Trastorno por déficit de atención e hiperactividad a lo largo de la vida
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- Juan José Quiroga Toro
- hace 8 años
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1 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad a lo largo de la vida El Trastorno por Déficit de Atención es el problema psiquiátrico más importante de todos los que afectan a los niños en edad escolar; es, así mismo, origen de disfunciones personales para el propio niño, pero también para la familia, la escuela y para la sociedad. La neuropsicología ha aportado y está aportando una visión conceptual renovadora sobre este tema. Sabemos que los niños con TDAH presentan entre otras dificultades, problemas para realizar tareas relacionadas con el proceso de enfocar y ejecutar eficientemente, manejar dos sistemas de información simultáneamente, así como con funciones ejecutivas y la capacidad de cambiar la atención adaptativamente, resistir la tendencia hacia la perseveración y tener una memoria de trabajo eficiente. Por otra parte, cada vez sabemos más sobre la etiopatogenia del trastorno, lo que no significa que sepamos la totalidad de cómo se produce. En lo referente al diagnóstico, sigue siendo fundamentalmente clínico. Hasta la fecha no disponemos de ninguna prueba diagnóstica per sé. Las pruebas de neuroimagen pueden detectar defectos sugerentes, pero la variabilidad intersujeto hace que hasta la fecha no sean de utilidad diagnóstica, aunque sí muy interesantes. En lo relativo a las pruebas neuropsicológicas y psicométricas, son casi de obligada realización en el TDAH. Durante mucho tiempo, se ha hablado del mal pronóstico del TDAH, hoy sabemos que no necesariamente tiene porque ser así, ya que disponemos de recursos terapéuticos eficaces. En definitiva, esta obra pretende dar un repaso a lo que es el Trastorno por Déficit de Atención a lo largo de las diferentes edades de la vida. Hemos querido actualizar las novedades etiopatogénicas, diagnósticas y terapéuticas, pero sin perder el enfoque y criterio de clínico, que es fundamental en una patología como ésta. Autor F. J. Quintero Lumbreras ISBN Año Edición 2006 Páginas x 24 cm Encuadernación Tapa Dura
2 Precio 29 uros Epilepsia La estructura de esta obra nos permite recorrer todos los lugares importantes de la epileptología del siglo XXI. Después de atravesar el pórtico de la descripción histórica, encontramos, en primer lugar, aquellos temas imprescindibles para la comprensión básica de la naturaleza de la epilepsia y de su importancia cuantitativa. Podemos efectuar un recorrido transversal para conocer las formas de presentación de la epilepsia según la edad y el género, según la frecuencia de las crisis, según la etiología o según factores precipitantes de crisis. El libro nos ofrece una puesta al día en métodos diagnósticos, con abundante casuística personal en los capítulos dedicados a electroencefalografía y a las técnicas de diagnóstico por imagen, así como la descripción de las técnicas más novedosas. Se hace un recorrido a través de los fármacos antiepilépticos clásicos y nuevos. Es una puesta al día en el tratamiento médico, que vamos a encontrar también en el quirúrgico y en otros tratamientos alternativos. Asimismo, se incluyen temas imprescindibles para una atención integrada y otros temas de gran actualidad. Este ambicioso temario está desarrollado por un equipo de más de 100 profesionales, de las diferentes especialidades que integran el campo de las neurociencias: neurólogos, neuropediatras, neurofisiólogos clínicos, neurocirujanos, neurobiólogos, farmacólogos clínicos y especialistas en neuroimagen y medicina nuclear. Este libro, por su contenido, interesa a todos los profesionales que deben prestar algún tipo de atención a las personas con epilepsia o bien desarrollar algún trabajo de docencia o investigación relacionado con la epileptología; también, por supuesto, recomendable para todos quienes siguen planes de formación relacionados en distintos grados con la patología epiléptica. Dr. Llibert Padró Coordinador del Grupo de Estudio de Epilepsia Sociedad a de Neurología Autor Varios (más de cien autores) ISBN Año Edición 2003
3 Páginas 720 Encuadernación 21 x 28 cm Tapa Dura Precio 78 uros Estadios iniciales de la esquizofrenia La esquizofrenia sigue siendo una de las enfermedades que plantean mayores desafíos a la medicina. Los estudios recientes sobre los estadios iniciales de la esquizofrenia ofrecen claves que orientan sobre su fisiopatología, plasticidad cerebral, prevención, tratamiento farmacológico y las estrategias para afrontar este trastorno. Los doctores Zipursky y Schulz ofrecen una obra lúcida, concisa y fidedigna de una importante área emergente dentro de la investigación sobre la esquizofrenia y su tratamiento. Los capítulos son rigurosos y exhaustivos. Los desarrollos recientes en la determinación de factores genéticos y ambientales asociados al riesgo de una psicosis de inicio temprano, y la importancia del tratamiento precoz, han provocado que cada vez sea más importante comprender la biología y tratamiento del primer episodio. Este volumen reúne los esfuerzos de diferentes investigadores y clínicos en esta área específica de la esquizofrenia. Este libro constituye una importante aportación a la biblioteca de los clínicos y especialistas interesados en la evolución del síndrome de la esquizofrenia, ofreciendo una valiosa perspectiva clínica e investigadora sobre los primeros estadios de la enfermedad, entre ellos su presentación y diagnóstico, así como el tratamiento y las implicaciones para la investigación. Autor Robert B. Zipursky - S.Charles Schulz ISBN Año Edición 2003 Páginas x 24 cm Encuadernación Rústica
4 Precio 54 uros Un cerebro feliz La conquista de la enfermedad mental en la era del genoma Un cerebro feliz nos cuenta la historia de un viaje de descubrimientos, una historia sobre lo que científicos y clínicos están aprendiendo cuando mente y molécula se encuentran. La elección del título, que viene de unas líneas de La Tempestad de Shakespeare, pretendía transmitir el sentimiento de entusiasmo y optimismo que sienten los clínicos y científicos que trabajan con la enfermedad mental. Hoy por hoy no hay ningún libro que aborde esta cuestión y la explique a lectores legos en materia, pero interesados en seguir la explosión de conocimientos que va a producirse a partir de tal encuentro. El libro tiene 4 partes: La primera introduce al lector en los temas principales: el impacto y la carga personal y económica de la enfermedad, las experiencias humanas, etc. La segunda contiene 3 capítulos de iniciación a la neurociencia y la genética molecular. La tercera se centra en las definiciones y avances científicos que han experimentado los cuatro grupos principales de enfermedades mentales. Y por último, un único capítulo que pondera las implicaciones sociales, morales y económicas de nuestro creciente conocimiento de las enfermedades mentales. Autor Nancy C. Andreasen ISBN Año Edición 2003 Páginas x 24 cm. Encuadernación Tapa Dura Precio 65,24 uros
5 Manual de psicopatología del niño Nueva edición, del clásico de Ajuriaguerra totalmente revisada y actualizada, se ha ampliado con nuevos capítulos sobre las disfasias graves, la epilepsia, el tratamiento de las psicosis infantiles, los hijos de padres deprimidos, los abusos sexuales, los hijos de la reproducción médica asistida. - Integra la práctica con la teoría, conjugando la experiencia clínica cotidiana con las elaboraciones teóricas. - Por la originalidad del análisis, esta obra constituye una remarcable aportación a las relaciones entre adolescentes, adulto y sociedad. Esta nueva edición, totalmente revisada y actualizada, del clásico de Ajuriaguerra y Marcelli, se ha ampliado con nuevos capítulos sobre las disfasias graves, la epilepsia, el tratamiento de las psicosis infantiles, los hijos de padres deprimidos, los abusos sexuales, los hijos de la reproducción médica asistida. Los autores inician la obra exponiendo el modelo teórico de las nociones de crisis y de ruptura, el problema de discernir entre lo normal y lo patológico, tan delicado en este grupo de edad. Integra la práctica con la teoría, conjugando la experiencia clínica cotidiana con las elaboraciones teóricas de una psicopatología que descienden de las fuentes clásicas, junto a las más innovadoras hipótesis. El análisis de la psicopatología individual es indisociable del de las interacciones familiares y sociales. Hay que destacar la importancia de los capítulos sobre el adolescente y las estructuras sociales; el adolescente y el derecho. Por la originalidad del análisis, esta obra constituye una remarcable aportación a las relaciones entre adolescentes, adulto y sociedad. Índice de capítulos PRIMERA PARTE: BASES TEÓRICAS Y GENERALIDADES.1. Principales fuentes teóricas de la paidopsiquiatría clínica. 2. Lo normal y lo patológico. 3. La exploración del niño. SEGUNDA PARTE: ESTUDIO PSICOPATOLÓGICO DE LAS CONDUCTAS. 4. Psicopatología de las conductas de adormecimiento y sueño. 5. Psicopatología de las conductas motoras. 6. Psicopatología del lenguaje. 7. Psicopatología de la esfera oroalimenticia. 8. Trastornos esfinterianos. 9. Psicopatología de las funciones cognitivas. 10. Trastornos del comportamiento. 11. Psicopatología del juego. 12. Psicopatología de las conductas agresivas. 13. Psicopatología de la diferencia entre sexos y de las conductas sexuales. TERCERA PARTE: GRANDES REAGRUPACIONES NOSOGRÁFICAS. 14. Defectología. 15. Epilepsia del niño. 16. Psicosis infantiles. 17. Trastornos y organizaciones de apariencia neurótica. 18. La depresión en el niño. 19. Trastornos psicosomáticos. 20. En las fronteras de la nosografía. CUARTA PARTE: EL NIÑO EN SU AMBIENTE. 21. Introducción al estudio del niño en su ambiente. 22. El niño en su familia. 23. El niño y la escuela. 24. El niño emigrante. 25. El niño y el mundo médico. QUINTA PARTE: TERAPÉUTICA. Introducción. 26. Prevención y acción terapéutica. Índice alfabético de materias. Edición 3ª Edición Autor Marcelli, D. / Ajuriaguerra, J. De ISBN Año Edición 2005
6 Páginas ,5x21 Encuadernación Rústica Precio 30,50 uros Neuropsicología del lenguaje Funcionamiento normal y patológico. Rehabilitación Obra dirigida a estudiantes de logopedia y a profesionales que deseen ampliar conocimientos. - Este manual viene a cubrir el vacío existente de libros específicos en Neuropsicología para logopedas en castellano. - Será de gran ayuda para las asignaturas que se imparten en los nuevos planes de estudio como Neurología general y del lenguaje, Neuropsicología del lenguaje y Trastornos adquiridos: afasias y trastornos del lenguaje asociados a la vejez. - Los contenidos básicos del libro incluirán conceptos básicos de neuroanatomía y neurofisiología del sistema nervioso, principales trastornos neurológicos, etc. El manual de Neuropsicología será de gran utilidad para el gran número de profesionales que realizan su actividad en el ámbito de la logopedia y que quieran ampliar conocimientos, así como para estudiantes universitarios de logopedia y posgrado. La creciente proporción de personas afectadas por trastornos neurológicos, como traumatismos craneoencefálicos, accidentes vasculares cerebrales (afasias, etc.), demencias, etc., ha generado progresivamente la necesidad de que los logopedas desarrollen su actividad en este ámbito. Esta obra ayudará al profesional a conocer las consecuencias a nivel neuropsicológico de las lesiones cerebrales y su repercusión, no únicamente en el lenguaje y el habla, sino también en otras funciones, como podrían ser la memoria, la atención o la percepción. Será de gran ayuda contar con el manual, para preparar las asignaturas relacionadas con trastornos neurológicos que incluyen los nuevos planes de estudio, tanto de diplomaturas como de másters y posgrados. Los contenidos básicos del libro incluirán conceptos básicos de neuroanatomía y neurofisiología del sistema nervioso, los principales trastornos neurológicos, así como las alteraciones neuropsicológicas que puedan aparecer tras una lesión cerebral, haciendo especial hincapié en la repercusión en el lenguaje y el habla. Índice de capítulos 1. Lenguaje y neuropsicología. Perspectiva histórica. 2. Desarrollo del cerebro del lenguaje. Consecuencias del daño cerebral en el cerebro inmaduro. 3. Bases anatómicas y fisiológicas
7 del lenguaje. 4. Afasias, alexias, agrafias, acalculias y trastornos relacionados. 5. Disfasias, dislexias, disgrafías y discalculias. 6. Técnicas de neuroimagen y localización de lesiones. 7. Afasia en la infancia y la adolescencia. 8. Alteraciones del lenguaje y de la comunicación en la edad adulta. 9. Evaluación de la actividad lingüística y comunicativa. 10. Mecanismos de recuperación y rehabilitación del lenguaje. Índice alfabético de materias. Autor Junqué, C. / Bruna, O. / Mataró, M. ISBN Año Edición 2004 Páginas 240 Encuadernación 17x24 Rústica Precio 28,90 uros Neurorradiología diagnóstica y terapéutica Esta obra expone distintas técnicas radiológicas para diagnosticar y tratar enfermedades del sistema nervioso de una forma mínimamente invasiva para el enfermo. - Merecen especial atención, por ser una innovación en la literatura específica, temas como la espectroscopia cerebral, la resonancia cerebral y funcional, la magnetoencefalografía y el tratamiento intravascular de aneurismas y angiomas. - Asimismo, es interesante como libro de texto y de consulta por la actualización de los contenidos y el tratamiento del que éstos son objeto. - La obra se ha estructurado en dos partes, según pertenezcan a métodos diagnósticos - diferenciando aquí dos grandes secciones: por un lado, cabeza y encéfalo, y por el otro columna vertebral y médula espinal - o aplicaciones terapéuticas. Las exploraciones neurorradiológicas diagnósticas, como son la tomografía computarizada, la resonancia magnética y la angiografía -cerebral y raquimedularocupan una parte muy importante de la actividad radiológica y de diagnóstico por imagen de cualquier hospital o centro médico y son un factor esencial en el manejo de prácticamente la totalidad de los enfermos neurológicos y neuroquirúrgicos y en parte de los traumatológicos, reumatológicos, oftalmológicos, otorrinolaringológicos y psiquiátricos. Estas técnicas se aplican cada vez con mayor asiduidad porque
8 permiten ver las alteraciones patológicas del organismo y resultan poco invasivas para el enfermo. Además, los procedimientos terapéuticos intervencionistas son ya el tratamiento inicial de elección en entidades como los aneurismas cerebrales y otros. Esta obra es un referencia para todos los profesionales de las especialidades anteriormente mencionadas, así como para los médicos en período de formación. Es toda una innovación el hecho de que se desarrollen procedimientos terapéuticos junto a exploraciones diagnósticas, porque así el enfermo y su proceso mórbido son vistos de una manera unitaria. La obra viene a retomar el testigo de Diagnóstico neurorradiológico de los Dres. J. Solé-Llenas y A. Wackenheim, cuyas dos ediciones se publicaron en esta editorial con éxito considerable. Índice de capítulos PARTE I: NEURORRADIOLOGÍA DIAGNÓSTICA. SECCIÓN A. Cráneo y encéfalo. 1. Anatomía del encéfalo. Correlación funcional. 2. Desarrollo del encéfalo y malformaciones congénitas cerebrales. 3. Hemorragia intracraneal. 4. Isquemia e infarto cerebral. 5. Resonancia magnética en el infarto cerebral agudo. 6. Traumatismo craneoencefálico. 7. Tumores cerebrales. 8. Enfermedades de la sustancia blanca. 9. Espacios del líquido cefalorraquídeo. Envejecimiento del cerebro. Enfermedades neurodegenerativas. 10. Enfermedades infecciosas intracraneales. 11. Afectación del sistema nervioso central en el SIDA. 12. Base del cráneo. Región selar. Hueso temporal. 13. Estudio neurorradiológico de la órbita. 14. Articulación temporomandibular. 15. Resonancia magnética funcional en las alteraciones cerebrales. 16. Espectroscopia por resonancia magnética del sistema nervioso central y sus enfermedades. 17. Isótopos radiactivos en neurorradiología. 18. Ultrasonidos en neurorradiología. 19. Neurocirugía guiada por la imagen. 20. Magnetoencefalografía y neurorradiología. 21. Aplicaciones de la neurorradiología en la neuropsicología. SECCIÓN B. Columna vertebral y médula espinal. 22. Anatomía de la médula espinal y de la columna vertebral. Embriología y anomalías congénitas. 23. Enfermedad degenerativa de la columna vertebral. 24. Traumatismos raquimedulares. 25. Enfermedades infecciosas e inflamatorias de la columna vertebral y médula espinal. 26. Enfermedad vascular medular. 27. Tumores de la columna vertebral y de la médula espinal. 28. Articulaciones sacroilíacas. PARTE II: NEURORRADIOLOGÍA TERAPÉUTICA. 29. Técnicas y materiales en neurorradiología intervencionista. 30. Cuidado intensivo del paciente con enfermedad vascular cerebral. 31. Terapia intravascular de los aneurismas intracraneales. 32. Neurorradiología intervencionista en malformaciones arteriovenosas cerebrales y durales. 33. Neurorradiología intervensionista en fístulas arteriovenosas intracraneales de alto flujo. 34. Angiografía y embolización de las lesiones vasculares de la médula espinal. 35. Terapia intravascular en la enfermedad oclusiva intracraneal. 36. Neurorradiología intervensionista en enfermedad vascular de base del cráneo. 37. Vertebroplastia. 38. Angioplastia y stent de carótida y lesiones de troncos supraaórticos. Índice alfabético de materias. Autor Mercader, J.Mª / Viñuela, F. ISBN Año Edición 2004 Páginas 912 Encuadernación 21x27 Tapa dura Precio 171,20 uros
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