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1 Sample Pages from Created by Teachers for Teachers and Students Please find enclosed in this sample the following: Kids Learn! Activity pages: Table of Contents Intro letter to parents Things To Do at Home suggestions Writing activity Mathematics activity Reading activity Parent Guide for Your Child s Success: Table of Contents Tips and activities for parents and students Sample pages from readers: Anna Goes to Zambia Saving and Spending Thanks for checking us out. Please call us at with questions or feedback, or to order this product. You can also order this product online at For correlations to State Standards, please visit

2 Getting Ready for 2nd Grade

3 Table of Contents Introduction Welcome to Kids Learn! Top 10 Things Your Second Grader Will Need to Know Things to Do at Home Things to Do in the Community Suggested Vacation Reading Vacation Reading Log Websites and Apps for Parents and Kids 18 Weekly Activities for Students Week Week Week Week Week Week Appendices Completion Certificate Extra Activities Answer Key Parent Survey Índice de materias Introducción Bienvenidos a Kids Learn! Las 10 cosas que su hijo de segundo grado debe saber Cosas para hacer en casa Cosas para hacer en la comunidad Lectura sugerida para las vacaciones Registro de lectura de las vacaciones Páginas web y aplicaciones para padres y niños Actividades semanales para estudiantes Semana Semana Semana Semana Semana Semana Apéndices Certificado Actividades extra Respuestas Encuesta para los padres Teacher Created Materials #13534 Kids Learn! Getting Ready for 2nd Grade 3

4 Bienvenidos a Kids Learn! Querida familia: Bienvenidos a Kids Learn! Getting Ready for 2nd Grade. El segundo grado será un año emocionante con bastantes nuevas oportunidades de aprender. Por ejemplo, su hijo tendrá la oportunidad de explorar una más amplia variedad de material de lectura así como de familiarizarse con muchos nuevos conceptos matemáticos, como el valor de posición y el dinero! Nuevos temas interesantes en ciencias y estudios sociales también mantendrán a los estudiantes involucrados en las lecciones escolares. Kids Learn! fue diseñado para ayudar a consolidar los conceptos que su hijo aprendió en el primer grado y para ayudar a su hijo a prepararse para el año que viene. Las actividades están basadas en los Estándares comunes del estado (Common Core State Standards) y proveen práctica con las destrezas esenciales para el nivel de ese grado. Mantener a punto las destrezas que su hijo aprendió en el primer grado mientras su hijo está de descanso de la escuela ayudará a que el año del segundo grado comience de gran manera. Tenga en cuenta estos consejos mientras completa junto con su hijo el libro Kids Learn!: Reserve un tiempo específico todos los días para trabajar en las actividades. Complete una página de artes del lenguaje y una página de matemáticas cada vez que su hijo trabaje con el libro, en lugar de completar al mismo tiempo las páginas de actividades que se completarían en una semana. Mantenga todas las sesiones de práctica con su hijo positivas y constructivas. Si el estado de ánimo se pone tenso, o usted o su hijo se frustran, ponga el libro a un lado y busque otro momento para practicar. Ayude a su hijo a entender cada actividad y guíelo mientras completa cada página. Converse con su hijo acerca de las actividades. Busque el símbolo de Hablar de ello! al final de cada actividad. Anime a su hijo a que haga su mejor esfuerzo y elogie el empeño que se dedica cuando se aprende. Celebre la terminación de todas las actividades llenando el certificado que se encuentra al final del libro y poniéndolo en un lugar especial. Disfrute el tiempo en el que aprende con su hijo durante sus vacaciones de la escuela. El segundo grado llegará antes de que se dé cuenta! Teacher Created Materials #13534 Kids Learn! Getting Ready for 2nd Grade 5

5 Things to Do at Home To Develop Healthy Habits Be firm and consistent about bedtime every night. Use a clock or timer to signal the start of the bedtime routine and make sure to turn off the TV and other electronics at least 30 minutes before bedtime. Set aside a consistent time for homework each day. Designate a quiet area for your child to work and provide assistance only when needed. 4:00 Snack 4:30 Piano practice 5:00 Set the table, feed the dog 5:30 Dinner 6:30 Homework and reading time 7:15 Free time (after homework) 7:45 Get ready for bed Work together with your child to create a daily schedule, including homework time, playtime, chores, activities, and bedtime. Post the schedule in a visible place as a reference for you and your child. To Practice Reading Encourage your child to read words he or she knows on food packages or in magazines, newspapers, or advertisements. Allow your child to cut out these words and glue them to a sheet of paper, thereby creating a personal dictionary. Write a list of one-step directions for your child to complete over the course of the day for example, Brush your teeth. Reward your child with a sticker or smiley face next to each item that he or she reads and completes. Once your child has finished reading a book, have your child retell the story in his or her own words. If necessary, have your child use the pictures in the book as clues about what happened. 8 #13534 Kids Learn! Getting Ready for 2nd Grade Teacher Created Materials

6 Week 1 Semana Punctuation Station Directions: Write a period, question mark, or exclamation point at the end of each sentence. Instrucciones: Escribe un punto, un signo de interrogación o un signo de exclamación al final de cada oración. 1. I love going to the zoo! 2. We always take a snack along 3. We go see the elephants first 4. They are huge 5. The giraffes are my favorite animals 6. What is your favorite animal 7. It was a great day 8. When can we go again Make up sentences that end with a period, a question mark, and an exclamation point. Crea oraciones que terminen con un punto, un signo de interrogación o un signo de exclamación. 26 #13534 Kids Learn! Getting Ready for 2nd Grade Teacher Created Materials

7 Picnic Time! Directions: Draw pictures to solve the problem. Instrucciones: Haz dibujos para resolver el problema. Week 1 Semana Jamie s Plate Jackson s Plate Dad s Plate Jamie and Jackson went on a picnic with Dad. Dad put 2 hot dogs on Jamie s plate and 2 hot dogs on Jackson s plate. He put one hot dog on his own plate. How many hot dogs were on the 3 plates? What addition number sentence could you make for this problem? Qúe oración numérica de sumas podrías hacer para este problema? Teacher Created Materials #13534 Kids Learn! Getting Ready for 2nd Grade 27

8 Week 1 Semana Reading Longer Words Directions: Match each picture to the correct word. Instrucciones: Une cada imagen a la palabra correcta. 1. lemon 2. rabbit 3. mitten 4. ladder 5. flower How many syllables are in each word? Cuántas sílabas hay en cada palabra? 28 #13534 Kids Learn! Getting Ready for 2nd Grade Teacher Created Materials

9 Find the Missing Number Directions: Solve the problems. Instrucciones: Resuelve los problemas. Week 1 Semana = = = = = = = = 10 How did you figure out which number should go in each blank? Cómo te diste cuenta cuál número debe ir en cada espacio en blanco? Teacher Created Materials #13534 Kids Learn! Getting Ready for 2nd Grade 29

10 Suzanne Barchers

11 Créditos de publicación Dona Herweck Rice, Jefa de redacción Lee Aucoin, Directora creativa Conni Medina, M.A.Ed., Directora editorial Kristy Stark, M.A.Ed., Editora principal Torrey Maloof, Editora Caroline Gasca, M.S.Ed., Editora educativa asociada Kristine Magnien, M.S.Ed., Editora educativa asociada Neri Garcia, Diseñador principal Stephanie Reid, Investigadora de fotografía Rachelle Cracchiolo, M.S.Ed., Editora comercial Créditos de imágenes págs. 3, 9, 12, 22: istockphoto; pág. 32: Getty Images; todas las demás imágenes de Shutterstock. Teacher Created Materials 5301 Oceanus Drive Huntington Beach, CA ISBN Teacher Created Materials, Inc. El maestro puede hacer copias del material contenido en esta guía para uso en el salón de clase únicamente. Se prohíbe estrictamente la reproducción de cualquiera de sus partes para toda la escuela o todo el sistema escolar. Ninguna parte de esta publicación puede ser transmitida, almacenada o grabada de ninguna forma sin permiso escrito de la editorial. Índice Querida familia Rutinas y hábitos en la casa Las 10 cosas más importantes que su hijo de segundo grado debe saber Actividades de artes del lenguaje.. 14 Actividades de matemáticas Actividades de ciencias Actividades de estudios sociales Aprendizaje fuera de casa Diversión en familia Gracias!

12 Hora de la tarea Muchas escuelas tienen como guía aproximadamente 10 minutos de tarea por grado. Puede esperarse que su hijo de segundo grado haga 20 minutos de tarea todas las noches. Aunque su hijo no tenga tarea con regularidad, es hora de establecer rutinas. Estos consejos ayudarán a su hijo de segundo grado a formar buenos hábitos de trabajo. 6

13 Hora de deletrear y escribir! Los niños de segundo grado deben escribir todos los días. Tener un buen vocabulario rinde sus frutos a lo largo de la vida. Afortunadamente, vivimos en un mundo lleno de palabras! Por eso, desarrollar el vocabulario es divertido y fácil. Estas ideas ayudarán a su hijo de segundo grado a divertirse mientras deletrea y escribe. Artículos de papelería Pida a su hijo que prepare tarjetas para desear una pronta mejoría, de cumpleaños, de felicitación y de pésame para familiares y amigos. Incentive a su hijo para que les agregue detalles artísticos. 20

14 Jugar con la comida Combine la comida con la práctica de deletreo. Pida a su hijo que forme una palabra con cereales de letras antes de comerlo. Decore una torta con palabras, o forme palabras con macarrones sin cocinar. Arte en palabras Practique escribir palabras con artículos de arte como cuerda, palillos de dientes o cintas, o con cualquier cosa que pueda volverse a usar. Guarde un conjunto de artículos en una bolsa de plástico para entretener a su hijo en el restaurante. Ortografía divertida Si a su hijo le dan una lista de ortografía semanal, pídale que practique cada palabra escribiéndola con crayones, marcadores o cuentas de arcilla, o en una caja con arena o harina de maíz. Una última idea... Aproveche los patrones ortográficos, incluso para las palabras difíciles como serio y serie. Si su hijo comete un error lógico, como por ejemplo confundir palabras como tuvo y tubo, elogie su esfuerzo. Luego, simplemente señale que a veces hay que memorizar la forma en que se escribe una palabra. 21

15 Anna Goes to Zambia Written by Sharon Callen Illustrated by Bettina Guthridge

16 Anna looked in her atlas. Where would she go today? Well

17 4 She went to Arizona, to the town of Bumble Bee. No one lives there now. So there wasn t much to see. She went to Colorado, to a town called Dinosaur. She thought she might see some. But they don t live there anymore! 5

18 Saving and Spending Tessa Hallenbeck

19 Up to You You make decisions (dih-sizh-uhnz) every day. You decide what to wear. You decide what to eat. When you have money, you decide how to spend it. It is up to you. A girl decides what to wear. A boy decides what to eat. 4 5

20 The Power to Buy Money can buy goods. Goods are things you can touch and hold. Books and toys are goods. Money can also buy services (SUR vis-iz). Services are things people can do for you. Cleaning and cooking are services. Toys are goods. A haircut is a service. 6 7