PLAN DE PASTORAL SOCIAL.

Transcripción

1 P.E.C. PLAN DE PASTORAL SOCIAL.

2 2 INDICE... 1 INTRODUCCIÓN... 3 ANÁLISIS DEL CONTEXTO:... 3 LINEAS DE TRABAJO... 4 VOLUNTARIADO PROMOVER LA CULTURA SOLIDARIA EN EL CENTRO Promover la educación para el desarrollo y la solidaridad PLANIFICACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES... 6 BECAS: 6 DOMUND:... 6 El BOTE: 7 MANOS UNIDAS:... 7 DÍA DE LA AMISTAD:... 7 LIBRERÍA SOLIDARIA:... 7 MERCADILLO SOLIDARIO:... 7

3 3 INTRODUCCIÓN La solidaridad, el compromiso social, la educación para el desarrollo y la cooperación internacional, son expresiones hermanas en el ideario educativo marista. Nos sentimos llamados a insistir en la solidaridad como dimensión esencial de nuestra educación, a "recrear la experiencia Montagne por fidelidad a Cristo y al Fundador, a educar en solidaridad y para la solidaridad como poderoso instrumento de evangelización y a evangelizar, puesto que es el mejor servicio que podemos prestar a la humanidad". En el XXI Capítulo General se nos invita a contemplar el mundo con los ojos de los niños pobres y "acercar el mensaje del Evangelio al día de hoy". Desde la perspectiva de nuestra dimensión social y solidaria, encontramos numerosos elementos que nos describen la situación cambiante que, en el ámbito de los valores, afecta a los niños y jóvenes de hoy si los comparamos con los de las generaciones anteriores. Se nos impone, en consecuencia, el reto de orientar y servir de referente a nuestros niños y jóvenes. Es nuestro deber acompañarles en su proceso, en el encuentro con el verdadero significado de solidaridad y de las implicaciones que la misma supone. Debemos esforzarnos en conseguir que la solidaridad no sea vista como una moda ni como un requerimiento impuesto desde fuera y que se quede en una mera declaración de intenciones, sino como un estilo de vida que impregne la realidad de nuestro centro y que inspire nuestra actuación. Las posibilidades que nos ofrecen las nuevas tecnologías y las redes deben ser aprovechadas para transmitir el compromiso solidario a todos los confines de la Tierra así como para conocer y denunciar las desigualdades que se produzcan. El Plan de Pastoral Social aporta elementos necesarios para alcanzar la formación integral que se desea promover. Participa en la misión evangelizadora institucional dentro del marco de la Pastoral. Fomenta el voluntariado y el compromiso social de todos los miembros de la comunidad educativa, ofreciendo oportunidades y experiencias que contribuyen a la sensibilidad social, a la solidaridad y la transformación de la sociedad. ANÁLISIS DEL CONTEXTO: El colegio está situado en Navalmoral de la Mata, villa perteneciente a la comarca Extremeña del Campo Arañuelo de la que proceden nuestros alumnos/as. Está situado al oeste de la población rodeado de nuevas edificaciones y de algunos servicios públicos locales.

4 4 A lo largo de los años el colegio ha ido atendiendo a las diversas necesidades educativas, sociales y culturales de los niños y jóvenes que han asistido y asisten al colegio procedente de distintas clases sociales y étnicas. Así mismo colaboramos con las parroquias de Nta. Sra. De las Angustias y San Andrés de la localidad y con la diócesis de Plasencia a la que pertenecemos. LINEAS DE TRABAJO VOLUNTARIADO. OBJETIVO GENERAL: Promoción del voluntariado en el centro. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Favorecer y promover la participación del alumnado y el profesorado en acciones de voluntariado. ACCIONES - Divulgar ofertas de voluntariado para el alumnado. Se publica la información en la página web y medios de comunicación. Se colocan carteles en los diferentes espacios comunes. Se informa en las aulas. - Acompañar al alumnado en las acciones del voluntariado. Se realizan reuniones de seguimiento, acompañamiento y evaluación de las acciones de voluntariado. - Dar a conocer las diversas propuestas de voluntariado existentes y animar en su participación. Se presentan experiencias vividas por los que ya han participado en actividades de voluntariado. - Se realiza al menos una reunión de presentación de la oferta de voluntariado. - Número de profesores implicados en las actividades de voluntariado. - Número de alumnos implicados en las actividades de voluntariado. - Número de profesores participantes en Campos de Trabajo. Promover el voluntariado entre los padres/madres del centro. ACCIONES:

5 5 - Sensibilizar a los padres y madres para su participación en las acciones que se llevan a cabo en el centro. - Contribuir a la existencia de grupos estables de padres y madres. - Información en la primera reunión de padres (incorporado en el orden del día) de la existencia de un grupo de madres de SED. - Circular informativa en la Semana de SED. - Se contacta con los padres y madres. - Se les informa de aquellas actividades en las que pueden participar - Colaboran en la sensibilización, organización y realización de las acciones solidarias en el centro, durante todo el año. - Se reúnen una vez a la semana para preparar las diferentes campañas que realiza el centro a lo largo de todo el año y otras propias de ellas: taller, mercadillo, exposición solidaria PROMOVER LA CULTURA SOLIDARIA EN EL CENTRO. OBJETIVO GENERAL: Promover la cultura solidaria en el centro. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Llevar a cabo campañas y acciones orientadas al fomento de la cultura solidaria. ACCIONES: - Organizar campañas y acciones solidarias que van a realizarse a lo largo del curso. - Dar a conocer las campañas y el resto de acciones que se realizan. - Animar a participar al profesorado en las acciones solidarias que se llevan a cabo en el centro. - Animar a participar al alumnado en las acciones solidarias que se llevan a cabo. - Animar a participar a los padres/madres en las acciones solidarias que se llevan a cabo. - Existe una planificación anual de actividades y acciones solidarias (se recogen en el plan de pastoral social). - Se lleva a cabo una presentación de las campañas y de las actividades solidarias que van a realizarse a lo largo del curso. - Número de profesores que participan. - Número de padres/madres que participan.

6 6 - Número de alumnos/as que participan. PROMOVER LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y LA SOLIDARIDAD. ACCIONES: - Dar a conocer los materiales que SED ELABORA CADA CURSO ESCOLAR. Se informa al profesorado de los materiales de SED a través de una presentación de los mismos. - Dar a conocer al profesorado materiales de otras instituciones. Información al profesorado de los materiales de otras instituciones que tienen a su alcance (Domund, Manos Unidas ). - Número de profesores que utiliza estos materiales en el aula. - Grado de satisfacción con la extensión de estos materiales en el centro. PLANIFICACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES BECAS: Durante el curso los alumnos en cada clase, irán recaudando dinero en una hucha destinado al fondo de infancia marginada. DOMUND: Dar a conocer la actividad evangelizadora de anuncio, acción caritativa y promoción humana que desarrolla la Iglesia en los llamados territorios de misión. Esta labor de animación se orienta a promover las distintas formas de cooperación espiritual y material con las misiones, y a alentar el envío de personal apostólico para la evangelización del mundo. Aspectos organizativos: La campaña del DOMUND se celebra el penúltimo domingo del mes de Octubre. Durante la semana anterior el profesorado se encarga de la sensibilización de los alumnos, explicándoles en qué consiste la campaña y repartiendo los sobres y diferentes materiales que se nos proporcionan, así como la realización de una tutoría específica sobre el lema del año. Así mismo se colocan los pósteres correspondientes en puntos estratégicos del centro, que permitan también a los padres ver la campaña que se está realizando. Se preparan las huchas, se reparten las autorizaciones para los/as postulantes y se comunica a la Concejalía el horario y la ubicación de las mesas de información y recaudación.

7 7 EL BOTE: Todo el centro se dispone en los días previos a la Navidad a fomentar el sentido de la solidaridad, ayudando a gente necesitada de nuestro entorno más próximo. Para la campaña se contacta con Cáritas interparroquial, que solicita alimentos no perecederos y productos navideños Los alumnos del área de Plástica de ESO, son los encargados de ambientar los pasillos con carteles anunciadores y animadores. En cada aula se instala (a modo de motivación), un panel con dibujos de las distintas clases de alimentos donde los alumnos van coloreando hasta completar el recuadro correspondiente. Los alumnos voluntarios de 5º, 6º y 1º de ESO, son los encargados de colocar los alimentos, distribuirlos por sectores y llevarlos, en compañía de algunos profesores, a la sede social de Cáritas, unos días antes de Navidad. MANOS UNIDAS: En el mes de Febrero se participa y colabora con la ONG Manos Unidas en la campaña que cada año van proponiendo. La campaña de Manos Unidas, se celebra en el mes de febrero. Durante la semana anterior el profesorado se encarga de la sensibilización de los alumnos, explicándoles en qué consiste la campaña. DÍA DE LA AMISTAD: Coincidiendo con el 14 de Febrero, se celebra la campaña de la Amistad con la entrega de claveles y un mensaje a nuestros amigos y familiares más queridos. Se colabora con la ONGD SED en ayuda de alguno de sus proyectos. LIBRERÍA SOLIDARIA: Durante unos días se recogen libros donados por los alumnos con los que se formará una librería. En la semana de SED, los alumnos pueden adquirir esos libros a un precio módico. MERCADILLO SOLIDARIO: Los productos realizados durante el curso en el taller de madres de SED, son expuestos para su venta en un local del centro de la población. Lo recaudado será para la campaña.