MANTENIMIENTO Y/O MONTAJE DE SISTEMAS DE SEGURIDAD Y CONFORTABILIDAD

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1 Educación Media Técnico-Profesional Sector Metalmecánico Módulo: Mantenimiento y/o Montaje de Sistemas de Seguridad y Confortabilidad 1 Especialidad: Mecánica Automotriz Módulo MANTENIMIENTO Y/O MONTAJE DE SISTEMAS DE SEGURIDAD Y CONFORTABILIDAD Horas sugeridas para desarrollar las actividades orientadas a conseguir los aprendizajes esperados y evaluar su logro: 150 horas GOBIERNODECHILE MINISTERIO DE EDUCACION

2 Módulo: Mantenimiento y/o Montaje de Sistemas de Seguridad y Confortabilidad 3 Introducción Este módulo está asociado al área de competencia Mantenimiento y/o montaje de sistemas de seguridad y confortabilidad. Es de carácter obligatorio y para su desarrollo requiere de 150 horas. Al finalizar el presente módulo el estudiante está habilitado para: Reconocer los sistemas de seguridad y confortabilidad. Entender el funcionamiento de ellos y sus componentes y establecer relaciones con averías y posibles mejoras. Formular diagnósticos. Confeccionar presupuestos. Realizar el mantenimiento y/o montaje de los sistemas de seguridad y confortabilidad. Su realización plantea como requisitos previos: la lectura de información técnica e instrucciones, las operaciones fundamentales de la aritmética, álgebra, funciones, mecánica estática, mecánica dinámica, mecánica de fluidos, termodinámica, electricidad, electrónica, dibujo técnico y constituye por lo tanto una excelente oportunidad para reforzar en la práctica lo aprendido en los siguientes sectores y subsectores de la Formación General: Lenguaje y Comunicación. Matemática: Aritmética, álgebra y funciones. Física: Mecánica estática, dinámica y de fluidos, termodinámica, electricidad y electrónica. Educación Tecnológica. Además posibilita discutir y lograr Objetivos Transversales tales como trabajo en equipo, prevención de riesgos, higiene y seguridad industrial y protección del medio ambiente.

3 4 Educación Media Técnico-Profesional Sector Metalmecánico Orientaciones metodológicas En el presente módulo el estudiante desarrolla destrezas, habilidades y aptitudes para el manejo y mantenimiento de los sistemas de seguridad y confortabilidad de un vehículo: Sistemas de alarma, sistemas de seguridad (cinturones, protectores corporales para impacto, etc.), sistemas de climatización, mandos electrónicos de posicionamientos (vidrios, espejos, asientos, acelerador, cierre de puertas, cierre de maletero, etc.), sistema de control computarizado del funcionamiento vehicular, etc. Se sugiere al docente comenzar este módulo solicitando a la persona estudiante identificar los sistemas de seguridad y confortabilidad de un vehículo usando recursos educativos adecuados y sugerentes. Se aconseja complementar paralelamente esta experiencia, con la observación de maquetas o modelos desarmables y/o sistemas en corte, para abordar los componentes y funciones internas, normalmente no visibles. Durante esta actividad práctica es conveniente que el docente induzca, para mejor comprensión, al uso de fundamentos teóricos para entender la constitución y el funcionamiento de las partes mecánicas, eléctricas y electrónicas de los sistemas de seguridad y confortabilidad y sus circuitos. Consecuentemente se sugiere, en trabajo en equipo, realizar en taller acciones de medición, comprobación, regulación, sustitución, reemplazos y reparaciones en los sistemas de seguridad y confortabilidad y sus circuitos. En las actividades prácticas se sugiere que el docente ponga especial énfasis en que los estudiantes sean prolijos y cuidadosos en la manipulación con las herramientas, instrumentos, equipos, accesorios, insumos y materiales, elementos, componentes, subsistemas, protecciones y cubiertas de los sistemas de seguridad y confortabilidad y sus circuitos, garantizando una operación posterior segura y sin daños permanentes derivados de la intervención (por ejemplo, grietas, fracturas, solturas, ruidos, funcionalidad parcial, etc.). Así mismo, para el trabajo en taller o en un vehículo, se impone que los grupos de trabajo procedan disciplinadamente, con atención especial al orden, a la compatibilidad ambiental en el retiro de basura y residuos y a la limpieza permanente de las herramientas, útiles, instrumentos, equipos, vestimenta y elementos de seguridad, así como del propio lugar de trabajo. Como fase concluyente del trabajo práctico debe realizarse un análisis de la composición, el funcionamiento y las averías o intervenciones de mantenimiento más comunes o probables en las partes, piezas y conjuntos de los sistemas de seguridad y confortabilidad y sus circuitos. Se sugiere que los estudiantes realicen un plan de mantenimiento para estos sistemas, incluyendo el presupuesto correspondiente, que debe considerar precios de mercado.

4 Módulo: Mantenimiento y/o Montaje de Sistemas de Seguridad y Confortabilidad 5 Aprendizajes esperados y criterios de evaluación Aprendizajes esperados Criterios de evaluación Para los sistemas de seguridad de un vehículo, establece diagnósticos empleando los equipos, medios y técnicas adecuados y determina eventuales operaciones de mantenimiento, superación de averías, modificaciones y/o mejoras, sobre la base de la constitución, funcionamiento de ellos y relaciones entre parámetros, normas y precauciones. Integra el conocimiento de la constitución de los diferentes componentes de los sistemas de seguridad (alarmas, cinturones, protecciones corporales al impacto, computador de abordo y componentes del circuito de control asociado, etc.), para controlar y garantizar el correcto funcionamiento, interpretando correspondientemente la información técnica y la representación gráfica, para lo cual: - Representa las diferentes instalaciones en diagramas de bloque, esquemas básicos o croquis, especificando posibles interferencias con otros sistemas del vehículo. - Realiza los afinamientos, ajustes y regulaciones requeridos por los sistemas. - Aplica las precauciones y normas que se deben tener en cuenta en el desmontaje, desarmado, armado y montaje de los elementos, componentes y subsistemas de los sistemas de seguridad. - Utiliza parámetros de comprobación para detectar averías y/o garantizar el funcionamiento correcto de los sistemas y sus componentes.

5 6 Educación Media Técnico-Profesional Sector Metalmecánico Aprendizajes esperados Criterios de evaluación Realiza el mantenimiento de los sistemas de seguridad del vehículo, usando información técnica y operando con los medios, instrumentos, equipos, herramientas y accesorios específicos necesarios. En situaciones que impliquen la necesidad de intervenir en los sistemas de seguridad: - Selecciona y procesa información y documentación técnica necesaria de considerar para la detección de averías y de necesidades de mantenimiento y para la realización de intervenciones exentas de generación de interferencias entre sistemas a costos óptimos. - Aplica técnicas de diagnóstico (diagrama de secuenciación lógica del proceso); entre otras chequea continuidad en elementos y conductores, examina estado funcional de sensores y de módulos electrónicos de mando; y compara los valores obtenidos para los parámetros de comprobación, mediante el correspondiente procedimiento de medición, con los dados en la documentación técnica, y determina los componentes, elementos o subsistemas sobre los cuales debe intervenir decidiendo ajustar, regular, reparar o sustituir. - Planifica el proceso de intervención decidiendo, seleccionando y ordenando, en forma consecuente con la información técnica, cada acción para desmontar, desarmar, ajustar, regular, reparar o sustituir, armar y montar en forma económica y segura, identificando y logrando los parámetros de funcionamiento y montaje que intervienen en el caso práctico, para garantizar una correcta y segura operación. Realiza el mantenimiento de los sistemas de seguridad del vehículo, usando información técnica y operando con los medios, instrumentos, equipos, herramientas y accesorios específicos necesarios. Decide, selecciona y prepara los medios, útiles, herramientas, instrumentos y equipos necesarios para la intervención; durante ella los utiliza correspondientemente y al finalizarla los revisa, mantiene y devuelve al lugar de almacenaje con las indicaciones que corresponda. Realiza la intervención de mantenimiento conforme a lo planificado, cuidando de no dañar las protecciones y las cubiertas, sus sujeciones antirruido y las zonas de intervención, dejando en perfectas condiciones el lugar de trabajo al finalizarla y respetando normas de uso de los equipos y medios, así como las de seguridad.

6 Módulo: Mantenimiento y/o Montaje de Sistemas de Seguridad y Confortabilidad 7 Aprendizajes esperados Criterios de evaluación Para el sistema de confortabilidad de un vehículo, establece diagnósticos empleando los equipos, medios y técnicas adecuados y determina eventuales operaciones de mantenimiento, superación de averías, modificaciones y/o mejoras, sobre la base de la constitución, funcionamiento del mismo y las relaciones entre parámetros, normas y precauciones. Integra el conocimiento de la constitución de los diferentes componentes del sistema de confortabilidad, para controlar y garantizar el correcto funcionamiento, interpretando la información técnica y la representación de los circuitos, para lo cual: - Representa el sistema en un croquis usando las correspondientes normas. - Aplica los afinamientos, ajustes y regulaciones que hay que realizar en el sistema. - Aplica las precauciones y normas que se deben tener en cuenta en el desmontaje, desarmado, armado y montaje de los elementos, componentes y subsistemas del sistema de confortabilidad, en particular para el proceso de vaciado y carga del refrigerante. - Utiliza parámetros de comprobación para detectar averías y/o garantizar el funcionamiento correcto del sistema y sus componentes. Realiza el mantenimiento del sistema de confortabilidad del vehículo, usando información técnica y operando con los medios, instrumentos, equipos, herramientas y accesorios específicos necesarios. En situaciones que impliquen la necesidad de intervenir en el sistema de confortabilidad: - Selecciona y procesa información y documentación técnica necesaria de considerar para la detección de averías y de necesidades de mantenimiento y para la realización de intervenciones exentas de generación de interferencias entre sistemas a costos óptimos. - Aplica técnicas de diagnóstico (diagrama de secuenciación lógica del proceso); entre otras comprueba en el habitáculo el funcionamiento de sondas de temperatura y actuadores neumáticos o eléctricos, chequea continuidad en elementos y conductores, circulación de líquidos, presiones; y compara los valores obtenidos para los parámetros de comprobación, mediante un adecuado y correcto procedimiento de medición, con los dados en la documentación técnica, y determina los componentes, elementos o subsistemas sobre los cuales debe intervenir decidiendo ajustar, regular, reparar o sustituir.

7 8 Educación Media Técnico-Profesional Sector Metalmecánico Aprendizajes esperados Criterios de evaluación Realiza el mantenimiento del sistema de confortabilidad del vehículo, usando información técnica y operando con los medios, instrumentos, equipos, herramientas y accesorios específicos necesarios. Planifica el proceso de intervención decidiendo, seleccionando y ordenando, en forma consecuente con la información técnica, cada acción para desmontar, desarmar, ajustar, regular, reparar o sustituir, armar y montar en forma económica y segura, identificando y logrando los parámetros de funcionamiento y montaje que intervienen en el caso práctico, para garantizar una correcta y segura operación. Decide, selecciona y prepara los medios, útiles, herramientas, instrumentos y equipos necesarios para la intervención; durante ella los utiliza correspondientemente y al finalizarla los revisa, mantiene y devuelve al lugar de almacenaje con las indicaciones que corresponda. Realiza la intervención de mantenimiento conforme a lo planificado, cuidando de no dañar las protecciones y cubiertas, sus sujeciones antirruido y las zonas de intervención, dejando en perfectas condiciones el lugar de trabajo al finalizarla y respetando normas de uso de los equipos y medios, así como las de seguridad.

8 Módulo: Mantenimiento y/o Montaje de Sistemas de Seguridad y Confortabilidad 9 Contenidos Sistemas de ventilación y calefacción: Constitución y funcionamiento. Procesos de desmontaje, montaje y reparación. Ajuste de parámetros. Mantenimiento. Diagnosis. Sistemas de climatización y aire acondicionado: Unidades electrónicas y periféricos. Constitución y funcionamiento. Procesos de desmontaje, montaje y reparación. Recarga del circuito. Ajuste de parámetros. Instalación. Diagnosis. Normas de seguridad personales y medioambientales. Gases utilizados.

9 10 Educación Media Técnico-Profesional Sector Metalmecánico Sistemas de seguridad (alarmas, protecciones corporales para impacto): Interacción entre diferentes sistemas (alarmas, cierres centralizados). Constitución y funcionamiento. Instalación. Procesos de desmontaje, montaje y reparación. Unidades electrónicas, periféricos y autodiagnosis. Diagnosis. Ajuste de parámetros. Características y uso de aparatos de medida y control. Normas de seguridad personales y medioambientales. Equipos de sonido: Amplificadores, etapas de potencia, reproductores. Cálculo de instalaciones. Selección de componentes (bafles, altavoces, potenciómetros) en función de las características de los equipos. Procesos de montaje, desmontaje y reparación de la instalación. Diagnosis de instalaciones. Sistemas de confortabilidad: Espejos comandables electrónicamente, asientos con memoria, telecomandos. Constitución y funcionamiento. Diagnosis. Unidades electrónicas y periféricos. Procesos de desmontaje, montaje y reparación. Sustitución de vidrios y accesorios. Vidrios pegados y calzados. Procesos de desmontaje, montaje y sustitución de vidrios y accesorios.

10 Módulo: Mantenimiento y/o Montaje de Sistemas de Seguridad y Confortabilidad 11 Costos y presupuesto: Costos por repuestos. Costos por reparaciones. Costos por insumos. Costos de administración. Costos de infraestructura. Costos de equipamiento e instrumental. Presupuesto. Confección de un presupuesto.

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