MAESTRÍA EN E-LEARNING
|
|
- Mariano Alvarado Blanco
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL DE ALTA CALIDAD Universidad Autónoma de Bucaramanga MAESTRÍA EN E-LEARNING MAESTRÍA EN E-LEARNING INFORMES: Facultad de Educación María Piedad Acuña Agudelo Directora Maestría en Elearning Teléfono: (+57) Ext Coordinadoras Mercadeo de Posgrados: Claudia Rodríguez P. Johanna Andrea Ramirez Peña Tel.: Ext.: 36 / 3 / 11 Tel.: fax.: Dirección de Posgrados: Sandra Cristina Sanguino Galvis Directora General dirposgrados@unab.edu.co ssanguin@unab.edu.co Teléfono: Ext Código snies 5219
2 DATOS GENERALES: Título: Magister/ Magistra en E-learning Duración: Dos años y medio Modalidad: Virtual Facultad de Educación Nivel de Formación: Maestría OBJETIVO: La maestría en E-Learning tiene como finalidad profundizar en el conocimiento del e-learning abordado de manera interdisciplinaria desde la perspectiva del diseño instruccional, de la docencia y de la gestión. DIRIGIDO A: Profesionales que deseen prepararse para tres posibles situaciones educativas del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC): Educación presencial con TIC Propuestas formativas bimodales, duales o híbridas Educación abierta y a distancia desarrollada con TIC
3 PLAN DE ESTUDIOS PRIMER SEMESTRE Enseñar y aprender en línea Fundamentos de diseño Tecnopedagógico SEGUNDO SEMESTRE Gestión curricular e incorporación de Tecnología Educativa Planificación de la docencia en línea TERCER SEMESTRE Diseño y gestión de proyectos de e-learning Introducción a la investigación CUARTO SEMESTRE Organización y gestión del e-learning Seminario de Investigación QUINTO SEMESTRE Diseño de recursos y actividades de aprendizaje en línea Proceso de investigación. TOTAL DEL PROGRAMA 0 *Se sugiere desde el segundo o tercer semestre iniciar la asignatura Introducción a la investigación. *Se podrán cursar más créditos dependiendo del tiempo y la disponibilidad económica del estudiante.
4
5 DOCENTES: Adriana Ornellas. Doctora en Pedagogía por la Universidad de Barcelona, es actualmente Profesora de los estudios de Informática Multimedia y Telecomunicación de la UOC. Miembro del grupo de investigación consolidado Esbrina (Subjectivitats i Entorns Educatius Contemporanis) y del grupo de innovación docente Indaga t de la Universidad de Barcelona. Investigadora vinculada al e-learn Center de la UOC. Sus principales intereses de investigación se centran en: - Entornos y tecnologías emergentes para el aprendizaje en la sociedad contemporánea - Formación inicial y desarrollo profesional docente en TIC - Múltiples alfabetismos y sistemas de inclusión en la sociedad de la información - Enseñanza y aprendizaje colaborativos en entornos virtuales Ha participado en diversos proyectos nacionales e internacionales, entre los cuales: - Políticas y prácticas en torno a las TIC en la enseñanza obligatoria: Implicaciones para la innovación y la mejora. Ministerio de Ciencia e Innovación Ariel Adolfo Rodriguez. Director y evaluador de Trabajos de grado. Magíster en Software Libre. Ingeniero de Sistemas con énfasis en software. Experto en formación en Tutoria Virtual. Constanza Arias. Magíster en Desarrollo Educativo y Social. Centro Internacional de Desarrollo Educativo CINDE-Universidad Pedagógica Nacional UPN. Especialista en Pedagogía. Universidad Pedagógica Nacional. Licenciada en Psicología y Pedagogía. Universidad Pedagógica Nacional Elvira Tirado Santamaría. Directora y evaluadora de Trabajos de grado. Magister en Química, Universidad Industrial de Santander. Especialización en Desarrollo Intelectual y Educación. Gerly Carolina Ariza. Magister en Ingeniería Área Informática y ciencias de la computación. Ingeniero de Sistemas. Iolanda Garcia Gonzalez. Profesora e investigadora Psicología y Ciencias de la Educación. Director de Innovación del elearn Center. Universitat Oberta de Catalunya. Sus principales líneas de investigación actuales son: el diseño de ambientes y escenarios mediadas por la tecnología de aprendizaje, el estudio de los procesos de innovación en la educación a través del uso de los medios digitales, el análisis de los procesos de construcción del conocimiento social y el papel de los estudiantes en el diseño y regulación de su propio aprendizaje. Jorge Andrick Parra. Director y evaluador de trabajos de grado. Doctorado en Ingeniería - Sistemas. Universidad Nacional De Colombia - Medellín, UNCM, Colombia Magister en Maestría En Informática.Universidad Industrial De Santander, UIS, Colombia. Ingeniero de Sistemas.Universidad Industrial De Santander, UIS, Colombia. José Daniel Cabrera. Director de investigación en la Maestria. Docente Seminario y Proceso de Investigación. Dr(c) en Ciencias Aplicadas, mención en Sistemología Interpretativa (línea de Sistema Educativo), Universidad de Los Andes Mérida, Venezuela. M. Sc. en Sistemología Interpretativa (en la línea de investigación en Sistema Educativo), Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela. Julio Eduardo Benavides Campos. Director y evaluador de Trabajos de grado. Doctor en Historia, Universidad Nacional de Colombia. Magíster en Comunicación, Pontificia Universidad Javeriana. Universidad de Lima Licenciado en Ciencias de la Comunicación, Universidad Metodista de Sao Paulo Sao Paulo (Brasil). Diplomado en Comunicación para el Desarrollo Regional, Universidad Autónoma de Bucaramanga. Diplomado en Tutoría de Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Juan Alvarez Santoyo. Licenciado en Biología, Especialista en Administración en Informática Educativa, Magíster en Educación, Especialista en Computación Aplicada a la Docencia. Lilia Nayibe Gelvez. Directora y evaluadora de Trabajos de grado. Candidata a Doctora en Ciencias Aplicadas, Mención Sistemología Interpretativa, Proyecto Educación. Universidad de los Andes, Mérida, Venezuela. Maestría en Informática. Universidad Industrial de Santander. Lourdes Guàrdia Ortiz. Licenciada en Filología por la Universitat de Barcelona. Diploma de Estudios Avanzados (Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad del País Vasco). Máster en Formación de Formadores por la Universitat de Barcelona. Profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC. Investigadora del IN3 en el área del Diseño Instruccional y las TIC. Actualmente está desarrollando la tesis doctoral. Experta en la coordinación y dirección de proyectos de e-learning. Entre los años 1991 y 1996 trabajó como profesora de lengua catalana y coordinadora de proyectos de autoformación mediante las TIC en la Universitat de Barcelona y en la Universitat Pompeu Fabra. Marc Romero Carbonell. Profesor del Área de Capacitación Digital de los estudios de informática de la UOC. Coordinador de asignaturas de Grado y de Postgrado. Investigador en el grupo Edul@b Maria Nuria Rodriguez. Evaluadora trabajos de grado. Doctora en educación País Vasco España. Magister en Educación, Pontificia Universidad Javeriana. Maria Piedad Acuña A. Magister en Educación, Universidad Javeriana. Licenciada en Biología, Universidad Industrial de Santander. Docente investigadora Facultad de Educación. Estudiante Doctorado en Educación. Universidad de la Salle-San José de Costa Rica. Martha Lucia Orellana. Directora y evaluadora de Trabajos de grado. Magistra en Ciencias Computacionales Convenio UNAB-Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, ITESM. Especialista en Alta Gerencia. Universidad Industrial de Santander. Ingeniera de Sistemas. Universidad Industrial de Santander. Miguel Francisco Crespo. Director y evaluador de Trabajos de grado. Doctor en Ciencias Aplicadas Mención Sistemología Interpretativa Universidad de los Andes, Venezuela. Maestría en Sistemología Interpretativa Universidad de los Andes, Venezuela. Maestría en Educación Universidad Autónoma de la Laguna, México. Maestría en Administración Universidad Autónoma de la Laguna. Licenciatura en Administración de Recursos Humanos. Monica Carlier. Directora y evaluadora de Trabajos de grado. Doctorado (Ph.D.) en Psicología/Neurociencias Cognitivas. Universidad Nacional Autónoma De México, UNAM. Maestría en Educación. Título: Master of Science in Urban Education/Learning Technologies. Florida International University, Miami - Florida. Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación, Universidad De Los Andes, Bogotá. Ingeniería de Sistemas. UIS. Montse Guitert Catasús. Profesora de educación superior en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), la coordinación de Multimedia y Comunicación sujetos (una asignatura obligatoria y transversal en todas las titulaciones, en las competencias TIC) desde 1995, cuando se creó la universidad virtual. Actual director del área de Alfabetización Digital de la UOC. Profesora del doctorado sobre la Sociedad de la Información y el Conocimiento que ofrece la UOC. Profesora también del Máster Oficial en Educación y TIC (e-learning) en relación con la aplicación de las TIC y del Máster Oficial en Libre y Open Source Software Technology. Nativitat Cabrera Lanzo. Licenciada en Derecho por la Universidad de Barcelona. Doctora por la Universidad de Barcelona (Departamento de Didáctica y Organización educativa -tesis sobre el impacto de la educación con TIC en el ámbito de la educación de adultos. Ha desarrollado y dirigido múltiples proyectos relacionados con el uso de las TIC en la educación, a nivel nacional e internacional. Sus ámbitos de investigación actual están vinculados con los modelos de organización y dirección del e-learning, la evaluación educativa y la evaluación del impacto desde una perspectiva educativa, económica y social en el ámbito del e-learning. Actualmente es Coordinadora Académica de la Escuela de Cooperación de la UOC y profesora de la misma Escuela y del Master Educación y TIC. Es investigadora del grupo Edul@b del elearn Center de la UOC. Ricardo Sotaquirá. Director y evaluador de Trabajos de grado. Doctorado Universidad de los Andes de Merida Venezuela en Ciencias Aplicadas, Sentido y sinsentido de la Justicia/Injusticia en América Latina. Maestría En Informática, Modelamiento conceptual de organizaciones humanas. Ingeniero de Sistemas. Socorro Astritd Portilla Castellanos. Maestría Gestión de la Calidad de la Educación Superior. Especialista en Pedagogía Universitaria. Licenciado en Pedagogía. Universidad de Pamplona. Estudiante Doctorado en Educación. Universidad de la Salle-San José de Costa Rica.
6
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL DE ALTA CALIDAD Universidad Autónoma de Bucaramanga MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INFORMES: Facultad de Educación Adriana María Cadena León Directora Maestría en
Más detallesConvenio específico de intercambio académico
CONVENIOS CON ES NACIONALES OBJETO DEL CONVENIO CIUDAD Bogotá - Colombia Bogotá - Colombia DE LOS ANDES PONTIFICIA JAVERIANA RELACIONES EXTERIORES CONVENIOS DE MOVILIDAD Convenio específico de intercambio
Más detallesMáster universitario de Gestión cultural orientación académica y de investigación UOC- UdG-UIB
Máster universitario de Gestión cultural orientación académica y de investigación UOC- UdG-UIB Un máster para la formación de nuevos perfiles en la gestión de la cultura Esta oferta responde a la necesidad
Más detallesMáster universitario de Gestión cultural UOC-UdG-UIB
Máster universitario de Gestión cultural UOC-UdG-UIB Un máster para la formación de nuevos perfiles en la gestión de la cultura Esta oferta responde a la necesidad de formar a profesionales de la gestión
Más detallesDirector Área Curricular de Ciencia Política: Julio Rafael Quiñones Páez
INFORMACIÓN GENERAL Duración: Cuatro Semestres Horario de clases: Horario flexible. Los cursos obligatorios presenciales se programan uno en cada semestre, generalmente en las horas de la tarde y los seminarios
Más detallesESPECIALIZACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD
ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL DE ALTA CALIDAD ESPECIALIZACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD Código snies 50 Universidad Autónoma de Bucaramanga Institución de Educación Superior sujeta a inspección
Más detallesRECONOCIMIENTO AUTOMÁTICO DE CRÉDITOS EN EL MÁSTER EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
RECONOCIMIENTO AUTOMÁTICO DE CRÉDITOS EN EL MÁSTER EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ Conforme a lo establecido en La normativa sobre el sistema de reconocimiento y transferencia
Más detallesFORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN REDUCCIÓN DE LA DEMANDA
COMISION INTERAMERICANA PARA EL CONTROL DEL ABUSO DE DROGAS C I C A D Secretaría de Seguridad Multidimensional CUMBRE DE ALCALDES, ALCALDESAS Y CIUDADES DE EUROPA, AMERICA LATINA Y EL CARIBE SOBRE DROGAS
Más detallesMAGÍSTER EN MEDIOS DIGITALES Y COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA
MAGÍSTER EN MEDIOS DIGITALES Y COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA Dr. Ciro Novelli Osorio Este Magíster plantea, a nivel teórico y práctico una serie de herramientas valiosas para afrontar un futuro a corto y mediano
Más detallesESPECIALIZACIÓN EN COMUNICACIÓN DIGITAL Y MEDIOS INTERACTIVOS Código snies 105159
ESPECIALIZACIÓN EN COMUNICACIÓN DIGITAL Y MEDIOS INTERACTIVOS Código snies 105159 OBJETIVO DEL PROGRAMA: La especialización en Comunicación digital y Medios Interactivos le apuesta a la formación de profesionales,
Más detallesEl programa de Especialización en Gerencia de Proyectos, iniciado en el año de 1996, es la respuesta a la necesidad de preparar profesionales en la
El programa de Especialización en Gerencia de Proyectos, iniciado en el año de 1996, es la respuesta a la necesidad de preparar profesionales en la dirección y gestión de proyectos de inversión que requiere
Más detallesEl futuro de la Universidad Cooperativa de Colombia enmarcado en Tecnologías de Vanguardia
El futuro de la Universidad Cooperativa de Colombia enmarcado en Tecnologías de Vanguardia María Mercedes Ruiz Cediel Dirección nacional de Innovación y Tecnologías Educativas Bogotá 13 Mayo de 2015 Perfil
Más detallesDOCTORADO EN CIENCIAS AMBIENTALES Universidad Tecnológica de Pereira Facultad de Ciencias Ambientales Escuela de Postgrados
DOCTORADO EN CIENCIAS AMBIENTALES Universidad Tecnológica de Pereira Facultad de Ciencias Ambientales Escuela de Postgrados Universidad del Valle Universidad del Cauca REGISTRO CALIFICADO No. 53945 MINISTERIO
Más detallesTercer Congreso Internacional Nuevas tendencias en la gestión del conocimiento de la Ingeniería
Tercer Congreso Internacional Nuevas tendencias en la gestión del conocimiento de la Ingeniería Organizan: Corporación Universitaria Minuto de Dios, Universidad Central, Universidad Distrital Francisco
Más detallesLa excelencia en la modernización del Estado, a tú alcance
La excelencia en la modernización del Estado, a tú alcance Máster en Gerencia Pública EUCIM Business School Maestría en Gestión Pública USMP MAESTRIA EN GESTIÓN PÚBLICA Modalidad Virtual La alianza estratégica
Más detallesPROGRAMAS ACADÉMICOS CARRERAS ONLINE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
PROGRAMAS ACADÉMICOS CARRERAS ONLINE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA El administrador público de UNIACC contempla en su formación la utilización de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, los sistemas
Más detallesTAKE-OFF WORKSHOP ACTIVIDAD Nº 1
RICA OBJETIVO GENERAL INSUMOS PARA LA ORGANIZACIÓN Y EJECUCIÓN DE MÓDULOS DE CURSOS DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN UNIVERSITARIA Y GESTIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA ACTIVIDADES PROGRAMADAS 1. DIAGNOSTICO
Más detallesINICIO : Sábado 21 de Marzo
INICIO : Sábado 21 de Marzo Objetivo del Diplomado Formar líderes en gerencia de negocios avícolas, enfocados a consolidar sus empresas o emprendimientos para sobresalir y destacar en base a la diferenciación
Más detallesAsesor de tesis para la Maestría en Administración de Instituciones Educativas.
DIEGO BERNAL FERREIRA Carrera 58 C No 152 B 66 Int 12 Apto. 504 Bogotá D. C. Colombia Teléfono Residencia 8014182 Teléfono Celular 311-881-42-57 e-mail: diegoferreira68@hotmail.com PERFIL PROFESIONAL Experiencia:
Más detallesUNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA VICERRECTORÍA ACADÉMICA
UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA VICERRECTORÍA ACADÉMICA La Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca los invita a que alleguen su curriculum vitae con el fin de conformar el BANCO HOJAS DE VIDA
Más detallesVideo para educación. Ninguno. Área de formación especializante selectiva. Sistemas de Información H0436
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE 1.- NOMBRE DE LA MATERIA Video para educación 2.- CLAVE DE LA MATERIA H0436
Más detallesPERFILARIO DOCENTE: MAESTRÍA (Estudios de Maestría en:)
Fecha de actualización: Octubre 0 PERFILARIO DOCENTE: MAESTRÍA (Estudios de Maestría en:) No. MAESTRIA ASIGNATURA CUATRI PRIMERA OPCIÓN SEGUNDA OPCIÓN TERCERA OPCIÓN CONTABILIDAD GERENCIAL Contabilidad
Más detallesPROGRAMA DE CUALIFICACION PERMANENTE DE PROFESORES DEL INSTITUTO INTENALCO
PROGRAMA DE CUALIFICACION PERMANENTE DE PROFESORES DEL INSTITUTO INTENALCO Como continuación del programa de cualificación permanente de profesores, el instituto TÉCNICO NACIONAL DE COMERCIO SIMÓN RODRIGUEZ
Más detallesMIT. Master of Information Technology. 1442 Biscayne Boulevard Miami, Florida 33132 USA - Phone: 305 377 8817 www.atlantisuniversity.
MIT 1442 Biscayne Boulevard Miami, Florida 33132 USA - Phone: 305 377 8817 www.atlantisuniversity.edu DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA La Maestría de Tecnologías de Información (MIT) de Atlantis University, es
Más detallesMáster Oficial Enseñanza y Aprendizaje en Entornos Digitales
Máster Oficial Enseñanza y Aprendizaje en Entornos Digitales Itinerario profesionalizador MÓDULOS Y ASIGNATURAS Primer año: curso 2008-2009 Hay que cursar entre 30 y 35 créditos: los 20 obligatorios del
Más detallesAULA VIRTUAL MISION VISION
AULA VIRTUAL MISION La misión del Aula Virtual es apoyar en forma integral y con calidad los programas de pregrado y postgrado de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso que involucren dentro
Más detallesINTERCAMPUS. EJEMPLO DE PLATAFORMA DE GESTIÓN Y DOCENCIA COMPARTIDAS ENTRE UNIVERSIDADES A TRAVÉS DE LA RED
INTERCAMPUS. EJEMPLO DE PLATAFORMA DE GESTIÓN Y DOCENCIA COMPARTIDAS ENTRE UNIVERSIDADES A TRAVÉS DE LA RED Ponente: Elena Añaños. Coordinadora Académica de Intercampus y en la Universitat Autònoma de
Más detallesMGC MAGÍSTER EN GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN MENCIONES EN Proyectos de Ciencia, Cultura o Sociedad 2010 CREAR VALOR DESDE LA COMUNICACIÓN PARA LA CIENCIA MGC MAGÍSTER EN GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN MENCIONES
Más detallesAgenda. Propuesta de Apertura Maestría en Administración de Sistemas Informáticos Sede Manizales
Proyecto de Apertura Maestría en Administración de Sistemas Informáticos - Plan de Estudio de Investigación y Plan de Estudio de Profundización Sede Manizales Presentada por: Leonardo Bermón Angarita Director
Más detallesSABER ES SER Y HACER EN LA ESCUELA DE HOY
SABER ES SER Y HACER EN LA ESCUELA DE HOY SEMINARIO PEDAGÓGICO = + 2 = SABER ES SER Y HACER EN LA ESCUELA DE HOY + 2 La institución educativa del siglo XXI demanda docentes dispuestos a desarrollar en
Más detallesDocente Universitario con formación pedagógica y amplia experiencia como Tutor virtual y presencial en instituciones públicas y privadas.
WILLIAM ALFARO LEGUIZAMÓN Fecha de nacimiento: Bogotá D.C. Sept. 08 de 1965 Calle 65 sur 68 C 30 Int. 64 Bogotá Teléfonos: 748 9391 / 301 242 93 56 E-mail: wilyalf@gmail.com PERFIL PROFESIONAL Especialista
Más detallesEAFIT Medellín Colombia
Universidad EAFIT Medellín Colombia Desde su fundación en 1960, EAFIT busca ofrecer una educación pertinente y de calidad, de acuerdo con las necesidades de la sociedad e incluso anticipándose a estas.
Más detallesPONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA EN REDES DE COMUNICACIONES Resolución: RCP.S05.No.101.09 - Sesión de 2 de abril del 2009. Grado que se otorga: Magíster en Redes
Más detallesPLAN INTEGRADO DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE PROFESORES UNIVERSITARIOS
PLAN INTEGRADO DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE PROFESORES UNIVERSITARIOS La calidad de las instituciones educativas depende de quienes producen, transforman y transmiten el saber, es decir, de los docentes
Más detallesSABER ES SER Y HACER EN LA ESCUELA DE HOY
SABER ES SER Y HACER EN LA ESCUELA DE HOY SEMINARIO PEDAGÓGICO = + 2 = SABER ES SER Y HACER EN LA ESCUELA DE HOY + 2 La institución educativa del siglo XXI demanda docentes dispuestos a desarrollar en
Más detallesMANUAL DE INTERPRETACION DE REQUISITOS CONCURSO NE-01-11
MANUAL DE INTERPRETACION DE CONCURSO NE-01-11 OBSERVACIONES 1. Este manual está ordenado por especialidad, y dentro de ella las clases entre las que usted puede escoger una para inscribirse en el mes de
Más detallesDIPLOMADO DOCENCIA UNIVERSITARIA
DIPLOMADO DOCENCIA UNIVERSITARIA PRESENTACIÓN: El presente diplomado se enmarca en la apuesta que tiene La Corporación Universitaria Taller Cinco Centro de Diseño, dentro del proceso de Formación, profesionalización
Más detallesEl proyecto Innova Cesal tiene como propósito llevar a cabo innovaciones en
Reporte del cuestionario sobre formación de profesores Verdejo, P., Orta, M. Introducción El proyecto Innova Cesal tiene como propósito llevar a cabo innovaciones en los procesos de enseñanza aprendizaje
Más detalles1. Área Propedéutica. Considera la formación básica y general de los conocimientos que han de adquirir los alumnos al iniciar la licenciatura.
PLAN DE ESTUDIOS (SISTEMA ESCOLARIZADO) Tiene por objetivo formar profesionales capacitados para entender los fenómenos mundiales, esto a través de una enseñanza multidisciplinaria que fomente su capacidad
Más detallesORLANDO VALENCIA RODRÍGUEZ Hoja de Vida
ORLANDO VALENCIA RODRÍGUEZ Hoja de Vida PERFIL PROFESIONAL Experiencia como Docente Universitario desde el año 2002 hasta la fecha. Asesor en el desarrollo empresarial, especialmente en el ámbito empresarial
Más detallesDOCTORADO (Ph.D) EN EDUCACIÓN
DOCTORADO (Ph.D) EN EDUCACIÓN Programa en Convenio con la Universidad Central de Venezuela N26C E11-139 PB LC B TABLA DE CONTENIDO OBJETIVO DEL PROGRAMA DOCTORADO EN EDUCACIÓN... 3 DIRIGIDO A... 3 DURACIÓN...
Más detallesPROGRAMAS OFICIALES DE POSTGRADO Y MASTERS
PROGRAMAS OFICIALES DE POSTGRADO Y MASTERS A.- ELEMENTOS PREVIOS. Concepto y contenidos de los POP. Los cambios normativos derivados del proceso de implantación del EEES implicará la necesidad de elaborar
Más detallesMáster Oficial Universitario en elearning y Tecnología Educativa
Máster Oficial Universitario en elearning y Tecnología Educativa Titulación La superación del Máster supondrá la obtención: Título Oficial de Postgrado "Máster Universitario en elearning y Tecnología Educativa"
Más detallesCONVOCATORIAS PROFESORES 2014-I
CONVOCATORIAS PROFESORES 2014-I SEDE PROGRAMA Medio tiempo MODALIDAD Tiempo completo PERFIL APARTADÓ DERECHO 1 0 1). Especialista en Derecho Administrativo. ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 1 2 3). Profesional
Más detallesPortafolio Académico USTA COLOMBIA
Portafolio Académico USTA COLOMBIA Oferta Académica Pregrado Sede Bogotá Administración de Empresas (D/N) Comunicación Social * Contaduría Pública * ( D/N) Cultura Física, Deporte y Recreación * Derecho
Más detallesMáster Universitario en Comunicación y Aprendizaje en la Sociedad Digital
Máster Universitario en Comunicación y Aprendizaje en la Sociedad Digital Especialidades/Código del Plan de Estudios: Creadores y usuarios ante los nuevos medios / M101 Comunicación en contextos cotidianos
Más detallesPROPÓSITO DE LA ESPECIALIZACIÓN
PROPÓSITO DE LA ESPECIALIZACIÓN Las empresas de manufactura y de servicios experimentan día a día el impacto de la competencia y la necesidad de responder oportuna y eficazmente a los cambios dinámicos
Más detallesMASTER UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, BACHILLERATO Y EDUCACIÓN
JORNADAS SOBRE EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LA FUNCIÓN DOCENTE I Panel de Expertos Selección y Formación Inicial del Profesorado D. Francisco López Rupérez Dª. María Ángeles Pascual Sevillano D. Mariano
Más detallesMáster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria
Presentación Loli Soto. Directora del Máster. Sonia Renovell. Secretaría Técnica. Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Master Oficial Adscrito a la Universitat de València Curso 2015-2016
Más detallesBuenos Aires, 02 de agosto de 2012. Carrera Nº 20.663/10
1 RESOLUCIÓN N : 725/12 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Biodiseño y Productos Mecatrónicos, de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, que se dicta
Más detalles[CONVOCATORIA A MATRICULA]
UNIVERSIDAD DE SANTI SPÍRITUS José Martí Pérez [CONVOCATORIA A MATRICULA] 2011 MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR Con especialización en las ciencias afines a la formación del profesorado universitario CONVOCATORIA
Más detallesDirección Estratégica de Tecnologías de la Información
Maestría en Dirección Estratégica de Tecnologías de la Información Convenio Internacional Duración: 2 años (1200 horas)/ 75 créditos RVOE: MAES080808 Clave D.G.P. 617540 Modalidad: En Línea con Tutoría
Más detallesMáster de Gestión cultural UOC-UdG
Máster de Gestión cultural UOC-UdG Descripción del máster El máster de Gestión cultural UOC-UdG es un programa que ofrecen conjuntamente la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y la Universidad de Gerona
Más detallesMEDIOS INNOVADORES PARA LA EDUCACIÓN DOBLE TITULACIÓN TEC DE MONTERREY UNAB
MAESTRÍA A EN TECNOLOGÍA A EDUCATIVA Y MEDIOS INNOVADORES PARA LA EDUCACIÓN DOBLE TITULACIÓN TEC DE MONTERREY UNAB Nombre del programa: Maestría en Tecnología Educativa y Medios innovadores para la educación.
Más detallesBECAS. TIPO BECA Gestión administrativa y de
BECAS ORGANISMO: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte DURACION: Máximo 12 meses CUANTÍA: 1.027 / mes PLAZO PRESENTACION: 17-3-2015 LUGAR PRESENTACION (2 pasos): 1) Registrar la solicitud en la sede
Más detallesLILIANA SILVA FERREIRA
LILIANA SILVA FERREIRA Cédula de ciudadanía: 52.299.602 de Bogotá Dirección: calle 40 C sur 72M75 interior 12 apto. 312 Teléfonos: 2739188 o 310-3021084 E-mail: lilianasilva@autonoma.edu.co Perfil profesional
Más detallesCONFERENCIAS DEL PRIMER FORO VIRTUAL UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MANIZALES EN LA PLATAFORMA EDUPOL. UNA ALTERNATIVA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
CONFERENCIAS DEL PRIMER FORO VIRTUAL UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MANIZALES EN LA PLATAFORMA EDUPOL. UNA ALTERNATIVA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR 1. INAUGURACIÓN Saludo del Doctor Remberto Jesús de la Hoz Burgos.
Más detallesMáster Universitario en Pedagogía Montessori (0-6 años)
Máster Universitario en Pedagogía Montessori (0-6 años) Descripción El Máster en Pedagogía Montessori, dirigido a diplomados en cualquiera de las especialidades de Educación (Educación Infantil, Educación
Más detallesRegistro SNIES 103865 Resolución No. 20308 del 28 de noviembre de 2014. Dirigido a: Profesionales de diferentes disciplinas del conocimiento.
Registro SNIES 10865 Resolución No. 008 del 8 de noviembre de 01 Título que otorga: Magíster en Educación para la Inclusión Dirigido a: Profesionales de diferentes disciplinas del conocimiento. Adscripción:
Más detallesapartado 5.1 del Plan de Estudios de la UCM verificado por el Consejo de Universidades
INFORMACIÓN SOBRE LOS MÓDULOS, MATERIAS Y ASIGNATURAS DEL GRADO EN PEDAGOGÍA Explicación general de la planificación del Plan de estudios A continuación se adjunta el apartado 5.1 del Plan de Estudios
Más detallesFICHA TOPOGRÁFICA: TITULO: ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA MAESTRÍA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL CON PROGRAMAS SIMILARES A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL
RAE No. FICHA TOPOGRÁFICA: TITULO: ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA MAESTRÍA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL CON PROGRAMAS SIMILARES A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL AUTORES: GARZÓN, Angela Viviana ALTERNATIVA: PRACTICA
Más detallesAspectos generales de la investigación educativa de los institutos tecnológicos
Dirección General de Educación Superior Tecnológica Aspectos generales de la investigación educativa de los institutos tecnológicos Curso-taller Querétaro, Qro. Del 16 al 18 de junio de 2014 Dirección
Más detallesLUZ KARIME ABADÍA ALVARADO labadia@javeriana.edu.co
LUZ KARIME ABADÍA ALVARADO labadia@javeriana.edu.co PERFIL: Doctora en Economía y Máster en Aplicaciones Empíricas y Políticas Económicas de la Universidad del País Vasco. Economista y Máster en Economía,
Más detalles6.2. Otros recursos humanos disponibles 6.2.1. Otro personal académico no contemplado en el apartado anterior
6.2. Otros recursos humanos disponibles 6.2.1. Otro personal académico no contemplado en el apartado anterior Para el desarrollo del master se cuenta con una selección de colaboradores que actualmente
Más detallesJuan Eduardo Allendes Palacios
Juan.allendes@gmail.com Juan Eduardo Allendes Palacios Objetivos Poner mi experiencia y conocimiento legitimado al servicio de una Institución Educacional con el propósito de posicionarla de un modo sobresaliente
Más detallesDeusto. Máster Universitario. Innovación y Desarrollo de Competencias en Educación Superior
Deusto Máster Universitario Innovación y Desarrollo de Competencias en Educación Superior Dirección: Dr. Aurelio Villa. Profesorado: Dr. Manuel Álvarez, Universidad de Deusto. Dr. Pedro Apodaca, Universidad
Más detallesProgramas Nacionales de Formación. Información General
Programas Nacionales de Formación Información General Bases políticas la universalización y la municipalización exigen que la Educación Superior se constituya como un espacio abierto de formación permanente,
Más detallesSe encabeza este apartado puntualizando del modo siguiente:
Otros recursos humanos disponibles: Se encabeza este apartado puntualizando del modo siguiente: 1º Por la Dirección de Calidad, la persona vinculada a esta titulación es licenciada y contratada en exclusiva
Más detallesMáster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional info@ui1.es (+34) 902 732 777 Presentación (pág. 3) Salidas profesionales (pág. 4) Plan de
Más detallesDiplomado en Emprendimiento Social y Economía Solidaria
Diplomado en Emprendimiento Social y Economía Solidaria Antecedentes Los emprendimientos sociales son aquellos proyectos, empresas y organizaciones que desarrollan su quehacer en el contexto de la economía
Más detallesMáster en Política y. Gestión Universitaria. Programa de Posgrado en Política y. Gestión Universitaria. Universidad de Barcelona
Máster en Política y Gestión Universitaria Universidad de Barcelona Programa de Posgrado en Política y Gestión Universitaria Universidad Blas Pascal En la actualidad, el sistema universitario necesita
Más detalles6.1 Profesorado disponible para llevar a cabo el plan de estudios propuesto
6.1 Profesorado disponible para llevar a cabo el plan de estudios propuesto 6.1.1. Personal académico disponible Breve introducción a la relación de profesorado previsto para la impartición del grado Profesorado
Más detallesNovedad. Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales-tic. pvp. $ 42.000
Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales-tic José Rafael Capacho Portilla 2011, 356 p., 16 x 24 cm ISBN 978-958-741-122-5 pvp. $ 42.000 En la actualidad, la educación virtual es una alternativa
Más detallesAURA BEATRIZ ALVARADO GAONA Ingeniera de Sistemas Especialista en Ingeniería de Software Magíster en Tecnologías de la Información aplicadas a la
AURA BEATRIZ ALVARADO GAONA Ingeniera de Sistemas Especialista en Ingeniería de Software Magíster en Tecnologías de la Información aplicadas a la Educación Candidata a Doctora en Ingeniería Informática
Más detallesUNIVERSIDADES. UNIVERSIDAD CATOLICA DEL URUGUAY DAMASO ANTONIO LARRAÑAGA (UCUDAL) Obs
UNIVERSIDADES UNIVERSIDAD CATOLICA DEL URUGUAY DAMASO ANTONIO LARRAÑAGA (UCUDAL) Obs Carreras que habiendo sido objeto de reconocimiento han dejado de dictarse (según Resolución Ministerial *Contador Público*
Más detallesmaestría. maestría maestría. maestría www.pedagogica.edu.co MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN (MTIAE)
La Especialización en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación ETIAE brinda la posibilidad de homologación con la MTIAE, para contar al final del proceso de formación con dos títulos de posgrado.
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa CURRICULUM VITAE RESUMIDO
UNIVERSIDAD AUTÓMA DE BAJA CALIFORNIA Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa CURRICULUM VITAE RESUMIDO FECHA:15 de junio de 2009 Actualizaciones:18 DE ENERO DE 2010 MBRE: Arriaga Reynaga Francisco
Más detallesLa comunidad aprendizaje red. comunidad aprendizaje. red los retos para consolidarla
La comunidad aprendizaje red de en La comunidad aprendizaje de en red los retos para consolidarla COMUNIDAD DE APRENDIZAJE EN RED, LOS RETOS PARA CONSOLIDARLA Jerónimo Montes José Antonio Coordinador Universidad
Más detallesMÁSTER OFICIAL EN RELACIONES INTERNACIONALES Y COMUNICACIÓN
MÁSTER OFICIAL EN RELACIONES INTERNACIONALES Y COMUNICACIÓN INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS EUROPEOS con la colaboración de REDIUNIPAZ ^ Modalidad Presencial ^ Modalidad Semipresencial PRESENTACIÓN Este Máster
Más detallesDepartamento de Ingeniería de Sistemas y Computación. Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación
Departamento de Ingeniería de Sistemas y Computación Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación Título otorgado Magíster en Ingeniería de Sistemas
Más detallesLA ESTACION DE PROMOCION Y DESARROLLO TECNOLOGICO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA DE LA UNIVERSIDAD DE Carabobo
LA ESTACION DE PROMOCION Y DESARROLLO TECNOLOGICO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA DE LA UNIVERSIDAD DE Carabobo La Estación de Promoción y Desarrollo Tecnológico de la Facultad de Ingeniería de la Universidad
Más detallesÁrea Jurídico Empresarial. Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales
Área Jurídico Empresarial Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales En la actualidad, para formarse como prevencionista de riesgos
Más detallesMAGÍSTER EN GESTIÓN INTEGRAL DE SALUD
MAGÍSTER EN GESTIÓN INTEGRAL DE SALUD Dr. Luis Vera Benavides Queremos invitarlos a formar parte de este proyecto de postgrado que tiene su origen en la necesidad de una visión moderna, dinámica y sistematizada
Más detallesRESUMEN HOJA DE VIDA. MIGUEL JOSÉ NAVAS JAIME miguelnavasj@hotmail.com miguelnavasj@gmail.com PERFIL PROFESIONAL
RESUMEN HOJA DE VIDA MIGUEL JOSÉ NAVAS JAIME miguelnavasj@hotmail.com miguelnavasj@gmail.com PERFIL PROFESIONAL Doctorado en Ingeniería Telemática. Terminado: Aprobadas todas las asignaturas, créditos
Más detallesGuía de los cursos. Equipo docente:
Guía de los cursos Equipo docente: Dra. Bertha Patricia Legorreta Cortés Dr. Eduardo Habacúc López Acevedo Introducción Las organizaciones internacionales, las administraciones públicas y privadas así
Más detallesMÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN CULTURAL
MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN CULTURAL Información general Área académica: Organización: Universidades participantes: Duración: Créditos ECTS: 75 Ciencias Experimentales Enseñanzas Técnicas Ciencias
Más detallesRegistro SNIES 103865 Resolución No. 20308 del 28 de noviembre de 2014. Dirigido a: Profesionales de diferentes disciplinas del conocimiento.
Registro SNIES 10865 Resolución No. 008 del 8 de noviembre de 01 Título que otorga: Magíster en Educación para la Inclusión Dirigido a: Profesionales de diferentes disciplinas del conocimiento. Adscripción:
Más detallesUniversidad de Jyväskylä University of Eastern Finland Universidad de Helsinki Universidad de Turku
Programas de Magíster en Educación Universidad de Jyväskylä University of Eastern Finland Universidad de Helsinki Universidad de Turku 1 Por qué estudiar Pedagogía en Finlandia? Formación de profesores
Más detallesFACULTAD DE ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS UNIDAD DE EDUCACIÒN A DISTANCIA
FACULTAD DE ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS UNIDAD DE EDUCACIÒN A DISTANCIA DISEÑO CURRICULAR DE LAS CARRERAS QUE OFERTA LA FADE EN EL CENTRO DE APOYO AMBATO CARRERA: LICENCIATURA EN CONTABILIDAD Y AUDITORÌA
Más detallesLa UNED de España. www.uned.es/cued SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS MODELO UNED GOBIERNO Y ESTRUCTURA APOYOS Y MEDIOS ESTUDIOS PROYECCIÓN INTERNACIONAL
Cátedra UNESCO de Educación a Distancia La UNED de España Lorenzo García Aretio Decano Facultad de Educación Titular de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia www.uned.es/cued ESQUEMA SEMEJANZAS Y
Más detallesJustificación del Programa. Trayectoria del Programa
Justificación del Programa La formación de estudiantes de Maestría en Psicología del Consumidor es fundamental para el desarrollo del país, en la medida en que la globalización, las dinámicas de los mercados
Más detallesIncorporación de la Web 2.0 en el aula. Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas Fundación Germán Sánchez Ruipérez
Incorporación de la Web 2.0 en el aula. Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas Fundación Germán Sánchez Ruipérez 1. Título: Incorporación de la Web 2.0 en el aula 2. Descripción: Este curso se presentará
Más detallesDIPLOMADO EN GERENCIA EN GESTION DE LA CALIDAD FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS COMERCIALES
DIPLOMADO EN GERENCIA EN GESTION DE LA CALIDAD FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS COMERCIALES DIPLOMADO EN GERENCIA INTEGRAL ÁREA: Gestión Organizacional METODOLOGÍA: INVERSIÓN:
Más detallesDr. Agustín Lagunes Domínguez
Dr. Agustín Lagunes Domínguez www.uv.mx/personal/aglagunes/ Tel. +522727280814 Ext. 32719 (aglagunes@uv.mx) Resumen curriculum vitae Licenciado en Informática, Maestría en Ciencias en Ciencias Computacionales
Más detallesISSN: 2215-2415. Costa Rica, Octubre 2011 Edición Digital N o 1 Revista de la Universidad Fidélitas
ISSN: 2215-2415 Un líder emprendedor, debe tener o desarrollar pilares vitales para convertir su gestión en un proceso exitoso. Debe tener visión, una idea, un sueño novedoso, algo que lo apasione y en
Más detallesDiplomatura en Diseño y Gestión de Aulas Digitales
Diplomatura en Diseño y Gestión de Aulas Digitales Resumen La diplomatura en Diseño y Gestión de Aulas Digitales es un espacio de formación compuesto por diferentes módulos que pretende dar respuesta teórica
Más detallesDOCENTES FACULTAD DE INGENIERIA 2015-1
ADALBERTO ÁLVAREZ MARTÍNEZ Ingeniero de Sistemas (Universidad del Norte Barranquilla) Especialista en Docencia Universitaria (Universidad Antonio Nariño) Especialista en Gerencia de Empresa Comerciales
Más detallesTitulaciones De Grado En la Universidad de Murcia JORNADA INFORMATIVA
Titulaciones De Grado En la Universidad de Murcia Titulaciones Facultad de Bellas Artes Grado en Bellas Artes Facultad de Biología Grado en Biología Grado en Ciencias Ambientales Grado en Biotecnología
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. 1 2010 - Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo
1 RESOLUCIÓN N : 908/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Desarrollo y Gestión del Turismo, modalidad a distancia, de la Universidad Nacional de Quilmes, Secretaría de Posgrado. Buenos Aires,
Más detalles