Departamento/Divisi ón R/ I. R Ola Sonia. Espacios Curriculares Correlativos Subsiguientes Aprobada/s Cod. Asig. Cursada/s Cod. Asig.

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1 Ciclo Académico: 2012 Año de la Carrera: Horas de Clases Semanales Régimen de Cursado Teoría Práctica Otros i (1) Anual 1er.Cuatr. 2do.Cuatr. Otros (2) 4 6 x (1) Observaciones: No hay division entre teoría y práctica (2) Observaciones: Docente/s Teoría ii Práctica R/ I Apellido y Nombres Departamento/Divisi ón R/ I Apellido y Nombres Departamento/Divisi ón Ola Sonia Cs Exactas y Naturales R Ola Sonia Cs Exactas y Naturales Observaciones: Espacios Curriculares Correlativos Precedentes Aprobada/s Cod. Asig. Cursada/s (1) Cod. Asig. Análisis Matemático II 1531 Física II 1533 Física I 1532 Mecánica de los fluidos 1759 Cálculo Numérico 1622 Espacios Curriculares Correlativos Subsiguientes Aprobada/s Cod. Asig. Cursada/s Cod. Asig. Economía y Organización Industrial 1635 Instalaciones Eléctricas y Mantenimiento de Plantas Industriales 1774 Centrales y Redes FUNDAMENTACIÓN La asignatura es una introducción al conocimiento del control automático. Se presentan principios, conceptos, técnicas fundamentales para el análisis y diseño de sistemas de control. Los sistemas que estudiaremos son lineales e invariantes en el tiempo. Nos restringiremos a sistemas de Entrada Simple/Salida Simple (SISO). 2. OBJETIVOS GENERALES: Comprende el estudio de la teoría de los circuitos electrónicos, donde el alumno al finalizar el curso estará en condiciones de interpretar circuitos electrónicos de baja complejidad. Comprende el estudio de Sistemas de control automático a través de los modelos lineales en el dominio temporal y en la respuesta de frecuencia, asi como el estudio de los componentes principales en su uso como transductores de variables físicas o en la implementación de las distintas funciones que son necesarias de sintetizar sobre un sistema de control. Concientizar al alumno de la importancia del control en la industria moderna."capacitarlo para su inserción en el mercado laboral en caso que la disciplina sea instrumentación y control. "Capacitarlo a efectos de interpretación y comprensión de los lazos de control en actividades de mantenimiento. prg_1772_077_uaco_pact Pag - 1 -

2 3. CONTENIDOS MÍNIMOS: ELECTRÓNICA Y AUTOMATIZACIÓN (CÓDIGO 1772) Fundamentos de la teoría de circuitos electrónicos- Amplificación-Sistemas de control-funciones de transferencia- Análisis de las respuestas de frecuencia- Simulación digital de sistemas de control- Componentes y sistemas neumáticos e hidráulicos. 4. ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS PROGRAMA ANALÍTICO Unidad 1: Semiconductores: Bandas de energías. Teoría de las bandas de energía de los cristales. Materiales semiconductores. Juntura Simple. Diodo Semiconductor. Curvas características. Región de carga. Circuitos de diodos. Rectificación. Rectificadores filtros Rectificadores media onda, onda completa. Filtros pasa bajo alto. Regulador Zener. Otros circuitos reguladores. Transistores, dispositivos fotoeléctricos.: Características del transistor: uniones, configuraciones EC, BC, CC. Polarización. Modelo de pequeña señal: modelo híbrido. Amplificadores operacionales. Unidad 2: Introducción a los sistemas de control: Generalidades: Sobre los sistemas de control. Definiciones y representaciones de los sistemas de control. Sistema de lazo abierto y lazo cerrado, ventajas y desventajas. Análisis de Respuesta transitoria. Funciones de respuesta impulsiva. Sistemas de primer órden y de segundo órden. Análisis de error e introducción a la optimización de Sistemas. Unidad 3 Métodos de respuesta en frecuencia Interpretación física. Representaciones gráficas. Diagramas de Nyquist, Bode y Nichols, usos de los diagramas. Estabilidad relativa y absoluta. Margen de fase y de constantes de error. Compensación en el dominio de frecuencia. Ejercicios de aplicación y de diseño en el dominio de respuesta en frecuencia. Unidad 4: Transductores en el control de procesos.: Transductores. Generalidades. Principio de funcionamiento, campo de aplicación (selección). Calibración. Posición angular. Desplazamiento. Medición de caudales. Definiciones, leyes, unidades. Elementos sensores. Transductores para la medición de caudales. Turbina, magnético. Medición de presiones: Definiciones, leyes y unidades. Elementos sensores. Transductores para la medición de presiones. I/P transductor presión -ma. Medición de niveles: Definiciones, leyes y unidades. Elementos sensores. Transductores para la medición de niveles. Medición de temperatura: Definiciones, leyes y unidades. Elementos sensores. Transductores para la medición de temperatura. Termocupla tipo J, K, termoresistencia. Medición de aceleraciones: Definiciones, leyes y unidades. Elementos sensores. Transductores para la medición de aceleraciones. prg_1772_077_uaco_pact Pag - 2 -

3 4. ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS PROGRAMA ANALÍTICO UNIDAD: 5 Componentes y sistemas neumáticos.: Valvulas de control. Descripción. Clasificación: desplazamiento lineal y rotativo. Función transferencia del cuerpo y actuador. Actuadores: tipo de accion. Selección del tipo de actuador dimensionamiento. Actuadores neumáticos, electroneumáticos y manuales. Tipos: globo, tres vías, angulo, jaula mariposa, esférica simple y doble asiento. Inversa. Reversibles. Cajas empaquetadoras: tipos. Materiales del cuerpo, asiento, obturador y vástago. Característica de flujo de valvulas de control: lineal, apertura rápida. 5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN 80% de las clases prácticas. Tener aprobado 2 parciales (1 recuperación) y los TP presentados. Tener aprobado un exámen final teórico (oral). 6. METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA LA MODALIDAD PRESENCIAL: Trabajo Prácticos individuales. Laboratorio de Instrumentación. 7. ACREDITACIÓN: Alumnos Presenciales. Regularización: para obtener la regularización se requiere: 1) Aprobación de los dos exámenes parciales. 2) 80% de asistencia Aprobación Final La asignatura se aprueba con la instancia del exámen final oral con un mínimo de 4 (cuatro puntos). Se rcomienda la preparación de un tema a elección. 8. METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA ALUMNOS EN EL SISTEMA DE ASISTENCIA TÉCNICA PEDAGÓGICA prg_1772_077_uaco_pact Pag - 3 -

4 (SATEP) 9. ACREDITACIÓN : Alumnos No Presenciales (SATEP) Regularización Aprobación Final 10. METODOLOGÍA DE TRABAJO SUGERIDA PARA EL APRENDIZAJE AUTOASISTIDO (Alumnos Libres) La cátedra tiene previsto un apoyo permanente para aquellos alumnos que lo soliciten. Se realiza a través de las siguientes vías: Clases de apoyo presenciales Consulta via . El alumno tiene disponible los materiales de estudio que los alumnos regulares, material bibliográfico, guía de trabajos prácticos. 11. ACREDITACIÓN : Alumnos Libres Un exámen escrito teórico-práctico cuya calificación mínima exigida para su aprobación será de 6 (seis).puntos. esta evaluación es considerada una integridad; es decir que la no aprobación de algunas de las partes ya sea teórico o práctico, implicará la desaprobación total del exámen escrito. prg_1772_077_uaco_pact Pag - 4 -

5 12. BIBLIOGRAFÍA Libros (Bibliografía Obligatoria) Ref er. Apellido/s Nombre/s Año Título de la Obra Capítulo/ Tomo / Pag. Lugar de Editorial Unidad Biblio tec UA SIU NP A Otro Katsuhiko Ogata 1998/3r a edición Ingeniería de Control Moderna Benjamin Kuo 1979/2 da edición Sistemas Automáticos de Control Antonio Creus 1997/6t a edición Instrumentación Industrial Libros (Bibliografía Complementaria) Ref er. Apellido/s Nombre/s Año Título de la Obra Capítulo/ Tomo / Pag. Lugar de Editorial Unidad Biblio tec UA SIU NP A Otro Artículos de Revistas Apellido/s Nombre/s Título del Artículo Título de la Revista Tomo/Volumen/ Pág. Fecha Unidad Bibliotec UA SIUNPA Otro Recursos en Internet Autor/es Apellido/s Autor/es Nombre/s Título Datos adicionales Disponibilidad / Dirección electrónica VIGENCIA AÑOS Pag - 5 -

6 Recursos en Internet Aadeca Aadeca Otros Materiales VIGENCIA AÑOS Pag - 6 -

7 13. VIGENCIA DEL PROGRAMA AÑO Firma Profesor Responsable Aclaración Firma 2010 Sonia Ola D.N.I Sonia Ola D.N.I Sonia Ola D.N.I Observaciones El presente programa se considera un documento que, a modo de "contrato pedagógico", relaciona a los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje y constituye un acuerdo entre la Universidad y el Alumno. Los cuatrimestres tienen como mínimo una duración de 15 semanas. ii Si el espacio curricular está implementado en una modalidad diferente de teóricos y prácticos, tildar en Otros y consignar esta característica en observaciones ii Si el espacio curricular está implementado en una modalidad consignada por Otros y no pueden ser discriminados los miembros del equipo, incluirlos todos en la columna de teóricas y consignar esta característica en observaciones. En R/I se debe registrar si el docente es Responsable o Integrante. El Responsable del espacio curricular debe estar registrado en la columna de la Teoría. El responsable del espacio curricular no puede estar únicamente en la Práctica. VISADO División Departamento Secretaría Académica Fecha: Fecha: Fecha: Pag - 7 -