Máster en Salud Mental

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1 Máster en Salud Mental Curso 2013/2014 Itinerarios formativos en: Salud Mental Infantil y de la Adolescencia Patología Dual Psicoterapia Psiquiatría Legal Enfermería Psiquiátrica Universidad Miguel Hernández Departamento de Medicina Clínica División de Psiquiatría

2 Máster en Salud Mental Objetivos...2 Destinatarios...3 Metodología docente...3 Programa...4 Itinerarios formativos...8 Profesorado...9 Evaluación Calendario Preinscripción, Matrícula y Becas Más información

3 Con el Máster en Salud Mental, la Universidad Miguel Hernández pretende ofrecer una amplia formación de marcado carácter profesional, ajustada a las necesidades formativas contempladas en la Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud. El programa compagina aspectos propios de asistencia con otros más específicos de la investigación clínica o la gestión. De este modo se oferta un extenso temario, que abarca las distintas áreas en las que actualmente pueden precisar una formación especializada los profesionales de la Salud Mental. Junto a su metodología mixta (on-line y presencial) que facilita el acceso a cualquier alumno, independientemente de su lugar de residencia, cabe destacar la estructura modular del programa formativo. De este modo, cada alumno puede diseñar su propio itinerario de especialización en el Máster. A modo orientativo, se ofrecen cinco alternativas básicas: Salud Mental Infantil y de la Adolescencia, Patología Dual, Psicoterapia, Enfermería Psiquiátrica, y Psiquiatría Legal. Objetivos El objetivo principal del programa se centra en ofrecer una actualización de conocimientos en materia de atención a la Salud Mental, que incluya los contenidos de interés preferente en base a las actuales necesidades formativas detectadas entre los profesionales de esta área. Como objetivos específicos, se pretende que los alumnos adquieran los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para una práctica profesional adecuada en materia de Salud Mental y, en concreto: Disponer de los conocimientos que capaciten para un eficiente acceso a la información científica así como para diseñar y desarrollar de proyectos de investigación. Identificar correctamente la sintomatología psiquiátrica, aprendiendo a realizar una adecuada valoración psicopatológica. Conocer los principales instrumentos de evaluación más comúnmente utilizados en la práctica clínica e investigadora en Salud Mental. Disponer de conocimientos actualizados en materia de trastorno mental común y trastorno mental grave. Adquirir los conocimientos básicos en gestión clínica que favorezcan una utilización más eficiente de los recursos disponibles. Dependiendo del recorrido formativo escogido por cada alumno, obtener una actualización formativa específica en materia de salud mental infanto-juvenil, intervenciones psicoterapéuticas, patología dual, práctica médico-legal, o enfermería en Salud Mental. 2

4 Destinatarios Para acceder al Máster en Salud Mental se requerirá estar en posesión de un título de estudios universitarios oficiales, preferentemente en Medicina, Psicología, Enfermería o Terapia Ocupacional. Los alumnos deberán disponer de acceso a un ordenador personal con conexión a internet, así como conocimientos de inglés suficientes para leer y comprender la bibliografía complementaria que pudiera aportarse en ese idioma. Serán criterios de prioridad, en la selección de alumnos, los siguientes: 1º) Ser residente o especialista en Psiquiatría, Psicología Clínica o Enfermería de Salud Mental. 2º) Trabajar en algún recurso asistencial de Salud Mental. 3º) Orden de pre-inscripción. Metodología docente La docencia será preferentemente on-line, utilizando la plataforma virtual de la UMH. En algunos módulos que por la naturaleza de sus contenidos precisen de una formación práctica de tipo presencial, se complementará la formación on-line con la impartición de seminarios presenciales breves (4-5 horas). El Máster incluye un total de 297 horas teóricas (on-line o presenciales), correspondiendo el resto de su carga lectiva a otro tipo de actividades del alumnado, tales como lectura de documentación complementaria, realización de las tareas asignadas en cada asignaturas, tutorización, estudio personal, y pruebas de evaluación. Cada asignatura será impartida mediante: Clases teóricas: unidades didácticas, elaboradas por el profesorado, que estarán disponibles en la web del Máster para su lectura por parte de los alumnos. Material complementario de consulta: en la web del Máster, los alumnos dispondrán de material complementario de lectura obligada (textos, casos clínicos y/o material audiovisual) que permita ampliar los contenidos correspondientes a las unidades didácticas. Tutorías: se dispondrá de un tutor de la asignatura para la atención individualizada mediante correo electrónico. Seminarios: en aquellos módulos en los que por la naturaleza práctica de sus contenidos sea adecuado complementar la formación on-line con la presencial (por ejemplo, módulos de intervenciones psicoterapéuticas), se realizarán seminarios presenciales, con una metodología práctica y dirigidos a comprobar y profundizar en los conocimientos adquiridos previamente mediante las unidades didácticas y el material complementario. Los seminarios se realizarán en jornada de viernes y sábado, permitiendo compatibilizar la formación con la actividad laboral. Cuando el alumno no resida en España -o en otros casos debidamente justificados y previa aprobación de la dirección del curso- la asistencia a los seminarios presenciales se sustituirá por el visionado del vídeo de los mismos. Prácticas: como actividad complementaria, los alumnos podrán cursar prácticas asistenciales, con carácter voluntario. Al inicio del curso se establecerá el calendario de prácticas, una vez conocida la demanda existente. 3

5 Programa La duración del Máster en Salud Mental es de 60 ECTS (1.500 horas). Su plan de estudios se distribuye en once asignaturas y un trabajo final. Los alumnos deberán cursar las cinco asignaturas obligatorias (30 ECTS), elegir dos optativas (18 ECTS) y realizar un trabajo final de Máster (12 ECTS). 1) Asignaturas obligatorias OB1. Metodología de la investigación (6 ECTS) 1. El método científico en la investigación clínica. Contenidos de la Epidemiología clínica. Concepto y utilidad en la práctica clínica. 2. Medicina Basada en la Evidencia. Implicaciones en la investigación. 3. Objetivos de la investigación. Como plantear preguntas de investigación: Estrategias de búsqueda. 4. Fases de un proyecto de investigación. Diseño y tipo de estudio. 5. Población de estudio. Tamaño muestral. Selección de la muestra. Definición de variables. 6. Análisis y gestión de los datos de los datos. 7. Ayudas para la Investigación. 8. Presentación de resultados. Como escribir un artículo científico. 9. Bioética de la investigación clínica y de la relación profesional/paciente. 10. Modelos de investigación en Ciencias de la Salud. OB2. Psicopatología (6 ECTS) 1. El sustrato fenomenológico. 2. Psicopatología de la conciencia. 3. Psicopatología de la atención. 4. Psicopatología de la memoria. 5. Psicopatología de la percepción. 6. Trastornos del contenido del pensamiento. 7. Trastornos formales y del control del pensamiento. 8. Psicopatología del lenguaje. 9. Psicopatología de la afectividad. 10. Psicopatología de la psicomotricidad. 11. Psicopatología de la inteligencia. 12. Psicopatología del sueño 4

6 13. Psicopatología del instinto de nutrición. 14. Psicopatología de la vida sexual. 15. Psicopatología de la impulsividad. 16. Psicopatología del insight. OB3. Actualización en clínica psiquiátrica (6 ECTS) 1. Demencias y otros trastornos orgánicos. 2. Suicidio: prevención e intervención. 3. Trastorno afectivos. 4. Trastornos de ansiedad. 5. Trastornos de la conducta alimentaria. 6. Psiquiatría de enlace. OB4. Actualización en trastornos psicóticos (6 ECTS) 1. Neuropsicología de la esquizofrenia. 2. Clínica de los trastornos esquizofrénicos. 3. Actualización en tratamientos farmacológicos. 4. Abordaje de la sintomatología resistente en la esquizofrenia. 5. Programas de primeros episodios psicóticos. 6. Programas de hospitalización domiciliaria. OB5. Gestión clínica y evaluación de resultados en Salud Mental (6 ECTS) 1. Sistemas sanitarios y políticas en Salud Mental. 2. Epidemiología psiquiátrica. 3. Planificación y ordenación de la atención a la Salud Mental. 4. Medida del producto sanitario y variabilidad de la práctica clínica en Salud Mental. 5. Evaluación psicométrica y medida de resultados en Salud Mental. 6. Calidad asistencial y gestión por procesos. 7. Trabajo en equipo y gestión de recursos humanos. 8. Evaluación económica de servicios sanitarios. 5

7 2) Asignaturas optativas Dependiendo de los intereses del alumno (ver Itinerario formativo), deberá elegir dos asignaturas (18 ECTS) entre las siguientes opciones: OP1. Salud Mental Infantil y de la Adolescencia (9 ECTS) 1. Retraso mental. 2. Trastornos del aprendizaje. 3. Trastornos de las habilidades motoras. 4. Trastornos de la comunicación. 5. Trastornos generalizados del desarrollo. 6. Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador. 7. Trastornos de la ingestión y de la conducta alimentaria de la infancia y la niñez. 8. Trastornos de tics. 9. Trastornos de la eliminación. 10. Trastornos del estado de ánimo. 11. Trastornos de ansiedad. 12. Trastornos psicóticos. OP2. Patología Dual: evaluación, clínica y abordajes terapéuticos (9 ECTS) 1. Epidemiología, factores etiológicos y modelos asistenciales en patología dual. 2. Evaluación de casos y fases de tratamiento. 3. Intervención en comorbilidades específicas: trastornos depresivos. 4. Intervención en comorbilidades específicas: trastorno bipolar. 5. Intervención en comorbilidades específicas: esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. 6. Intervención en comorbilidades específicas: trastornos de ansiedad. 7. Intervención en comorbilidades específicas: TDAH. 8. Intervención en comorbilidades específicas: trastornos de la personalidad 9. Intervención en comorbilidades específicas: trastornos de la conducta alimentaria. 10. Intervenciones psicoterapéuticas genéricas: entrevista motivacional y modelo cognitivoconductual de prevención de recaídas. 11. Intervenciones específicas en patología dual grave: Substance Abuse Management Module (SAMM). 6

8 12. Intervenciones específicas en patología dual grave: Behavioral Treatment for Substance Abuse in Severe and Persistent Mental Illness (BTSAS). 13. Intervenciones específicas en patología dual grave: Modelo de psicoeducación familiar de Mueser. 14. Intervenciones específicas en patología dual grave: Integrated Dual Disorders Treatment (IDDT). 15. Patología Dual y Psiquiatría Transcultural. OP3. Psicoterapia en Trastorno Mental Común (9 ECTS) 1. Entrevista clínica, evaluación y análisis funcional. 2. Entrenamiento en habilidades sociales y mejora de la autoestima. 3. Intervención psicoterapéutica en trastornos de ansiedad. 4. Intervención psicoterapéutica en trastornos depresivos. 5. Entrevista motivacional y modelos de prevención de recaídas en trastornos adictivos. 6. Intervenciones basadas en EMDR (Desensibilización y reprocesamiento por los movimientos oculares). 7. Terapia interpersonal. 8. Intervención psicoterapéutica en problemas de pareja y sexuales. 9. Intervención psicoterapéutica en trastornos de la conducta alimentaria. OP4. Tratamientos psicológicos en Trastorno Mental Grave (9 ECTS) 1. Habilidades terapéuticas en los trastornos mentales graves. 2. Terapia Integrada de la Esquizofrenia. 3. Rehabilitación hospitalaria en pacientes con trastorno mental grave. 4. Psicoterapia cognitivo-conductual en sintomatología psicótica resistente. 5. Terapia Dialéctica Comportamental. 6. Psicoterapia cognitivo-analítica en los trastornos de personalidad. 7. Terapia de Esquemas. 8. Psicoterapia de grupo integradora en psicosis. 9. Intervención en primeros episodios psicóticos. OP5. Enfermería en Salud Mental (9 ECTS) 1. Enfermería psicosocial. 2. Métodos de valoración y técnicas de intervención de enfermería aplicados a los cuidados de la salud mental. 7

9 3. Intervención en recursos específicos: Unidades de Hospitalización Breve. 4. Intervención en recursos específicos: Unidades de Salud Mental de Adultos e Infanto-Juvenil. 5. Intervención en recursos específicos: Unidades de Hospitalización Breve. 6. Nosografías y sistemas de clasificación enfermeros aplicadas a la Salud Mental. 7. Intervención en recursos específicos: Atención Domiciliaria y Tratamiento Asertivo Comunitario. 8. Intervención en recursos específicos: Unidades de Conductas Adictivas. OP6. Psiquiatría Legal y Forense (9 ECTS) 1. Psiquiatría legal: Concepto y delimitación. Nociones básicas de Derecho para médicos. La organización de la Administración de Justicia en España. 2. Psiquiatría y ley en la práctica clínica: Ley de Autonomía del paciente, de la Información y de la Documentación Clínica. Secreto Médico, Confidencialidad y Protección de Datos Sanitarios. Historia Clínica. Responsabilidad Profesional en Psiquiatría. 3. Psiquiatría y Derecho Penal: Criminología. Responsabilidad Penal y Trastorno Mental. Conductas Delictivas en supuestos de Trastorno Mental. Delitos de Violencia. Medidas de Seguridad. Internamiento Psiquiátrico. Tratamiento Ambulatorio Forzoso. Psicopatología de la Víctima. 4. Psiquiatría y Derecho Civil: Hospitalización Psiquiátrica. Incapacitación y Tutela. Capacidad Parental. Capacidad para testar. 5. Psiquiatría y Trabajo: Incapacidad Laboral de Origen Psiquiátrico. Acoso Laboral. Síndrome de Desgaste Profesional. 6. Peritaje psiquiátrico: Estructura y Contenido. Cuestionarios, Test y otras Pruebas Complementarias en Psiquiatría Forense. Estudio de Casos: Peritaje en Trastorno Mental Grave, Trastornos de Personalidad y Drogodependencias. Simulación en Contexto Forense. 7. Cuestiones específicas: Violencia Familiar. Violencia de Género. El Menor Víctima de Violencia. Abuso Sexual. Credibilidad del Testimonio. Autolesiones y Suicidio. Itinerarios formativos Si bien los alumnos pueden elegir cualquier combinación de asignaturas para cursar los 18 ECTS optativos que se requieren, a modo orientativo se ofrecen cinco posibles itinerarios formativos: Salud Mental Infantil y de la Adolescencia: asignaturas obligatorias, OP1 y OP3/OP4 (elegir una asignatura). Patología Dual: asignaturas obligatorias, OP2 y OP4. Psicoterapia: asignaturas obligatorias, OP3 y OP4. Enfermería Psiquiátrica: asignaturas obligatorias, OP5 y OP1/OP2/OP3/OP4 (elegir una asignatura). Psiquiatría Legal: asignaturas obligatorias, OP6 y OP1/OP2/OP3/OP4 (elegir una asignatura). 8

10 Profesorado Profesor/a Puesto e institución Aguilar García-Iturrospe, Eduardo Alcántara Lapaz, Antonio Alfonzo Bello, Luís Baeza Alemañ, José Vicente Basurte Villamor, Ignacio Blasco Herrero, José María Bobes Bascarán, Mª Teresa Bustamante Navarro, Rosario Camarero Candela, Manuel Cantó Díez, Tomás José Carratalá Munuera, Mª Concepción Casas Brugué, Miguel Psiquiatra. Hospital Clínico Universitario de Valencia. Profesor Titular de Psiquiatría. Universidad de Valencia. CIBERSAM. Psiquiatra. Hospital General Universitario Reina Sofía. Murcia. Psiquiatra. Asesor en Abuso de Sustancias. Programa Regional de Salud Mental. Organización Panamericana de la Salud (Washington, Estados Unidos). Jefe de Sección de Psiquiatría. Hospital Universitario de Elche (Alicante). Profesor Asociado de Psiquiatría. Universidad Miguel Hernández. Psiquiatra. Coordinador asistencial de Trastornos de la Conducta Alimentaria. Hospital General Universitario Gregorio Marañón (Madrid). Psiquiatra. Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil. Hospital General Universitario de Elche (Alicante). Doctora en Psicología. Psicóloga Clínica. CIBERSAM. Psicólogo Clínico. Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil. Elche. Profesora Asociada de Psicología Social. Universidad Miguel Hernández. Clínico EMDR. Psiquiatra. Hospital General Universitario de Elche (Alicante). Profesor asociado de Psiquiatría. Universidad Miguel Hernández. Psiquiatra. Unidad de Salud Mental de la Infancia y la Adolescencia. San Vicente (Alicante) Profesora Contratada. Departamento de Medicina Clínica. Universidad Miguel Hernández. Jefe del Servicio de Psiquiatría. Hospital Vall de Hebrón (Barcelona). Catedrático de Psiquiatría. Universidad Autónoma de Barcelona. Cid Colom, Jordi Psicólogo clínico. Servicio de Rehabilitación. Coordinador de Programas. Dirección Asistencial. Institut d'assistència Sanitària (IAS), Girona. Diéguez Porres, María Francisca Elvira Cruañes, Vicente Psiquiatra. Unidad de Docencia de Psicoterapia. Servicio de Psiquiatría. Hospital Universitario Príncipe de Asturias. Alcalá de Henares (Madrid). Psiquiatra. Jefe del Servicio de Psiquiatría del Hospital Marina Baixa. Villajoyosa (Alicante). 9

11 Fernández Sánchez, Francisco Javier García Cortecero, Laura García Fernández, Lorena García Palacios, Azucena Garolera Freixa, Maite Gil Guillén, Vicente Francisco Giner Jiménez, Lucas Gisbert Aguilar, Cristina Profesor Titular. Dpto. Medicina Clínica. Director del Máster Universitario en Investigación en Medicina Clínica. Universidad Miguel Hernández. DUE. Unidad de Salud Mental de Altabix. Elche. FED Psiquiatría. Hospital Universitario de San Juan (Alicante). Profesora Asociada de Psiquiatría. Universidad Miguel Hernández (UMH). Profesora Titular de Psicopatología. Universitat Jaume I de Castellón. Doctora en Psicología. Especialista en Psicología Clínica. Experta en Neuropsicología. Unidad de Neuropsicología del Consorci Sanitari de Terrassa. Presidenta de la Sociedad Catalana de Neuropsicología. Profesor Titular de Medicina Clínica. Director del Máster Universitario en Investigación en Atención Primaria. Universidad Miguel Hernández. Psiquiatra. Profesor Ayudante Doctor. Departamento de Psiquiatría. Universidad de Sevilla. Psiquiatra. Jefe del Servicio de Rehabilitación Psiquiátrica. Parc Hospitalari Martí i Julià. Institut d'assistència Sanitària (IAS), Girona. González Piqueras, José Carlos Psiquiatra. Hospital Clínico Universitario de Valencia. Profesor Asociado. Universidad de Valencia. CIBERSAM. Guilabert Buyolo, Olimpia DUE. Supervisora de Enfermería. Unidad de Hospitalización Psiquiátrica Hospital General Universitario de Elche. Iborra Giner, Pedro Psiquiatra. Unidad de Hospitalización Psiquiátrica del Hospital Universitario de San Juan (Alicante). Javaloyes Sanchis, Auxiliadora Junquero Valle, Josefa Lana Moliner, Fernando Psiquiatra infanto-juvenil. Psicóloga Clínica del Programa d Adolescents i Joves. Centre de Prevenció i Intervenció en Drogodependències- SPOTT. Diputación Provincial de Barcelona. Psiquiatra. Director del Hospital de Día y del Programa de TLP. Institut de Neuropsiquiatria i Addiccions (INAD) - CAEMIL. Parc de Salut Mar de Barcelona. Co-Director del Máster en Trastorno Mental Grave de la Universidad de Barcelona. Latour Pérez, Jaime Jefe de Servicio de Medicina Intensiva del Hospital General Universitario de Elche. Profesor asociado del Departamento de Medicina Clínica de la Universidad Miguel Hernández. Leal Cercós, Isabel Lorente Rovira, Esther Enfermera Especialista en Salud Mental. Hospital Clínico Universitario de Valencia. Profesor Titular de Enfermería. Universidad de Valencia. Doctora en Psicología. Psicólogo Clínico. USM Malvarrosa. Valencia. CIBERSAM. 10

12 Martínez Raga, José Mirapeix Costa, Carlos Montenegro Corona, Mariano Ochoa Mangado, Enriqueta Oliveras Valenzuela, Mª Angustias Orozco Beltrán, Domingo Palacios Payá, Dolores Pascual Fernández, César Pérez Gálvez, Bartolomé Pérez Martín, Jorge Ramos Rincón, José Manuel Renovell Farré, Mercedes Rojo Moreno, Luís Roncero Alonso, Carlos Ruíz Parra, Eduardo Psiquiatra. Hospital Dr. Peset (Valencia). Profesor Asociado de Psiquiatría. Universidad de Valencia. Psiquiatra. Director de la Fundación para la Investigación en Psicoterapia y Personalidad. Presidente de la Escuela Española de Psicoterapia. Co-director del Curso de Especialista Universitario en Psicoterapia Integrada de los Trastornos de la Personalidad por la Universidad de Deusto. Psiquiatra. Máster Iberoamericano en Drogodependencias. Ex Jefe del Área de Tratamiento, Rehabilitación e Integración Social del Consejo Nacional para el Control de Estupefacientes (CONACE). Gobierno de Chile. Consultor externo de OEA/CICAD. Psiquiatra. Servicio de Psiquiatría. Hospital General Universitario Ramón y Cajal. Madrid. Jefe de Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario de San Juan (Alicante). Profesora Asociada de Psiquiatría. Universidad Miguel Hernández. Director Gerente de la Fundación para el Fomento de la Investigación Sanitaria y Biomédica de la Comunitat Valenciana (FISABIO). Profesor Asociado del Departamento de Medicina Clínica. Universidad Miguel Hernández. Psicólogo Clínico. Unidad de Salud Mental de Altabix. Elche. Director Gerente del Hospital Universitario Marqués de Valdecilla. Servicio Cántabro de Salud. Santander. Psiquiatra. Unidad de Alcohología. Hospital Universitario de San Juan (Alicante). Profesor Asociado de Psiquiatría. Universidad Miguel Hernández. Psiquiatra. Servicio de Psiquiatría. Hospital Universitario de San Juan (Alicante). Especialista en Medicina Interna. Servicio de Medicina Interna- Infecciosas del Hospital General Universitario de Elche. Acreditado como Profesor Titular de Medicina por la ANECA. Profesor Asociado del Departamento de Medicina Clínica. Universidad Miguel Hernández. Jefe de Servicio de Psiquiatría. Hospital Clínico Universitario de Valencia. Jefe de Sección de Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia. Hospital La Fe. Catedrático de Psiquiatría. Universidad de Valencia. Psiquiatra. Coordinador del CAS Drogodependencias. Servicio de Psiquiatría. Hospital Universitario Vall Hebrón. Profesor Asociado de Psiquiatría. Universidad Autónoma de Barcelona. Psiquiatra. Servicio de Psiquiatría. Hospital de Basurto. Bilbao. 11

13 Sales Orts, Rafael Sánchez Hernández, Antonio Sanjuán Arias, Julio Enfermero Especialista en Salud Mental. Hospital Clínico Universitario de Valencia. Profesor Titular de Enfermería. Universidad de Valencia. Psicólogo Clínico. Hospital General Universitario de Elche. Psiquiatra. Servicio de Psiquiatría. Hospital Clínico Universitario de Valencia. Profesor Titular de Psiquiatría. Universidad de Valencia. CIBERSAM. Sarmiento Perona, Natividad DUE. Unidad de Hospitalización Psiquiátrica Hospital General Universitario de Elche. Segarra Echevarría, Rafael Szerman Bolotner, Néstor Terrés Ruíz, Encarnación Torrens Mèlich, Marta Psiquiatra. Servicio de Psiquiatría. Hospital de Cruces (Baracaldo). Facultad de Medicina. Universidad del País Vasco. Jefe Servicio Salud Mental Retiro. Hospital General Universitario Gregorio Marañón (Madrid). Presidente de la Sociedad Española de Patología Dual. Psiquiatra. Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil. Hospital General Universitario de Elche (Alicante). Directora de la Línea de Adicciones. Institut d Atenció Psiquiàtrica, Salut Mental i Addiccions (IAPS) - Hospital del Mar. Profesora Titular de Psiquiatría. Universidad Autónoma de Barcelona. Ziadi Trives, Mehdi Psiquiatra. Unidad de Hospitalización Psiquiátrica del Hospital Universitario de San Juan (Alicante). 12

14 Evaluación La evaluación del rendimiento de los alumnos del Máster se realizará mediante tres sistemas complementarios: a) Examen tipo test, realizado on-line al concluir cada una de las asignaturas impartidas. Los exámenes serán ponderados según la duración de cada módulo, obteniéndose una media que corresponderá al 40% de la nota final del Máster. b) Preguntas abiertas: por cada módulo impartido, el alumno deberá contestar a un máximo de 5 preguntas de respuesta abierta, que estarán disponibles al mismo tiempo que su correspondiente unidad didáctica y material complementario. La nota ponderada obtenida equivaldrá al 20% de la nota final. c) Trabajo final de Máster: los alumnos realizarán un trabajo final sobre cualquiera de los contenidos impartidos en el Máster. El trabajo deberá tener una extensión mínima de 25 páginas y máxima de 40, y podrá consistir en una revisión bibliográfica, la exposición de un caso clínico o cualquier otro contenido que fuera previamente aprobado por la dirección del Máster. La nota obtenida en este trabajo corresponderá al 40% de la nota final del Máster. Cuando los módulos cursados por los alumnos incluyeran seminarios presenciales, se exigirá una asistencia mínima al 75% de las horas lectivas. En el caso de no cumplir este criterio, la nota del módulo que será utilizada en la determinación del correspondiente promedio será de 0 puntos. Si el alumno no residiera en España -o en otros casos debidamente justificados y previa aprobación de la dirección del Máster- la asistencia a los seminarios presenciales podrá sustituirse por el visionado del vídeo de los mismos, que será puesto a disposición de los alumnos. La nota final se determinará mediante la fórmula: Nota final = (0,4*a) + (0,2*b) + (0,4*c). Para la obtención del título del Máster se exigirá una nota mínima de 5 puntos. Calendario Al inicio del curso se proveerá a los alumnos del correspondiente calendario de actividades, en el que se indicará las fechas en las que estarán disponibles en la web las correspondientes unidades didácticas y material complementario, así como las preguntas y test de evaluación de cada módulo. De igual modo, se comunicará las fechas de los seminarios presenciales que correspondiesen en su caso, dependiendo del itinerario formativo elegido por cada alumno. Los seminarios presenciales se realizarán preferentemente en aulas de la Facultad de Medicina de la Universidad Miguel Hernández (Campus Universitario de San Juan, Ctra. Alicante-Valencia N-332, s/n, San Juan -Alicante-). El Máster se iniciará el día 21 de octubre de 2013, siendo la fecha límite para la entrega de los trabajos finales el día 30 de septiembre de

15 Preinscripción, Matrícula y Becas Cómo realizar la preinscripción? Puedes realizar la preinscripción rellenando el Formulario de Preinscripción en Cursos de Formación Postgrado y Formación Continua, pinchando aquí. El periodo de preinscripción se inicia el día 1 de junio y concluye el 15 de septiembre de La preinscripción no comporta gastos para el solicitante. Cómo realizar la matrícula? Una vez concluido el periodo de preinscripción, se comunicará a los alumnos los trámites de matrícula que deben realizar para la formalización definitiva de la matrícula. Precio de la matrícula y sistema de pago fraccionado La matrícula del título de Máster en Salud Mental será de euros. El pago de la matrícula se realizará antes del inicio del curso. Se podrá fraccionar en dos pagos: el primero al comienzo del curso y el segundo a los dos meses como máximo de la fecha inicio del curso. En cada plazo se abonará el 50% del importe de la matrícula. No pagar el segundo plazo conllevará la baja automática del estudiante, además de perder cualquier derecho de reintegro de la cantidad ya abonada. Becas Podrá concederse un máximo de 5 becas, con una reducción del 50% del coste de la matrícula normal, en base a la valoración del curriculum profesional. En estos casos, el coste final de la matrícula será de euros. Más información Si necesitas más información sobre el Máster en Salud Mental, puedes contactar telefónicamente con la secretaría administrativa en el teléfono (+34) , o personalmente con el director del curso (Bartolomé Pérez Gálvez) en la siguiente dirección Web: https://sites.google.com/a/goumh.umh.es/psiquiatria-postgrado/home 14

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