UNID I AD F UNCIO I N O AL

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1 UNIDAD FUNCIONAL UNIDAD FUNCIONAL DESARROLLO HUMANO

2 En la búsqueda de unas mejores condiciones de vida laborales y el buen desempeño de sus colaboradores, la U. F. de Dllo Humano se convierte en un ente transverlizador de los procesos organizacionales; por tanto es importante para nosotros, que usted conozca los procesos y el funcionamiento interno de dicha área

3 Existen tres grandes documentos que rigen las relaciones entre el empleador y el trabajador: Reglamento de Trabajo Código de Ética y Buen gobierno

4 REGLAMENTO DE TRABAJO Conjunto de normas que determinan las condiciones a que deben sujetarse FUNCIONARIOS EMPLEADOR en sus relaciones de trabajo.

5 CODIGO DE ETICA Y BUEN GOBIERNO Orienta el comportamiento de la organización en general. BASADO EN LA PLATAFORMA ESTRATEGICA: MISION-VISION-VALORES-P/PIOS

6 CÓDIGO SUSTANTIVO DE TRABAJO Documento creado por el gobierno colombiano que determina las formas de trabajo, las relaciones y demas aspectos implicitos en una relación laboral.

7 PROCEDIMIENTOS POLITICAS Y PROCESOS LLEVADOS A CABO POR DESARROLLO HUMANO Laboratorio Hospitalización Urgencias Selección UCC Contabilidad Contratación Inducción Evaluación periodo Bloque Quirúrgico Desarrollo Humano Logística prueba Educación continuada Cuentas Medicas Sistemas Evaluación desempeño Re-inducción Promoción personal Servicio al Cliente Mantenimiento Facturación

8 PROCESOS SELECCIÓN DE PERSONAL La selección busca elegir dentro de un conjunto de candidatos, la persona que cumpla con todas las características y exigencias de un puesto de trabajo, con el fin de satisfacer tanto las necesidades del candidato como de la organización. Así mismo permite predecir el desempeño de la persona.

9 CONTRATACION La contratación es la materialización de un contrato a un individuo a través de la cual se conviene, acuerda, entre las partes intervinientes, generalmente empleador y empleado, la realización de un determinado trabajo o actividad, a cambio de la cual, el contratado, percibirá una suma de dinero estipulada en la negociación de las condiciones o cualquier otro tipo de compensación negociada.

10 INDUCCION La inducción busca la adaptación del trabajador a su cargo, con los demás compañeros y con la empresa en general, lo cual es de vital importancia para su óptimo desempeño. Consiste en proporcionar al nuevo colaborador un espacio de aprendizaje que le permitan integrarse a la organización, el área de trabajo y el cargo a ocupar.

11 INDUCCION AL CARGO La inducción al cargo asegura que la organización tenga el personal con las capacidades y los conocimientos que ésta necesita para alcanzar sus objetivos estratégicos. Se dirige a los funcionarios, para que alcancen el nivel de desempeño que se requiere en sus trabajos de una manera rápida y económica; a traves de acciones repetitivas del ejercicio que le permitan aprender la tarea.

12 EVALUACION PERIODO DE PRUEBA La evaluación de adaptación durante el periodo de prueba; es una apreciación sistemática de la adaptación de cada persona, en función de las actividades que debe cumplir, de las metas y resultados que debe alcanzar y de su potencialidad de potencial.

13 EDUCACION CONTINUADA Según, Adalberto Chiavenato lo concibe como la manera para dar la formación básica para que se aprenda nuevas actitudes, soluciones, ideas y conceptos que modifiquen los hábitos y comportamientos y les permita ser más eficaces en lo que hacen; formar es mucho más que informar, pues representa el enriquecimiento de la personalidad

14 EDUCACION CONTINUADA INDUCCION Potencializar las competencias personales y técnicas. Capacitar en cambios tecnológicos o procedimientos. Desarrollo organizacional. Crecimiento humano. Seguridad para usuarios y funcionarios. Buen ejercicio en el puesto de trabajo.

15 CICLO DE EDUCACION CONTINUADA Detección necesidades Evaluación de la eficacia EDUCACION CONTINUADA Planeación Desarrollo

16 EVALUACION DEL DESEMPEÑO La evaluación de desempeño es una apreciación sistemática del desempeño de cada persona; es un proceso que sirve para conocer o estimar el valor, la excelencia y las cualidades de una persona, y sobre todo, su contribución a la organización. De esta manera se diagnostica la necesidad de la organización para establecer programas de capacitación o reentrenamiento.

17 EVALUACION DEL DESEMPEÑO Apreciación del desempeño de cada persona en su cargo. Capitalizar potencial de desarrollo. Una articulación coherente entre planeación y ejecución. A través Educación Continuada. Técnicas Habilidades Crecimiento personal PARA: Potencializar el desempeño de los funcionarios: Sus resultados, identificar debilidades, sus capacidades y habilidades, sus motivaciones y necesidades, sus actitudes.

18 CONFIDENCIALIDAD DE DOCUMENTOS Hoja de Vida Auxiliar Nómina Contrato Laboral Evaluación Técnica y Psicotécnica Acceso Restringido Coor. Dllo Humano Auxiliar Dllo Humano

19 PERSONAL Coordinador UF Desarrollo Humano Auxiliar de Desarrollo Humano

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