El texto descriptivo. La oración simple

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Pilar Nieto Ortíz
hace 7 años
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1 El texto descriptivo. La oración simple

2 1. Introducción 2. Tipos de descripción 3. Estructura 4. Características del texto descriptivo 5. La oración simple: clasificación 6. Valores del se

3 1. Introducción: Con la descripción representamos lingüísticamente el mundo real o imaginado refiriendo sus distintas partes, cualidades o circunstancias. Con la descripción expresamos la manera de percibir el mundo a través de los sentidos, es decir, pasamos de la simultaneidad del objeto mirado u observado a la linealidad del discurso. Nuestra cultura ha favorecido el sentido de la vista como privilegiado, y esto condiciona la representación de la realidad en estos textos. La descripción se aplica tanto a estados como a procesos y se realiza según una perspectiva o punto de vista determinados, en un amplio abanico que se representa desde el ángulo más objetivo al más subjetivo. El propósito que se pretende orienta la descripción, cuya función puede ser predominantemente informativa o más bien expresiva, argumentativa o directiva. Como todas las secuencias, la descriptiva puede ser la dominante en un texto (informe médico, presentación de vinos, tratado de botánica) pero en gran cantidad de textos aparece como secuencia combinada o incrustada.

4 2. Tipos de decripción Calsamiglia y Tusón distinguen entre textos descriptivos de carácter científico frente a los no científicos. 1) La descripción tiene una función relevante en el ámbito de las disciplinas científicas que se proponen dar cuenta de forma organizada y exhaustiva de las características del mundo natural y social. Por eso encontramos descripciones en la astronomía, la física, la geología, la geografía, la sociología, la historia o la antropología. En definitiva, toda ciencia tiene su dimensión descriptiva junto a su dimensión demostrativa y explicativa. Las condiciones que impone la perspectiva científica en la descripción son la neutralidad, la objetividad, la completitud y la ordenación. Las descripciones se suelen acompañar con representaciones icónicas o incluso son sustituidas por ellas: diagramas, esquemas, mapas o fotografías, ya que estas imágenes e ilustraciones representan con mayor precisión y rigor la realidad estudiada. 2) Fuera del campo científico, la experiencia humana se basa en la percepción directa, impregnada de una mezcla de factores racionales y emocionales condicionados por los valores culturales vigentes en cada comunidad y la propia interpretación subjetiva. En nuestro entorno nos encontramos con un tipo de descripciones que tienen como objetivo ser neutras pero que se distinguen por su subjetividad en un grado mayor o menor

5 3. ESTRUCTURA DEL TEXTO DESCRIPTIVO Según Hamon, un texto descriptivo es un juego de equivalencias jerarquizadas: equivalencia entre una denominación (una palabra) y una expansión (una serie de palabras yuxtapuestas en lista o coordinadas y subordinadas en un texto); la denominación asegura la permanencia y la continuidad del conjunto y sirve de término rector, sincrético para la descripción. Aspectos Propiedades Tema-Título Relaciones Partes Asociación Situación Comparación Metáforas Tiempo Lugar

6 En la explicación de este esquema, el autor propone considerar cuatro procedimientos: El anclaje descriptivo. Es el punto de partida de la descripción y suele coincidir con el título o tema. Se puede denominar también palabra de entrada, que generará una expansión. La aspectualización es el procedimiento a través del cual se distinguen las cualidades, las propiedades y las partes del objeto de la descripción. El tercer procedimiento consiste en la puesta en relación con el mundo exterior, tanto en lo que se refiere al espacio y el tiempo como a las múltiples asociaciones que se pueden activar con otros mundos y objetos análogos. En el recorrido descriptivo, los referentes introducidos pueden ser a su vez tematizados (tematización), para volver a aplicar el mismo esquema de forma sucesiva. 4. Características del texto descriptivo Veamos algunas características gramaticales y pragmáticas: a) En el léxico nominal (sustantivos y adjetivos) se encuentran los elementos discursivos más característicos de la secuencia descriptiva. Su predominio se debe a que la referencia a objetos es superior que a la de las acciones. Los sustantivos abundan en las descripciones porque dan nombre a los objetos de la realidad, porque clasifican estados y seres a los que, de otro modo, no se les podría precisar.

7 Pero más importante que el sustantivo es el adjetivo en la descripción. La aparición del adjetivo puede completar la información que el sustantivo nos ofrece, puede matizar el sentido y dotar de una expresividad mayor al sintagma. b) Los verbos ser, estar, parecer y otros verbos de «estado» o de «apariencia» son los más habituales, conjugados en presente o pretérito imperfecto. Mediante el presente se comunica el carácter intemporal de la materia descrita; el pasado, sin embargo, la circunscribe a un determinado periodo temporal, pero en ambos casos se destaca la intención de no mencionar el final de la acción. Es constante, por lo tanto, el empleo de formas de aspecto imperfectivo. c) En las descripciones abundan los adverbios de modo, entre los que se encuentran los cuantificadores o moduladores que limitan o intensifican el grado de aplicación de un calificativo, de otro adverbio o de un verbo: muy, mucho, más, bastante, poco... d) Las estructuras sintácticas. Existe un predominio de estructuras yuxtapuestas y coordinadas. La utilización de las primeras responde al deseo de expresar el objeto descrito como un todo, logrando así la simultaneidad de las impresiones recibidas.

8 e) Escasez de conectores lógicos y organizadores textuales. En algunos casos los marcadores de tiempo y de lugar funcionan como organizadores del discurso. Pero para instaurar orden en la sucesión de enumeraciones, éstas se suelen situar en unas coordenadas: de lo general a lo particular, del todo a las partes; o bien se presentan con referencias espaciales (arriba/abajo, izquierda/derecha, fuera/dentro, grande/pequeño), de los puntos cardinales, de los cinco sentidos, con perspectiva general (de lejos, panorámica) o de primer plano (de cerca, detalle y matiz), etc. f) Los procedimientos literarios. La descripción se sirve de recursos literarios con frecuencia. Cuando se trata de comunicar una visión personal de la realidad que se pretende describir, es explicable que el creador acuda a determinadas figuras literarias. Entre estas, tal vez sean la comparación y la metáfora, las que con más frecuencia aparecen en los textos descriptivos, sin descartar otras como la sinestesia, la prosopopeya, la aliteración, la metonimia, etc.

9 5. La oración simple. Clasificación

10 6. Valores del se

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