MBA EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Transcripción

1 MASTER EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 1

2 ÍNDICE MOMENTO PARA EL CAMBIO 03 POR QUÉ ELEGIR EUDE? RECONOCIMIENTOS NUESTRO COMPROMISO, TU FUTURO 07 MBA INFORMACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA METODOLOGÍA TEMARIO CLAUSTRO ACADÉMICO ORIENTACIÓN PROFESIONAL BECAS Y AYUDAS ESTADÍSTICAS Y PERFILES DE EUDE 49 PERFIL PROFESIONAL PERFIL PERSONAL MADRID. EL ESCORIAL VIDA, OCIO Y TRABAJO 52 PRESENCIAL SEMIPRESENCIAL ONLINE 02

3 Master en Dirección y Administración de Empresas MOMENTO PARA EL CAMBIO POR QUÉ ELEGIR EUDE? RECONOCIMIENTOS 3

4 POR QUÉ ELEGIR EUDE? EUDE se ha convertido en una de las Escuelas de Negocios referenciales, tanto a nivel nacional como internacional, avalada por los rankings más prestigiosos, que sitúan a EUDE entre las mejores escuelas de negocios a nivel mundial. La asociación entre EUDE y el Real Centro Universitario Escorial María Cristina RCUEMC, adscrito a la Universidad Complutense de Madrid, ha permitido un crecimiento exponencial y un prestigio añadido, además de ofrecer la posibilidad a los alumnos de obtener la doble titulación. La actualización permanente de los programas, claustro docente y casos prácticos, así como la posibilidad de realizar prácticas en empresas en nuestros masteres, están en la base de nuestro trabajo y aspiraciones fundamentales. Los aspectos teóricos y su complementariedad con los elementos prácticos y reales que demandan las empresas actuales constituyen la esencia de nuestro modelo. Alberto Luceño Cerón DIRECTOR GENERAL DE EUDE 04

5 Master en Dirección y Administración de Empresas RECONOCIMIENTOS EUDE posee varios sellos de Calidad expedidos por organismos de reconocimiento prestigio internacional. Los certifi cados y sellos de calidad miden los niveles de competencia en la gestión del organismo que las posee. EUDE posee las siguientes certifi caciones: UNE-EN ISO 9001:2008, expedida por Bureau Veritas Certifi cation Sello de Calidad Madrid Excelente QFor United Nations Global Compact EUDE forma parte de varias asociaciones que homologan centros de formación, con el fi n de garantizar unos criterios de calidad formales, para el correcto desarrollo de las acciones formativas que se realizan en nuestro centro: Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración Asociación Nacional de Centros de Educación a Distancia Además, EUDE es socio fundador de la Asociación Española de Escuelas de Negocios (AEEN). 05

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7 Master en Dirección y Administración de Empresas NUESTRO COMPROMISO TU FUTURO MBA MBA PRESENCIAL MBA SEMIPRESENCIAL MBA DISTANCIA / ONLINE PROFESORADO ORIENTACIÓN PROFESIONAL BECAS Y AYUDAS METODOLOGÍA TEMARIO METODOLOGÍA TEMARIO METODOLOGÍA TEMARIO 07

8 MBA Señas de identidad de nuestro programa Descripción general: El MBA es el programa de formación directiva por excelencia, el cual prepara a los alumnos, para alcanzar puestos de liderazgo y de dirección en empresas y organizaciones. Es un programa generalista de formación en Administración y Dirección de Empresas, entendiendo como tal, la concepción global del conocimiento de la empresa y del funcionamiento de su organización. El mundo empresarial demanda profesionales capacitados con unos conocimientos sólidos en las diversas áreas de gestión y a su vez, con unas habilidades personales tales como: versatilidad, flexibilidad, creatividad, alta capacidad de reflexión, adaptación a un entorno macroeconómico dinámico y cambiante, destrezas analíticas, capacidad resolutiva, una efectiva toma de decisiones y el manejo de los diferentes recursos empresariales. La formación en competencias, la internacionalidad, el enfoque multidisciplinar de la enseñanza, la capacidad de pensar críticamente y el comportamiento ético dentro de las organizaciones, son factores clave que encontrará el alumno MBA en el programa escogido. Así mismo, las vías de colaboración establecidas con las empresas, permiten facilitar a los alumnos de postgrado, tanto el acceso al mercado laboral, como la posible reorientación profesional. Dirigido a: Titulados universitarios con ninguna o poca experiencia profesional o profesionales con experiencia laboral que dentro de sus organizaciones empresariales realizan funciones de dirección, caracterizadas por la toma de decisiones y el manejo de recursos empresariales, así como aquellos profesionales que realizan funciones similares o complementarias con la alta dirección y que deseen ampliar sus conocimientos sobre el desarrollo de la gestión empresarial y los numerosos campos que ésta abarca, con el objetivo de acceder a niveles directivos de mayor responsabilidad. También ha sido concebido para todas aquellas personas que, con experiencia profesional previa en cargos directivos, deseen realizar un reciclaje en las más actuales técnicas de gestión empresarial. Objetivo General: Transmitir al estudiante los conocimientos y experiencias necesarios, para el ejercicio de las funciones esenciales de la Administración de Empresas. 08

9 Master en Dirección y Administración de Empresas Objetivos Específi cos: Una vez finalizado el master, el alumno será capaz de: Desempeñar tareas de la Alta Dirección. Asumir la responsabilidad en la concepción e implementación de las decisiones estratégicas que se adopten en el seno de la organización. Establecer, gestionar y controlar los elementos financieros clave de la empresa. Gestionar estratégicamente los equipos de trabajo en sus diferentes áreas, así como potenciar y gestionar el talento del personal de la organización. Realizar análisis multidimensionales a nivel macro y micro, establecer y gestionar la implementación de las diferentes estrategias y políticas de marketing adaptadas al actual entorno global, competitivo y cambiante con soporte tecnológico. Desarrollar las tareas de gestión integral de la Comunicación, Calidad, Gestión del Cambio Organizacional y Cultura Corporativa. Doble Titulación Una vez fi nalizado el programa el alumno recibirá la siguiente titulación: Título Propio Universitario de Master de posgrado, expedido por el Real Centro Universitario María Cristina, centro adscrito a la Universidad Complutense de Madrid. Título Profesional de Master de postgrado expedido por EUDE Escuela Europea de Dirección y Empresa. 09

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12 PRESENCIAL INFORMACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA MBA Master en Dirección y Administración de Empresas Nº horas: 700 horas Duración: 12 meses Perfil académico de los aspirantes: Licenciados de las áreas de Administración, Economía, Contabilidad, Gestión Empresarial, con experiencia profesional. Licenciados universitarios de otras áreas de formación. Profesionales sin grado de formación universitaria con, al menos, cinco años de experiencia en la gestión y dirección de empresas. Proceso de Admisión: Fase de solicitud: Cumplimentar el Boletín de Pre-Inscripción y acompañarlo con CV y fotografía, carta de motivación y dos referencias académicas o profesionales. Fase de evaluación: Entrevista personal con uno o más miembros del Área de Selección de EUDE. Fase de resolución: Una vez admitido, el estudiante cumplimenta la documentación respectiva y recibe la información general del Programa (fechas de inicio/ fi n, modalidad formativa, plazos de pago, etc.). Financiación: Interna sin intereses a 1 año, o externa con 2 años de carencia + 5 de amortización. 12

13 PRESENCIAL METODOLOGÍA Aplicamos diferentes tipologías de enseñanza: Aportación del conocimiento: Sesiones teóricas impartidas por profesionales en ejercicio de cada sector, en las que se aportan los conocimientos, ideas y herramientas que se manejan actualmente en el mercado laboral. Método del caso: El empleo de casos reales de empresa, como principal instrumento de trabajo, le permite al alumno afrontar desde el primer momento situaciones similares a las que se va a encontrar en el mercado laboral. E-learning: El alumno cuenta con acceso al Campus Virtual, para prolongar el contacto con el grupo de trabajo más allá del horario de clases presenciales. Otras actividades: EUDE organiza y fomenta la participación de sus alumnos en foros como conferencias, debates, mesas redondas o talleres, que le permiten tomar contacto con el entorno empresarial. Evaluación y proyecto fin de master: Se realiza un seguimiento continuo durante el curso, con el fi n de superar las pruebas de cada uno de los módulos que conforman el programa, a fi n de alcanzar el nivel adecuado durante la presentación y defensa del Proyecto Final. 13

14 PRESENCIAL TEMARIO MBA PRESENCIAL Dirección General y Organización El objetivo de la asignatura es aproximar al alumno a la realidad de funcionamiento y composición de las organizaciones, haciendo especial hincapié en las organizaciones empresariales. El alumnado profundizará en las lecturas de casos prácticos y libros que se proponen, los cuales ejemplifi can los contenidos de cada materia teórica impartida. Módulos: La Dirección en las Organizaciones Estructuras Organizacionales Modelos de Culturas Organizacionales en la actualidad Clima Laboral Los grupos dentro de las Organizaciones El Cambio y su gestión en las Organizaciones Empresariales Nuevos Modelos de Negocios Dirección de Recursos Humanos Dentro del profundo cambio estructural en todos los niveles que se está produciendo en la actualidad debido a numerosas causas de índole política, social, económica, las personas no quedan fuera de este proceso no sólo como individuos, sino también como profesionales en la dirección y en la ejecución de funciones empresariales y organizacionales de todo tipo. Este entorno en continuo cambio es el que marca y seguirá influyendo en los nuevos modelos de Dirección de Personas dentro de las organizaciones. 14 Módulos: Dirección, Autoridad y Poder Tipo de Poderes El nuevo modelo de Dirección de RR.HH Sistemas de Dirección actuales en las Organizaciones Empresariales El papel de los RR.HH en el proceso estratégico Dirección de Marketing y Gestión comercial Los objetivos principales son: 1.DETECCIÓN DE VALOR Conseguir que la empresa tenga una mayor y mejor orientación al mercado y al cliente. Identificar oportunidades, amenazas y cambios en el entorno competitivo y actuar frente a estos cambios en el mercado, en los canales y en la competencia. 2.CREACIÓN DE VALOR Claves para definir una estrategia de Marketing de éxito. Metodologías y herramientas que disponemos para implementar efi caz y efi cientemente nuestras estrategias. 3.COMUNICACIÓN DE VALOR Cómo inspirar, transformar y liderar organizaciones y equipos de venta en momentos de cambios? Pautas para establecer programas correctos para seleccionar, formar, incentivar, controlar y desarrollar nuestra fuerza comercial.

15 PRESENCIAL En qué situación se encuentra hoy mi organización comercial y cuales son los ejes que debería potenciar? Módulos: 1.DIRECCIÓN DE MARKETING Las Relaciones de la Empresa con el Cliente Marketing Estratégico Marketing Operativo: Branding, Canales y Trade Marketing Investigación de Mercados Instrumentos de Política Comercial Modelo Organizativo de Marketing Digital Marketing Plan de Medios 2.GESTIÓN COMERCIAL Sistema de Dirección Comercial. Plan de acción Comercial Forecast de Ventas Gestión efi caz del Cliente Previsión de ventas y fi jación de objetivos Plan de Ventas y su integración en el Plan de Marketing 3.PLAN DE MARKETING Dirección Financiera Esta asignatura tiene por objetivo contextualizar al alumnado en las cuestiones relacionadas con el área de la función financiera de la empresa. Se trata de un primer paso para introducir al alumno en el registro de los hechos significativos para la actividad económica de la empresa, mediante técnicas propias de la contabilidad. Seguidamente se pretende mostrar al alumno técnicas de tratamiento y análisis de la información contable y técnicas de control de uso de los recursos en la actividad empresarial. Módulos: Sistemas de Dirección Financiera Contabilidad General y Financiera La función Financiera dentro de la Empresa Diagnóstico Económico-Financiero de la Empresa Ratios Financieros y Rentabilidad Económica Gestión del Circulante Gestión de Costes Valoración de empresas: Plan Financiero, Fusiones, Joint Venture, Adquisiciones Cash & Credit Management: Toma de decisiones fi nancieras a corto plazo Decisiones de Inversión Y Financiación El valor económico agregado (EVA) Comercio Exterior Favorecer el aprendizaje a través de la experiencia profesional personal y por medio de casos prácticos reales y sobretodo través de un aprendizaje colectivo, ya que el esquema de este módulo está orientado a la participación y construcción colectiva del conocimiento desde un planteamiento interdisciplinario abierto a la experiencia social, laboral y formativa de los estudiantes. Todo ello con el fi n de que el alumno de MBA en su faceta profesional estime o desestime desde un punto de vista fi nanciero la consecución de una determinada acción de comercio internacional. 15

16 PRESENCIAL Módulos: Gestión Operativa del Comercio Exterior Gestión Documental del Comercio Exterior El Proceso de Globalización La Internacionalización de la Empresa: Razones, Ventajas y Obstáculos El Crecimiento de los Intercambios Internacionales Comercio de Productos y Servicios Inversión Directa Extranjera Las Diferencias en los Mercados Caracterización de los Mercados Internacionales Dirección De Operaciones, Logística y Calidad El momento actual, en el que la Globalización exige un mejor control de costes y mercados, es indudable que la Logística y la Dirección de Operaciones se han convertido en una de las herramientas clave para mejorar la competitividad de las empresas. Dicho de otra forma, el dominio de la Supply Chain es, ahora, un factor diferencial de primer orden. Considerando por tanto, este marco de actuación, el objetivo fundamental de la asignatura es el de presentar a los alumnos, de forma práctica y dinámica, los conocimientos y herramientas de la Logística Integral, que incluyen, entre otros, aspectos relativos al Aprovisionamiento y Compras, Planifi cación y Gestión de la Producción, Almacenamiento, Transporte y Distribución. Considerando por tanto, este marco de actuación, el objetivo fundamental de la asignatura es el de presentar a los alumnos, de forma práctica y dinámica, los conocimientos y herramientas de la Logística Integral, que incluyen, entre otros, aspectos relativos al Aprovisionamiento y Compras, Planifi cación y Gestión de la Producción, Almacenamiento, Transporte y Distribución. 16 Se pretende que el alumno obtenga una visión de conjunto y holística de los procesos internos que se desarrollan en una empresa, intentando destacar la importancia que, la actuación coordinada de todas ellas tiene en el objetivo común de aportar al mercado un valor añadido que la haga destacarse frente a la competencia. Módulos: 1.LOGÍSTICA Y SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Concepto de Logística Evolución de la Logística Logística Integral Supply Chain Management Las actividades logísticas 2.SISTEMAS PRODUCTIVOS Y GESTIÓN DE CALIDAD La gestión de operaciones Estrategia corporativa vs Estrategia de operaciones El pensamiento Lean Management Concepto de calidad total El sistema de aseguramiento de Calidad Certifi caciones ISO, SIX SIGMA 3.DISTRIBUCIÓN Y MARKETING Logística comercial Distribución de la red Canales de distribución Integración de canales de marketing Estrategia corporativa y de marketing La distribución minorista Marcas privadas o de distribuidor La distribución mayorista Innovación Tecnológica La innovación tecnológica es un factor estratégico para la competitividad de las empresas y está presente en cada actividad de la cadena de valor

17 PRESENCIAL de las organizaciones, lo que la sitúa como un pilar básico sobre el que fundamentar sus ventajas competitivas. Lo anterior, unido al hecho de la aceleración del cambio tecnológico, el desarrollo constante de nuevas tecnologías, el acortamiento del ciclo de vida de los productos y servicios y el riesgo inherente en proyectos de innovación, pone de relieve la importancia que tiene saber gestionar adecuadamente los procesos de innovación tecnológica, que permitan a las empresas a desarrollar y utilizar las nuevas tecnologías para consolidar o mejorar su posición en el mercado. En ese contexto, la asignatura de Gestión de la Innovación y la Tecnología pretende concienciar al alumno sobre su importancia estratégica y formarle en materias específi cas como: Módulos: El proceso de innovación en nuevos procesos, productos o servicios en las empresas y etapas de desarrollo Las funciones e instrumentos necesarios para implementar una estrategia tecnológica en una organización, enmarcada dentro de la estrategia global Los mecanismos nacionales e internacionales que existen de protección de la innovación (patentes, marcas, diseños y know-how) Las formas de transferir tecnologías entre empresas (formalización de contratos o acuerdos de transferencia) Las metodologías de evaluación de proyectos de innovación (cuantitativos como VAN, TIR y otros cualitativos complementarios) La dirección de proyectos de innovación, sus etapas y la importancia de controlar el riesgo asociado La cooperación y las alianzas estratégicas de carácter tecnológico Sistema informativo de gestión El papel de las TIC en las empresas: La Competitividad Las Nuevas Tecnologías: Comunicaciones y Redes Sociales 17 La Competitividad y las TIC Internet como contexto para el desarrollo de los Negocios Internacionales El Soporte Tecnológico como canal para la Exportación Habilidades Directivas El directivo de hoy debe enfrentarse a múltiples situaciones inesperadas en las que además de los conocimientos es necesaria la adquisición de una serie de habilidades y competencias que le permitan interactuar adecuadamente con las personas. Por ello, el objetivo es dotar a los alumnos de un aprendizaje práctico que les permita: Identifi car y promover las conductas relacionadas con desempeños profesionales exitosos. Facilitar el conocimiento y la adquisición de las competencias y habilidades directivas básicas. Conocer y dominar las técnicas que permiten potenciar la capacidad de gestión y de toma de decisiones. Elaborar las bases estratégicas que permitan planificar y anticipar los movimientos futuros en el ámbito de la dirección de equipos humanos y organizaciones. Módulos: La Comunicación Personal La Dirección de Equipos El Liderazgo. Estilos de Dirección. Coaching, Empowerment, Menotoring La Comunicación Interpersonal Presentaciones en Público Trabajo en Equipo y Resolución de Confl ictos Negociación Aspectos Legales Que el alumno conozca el régimen legalmercantil y laboral que se aplica en las empresas.

18 PRESENCIAL Desde el punto de vista mercantil, la creación, administración y liquidación de una empresa. Desde el punto de vista laboral el alumno aprenderá- entre otros extremos- a contratar y adoptar medidas de carácter individual o colectivo en situaciones de crisis (modifi caciones del contrato de trabajo o despido). Desde el punto de vista de Sociedades, el alumno debe ser capaz de asimilar los conceptos fi scales del impuesto de sociedades, y poder desarrollar estos conocimientos, en el funcionamiento ordinario de una empresa. Estudiará y analizará los elementos más importantes que caracterizan al impuesto sobre sociedades (I.S.). Temario general: Módulos: Gestión Laboral de la Empresa Sociedades Mercantil: El Derecho Mercantil y sus Fuentes Proyecto Fin de Master 18

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20 SEMIPRESENCIAL INFORMACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA MBA Master en Dirección y Administración de Empresas Nº horas: 1000 horas horas Duración: 15 meses Perfil académico de los aspirantes: Licenciados de las áreas de Administración, Economía, Contabilidad, Gestión Empresarial, con experiencia profesional. Licenciados universitarios de otras áreas de formación. Profesionales sin grado de formación universitaria con, al menos, cinco años de experiencia en la gestión y dirección de empresas. Proceso de Admisión: Fase de solicitud: Cumplimentar el Boletín de Pre-Inscripción y acompañarlo con CV y fotografía, carta de motivación y dos referencias académicas o profesionales. Fase de evaluación: Entrevista personal con uno o más miembros del Comité Académico de EUDE. Fase de resolución: Una vez admitido, el estudiante cumplimenta la documentación respectiva y recibe la información general del Programa (fechas de inicio/ fin, modalidad formativa, plazos de pago, etc.). Financiación: Interna sin intereses a 1 año, o externa con 2 años de carencia + 5 de amortización. 20

21 SEMIPRESENCIAL METODOLOGÍA Metodología Semipresencial: La metodología Blended Learning va dirigida a aquellas personas que quieren aprovechar todas las ventajas que ofrece la formación presencial, pero por razones de tiempo se ven obligados a optimizar el tiempo dedicado a su asistencia a clase. (150 horas presenciales aprox.) E-learning: El alumno cuenta con acceso al Campus Virtual, para prolongar el contacto con el grupo de trabajo más allá del horario de clases presenciales. I Fase: El alumno recibe en su domicilio todos los manuales que conforman la base teórica del programa. Para resolver las dudas que surjan durante el estudio, el alumno cuenta con la ayuda permanente de un equipo de Tutores expertos en Gestión de Recursos Humanos y Coaching. La orientación que le trasmitan los tutores durante esta fase del programa es fundamental para que el alumno pueda entender la relación existente entre las materias analizadas. Otras actividades: EUDE organiza seminarios, conferencias y mesas redondas, en las cuales el alumno tiene la oportunidad de ampliar los conocimientos adquiridos y tomar contacto con profesionales del sector. Estas actividades y encuentros se prolongan una vez fi nalizada su formación con tal de reforzar los vínculos establecidos entre los asistentes y para mantener una formación continuada. Talleres de trabajo en equipo: Se pretende que el alumno tenga la oportunidad de vivir en primera persona las experiencias y manejo de herramientas que le puedan transmitir un amplio grupo de profesionales expertos en cada área. En cada jornada se pretenden recrear situaciones similares a las que vivirá próximamente el alumno. Saber dar una respuesta adecuada y conocer las circunstancias que lo aconsejan es el objetivo primordial de cada uno de los talleres. 21

22 SEMIPRESENCIAL TEMARIO MBA SEMIPRESENCIAL Organización de la Empresa Módulo 1: La organización dentro de la administración de empresas. La organización del trabajo. La planifi cación del trabajo. Módulo 2: Defi nición y organización de medios y métodos de trabajo. La función de la Empresa. Las fi nalidades de la Empresa. Las Políticas. Los objetivos. Métodos de trabajo. Módulo 3: Dirección, autoridad y poder. Tipos de poderes. La función directiva en la actualidad Estilos de Dirección. Qué es el Liderazgo? Motivación. Módulo 4: Estructuras organizacionales. Modelos de culturas organizacionales en el mundo actual Introducción. Organigramas. Descripción de funciones o puestos de trabajo. Manuales de Organización. Módulo 5: Los grupos dentro de las organizaciones Defi nición de trabajo en equipo. Habilidades para trabajar en equipo. Formas de trabajo en equipo. Fases en el desarrollo de equipos. Módulo 6: El cambio y su gestión en las organizaciones empresariales Aspectos básicos. La gestión del cambio. El cambio, necesidad y desafío de las organizaciones.desarrollo de la gestión del cambio. Proceso de cambio en las organizaciones. Formando para el cambio. 22 Estrategia de la Empresa Módulo 1: Estrategia: concepto, evolución y objetivos Introducción al concepto de estrategia. Aspectos clave en la fi jación de la estrategia. Objetivos estratégicos de la Empresa. Análisis del entorno. Análisis interno. Herramientas para la formulación de la estrategia. Módulo 2: El proceso estratégico. La formulación de la estrategia Defi niciones. Diferencias entre estrategia y táctica. Aspectos básicos de la estrategia. Tipos de estrategias (desde deliberadas hasta emergentes). Algunos aspectos a considerar en el proceso estratégico. Formulación de la estrategia. La Estrategia Corporativa. La Estrategia Competitiva. Implantación de la Estrategia. Módulo 3: El Cuadro de Mando Integral (C.M.I.) Introducción. Conceptos principales: Perspectivas. Características del Cuadro de Mando. Puesta en práctica del Cuadro de Mando. Elaboración y contenido del Cuadro de Mando. Gestión Financiera de la Empresa Módulo 1: Introducción a la Contabilidad. Aproximación a los conceptos de patrimonio neto, activo y pasivo de una empresa Introducción. Concepto de Contabilidad. Información Financiera. Los principios contables. Patrimonio, Activo y Pasivo. Las cuentas anuales. Conclusión.

23 SEMIPRESENCIAL Módulo 2: El método contable. El ciclo contable Conceptos previos en la Teoría de las Cuentas. Representaciones y libros de cuentas. El ciclo contable y métodos en la llevanza de cuentas. La normativa contable en vigor. El ciclo contable: esquema resumen. Cronología de las cuentas anuales y otros estados contables. Módulo 3: El Plan General de Contabilidad Introducción. El marco conceptual de la Contabilidad. El cuadro de cuentas. Unas ideas para aplicar correctamente el cuadro de cuentas. Aspectos diferenciadores del PGC PYMES. Módulo 4: Las Cuentas Anuales Formulación de cuentas anuales. Estructura de las cuentas anuales. Cuentas anuales abreviadas. Normas comunes al balance, la cuenta de pérdidas y ganancias, el estado de cambios en el patrimonio neto y el estado de fl ujos de efectivo. El Balance. La cuenta de pérdidas y ganancias. El estado de cambios en el patrimonio neto. El estado de flujos de efectivo. La cifra anual de negocios. Número medio de trabajadores. Empresas del grupo, multigrupo y asociadas. La Memoria. Módulo 5: Estructura Económico Financiera de la Empresa Introducción. La estructura económica de la empresa: la inversión en activo no corriente y en activo corriente. Las necesidades de capital de la empresa. Las fuentes de fi nanciación de la empresa. El Período Medio de Maduración: P.M.M. Módulo 6: Análisis Económico y Financiero Introducción. Análisis de los Estados Financieros. Análisis mediante ratios. La Rentabilidad. Estado de fl ujos de tesorería. Cash-Flow. Módulo 7: Coste y Benefi cio de la Empresa Introducción. Clasifi cación de los costes. La contabilidad analítica. Sistemas de estimación de costes. El resultado de la empresa. 23 Módulo 8: El coste de los recursos fi nancieros a corto plazo Introducción. Financiación bancaria. Financiación no bancaria. El Factoring. El Leasing. El Renting. Módulo 9: El coste de los recursos fi nancieros a largo plazo Introducción. Mercado Primario y Secundario de valores. La emisión de acciones. El coste del capital social. Emisión de deuda. Obligaciones / Pagarés de empresa. El crédito a largo plazo. Módulo 10: Selección y valoración jerárquica de proyectos de inversión simple: VAN y TIR Introducción. Estudio de las variables de un proyecto de inversión. Planteamiento del análisis. Selección de proyectos de inversión. Análisis y evaluación estratégica. Módulo 11: Planifi cación Financiera a corto y largo plazo Introducción. La Estructura Financiera. El Plan Financiero a largo plazo. El Plan Financiero a corto plazo. La Liquidez. El Control de Gestión. El Cuadro de Mando. Objetivos y estrategias. Módulo 12: Autofi nanciación de la empresa y Política de Dividendos Introducción. La Autofi nanciación en la empresa. El coste de la Autofi nanciación y Ratios de Autofi nanciación. La Política de Dividendos. Gestión de Proyectos Módulo 1: Sistema de Gestión del Proyecto. Características de un proyecto. Gestión del Proyecto. Defi nición de la estructura básica del proyecto. Cualidades gerenciales. Infl uencias socioeconómicas. Áreas de conocimiento y procesos de gestión de proyectos. Interacción y secuencia de procesos. Plan estratégico y plan de actuación del proyecto. Módulo 2: Gestión Integrada de Proyectos Procesos relacionados con la gestión integrada

24 SEMIPRESENCIAL del proyecto. Preparación del plan del proyecto. Ejecución del plan del proyecto. Control Global de cambios. Un enfoque para el plan del proyecto. Módulo 3: Gestión del Alcance del proyecto Principios básicos de la gestión de alcance del proyecto. Procesos relacionados. Iniciación. Planifi cación, Defi nición, Verifi cación. Gestión de cambios. Módulo 4: Gestión de la Planifi cación del Proyecto Principios básicos. Procesos relacionados con la gestión del plazo de ejecución. Defi nición de fases. Defi nición de actividades. Secuenciamiento de actividades. Estimación de la duración de actividades. Planifi cación del proyecto. Control de la planifi cación. Aplicación práctica de los conceptos de la planifi cación. Módulo 5: Gestión de Costes del Proyecto Principios básicos, Procesos relacionado con la gestión de costes del proyecto. Evaluación de recursos. Estimación de costes. Presupuestos de costes. Control de costes. Proceso de evaluación del progreso del proyecto. Módulo 6: Gestión de la Calidad del Proyecto Principios básicos. Procesos relacionados con la gestión de la calidad del proyecto. Planifi cación de la calidad. Aseguramiento de la calidad. Control de la calidad. Manual de la calidad. Listas de procedimientos e instrucciones. Documentación de calidad del proyecto. Sistemática del control del diseño. Módulo 7: Gestión de los Recursos del Proyecto Principios básicos. Procesos relacionados con la gestión de recursos. Planifi cación. Asignación y Control de recursos. Módulo 8: Gestión de los Recursos Humanos del Proyecto Principios básicos. Procesos relacionados con la gestión de recursos humanos del proyecto. Planifi cación organizativa. Asignación del personal. Desarrollo del proyecto. Módulo 9: Gestión de las Comunicaciones del Proyecto Principios básicos. Procesos relacionados con la gestión de las comunicaciones. Planifi cación. Distribución de la información. Información de progreso. Cierre administrativo del proyecto. Confi guración de la documentación. Módulo 10: Gestión de los Riesgos del Proyecto Principios básicos. Procesos relacionados. Plan de Gestión de riesgos. Identifi cación de riesgos. Defi nición cualitativa de riesgos. Cuantifi cación de riesgos. Desarrollo de respuestas ante riesgos. Vigilancia y control de respuestas ante el riesgo. Estudio de una metodología de evaluación de riesgos. Módulo 11: Gestión de Adquisiciones del Proyecto Principios básicos. Procesos relacionados con la gestión de adquisiciones. Planifi cación de adquisiciones. Petición de ofertas. Selección de suministradores. Administración de contratos. Cierre de contratos. Gestión y Dirección de Personal Módulo 1: La Cultura de Empresa Qué entendemos por cultura de empresa? Clasifi caciones de la cultura organizacional. 24