% (6 puntos) 20% ( 4 puntos) evaluación (1,2) Trabajo individual Trabajo individual 20% (4 puntos) monografía Análisis Radiográfico 10% ( 2 puntos) Trabajo grupal Trabajo grupal Seminario 20 % ( 4 puntos) Participación en clase Participación en clase TOTAL 100% (20 puntos) TOTAL 100% (20 puntos) Página 8

9 5. PERFIL DEL PROFESOR QUE IMPARTE LA ASIGNATURA Dr. Gustavo Rueda Título Institución de Educación Superior Número de Registro Fecha de Registro DIPLOMA SUPERIOR EN ADMINISTRACION DE LOS SERVICIOS DE LA SALUD UNIVERSIDAD REGIONAL AU- TONOMA DE LOS ANDES ESPECIALISTA EN AD- MINISTRACION Y OR- GANIZACION DE HOSPI- TALES UNIVERSIDAD REGIONAL AU- TONOMA DE LOS ANDES MAGISTER EN GESTION DE LOS SERVICIOS HOS- PITALARIOS UNIVERSIDAD REGIONAL AU- TONOMA DE LOS ANDES Título Institución de Educación Superior Número de Registro Fecha de Registro DOCTOR EN ODONTO- LOGIA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Dr. Francisco Pintado Título Institución de Educación Superior Número de Registro Fecha de Registro DIPLOMA SUPERIOR EN ADMINISTRA- CION DE LOS SERVI- CIOS DE LA SALUD UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES ESPECIALISTA EN ADMINISTRACION Y ORGANIZACION DE HOSPITALES UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES Página 9

10 Título Institución de Educación Superior Número de Registro Fecha de Registro MAGISTER EN GES- TION DE LOS SERVI- CIOS HOSPITALA- RIOS UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES DOCTOR EN UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Nacional ODONTOLOGIA ELABORADO POR: REVISADO POR APROBADO POR NOMBRE (S): Gustavo Rueda y Francisco Pintado FECHA: FIRMA: Docente FIRMA: NOMBRE: Dr. Gustavo Rueda FECHA: FIRMA:..... Coordinador de área NOMBRE: Dr. Jorge Naranjo FECHA: FIRMA:. Subdecano Docente Página 10