VISITA AL COLEGIO MADRE ASUNCIÓN. Curso: 4º de Primaria
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- José María Luis Miguel Naranjo Ruiz
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1 VISITA AL COLEGIO MADRE ASUNCIÓN Curso: 4º de Primaria Málaga, 19 de noviembre de 2014
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3 El Aula del Mar de Málaga está comprometida con la educación y participación en la conservación de los recursos naturales y en la mejora de la calidad ambiental y de vida, desde la sostenibilidad y la solidaridad. Gracias a su museo temático sobre el mar de Alborán, se trabaja la educación ambiental con la comunidad educativa y público en general, organiza campañas de sensibilización y concienciación, formación medio ambiental, acuicultura, asesoramiento ambiental, investigación y publicaciones científicas. El mar está para disfrutarlo, pero para ello debemos cuidarlo, no sólo por nosotros, sino por las miles de especies que habitan en él.
4 El mar de Alborán está dentro del mar Mediterráneo, desde el estrecho de Gibraltar, hasta la costa de Almería y Argelia. Su profundidad media es de 1000m, pero hay zonas en las que hay 2200m. Además, en el mar de Alborán existen varios volcanes submarinos.
5 Los fósiles son restos de organismos o huellas de la actividad de organismos que vivieron en pasadas épocas. Cuando los seres vivos mueren, las partes blandas se descomponen rápidamente, y las partes duras desaparecen en más o menos tiempo. Las conchas sólidas y esqueletos suelen entonces permanecer, mientras que el resto pasa a formar parte de los sedimentos y sufre la modificación que conduce a su transformación en piedra. Al descomponerse la materia orgánica, las partes duras se vuelven porosas y permiten el paso de las soluciones minerales que circulan por la roca. Para hacer un fósil moderno, sólo necesitas masa de modelar (preferiblemente blanca), un objeto, concha, hoja, etc., para fosilizar, pintura acrílica marrón y una pizca de creatividad. 1) Extiende un trozo de la masa de modelar, hasta dejarla un poco plana. 2) Introduce la concha u objeto, de forma que deje su huella en la masa. 3) Retira el objeto y cuando la masa esté seca (1-2 días) píntala de colores marrones.
6 En el museo debemos atender a las explicaciones de los monitores. Si queremos preguntarles, levantaremos la mano y esperaremos nuestro turno. Además durante la visita al museo os propongo resolver las siguientes preguntas y encontrar los objetos escondidos. Estás preparado? 1) 1) Cuántas tortugas artificiales (maquetas) hay en el museo?. 2) 2) Cuántas tortugas fueron recuperadas en las costas de Málaga durante el verano de 2013?. 3 )Escribe tres cosas que se fabrican con algas marinas ) Cuántos dientes tienen los erizos?. 4) Busca en qué escaparate está la estrella de mar de la foto.. 5) 6) Investiga Qué hay en esta sopa marina? ) 7) Encuentra a este buzo en el museo ) A qué especie animal pertenece este esqueleto?
7 Después por tu paso por el museo Alborania, serás capaz de unir estos ecosistemas acuáticos con su definición? Escollera se forma entre las rocas y los sedimentos cercanos a la orilla del mar, al quedar masa de agua atrapada cuando baja la marea. Pradera Marina está hecha con piedras echadas al fondo del agua, para formar un dique de defensa contra el oleaje. Charca intermareal es una zona submarina cubierta de pastos compuestos de plantas con flores. Coralígeno combina la presencia de especies animales y vegetales, corales, algas, erizos y un sinfín de especies, todas de muchos colores.
8 Calafateadores Su trabajo consistía básicamente en cerrar las junturas de las maderas de las embarcaciones para evitar que el agua se filtre en el interior. Para conseguirlo introducían en las ranuras materiales como estopa o algodón, utilizando herramientas específicas, y las cubrían con masilla, brea o pintura. Se trataba de un trabajo básico en los astilleros y de gran responsabilidad, pues en caso de no llevarse a cabo correctamente una vez botada la embarcación, podían producirse vías de agua, obligando a sacarla a tierra para corregir los defectos observados. Fareros Los encargados de su funcionamiento y mantenimiento de los faros, hacían señales marítimas, una profesión llena de riesgos en el pasado y que se ejercía en muchos casos en lugares alejados de los núcleos urbanos e incluso en soledad. A estos trabajadores que debían dominar diversos oficios les ha acompañado tradicionalmente el mito y la leyenda, y han sido objeto de gran curiosidad e interés al desempeñar una actividad tan singular. Pescadores Desde tiempos remotos la pesca ha constituido una de las actividades fundamentales del hombre al satisfacer con los productos obtenidos una parte, en muchos casos importante, de sus necesidades alimenticias. Las técnicas utilizadas han evolucionado lentamente desde las más elementales del pasado hasta los complejos sistemas actuales. Sin embargo, no sólo en los pueblos primitivos sino en los técnicamente desarrollados se siguen utilizando métodos que en sus fundamentos ya conoció el hombre prehistórico.
9 En la Edad Media se creía que María significaba "estrella del mar", en latín "stella maris". Desde aquella época, muchos carmelitas han aclamado a María como la "Flor del Carmelo" y la "Estrella del Mar". Karmel significa jardín. Aunque la Virgen sea la patrona de los marineros, muchos de ellos comparten aún el patrocino con San Telmo. También los pescadores tienen a la Virgen del Carmen como patrona sin olvidar a San Pedro. Se la puede invocar para que nos proteja ante posibles naufragios y tempestades en alta mar. El gran santuario dedicado a Nuestra Señora del Carmen se encuentra lógicamente en el Monte Carmelo, en Haifa (Israel). Allí hay el monasterio de los carmelitas, una hospedería y un gran mirador. Las carmelitas hoy ejercen su labor por todo el mundo. Como ya sabes, la fiesta de Nuestra Señora del Carmen es el 16 de julio, ya que según la tradición, fue el 16 de julio de 1251 la fecha del regalo del escapulario por parte de la Virgen a San Simón Stock. Encuentra las palabras destacadas en la sopa de letras
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