PROYECTO DE PASTORAL CURSO

Transcripción

1 PROYECTO DE PASTORAL CURSO EQUIPO DE PASTORAL. El Equipo es un grupo de personas, donde se ponen en marcha las iniciativas de todo el centro formativo, desde las mismas ideas del equipo, el grupo de profesores y los mismos alumnos. Por tanto, es importante estimular la participación de los sectores, en especial, invitar a determinados alumnos y personal del centro que sean capaces de aportar ideas e iniciativas en este ámbito. También es posible contar con la colaboración de otras personas, incluso externas al centro. En esta línea, el equipo de Pastoral de este curso está formado por los siguientes componentes: -Encarnación Chica Merino -María Dolores Fernández Alex -Celestina Molinillo Damián -Juan Carlos Pérez Jiménez -Domingo Sánchez Ruiz DIMENSIONES DEL PROYECTO Y SUS OBJETIVOS. La finalidad de la Pastoral Universitaria en este centro tiene como misión impulsar a través de la formación que se imparte, el desarrollo integral en la comunidad educativa, que favorezca su capacidad para vivir desde los valores del humanismo cristiano e incidir en la construcción de una sociedad más humana. Con estas premisas, nos proponemos los siguientes objetivos a trabajar, articulados en torno a cuatro dimensiones fundamentales. 1. Dimensión intelectual. PROMOVER la formación intelectual de alumnos y profesores desarrollando métodos de trabajo y líneas de investigación bajo la perspectiva del diálogo feciencia. RESPONDER, a la luz del Evangelio, a los interrogantes del hombre de hoy y a las distintas realidades sociales y temas de actualidad que la sociedad plantea. PROGRAMAR encuentros formativos para reflexionar sobre documentos actuales de la Iglesia referentes a la identidad y naturaleza de la Universidad Católica. 2. Dimensión de acción social. CONCIENCIAR Y SENSIBILIZAR, desde los valores cristianos: Paz, justicia, igualdad y solidaridad, etc. frente a los distintos retos que presenta el mundo de hoy: globalización, inmigración, paro laboral, crisis de los mercados, crisis de

2 valores, crisis del estado de bienestar, etc. En especial, reflexionamos ante la situación de la actual crisis humanitaria de refugiados. FORMAR a toda la comunidad educativa en el valor y la dignidad de todo ser humano según la antropología cristiana, fomentando el compromiso y el voluntariado hacia los sectores más desfavorecidos de nuestra sociedad y la problemática de las poblaciones en subdesarrollo. INVITAR al compromiso en el ámbito social, político, cultural y económico teniendo presentes los principios de la Doctrina Social de la Iglesia. 3. Dimensión relacional. INVITAR a múltiples ocasiones de encuentro, inspirado en los valores de acogida del Evangelio, como ocasión de distensión, acogida, diálogo, conocimiento mutuo y ayuda entre profesores y alumnos de diferentes cursos y especialidades. 4. Dimensión Espiritual. ACOMPAÑAR a los miembros de la comunidad universitaria hacia una espiritualidad que integre fe y vida. INVITAR a la participación en la Liturgia de la Iglesia, favoreciendo la práctica de los Sacramentos. PROMOVER momentos de oración, encuentro y jornadas de espiritualidad para alumnos y profesores. CELEBRAR fiestas principales del calendario litúrgico. ACTIVIDADES EN TORNO A LOS DIMENSIONES. Las actividades que se pondrán en marcha durante el curso se sitúan en torno a las dimensiones que tiene nuestro proyecto. No podemos avanzar la fecha exacta para respetar la flexibilidad propia de su naturaleza, ya que son actividades pensadas para contar tanto con la iniciativa como la colaboración de todo el claustro de profesores y todos los alumnos. Durante el curso, el equipo de Pastoral irá tanto alentando, como recogiendo las diferentes posibilidades. De la misma forma, dejamos abierto este conjunto de actividades a nuevas propuestas que puedan surgir. 1. Dimensión intelectual. Temas de formación: -Charla-Coloquio: Dios, por qué sufrimos?. Consistiría en plantear y dialogar sobre el Sufrimiento humano desde la Misericordia de Dios. En torno a Cuaresma, y posiblemente: Martes 23 de febrero. -Conocimiento y diálogo entre culturas y religiones (Crisis de refudiados). Apoyamos la actividad PROA organizada por el

3 Área departamental de Ciencias Naturales, Sociales y Matemáticas. También consideramos labor del equipo pastoral el acompañamiento, fundamentalmente de tipo intelectual, en las asignaturas de DECA. 2. Dimensión de acción social. Campaña/s solidaria/s: Dado que en diciembre hay muchas más campañas de solidaridad, vemos necesario abrir la posibilidad de acoger otras iniciativas en diversos momentos del año, promovidas por entidades como Cáritas y otras instituciones vinculadas a la Iglesia. Es necesario hacer partícipe, en cuanto a implicación, organización y motivación de la Campaña, a la Delegación de alumnos y profesorado. 3. Dimensión relacional. Grupo de animación musical (Coro): en torno a la Celebración de las Eucaristías y oraciones, destinado fundamentalmente a la animación litúrgica con canciones juveniles apropiadas. También se le puede dar más entidad si se programa su participación en otros eventos tales como el día del maestro, fiesta de Navidad (zambombá), etc. Senderismo: En continuación de la línea del curso pasado, en algunos momentos puntuales, aprovechando sobre todo los viernes, se organizarán jornadas de senderismo, de unas dos horas de duración. 4. Dimensión Espiritual. Eucaristía Es importante la participación de los alumnos y profesores en la misma. Lecturas y su preparación, acto de Oración de fieles y Ofrendas, así como los cantos, son momentos interesantes para participar. Se organizará a partir de los grupos de confirmación del curso pasado y los alumnos de DECA. Este curso plantearemos en momentos puntuales, celebrar la Eucaristía para PAS y profesores de nuestro centro. En estos casos, la preparación será mucho más espontánea, poniendo el acento en la experiencia de comunidad que comparte el Sacramento y lo lleva a la vida. Oración Tiempo Litúrgico (Adviento, Cuaresma, Pascua). Estas oraciones se situarán en la franja horaria del descanso (10:30 11:00), preferentemente los viernes, para favorecer la participación de todos los alumnos del centro.

4 Adviento: En torno al 1º domingo de Adviento, para motivar el tiempo fuerte de preparación a la Pascua de la Navidad, fortaleciendo el valor de la Esperanza y con la participación de los alumnos. Cuaresma: En torno al miércoles de ceniza. Pascua: Preferentemente durante la octava de Pascua, o poco después. ACCIONES-CALENDARIO (abierto a modificaciones durante el curso) Octubre 2015 Reuniones del equipo de pastoral, para planificar según necesidades y situación del alumnado, las actividades y líneas del curso. Encuesta a los alumnos sobre preferencias y demanda de las diferentes actividades de pastoral a alumnos de 1º y 2º. Convocatoria de grupos de Confirmación. Comienzo de las reuniones. 16 octubre. Jornada de Senderismo (Pinar del Rey). Noviembre 2015 Reunión del equipo de pastoral. Proyecto noviembre. Jornada de Senderismo (Peñón de Gibraltar). Diciembre diciembre. Oración de Adviento. 9 ó 10 diciembre. Charla: El problema sirio y la llegada de inmigrantes a Europa. 17 diciembre. Intervención del grupo de animación musical en la Convivencia de Navidad. Enero 2016 Propuesta de Campaña solidaria en la delegación de alumnos: Planteamiento u organización para cuando terminen los exámenes. Febrero febrero. Miércoles de Ceniza. 12 ó 19 febrero. Oración de Cuaresma Marzo 2016

5 20 marzo. Domingo de Ramos 27 marzo. Domingo de Resurrección. Abril u 8 abril. Oración de Pascua 5 abril. Mesa redonda ecuménica. 8 abril. Jornada de Senderismo: Sierra Carbonera 28 abril. Visita a lugares de culto de diferentes religiones en Gibraltar. Mayo mayo. Jornada de Senderismo: Arroyo de la Miel. Pozas del Cobre. Junio 2016 Eucaristía final de curso: Preparación a cargo de la promoción que se gradúa.