RESPUESTA COMPLETA DE UN CIRCUITO RLC EN SERIE EXCITADO CON UNA FUNCIÓN FORZANTE SENOIDAL

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "RESPUESTA COMPLETA DE UN CIRCUITO RLC EN SERIE EXCITADO CON UNA FUNCIÓN FORZANTE SENOIDAL"

Transcripción

1 RESPUESTA COMPLETA DE UN CIRCUITO RLC EN SERIE EXCITADO CON UNA FUNCIÓN FORZANTE SENOIDAL PROFESOR: LUIS RODOLFO DÁVILA MÁRQUEZ Departamento de Electricidad y Electrónica UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER 4/1/1 Página 1 de 1 Profesor Luis Rodolfo Dávila Márquez CÓDIGO: 76 UFPS

2 RESPUESTA COMPLETA DE UN CIRCUITO RLC EN SERIE A UNA FUNCIÓN FORZANTE SENOIDAL INTRODUCCIÓN: El propósito de este documento es le de proporcionar a los estudiantes de los cursos de análisis de circuitos eléctricos en general una guía que les sirva de referencia en el estudio de dichos circuitos. Una de las formas utilizadas para determinar las respuestas a las variables de un circuito eléctrico, excitado con cualquier función forzante, es la de utilizar el modelo matemático (ecuación diferencial), el cual, representa el funcionamiento o comportamiento de todos sus elementos constitutivos. Las respuestas para cualquier variable del circuito se obtienen mediante el desarrollo y análisis de resultados del modelo matemático. Por lo anterior, este documento determinará la ecuación diferencial para la carga y corriente del circuito y posteriormente el desarrollo de la misma, mediante un proceso analítico. Adicionalmente se presentarán varios métodos de simulación del funcionamiento del circuito eléctrico, mediante los software de Pspice- OrCad y de Matlab CIRCUITO ELÉCTRICO A ANALIZAR A continuación se presenta el circuito eléctrico RLC en serie excitado por una fuente senoidal, para el cual se pretende determinar la carga, la corriente y los voltajes de cada uno de los elementos del circuito. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Para el circuito eléctrico de la figura siguiente, estando el inductor y el capacitor descargados, el interruptor se cierra en t =. Se pretende determinar la carga y la corriente del circuito, como los voltajes de todos los elementos para t. v R(t) v L(t) i (t) v (t) v C(t) DATOS DEL PROBLEMA: R = 5 Ω, L =.5 H, C =.13F v (t) = Eo Sen( w t) v v (t) = 1 Sen(6 t) v Eo = 1 v, w = 6 rad/seg DESARROLLO ANALÍTICO EN LA DETERMINACIÓN DE LA CARGA Y LA CORRIENTE DEL CIRCUITO DESARROLLO ANALÍTICO EN EL DOMINIO DEL TIEMPO: La ecuación diferencial que se presenta para un circuito RLC en serie, viene dada por: d i q (A) v (t) = i R + L + en donde v ( t) = E sen(w t) (corriente alterna) d t C E o = 1 es el valor máximo en voltios y frecuencia en ciclos por segundo, f = Hz. R ( Ω ), L ( H ) y C ( F ) son los parámetros de los componentes y para este caso son constantes. w = 6 = π f es la frecuencia angular en rad/seg, siendo f la q (t) es la carga del condensador, i (t) es la corriente del circuito, son las variables a determinar. Para t =, q () =, el capacitor está descargado. i () =, el inductor está descargado 4/1/1 Página de 1 Profesor Luis Rodolfo Dávila Márquez CÓDIGO: 76 UFPS

3 d q(t) La carga y la corriente se relacionan por i (t) = (B). Derivando a ambos lados de la ecuación (A), d t d i d i 1 d q d v tendremos: R + L + = reemplazando el valor del voltaje y dejando solamente la variable i, la d t d t C d t d t d i R d i 1 E o w ecuación se puede expresar como: + + i = cos(w t) (1) que presentada en otra notación d t L d t L C L R 1 E o w quedará: i + i + i = cos(w t), reemplazando los valores de los parámetros, la ecuación L L C L d i d i quedará: i = 1 cos(6 t) () d t d t Por otro lado, reemplazando la ecuación (B) en la ecuación (A), esta quedará definida por: d q R d q 1 E o + + q = Sen(w t) (3), reemplazando los valores de los parámetros, la ecuación quedará: d t L d t L C L d q d q q = Sen(6 t) (4) d t d t DESARROLLO DE LA ECUACIÓN DIFERENCIAL DE CARGA Se trata de desarrollar analíticamente una de las dos ecuaciones anteriormente presentadas considerando las condiciones iniciales siguientes: v c () = ; q c () = ; i () = o d qc i () = = = q c () ; v () = 1 Sen() = ; v L () = ; v R () = d t t = De la ecuación (4) podremos obtener: i () di d q dq = = = Sen(6x) q c() = dt dt dt Estas condiciones iniciales, se pueden obtener a partir de un análisis de corriente continua que se efectúa en t = La solución general de la ecuación diferencial (4), la cual presenta la carga como función, estará expresada por: q (t) = q h(t) + q p(t), en donde, q h(t) es la solución general a la homogénea correspondiente y q p(t), es la solución particular de la ecuación diferencial a resolver. Determinando la ecuación característica correspondiente: λ + 1 λ =, las raíces de esta ecuación quedarán: λ 1- = - 5 ± 4.1 j, por lo tanto, la solución general de la homogénea quedará expresada por: q h(t) = e - 5 t (A Cos(4 t) + B Sen(4 t)) La solución particular o específica de la ecuación diferencial se puede obtener utilizando el método de coeficientes indeterminados: Se asume para la solución particular de la carga un término similar al término independiente de la ecuación diferencial a resolver q p(t) = M Cos(6 t) +N Sen(6 t), derivando la expresión con respecto al tiempo q p(t) = -6 M Sen(6 t) + 6N Cos(6 t), derivando nuevamente la última expresión q p(t) = -36 M Cos(6 t) - 36 N Sen(6 t) Reemplazando las expresiones en la ecuación diferencial a resolver (4) y agrupando los términos similares para compararlos con los términos del lado derecho de la ecuación, se generan las siguientes ecuaciones algebraicas: (-1974 M + 6 N ) Cos(6 t) = ; (-1974 N - 6 M ) Sen(6 t) = Sen(6 t), de donde se puede determinar los valores para los coeficientes M y N, desarrollando las ecuaciones simultáneas siguientes: (-1974 M + 6 N ) = ; (-1974 N - 6 M ) = 4/1/1 Página 3 de 1 Profesor Luis Rodolfo Dávila Márquez CÓDIGO: 76 UFPS

4 El resultado será: q p(t) = Cos(6 t) Sen(6 t) Por lo tanto, la solución general quedará expresada por: q (t) = e - 5 t (A Cos(4 t) + B Sen(4 t)) Cos(6 t) Sen(6 t) Reemplazando las condiciones iniciales en la ecuación anterior y en la ecuación de la derivada, se pueden obtener los valores de A y B, de tal forma que la solución general de la ecuación diferencial quedará expresada por: q (t) = e - 5 t (.819 Cos(4 t) Sen(4 t)) Cos(6 t) Sen(6 t) DETERMINACIÓN DE LA ECUACIÓN DE LA CORRIENTE A PARTIR DE LA CARGA Derivando la expresión anterior, y agrupando términos, la expresión para la corriente del circuito resultará: d q i (t) = = e - 5 t (5.564 Cos(4 t) Sen(4 t)) Cos(6 t) Sen(6 t) d t Simplificando la respuesta natural, la corriente quedará: i (t) = e - 5 t Cos(4 t) e - 5 t Sen(4 t) Cos(6 t) Sen(6 t) (4) la cual se puede transformar a: i (t) = e - 5 t Sen(4 t + 9 ) e - 5 t Sen(4 t) Sen(6 t + 9 ) Sen(6 t) la corriente de salida del circuito está compuesta por cuatro clases de corrientes, dos senoidales amortiguadas y dos no amortiguadas. Estas corrientes individuales, se pueden simular con un circuito en PSPICE, en donde cada una de las corrientes estará representada por una fuente independiente de corriente alterna, por lo tanto, el circuito contendrá cuatro fuentes independientes de corriente alterna conectadas en paralelo a una carga de resistencia igual un ohmio, luego, i (t) = i 1 + i + i 3 + i 4, en donde: i 1 = Sen(6 t + 9 ) ; i = Sen(6 t) i 3 = e - 5 t Sen(4 t + 9 ) ; i 4 = e - 5 t Sen(4 t) SIMULACIÓN DE LAS CORRIENTES EN PSPICE DE OrCAD A continuación se encuentra el dibujo del circuito eléctrico que se ingresa en la ventana del Schematic de OrCAD, con el fin de simular todas las corrientes presentadas en la solución de la ecuación diferencial desarrollada analíticamente en el paso inmediatamente anterior. i (t) = i P + i N = i 1 + i + i 3 + i 4 DATOS DE ENTRADA i P = i 1 + i i N = i 3 + i 4 i 1 = Sen(6 t + 9 ) i 1 i i 3 i 4 i = Sen(6 t) i 3 = e - 5 t Sen(4 t + 9 ) i 4 = e - 5 t Sen(4 t) DATOS DE LA SIMULACIÓN: Time domain(transient) Run to time = 1.5 seg. Start Saving data after = Maximun step size =.1mseg. Habilitar SKIPBP Library: Source: ISIN 4/1/1 Página 4 de 1 Profesor Luis Rodolfo Dávila Márquez CÓDIGO: 76 UFPS

5 Los resultados del programa son llevados al archivo.probe, mediante el cual podremos dibujar las diferentes corrientes, esto es: Corriente de respuesta Natural: i N = i 3 + i 4 Corriente de respuesta Forzada o Permanente: i P = i 1 + i Corriente Total del Circuito : i (t) = i P + i N = i 1 + i + i 3 + i 4 4/1/1 Página 5 de 1 Profesor Luis Rodolfo Dávila Márquez CÓDIGO: 76 UFPS

6 La expresión obtenida para la corriente total del circuito, ecuación N 4, puede ser transformada a: i (t) = e - 5 t Cos(4 t [tg ( )]) Cos(6 t [tg ( ) ± 18 )]) o i (t) = e - 5 t Cos(4 t ) Cos(6 t 163 ) o i (t) = e - 5 t Sen(4 t ) Sen(6 t 73 ) En donde, la onda senoidal amortiguada es la respuesta Natural o Homogénea o Transitoria y la No Amortiguada es la respuesta Forzada o Permanente o Particular o Estable. DESARROLLO DE LA ECUACIÓN DIFERENCIAL DE CORRIENTE Se trata de desarrollar analíticamente la ecuación diferencial de corriente presentada anteriormente d i d i i =1 cos(6 t) d t d t Considerando las condiciones iniciales siguientes: d qc i () = = = q c () ; i () = d t t = i () d i d q dq = = = Sen(6x) q c() = ; i () = dt dt dt La solución general de la ecuación diferencial, la cual presenta la corriente como función, estará expresada por: i (t) = i h(t) + i p(t), en donde, i h(t) es la solución general a la homogénea correspondiente y i p(t), es la solución particular de la ecuación diferencial a resolver. Determinando la ecuación característica correspondiente, la solución general de la homogénea quedará expresada por: i h(t) = e - 5 t (A Cos(4 t) + B Sen(4 t)) 4/1/1 Página 6 de 1 Profesor Luis Rodolfo Dávila Márquez CÓDIGO: 76 UFPS

7 La solución particular o específica de la ecuación diferencial se puede obtener utilizando el método de coeficientes indeterminados: Se asume para la solución particular de la corriente un término similar al término independiente de la ecuación diferencial a resolver i p(t) = M Cos(6 t) +N Sen(6 t), derivando la expresión con respecto al tiempo i p(t) = -6 M Sen(6 t) + 6N Cos(6 t), derivando nuevamente la última expresión i p(t) = -36 M Cos(6 t) - 36 N Sen(6 t) Reemplazando las expresiones en la ecuación diferencial a resolver y agrupando los términos similares para compararlos con los términos del lado derecho de la ecuación, se generan las siguientes ecuaciones algebraicas: (-1974 M + 6 N ) Cos(6 t) = 1 Cos(6 t) ; (-1974 N - 6 M ) Sen(6 t) =, de donde se puede determinar los valores para los coeficientes M y N, desarrollando las ecuaciones simultáneas siguientes: (-1974 M + 6 N ) = 1 ; (-6 M N ) = El resultado será: i p(t) = Cos(6 t) Sen(6 t) = Cos(6 t 163 ) = Sen(6 t 73 ) Por lo tanto, la solución general quedará expresada por: i (t) = e - 5 t (A Cos(4 t) + B Sen(4 t)) Cos(6 t) Sen(6 t) Reemplazando las condiciones iniciales en la ecuación anterior y en la ecuación de la derivada, se pueden obtener los valores de A y B, de tal forma que la solución general de la ecuación diferencial quedará expresada por: i (t) = e - 5 t Cos(4 t) e - 5 t Sen(4 t) Cos(6 t) Sen(6 t) o i (t) = e - 5 t Cos(4 t ) Cos(6 t 163 ) o i (t) = e - 5 t Sen(4 t ) Sen(6 t 73 ) La expresión es idéntica a la ecuación de corriente obtenida a partir de la ecuación de carga, por lo tanto el procedimiento en adelante ya es conocido. DESARROLLO ANALÍTICO EN EL DOMINIO DE LA FRECUENCIA En lo que corresponde a la respuesta Forzada o Particular de la corriente, podremos utilizar la transformación fasorial para determinar esta clase de respuesta del circuito RLC en serie. Luego sí v =1 Sen(6 t) v = 1 Cos(6 t 9 ), el correspondiente fasor de voltaje es: (t) V = 1-9.La impedancia equivalente total es Z T = 5 + j ( ) = , por lo tanto, el fasor 1-9 de corriente será: I T = = y su correspondiente respuesta en el dominio del tiempo estará dada por: i (t) = Cos(6 t 163 ) = Sen(6 t 73 ) la cual se corresponde con la respuesta obtenida en el paso inmediatamente anterior. SIMULACIÓN MEDIANTE PSPICE (OrCad) ANÁLISIS TRANSITORIO A través del Software PSPICE OrCad, podremos simular el comportamiento del circuito RLC en serie presentado anteriormente, utilizando el análisis transitorio y con la ayuda de la herramienta Shematic.dat se puede dibujar la corriente total del circuito en función del tiempo, o sea, el lugar geométrico de la ecuación obtenida en el desarrollo analítico del proceso anterior. Para lo anterior se ingresa en la ventana de OrCad Capture el circuito eléctrico siguiente: 4/1/1 Página 7 de 1 Profesor Luis Rodolfo Dávila Márquez CÓDIGO: 76 UFPS

8 Se utiliza un Análisis transitorio (Time Domain (transient), con las siguientes características: Run to time: 1.5s seconds (TSTOP) ; start saving data after: seconds Maximun step size: seconds.1s Al correr el programa (simular el circuito) aparece una ventana en donde se encuentra dibujada la corriente del circuito eléctrico entre y 1.5 segundos, o sea que, aparecen dibujados aproximadamente 13 a 14 ciclos, cuyos últimos periodos son más estables. ANÁLISIS EN CORRIENTE ALTERNA- BARRIDO EN CA PARA UN SOLO VALOR DE LA FRECUENCIA Los resultados del desarrollo analítico obtenidos en el dominio de la frecuencia se pueden determinar mediante un análisis en CA para un solo valor de frecuencia. En el software Pspice-OrCad podremos ingresar el circuito eléctrico como en el caso anterior (Análisis transitorio) cambiando la fuente de voltaje VSIN por VAC. 4/1/1 Página 8 de 1 Profesor Luis Rodolfo Dávila Márquez CÓDIGO: 76 UFPS

9 El valor ingresado para el fasor de voltaje de la fuente es el valor máximo, luego los resultados al correr el programa serán fasores con el valor máximo Se utiliza un barrido de CA para un solo valor de frecuencia ( AC Sweep / Noise) AC Sweep Type: Linear Start Frecuency : End Frecuency : Total Points : 1 Al correr el programa (simular el circuito) aparece una ventana en donde se pueden determinar todos los valores de voltajes y corrientes (magnitud y ángulo de fase) Para la corriente del circuito se obtiene el valor siguiente: I = A, la cual corresponde a una respuesta en el dominio del tiempo de : i (t) = Cos( 377 t 73 ) A DESARROLLO DE LA ECUACIÓN DIFERENCIAL DE CORRIENTE UTILIZANDO EL SOFTWARE DE MATLAB Se trata de desarrollar la ecuación diferencial de corriente presentada anteriormente, utilizando el software de d i d i matlab: i d t d t =1 cos(6 t) Considerando las condiciones iniciales siguientes: i () = d qc = = q c () ; d t t = i () = i () d i d q dq = = = Sen(6x) q c() = ; dt dt dt i () = El programa utilizado es el siguiente: % el programa resuelve la ecuación diferencial dydt+166y+1dyd1cos(6t) % y()= dydt()= y = dsolve('dy+166.*y + 1.*Dy = 1.*cos(6.*t),y()=, Dy()= ','t');pretty(y); subplot(11); ezplot(y,[,1]),grid, pause; RESULTADOS DE LA SIMULACIÓN: 871 ½ ½ 658 ½ exp(-5 t) sin(161 t) exp(-5 t) cos(161 t) sin(6 t) cos(6 t) /1/1 Página 9 de 1 Profesor Luis Rodolfo Dávila Márquez CÓDIGO: 76 UFPS

10 871 i (t) = e - 5 t 658 Sen( 161 t) e - 5 t 658 Sen( 161 t) Sen(6 t) Cos(6 t) i (t) = -.46 e - 5 t Sen(4 t) e - 5 t Sen(4 t) Sen(6 t) Cos(6 t) i (t) = e - 5 t Sen(4 t) e - 5 t Sen(4 t) Sen(6 t) Cos(6 t) 4/1/1 Página 1 de 1 Profesor Luis Rodolfo Dávila Márquez CÓDIGO: 76 UFPS

Contenido. Alfaomega. Circuitos Eléctricos - Dorf. Prefacio xiii

Contenido. Alfaomega. Circuitos Eléctricos - Dorf. Prefacio xiii Prefacio xiii CAPÍTULO 1 Variables de circuitos eléctricos... 1 1.1 Introducción... 1 1.2 Circuitos eléctricos y corriente... 1 1.3 Sistemas de unidades... 5 1.4 Voltaje... 7 1.5 Potencia y energía...

Más detalles

Contenido. Circuitos Eléctricos - Dorf. Alfaomega

Contenido. Circuitos Eléctricos - Dorf. Alfaomega CAPÍTULO 1 Variables de circuitos eléctricos... 1 1.1 Introducción... 1 1.2 Circuitos eléctricos y corriente... 1 1.3 Sistemas de unidades... 5 1.4 Voltaje... 7 1.5 Potencia y energía... 7 1.6 Análisis

Más detalles

INDICE Capitulo 1. Variables del Circuito Eléctrico Capitulo 2. Elementos del Circuito Capitulo 3. Circuitos Resistivos

INDICE Capitulo 1. Variables del Circuito Eléctrico Capitulo 2. Elementos del Circuito Capitulo 3. Circuitos Resistivos INDICE Capitulo 1. Variables del Circuito Eléctrico 1 1.1. Albores de la ciencia eléctrica 2 1.2. Circuitos eléctricos y flujo de corriente 10 1.3. Sistemas de unidades 16 1.4. Voltaje 18 1.5. Potencia

Más detalles

ELSP14 Electricidad Aplicada II. ELSP14 Electricidad Aplicada II

ELSP14 Electricidad Aplicada II. ELSP14 Electricidad Aplicada II Guía de ÁREA Ejercicios ELECTRICIDAD-ELECTRÓNICA en Aula N 1 Tema: Relación de grafica de función seno con onda sinusoidal Docente: Milton Sepúlveda P. Unidad de Aprendizaje N 1: Origen y teoría de la

Más detalles

de diseño CAPÍTULO 4. Métodos de análisis de los circuitos resistivos 4.1. Reto de diseño: Indicación del ángulo de un potenciómetro 4.2. Circuitos el

de diseño CAPÍTULO 4. Métodos de análisis de los circuitos resistivos 4.1. Reto de diseño: Indicación del ángulo de un potenciómetro 4.2. Circuitos el CAPÍTULO 1. VARIABLES DEL CIRCUITO ELÉCTRICO 1.1. Reto de diseño: Controlador de una válvula para tobera 1.2. Albores de la ciencia eléctrica 1.3. Circuitos eléctricos y flujo de corriente 1.4. Sistemas

Más detalles

Guia 8 F1ByG - RCL - Corriente Alterna - Cátedra G.Mindlin

Guia 8 F1ByG - RCL - Corriente Alterna - Cátedra G.Mindlin Guia 8 F1ByG - RCL - Corriente Alterna - Cátedra G.Mindlin 2do Cuatrimestre 2017 I Circuitos con resistencias (R), capacitores (C) e inductancias (L) Podemos definir un nuevo elemento en nuestros circuitos

Más detalles

GUÍA 7: CORRIENTE ALTERNA Electricidad y Magnetismo

GUÍA 7: CORRIENTE ALTERNA Electricidad y Magnetismo GUÍA 7: CORRIENTE ALTERNA Primer Cuatrimestre 2013 Docentes: Dr. Alejandro Gronoskis Lic. María Inés Auliel Andrés Sabater Universidad Nacional de Tres de febrero Depto de Ingeniería Universidad de Tres

Más detalles

INDICE Capítulo 1. Variables del Circuito Eléctrico Capítulo 2. Elementos de Circuitos Capítulo 3. Circuitos Resistivos

INDICE Capítulo 1. Variables del Circuito Eléctrico Capítulo 2. Elementos de Circuitos Capítulo 3. Circuitos Resistivos INDICE Capítulo 1. Variables del Circuito Eléctrico 1 Introducción 1 1.1. Reto de diseño: Controlador de una válvula para tobera 2 1.2. Albores de la ciencia eléctrica 2 1.3. Circuitos eléctricos y flujo

Más detalles

5 Aplicaciones de ED de segundo orden

5 Aplicaciones de ED de segundo orden CAPÍTULO Aplicaciones de ED de segundo orden.3.4 Circuito de corriente alterna V.t/ D V 0 sen t o I C En la figura anterior se muestra un circuito de corriente alterna; este circuito está formado por una

Más detalles

Problema Nº 5: Encuentre un circuito equivalente al de la figura con una sola resistencia.

Problema Nº 5: Encuentre un circuito equivalente al de la figura con una sola resistencia. GUIA DE PROBLEMAS Nº 1 CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA. Problema Nº 1: En el circuito de la figura calcule: b) La corriente total. c) Las tensiones y corrientes en cada resistencia. Problema Nº 2: En el

Más detalles

PRÁCTICA NÚMERO 6. ESTUDIO DE UN CIRCUITO RLC EN CORRIENTE ALTERNA.

PRÁCTICA NÚMERO 6. ESTUDIO DE UN CIRCUITO RLC EN CORRIENTE ALTERNA. PRÁCTCA NÚMERO 6. ESTUDO DE UN CRCUTO RLC EN CORRENTE ALTERNA. 6.. Análisis Teórico del Circuito. En las prácticas anteriores se ha analizado el comportamiento del circuito RLC cuando este es alimentado

Más detalles

Aplicación de funciones de variable compleja en circuitos eléctricos: fasores

Aplicación de funciones de variable compleja en circuitos eléctricos: fasores Aplicación de funciones de variable compleja en circuitos eléctricos: fasores Ocampo Matias Estudiante de Ingeniería Eléctrica Universidad Nacional del Sur, Avda. Alem 1253, B8000CPB Bahía Blanca, Argentina

Más detalles

V cos(wt) = V + V. = L. Sustituyendo, se obtiene la ecuación del dt circuito RL: di L + Ri = Vmcos(wt) dt

V cos(wt) = V + V. = L. Sustituyendo, se obtiene la ecuación del dt circuito RL: di L + Ri = Vmcos(wt) dt ircuitos y en estado estable ircuito Supongamos un circuito como el mostrado en la figura. Suponga que se desea calcular la corriente i(t) que circula por el circuito. De acuerdo con la ey de Kirchoff

Más detalles

CURSO: ANÁLISIS DE CIRCUITOS II UNIDAD 3 POTENCIA EN CORRIENTE ALTERNA

CURSO: ANÁLISIS DE CIRCUITOS II UNIDAD 3 POTENCIA EN CORRIENTE ALTERNA CURSO: ANÁLISIS DE CIRCUIOS II UNIDAD 3 POENCIA EN CORRIENE ALERNA 3.1 INRODUCCIÓN 3. POENCIA INSANÁNEA 3..1 SÍMBOLO Y UNIDAD 3.. MODELO MAEMÁICO 3.3 POENCIA MEDIA 3.4 POENCIA REACIA 3.5 POENCIA APARENE

Más detalles

Capacitancia

Capacitancia 1. CONDENSADOR IDEAL 1.1. Circuito La Figura 1 muestra el circuito que se simulará. Consta de una fuente de tensión alterna V1 con parámetros de definición:.model V SIN (F=5 A=1) y de un condensador C1

Más detalles

FISICA GENERAL III 2012 Guía de Trabajo Practico No 9 ANÁLISIS DE CIRCUITOS RL, RC Y RCL SERIE Y PARALELO. R. Comes y R. Bürgesser

FISICA GENERAL III 2012 Guía de Trabajo Practico No 9 ANÁLISIS DE CIRCUITOS RL, RC Y RCL SERIE Y PARALELO. R. Comes y R. Bürgesser FISICA GENERAL III 2012 Guía de Trabajo Practico No 9 ANÁLISIS DE CIRCUITOS RL, RC Y RCL SERIE Y PARALELO. R. Comes y R. Bürgesser Objetivos: Estudiar el comportamiento de distintos elementos (resistores,

Más detalles

Nombre.: Carné.: Correo Electrónico.:

Nombre.: Carné.: Correo Electrónico.: UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE MATEMATICA MATEMATICA INTERMEDIA 3 N TERCER EXAMEN PARCIAL Nombre.: Carné.: Correo Electrónico.: Tema 1.: Un cuerpo de masa

Más detalles

Escalamiento en Impedancia y en Frecuencia

Escalamiento en Impedancia y en Frecuencia Objetivo Aplicar los conceptos de escalamiento en impedancia y en frecuencia a un circuito filtro de segundo orden. El escalamiento en impedancia y en frecuencia es una técnica de circuitos eléctricos

Más detalles

PRÁCTICA 3 DE FÍSICA GENERAL II

PRÁCTICA 3 DE FÍSICA GENERAL II PRÁCTCA 3 DE FÍSCA GENERAL CURSO 2016-17 Departamento de Física Aplicada e ngeniería de Materiales GRADO EN NGENERÍA DE ORGANZACÓN Coordinador: Rafael Muñoz Bueno rafael.munoz@upm.es Práctica 3 Corriente

Más detalles

Programa de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia PAIEP U. de Santiago. Corriente alterna

Programa de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia PAIEP U. de Santiago. Corriente alterna Corriente alterna A Conceptos 1 Corriente alterna y corriente directa En la corriente directa, o continua, la intensidad de la corriente puede disminuir, pero su polaridad, esto es, el sentido de circulación

Más detalles

Taller No. 14: Circuitos Eléctricos

Taller No. 14: Circuitos Eléctricos Taller No. 14: Circuitos Eléctricos Objetivo Reforzar los temas que fundamentan el conocimiento de las ecuaciones diferenciales de segundo orden, en el caso específico de los circuitos eléctricos RLC.

Más detalles

IEM-315-T Ingeniería Eléctrica

IEM-315-T Ingeniería Eléctrica IEM-315-T Ingeniería Eléctrica Circuitos en el Régimen Senoidal Permanente. Introducción. En la ingeniería eléctrica, las funciones de excitación senoidales tienen gran importancia, puesto que las señales

Más detalles

VOLTAJE Y CORRIENTE ALTERNA CA

VOLTAJE Y CORRIENTE ALTERNA CA LECCIÓN Nº 05 VOLTAJE Y CORRIENTE ALTERNA CA 1. GENERALIDADES Hasta ahora se ha considerado que la corriente eléctrica se desplaza desde el polo positivo del generador al negativo (la corriente electrónica

Más detalles

INACAP ELECTRICIDAD 2 GUIA DE APRENDIZAJE UNIDAD-3 CIRCUITOS ALTERNOS MONOFASICOS EN REGIMEN PERMANENTE SINUSOIDAL

INACAP ELECTRICIDAD 2 GUIA DE APRENDIZAJE UNIDAD-3 CIRCUITOS ALTERNOS MONOFASICOS EN REGIMEN PERMANENTE SINUSOIDAL INACAP ELECTRICIDAD 2 GUIA DE APRENDIAJE UNIDAD-3 CIRCUITOS ALTERNOS MONOFASICOS EN REGIMEN PERMANENTE SINUSOIDAL CIRCUITOS ALTERNOS MONOFASICOS EN REGIMEN PERMANENTE SINUSOIDAL La aplicación de una tensión

Más detalles

UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI LECCIÓN Nº 06 EXPRESIONES COMPLEJAS PARA LA CORRIENTE Y EL VOLTAJE 1. ELEMENTOS PASIVOS

UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI LECCIÓN Nº 06 EXPRESIONES COMPLEJAS PARA LA CORRIENTE Y EL VOLTAJE 1. ELEMENTOS PASIVOS LECCIÓN Nº 06 EXPRESIONES COMPLEJAS PARA LA CORRIENTE Y EL VOLTAJE 1. ELEMENTOS PASIVOS 61 2. FASORES Es necesario conocer las entidades de Euler y números complejos para entender favores. Sean a y b dos

Más detalles

Sílabo de Análisis de Circuitos Eléctricos

Sílabo de Análisis de Circuitos Eléctricos Sílabo de Análisis de Circuitos Eléctricos I. Datos Generales Código Carácter A0560 Obligatorio Créditos 6 Periodo Académico 2017 Prerrequisito Teoría Electromagnética Horas Teóricas: 3 Prácticas: 3 II.

Más detalles

Bipuertos. Los parámetros de impedancia se obtienen relacionando directamente los voltajes V 1 y V 2 con I 1 e I 2

Bipuertos. Los parámetros de impedancia se obtienen relacionando directamente los voltajes V 1 y V 2 con I 1 e I 2 Objetivo Analizar con la herramienta Pspice, diversos circuitos eléctricos mediante la técnica de bipuertos, así mismo, con base en este análisis, determinar la respuesta en frecuencia de un filtro activo.

Más detalles

PRÁCTICA 3 DE FÍSICA GENERAL II

PRÁCTICA 3 DE FÍSICA GENERAL II PRÁCTCA 3 DE FÍSCA GENERAL CURSO 2017-18 Departamento de Física Aplicada e ngeniería de Materiales Juan Antonio Porro González Francisco Cordovilla Baró Rafael Muñoz Bueno Beatriz Santamaría Práctica 3

Más detalles

PRÁCTICA NÚMERO 5. ESTUDIO DE UN CIRCUITO RLC OSCILATORIO AMORTIGUADO.

PRÁCTICA NÚMERO 5. ESTUDIO DE UN CIRCUITO RLC OSCILATORIO AMORTIGUADO. PRÁCTICA NÚMERO 5. ESTUDIO DE UN CIRCUITO RLC OSCILATORIO AMORTIGUADO. 5.1. Análisis Teórico del Circuito. En esta práctica estamos formalmente ante el mismo circuito que en la práctica anterior, y que

Más detalles

GUIA DE PROBLEMAS CIRCUITOA ELECTRICOS MODULO CORRIENTE ALTERNA

GUIA DE PROBLEMAS CIRCUITOA ELECTRICOS MODULO CORRIENTE ALTERNA GUIA DE PROBLEMAS CIRCUITOA ELECTRICOS MODULO CORRIENTE ALTERNA 1. Un circuito serie de corriente alterna consta de una resistencia R de 200 una autoinducción de 0,3 H y un condensador de 10 F. Si el generador

Más detalles

INDICE Capitulo 1. Variables y Leyes de Circuitos 1.1. Corriente, Voltaje y Potencia 1.2. Fuentes y Cargas (1.1) 1.3. Ley de Ohm y Resistores (1.

INDICE Capitulo 1. Variables y Leyes de Circuitos 1.1. Corriente, Voltaje y Potencia 1.2. Fuentes y Cargas (1.1) 1.3. Ley de Ohm y Resistores (1. INDICE Capitulo 1. Variables y Leyes de Circuitos 1 1.1. Corriente, Voltaje y Potencia 3 Carga y corriente * Energía y voltaje * Potencia eléctrica * Prefijos de magnitud 1.2. Fuentes y Cargas (1.1) 11

Más detalles

Figura 1. Circuito RLC

Figura 1. Circuito RLC APLIAIÓN: EL IRUITO RL. Al comienzo del tema de las E.D.O lineales de segundo orden hemos visto como estas ecuaciones sirven para modelizar distintos sitemas físicos. En concreto el circuito RL. Figura

Más detalles

En la figura se muestra un generador alterno sinusoidal conectado a una resistencia.

En la figura se muestra un generador alterno sinusoidal conectado a una resistencia. INACAP ELECTRICIDAD 2 GUIA DE APRENDIZAJE UNIDAD-2 CIRCUITOS BASICOS EN CORRIENTE ALTERNA SINUSOIDAL En esta unidad se estudiará el comportamiento de circuitos puros ( resistivos, inductivos y capacitivos)

Más detalles

CORRIENTE ALTERNA. Fasor tensión Vm. Por supuesto, en forma análoga podrá escribirse la expresión de la transformada de la intensidad comoi

CORRIENTE ALTERNA. Fasor tensión Vm. Por supuesto, en forma análoga podrá escribirse la expresión de la transformada de la intensidad comoi CORRENTE ALTERNA 1 1) Dominio de la frecuencia y ecuaciones transformadas Sea una tensión senoidal del tipo v( t) = V$ cos( ωt+ ϕ ). En virtud de la ecuación de Euler, la anterior expresión puede ser escrita

Más detalles

SIMULACIONES INTERACTIVAS DE FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS

SIMULACIONES INTERACTIVAS DE FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS SIMULACIONES INTERACTIVAS DE FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS ANTONIO JOSE SALAZAR GOMEZ UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA TABLA DE CONTENIDO 1.

Más detalles

Sílabo de Circuitos eléctricos

Sílabo de Circuitos eléctricos Sílabo de Circuitos eléctricos I. Datos generales Código ASUC 00077 Carácter Obligatorio Créditos 4 Periodo académico 2017 Prerrequisito Física II Horas Teóricas: 2 Prácticas 4 II. Sumilla de la asignatura

Más detalles

es e valor máximo de la fem

es e valor máximo de la fem U Tópicos apítulo de : Electricidad orriente Alterna y Magnetismo J. Pozo, J. Pozo, A. A. eón eón y.m. y.m. horbadjian. APÍTUO OENTE ATENA (A.. ntroducción Para generar corriente alterna, se puede considerar

Más detalles

Análisis Senoidal Permanente de Circuitos Lineales

Análisis Senoidal Permanente de Circuitos Lineales Objetivo Verificar en forma práctica las técnicas de análisis senoidal permanente, empleando fasores. Experimento 1 Circuito RL de 1 er orden Se simula el circuito RL en la PC con PSpice para obtener los

Más detalles

ELECTROTECNIA Análisis Fasorial de Circuitos de Corriente Alterna

ELECTROTECNIA Análisis Fasorial de Circuitos de Corriente Alterna ELECTROTECNIA Análisis Fasorial de Circuitos de Corriente Alterna Juan Guillermo Valenzuela Hernández (jgvalenzuela@utp.edu.co) Universidad Tecnológica de Pereira Segundo Semestre de 2014 Juan Valenzuela

Más detalles

UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE BOLÍVAR DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ÁREA DE MATEMATICA CATEDRA MATEMATICA 4

UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE BOLÍVAR DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ÁREA DE MATEMATICA CATEDRA MATEMATICA 4 UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE BOLÍVAR DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ÁREA DE MATEMATICA CATEDRA MATEMATICA 4 APLICACIONES DE LAS MATEMATICAS A LOS CIRCUITOS ELECTRICOS (RC, RL, RLC) Profesor: Cristian Castillo

Más detalles

Ejercicios Tipo Examen:

Ejercicios Tipo Examen: Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco Departamento de Energía Área de Ingeniería Energética y Electromagnética 2 Ejercicios Tipo Examen: Circuitos Eléctricos en Corriente Alterna (1131071)

Más detalles

Introducción a PSPICE

Introducción a PSPICE Historia Introducción a PSPICE Durante la década de los 60 s, IBM desarrolló el software ECAP que luego fue ocupado como referencia por la Universidad de Berkeley para desarrollar el software CANCER. Este

Más detalles

ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIEROS NAVALES FÍSICA II. PRÁCTICAS DE LABORATORIO Electromagnetismo

ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIEROS NAVALES FÍSICA II. PRÁCTICAS DE LABORATORIO Electromagnetismo ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIEROS NAVALES FÍSICA II PRÁCTICAS DE LABORATORIO Electromagnetismo ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIEROS NAVALES PRÁCTICA 3 CIRCUITO LCR Jesús GÓMEZ GOÑI ÍNDICE CIRCUITO

Más detalles

Guia 4. Transformada de Laplace

Guia 4. Transformada de Laplace Guia 4. Transformada de Laplace 1. Encontrar la transformada de Laplace de la función f(t) = e αt [Asen(ωt)+Bcos(ωt)]. 2. Encontrar la transformada de Laplace de g(t) = d2 f(t) 2 si L[f(t)] = F(s). 3.

Más detalles

Electrotecnia General (Prof. Dr. José Andrés Sancho Llerandi) Tema 14 CORRIENTES ALTERNAS

Electrotecnia General (Prof. Dr. José Andrés Sancho Llerandi) Tema 14 CORRIENTES ALTERNAS TEMA 14 CORRIENTES ALTERNAS 14.1. VALORES ASOCIADOS A LAS ONDAS SENOIDALES. Sea un cuadro rectangular de lados h y l, formado por N espiras devanadas en serie, que gira a velocidad angular constante ω

Más detalles

SIMULACIÓN DE CIRCUITOS EN RÉGIMEN TRANSITORIO Y CORRIENTE ALTERNA

SIMULACIÓN DE CIRCUITOS EN RÉGIMEN TRANSITORIO Y CORRIENTE ALTERNA SIMULACIÓN DE CIRCUITOS EN RÉGIMEN TRANSITORIO Y CORRIENTE ALTERNA 4.1. Medidas con el osciloscopio El osciloscopio es un instrumento que sirve para visualizar señales periódicas. Nos permite, entre otras

Más detalles

Técnicas Avanzadas de Control Memoria de ejercicios

Técnicas Avanzadas de Control Memoria de ejercicios Memoria de ejercicios Curso: 2007/08 Titulación: Ingeniero Técnico Industrial Especialidad: Electrónica Industrial Alumno: Adolfo Hilario Tutor: Adolfo Hilario Caballero Índice general Presentación. 2..

Más detalles

LABORATORIO No. 3 MODELAMIENTO Y ANALISIS DINAMICO DE SISTEMAS ELECTRICOS

LABORATORIO No. 3 MODELAMIENTO Y ANALISIS DINAMICO DE SISTEMAS ELECTRICOS UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER FACULTAD DE INGENIERIA INGENIERÍA ELECTRÓNICA 1 SISTEMAS DINAMICOS 1160601 LABORATORIO No. 3 MODELAMIENTO Y ANALISIS DINAMICO DE SISTEMAS ELECTRICOS INSTRUCCIONES

Más detalles

DE POTENCIA I. Pablo Medina Cofré

DE POTENCIA I. Pablo Medina Cofré EL57A SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA I Pablo Medina Cofré 4-08-010 Herramientas matemáticas. En general, en ingeniería podemos separar el estudio de los fenómenos en: Régimen permanente. Transitorios.

Más detalles

Otros circuitos RLC de 2do orden

Otros circuitos RLC de 2do orden Matemáticas Aplicadas MA101 Semana 08 EDO de 2do orden no homogénea - Aplicaciones Elizabeth Villota Facultad de Ingeniería Mecánica Universidad Nacional de Ingeniería Otros circuitos RLC de 2do orden

Más detalles

Semana 07 EDO de 2do orden no homogénea - Aplicaciones

Semana 07 EDO de 2do orden no homogénea - Aplicaciones Matemáticas Aplicadas MA101 Semana 07 EDO de 2do orden no homogénea - Aplicaciones Elizabeth Villota Facultad de Ingeniería Mecánica Universidad Nacional de Ingeniería Otros circuitos RLC de 2do orden

Más detalles

Físíca II-2016 Agrimensura- Alimentos -Bioingeniería - Civil-Química

Físíca II-2016 Agrimensura- Alimentos -Bioingeniería - Civil-Química FAUTAD DE INGENIEÍA - DEPATAMENTO DE FÍSIA FÍSIA II-06 ESPEIAIDADES: AGIMENSUA-IVI-QUÍMIA-AIMENTOS- BIOINGENIEÍA GUÍA DE POBEMAS POPUESTOS Y ESUETOS OIENTE ATENA Problema Nº Una inductancia de 0,0 H y

Más detalles

Conceptos básicos Sistemas trifásicos balanceados

Conceptos básicos Sistemas trifásicos balanceados Introducción menudo, se estudian redes o circuitos lineales de corriente directa (DC) con fuentes de valor constantes, los cuales tienen una amplia aplicación en el campo de la electrónica, puesto que

Más detalles

Temas: Corresponden a la Unidad 6 y 7 del programa analítico de la asignatura Electrotecnia 1 correspondiente al plan 2003.

Temas: Corresponden a la Unidad 6 y 7 del programa analítico de la asignatura Electrotecnia 1 correspondiente al plan 2003. Temas: Corresponden a la Unidad 6 y 7 del programa analítico de la asignatura Electrotecnia 1 correspondiente al plan 2003. PROBLEMA Nº 1: Por un circuito serie formado por un elemento resistivo de resistencia

Más detalles

Electrotecnia General (Prf. Dr. José Andrés Sancho Llerandi) Tema 13

Electrotecnia General (Prf. Dr. José Andrés Sancho Llerandi) Tema 13 TEMA 13 REGÍMENES TRANSITORIOS II 2 2 13.1 CASO DE RAÍCES COMPLEJAS CONJUGADAS: a - ω r < 0. CIRCUITO OSCILANTE AMORTIGUADO, O CIRCUITO SUBAMORTIGUADO. La descarga de un condensador en un circuito sin

Más detalles

Módulo 3 INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE ALTERNA

Módulo 3 INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE ALTERNA EEST 8 Módulo 3 INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE ALTERNA Ing. Rodríguez, Diego EEST 8 INTRODUCCIO N En este módulo vamos a analizar la respuesta de circuitos con fuentes sinusoidales.

Más detalles

TRABAJO PRÁCTICO DE LABORATORIO 6. Física General III 2013 CIRCUITOS RC, RL Y RLC EN ALTERNA.

TRABAJO PRÁCTICO DE LABORATORIO 6. Física General III 2013 CIRCUITOS RC, RL Y RLC EN ALTERNA. TRABAJO PRÁCTICO DE LABORATORIO 6 Física General III 2013 CIRCUITOS RC, RL Y RLC EN ALTERNA. OBJETIVO: Analizar el comportamiento de circuitos RC, RL y RLC cuando son alimentados con corriente alterna.

Más detalles

FORMATO DE CONTENIDO DE CURSO

FORMATO DE CONTENIDO DE CURSO PÁGINA: 1 de 7 FACULTAD DE: Ciencias Básicas PROGRAMA DE: Física Plan de Estudio 2015-2 PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO NOMBRE : TEORÍA DE CIRCUITOS CÓDIGO : 217750 SEMESTRE

Más detalles

Universidad de la República Facultad de Ingeniería. Electrotécnica 1. Clase 3 - Generalidades de Circuitos AC. Curso 2018

Universidad de la República Facultad de Ingeniería. Electrotécnica 1. Clase 3 - Generalidades de Circuitos AC. Curso 2018 Universidad de la República Facultad de Ingeniería Electrotécnica 1 Clase 3 - Generalidades de Circuitos AC Curso 2018 Contenido de la presentación Bibliografía de referencia Régimen sinusoidal Fasores

Más detalles

1. Qué es un circuito de corriente alterna?. 3. A qué se denomina impedancia de un circuito RLC?.

1. Qué es un circuito de corriente alterna?. 3. A qué se denomina impedancia de un circuito RLC?. Laboratorio 4 El Circuito RLC Serie 4.1 Objetivos 1. Estudiar las características de un circuito RLC serie de corriente alterna. 2. Medir los voltajes eficaces en cada uno de los elementos del circuito

Más detalles

CORRIENTE ALTERNA ÍNDICE

CORRIENTE ALTERNA ÍNDICE CORRIENTE ALTERNA ÍNDICE 1. Introducción 2. Generadores de corriente alterna 3. Circuito de CA con una resistencia 4. Circuito de CA con un inductor 5. Circuito de CA con un condensador 6. Valores eficaces

Más detalles

CORRIENTE ALTERNA CORRIENTE ALTERNA

CORRIENTE ALTERNA CORRIENTE ALTERNA CORRIENTE ALTERNA La corriente alterna es generada por un alternador, las fuerzas mecánicas hacen girar una rueda polar y se obtienen tensiones inducidas en los conductores fijos del estator que la envían

Más detalles

Semana 09 EDO de 2do orden no homogénea - EDO orden n - Aplicaciones

Semana 09 EDO de 2do orden no homogénea - EDO orden n - Aplicaciones Matemáticas Aplicadas MA101 Semana 09 EDO de 2do orden no homogénea - EDO orden n - Aplicaciones Elizabeth Villota Facultad de Ingeniería Mecánica Universidad Nacional de Ingeniería En ingeniería es frecuente

Más detalles

Respuesta forzada sinusoidal (solución EDO no homogénea)

Respuesta forzada sinusoidal (solución EDO no homogénea) Matemáticas Aplicadas MA101 Semana 09 EDO de 2do orden no homogénea - EDO orden n - Aplicaciones Elizabeth Villota Facultad de Ingeniería Mecánica Universidad Nacional de Ingeniería En ingeniería es frecuente

Más detalles

Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica. Programa del curso: CIRCUITOS ELÉCTRICOS Clave:

Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica. Programa del curso: CIRCUITOS ELÉCTRICOS Clave: Universidad Autónoma de Zacatecas Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica Programa del curso: CIRCUITOS ELÉCTRICOS Clave: Carácter Semestre recomendado Obligatoria 4º Carreras: ICE Sesiones Créditos Antecedentes

Más detalles

Introducción a Pspice para Circuitos I y Laboratorio de Circuitos. Prof. Gerardo Ceballos

Introducción a Pspice para Circuitos I y Laboratorio de Circuitos. Prof. Gerardo Ceballos Introducción a Pspice para Circuitos I y Laboratorio de Circuitos. Prof. Gerardo Ceballos Esta guía intenta servir de ayuda en la iniciación del uso del programa de Simulación de Circuitos Eléctricos Pspice

Más detalles

Circuitos de corriente alterna

Circuitos de corriente alterna Circuitos de corriente alterna Área Física Resultados de aprendizaje Calcular la corriente, frecuencia y otras magnitudes en circuitos de corriente alterna, como el RLC. Contenidos. Introducción teórica.

Más detalles

INFORMÁTICA MATLAB GUÍA 5 Simulink

INFORMÁTICA MATLAB GUÍA 5 Simulink 1. INTRODUCCIÓN Es un entorno de diagramas de bloques orientados a la simulación y generación de código en varios campos de la ciencia. Se pueden simular sistemas de tipo mecánico, eléctrico, electrónico

Más detalles

La respuesta en frecuencia proporciona información tomando en cuenta el impacto del circuito en senoides de frecuencias específicas.

La respuesta en frecuencia proporciona información tomando en cuenta el impacto del circuito en senoides de frecuencias específicas. . Resonancia. RESPUESTA EN FRECUENCIA. La respuesta en frecuencia de un circuito es la relación dependiente de la frecuencia tanto de la magnitud como de la fase, entre una entrada senoidal de estado estable

Más detalles

Sílabo de Circuitos Eléctricos

Sílabo de Circuitos Eléctricos Sílabo de Circuitos Eléctricos I. Datos generales Código ASUC 00077 Carácter Obligatorio Créditos 4 Periodo académico 2018 Prerrequisito Física II Horas Teóricas: 2 Prácticas 4 II. Sumilla de la asignatura

Más detalles

TEORÍA DE LOS CIRCUITOS I Araguás & Perez Paina. Guia 1. Fundamentos. 1. AplicandolaLeydeKirchhoffdetensiones(LKV),paraelcircuitodelafigura1 se pide

TEORÍA DE LOS CIRCUITOS I Araguás & Perez Paina. Guia 1. Fundamentos. 1. AplicandolaLeydeKirchhoffdetensiones(LKV),paraelcircuitodelafigura1 se pide Guia 1. Fundamentos 1. AplicandolaLeydeKirchhoffdetensiones(LKV),paraelcircuitodelafigura1 se pide a) encontrar una expresión de v 2 (y ṽ 2 ) en función de los demás parámetros del circuito, b) calcular

Más detalles

Facultad: Ingeniería Escuela: Ingeniería Eléctrica Asignatura: Sistemas Eléctricos Lineales II

Facultad: Ingeniería Escuela: Ingeniería Eléctrica Asignatura: Sistemas Eléctricos Lineales II Facultad: Ingeniería Escuela: Ingeniería Eléctrica Asignatura: Sistemas Eléctricos Lineales II Tema: Representación de Sistemas en el Plano S. Contenidos Polos y ceros de una Función. Respuesta en frecuencia

Más detalles

Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica

Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica Universidad Autónoma de Zacatecas Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica Programa del curso Circuitos Eléctricos y Laboratorio Carácter Semestre recomendado Obligatorio 4o. Sesiones Créditos Antecedentes

Más detalles

Temas: Corresponden a la Unidad 6 y 7 del programa analítico de la asignatura Electrotecnia 1 correspondiente al plan 2003.

Temas: Corresponden a la Unidad 6 y 7 del programa analítico de la asignatura Electrotecnia 1 correspondiente al plan 2003. Temas: Corresponden a la Unidad 6 y 7 del programa analítico de la asignatura Electrotecnia 1 correspondiente al plan 2003. PROBLEMA Nº 1: Por un circuito serie formado por un elemento resistivo de resistencia

Más detalles

Carrera: ECC Participantes Representante de las academias de ingeniería electrónica de los Institutos Tecnológicos. Academias de Ingeniería

Carrera: ECC Participantes Representante de las academias de ingeniería electrónica de los Institutos Tecnológicos. Academias de Ingeniería 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Circuitos Eléctricos I Ingeniería Electrónica ECC-0403 4 2 10 2.- HISTORIA DEL

Más detalles

CURSO: CIRCUITOS Y MAQUINAS ELECTRICAS Profesor del Curso : Ms.Sc. César L. López Aguilar Ingeniero Mecánico Electricista CIP 67424

CURSO: CIRCUITOS Y MAQUINAS ELECTRICAS Profesor del Curso : Ms.Sc. César L. López Aguilar Ingeniero Mecánico Electricista CIP 67424 21/11/2013 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA ESCUELA DE INGENIERIA AGROINDUSTRIAL MODULO SEMANA 8 CURSO: CIRCUITOS Y MAQUINAS ELECTRICAS Profesor del Curso : Ms.Sc. César L. López Aguilar Ingeniero Mecánico

Más detalles

ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE ALTERNA

ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE ALTERNA ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE ALTERNA ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE ALTERNA José Danilo Rairán Antolines Germán Antonio Guevara Velandia Helmuth Edgardo Ortíz Suárez Universidad Distrital Francisco

Más detalles

Capítulo 2 Resolución de la Ecuación de Oscilación

Capítulo 2 Resolución de la Ecuación de Oscilación ELC-3054 Sistemas de Potencia II Capítulo Resolución de la Ecuación de Oscilación Prof. Francisco M. González-Longatt fglongatt@ieee.org http://www.giaelec.org/fglongatt/sp.htm Sistemas de Potencia II

Más detalles

sen(ωt + ϕ) donde la amplitud de corriente en función de la amplitud del voltaje es: = +

sen(ωt + ϕ) donde la amplitud de corriente en función de la amplitud del voltaje es: = + UNIVERSIDAD LIBRE FACULTAD DE INGENIERÌA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS TEMA: FRECUENCIA DE RESONANANCIA EN RLC 1. OBJETIVOS - Observar la variación de la amplitud de la corriente en un circuito RLC

Más detalles

MATEMÁTICAS II. Práctica 3: Ecuaciones diferenciales de orden superior

MATEMÁTICAS II. Práctica 3: Ecuaciones diferenciales de orden superior MATEMÁTICAS II Práctica 3: Ecuaciones diferenciales de orden superior DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA APLICADA ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA DEL DISEÑO UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA 1 En esta

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE HOMOLOGADO I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Más detalles

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA SÍLABO

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA SÍLABO I. DATOS GENERALES SÍLABO CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y CÓDIGO CARRERA PROFESIONAL : 29 ASIGNATURA : ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I CÓDIGO DE ASIGNATURA : 29-205 CÓDIGO DE SÍLABO :

Más detalles

Prácticas de Tecnología Electrónica. Tutorial de PSpice

Prácticas de Tecnología Electrónica. Tutorial de PSpice Prácticas de Tecnología Electrónica Iniciar PSpice y crear un proyecto Hacer clic en el menú Inicio Todos los programas PSpice Student Capture Student Figura 1: Vista inicial de PSpice Student. Una vez

Más detalles

PRBLEMAS PROPUESTOS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

PRBLEMAS PROPUESTOS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS PRBLEMAS PROPUESTOS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS Sobre el circuito de la figura: Obtener el equivalente Thévenin del circuito entre los terminales de V CA. Sobre el circuito anterior se añade una resistencia

Más detalles

2 - Cables de varias medidas. 3 1 Resistencias de diversos valores. 4 1 Multimetro digital y/o analógico

2 - Cables de varias medidas. 3 1 Resistencias de diversos valores. 4 1 Multimetro digital y/o analógico Universidad Don Bosco Facultad de Ingeniería Escuela de Ingeniería Eléctrica Objetivos: Sistemas Eléctricos Lineales I Práctica No.8 Circuitos RLC * Conectar un circuito con elementos resistivos, capacitivos

Más detalles

d) (2 + 3i)(3 4i) e) (1 + i)(1 2i) f ) i 5 + i (1 + i)(1 i 8 ) k) 1 c)

d) (2 + 3i)(3 4i) e) (1 + i)(1 2i) f ) i 5 + i (1 + i)(1 i 8 ) k) 1 c) Universidad de la República Cálculo Facultad de Ingeniería - IMERL Primer Semestre 07. Aritmética y representaciones. Determinar los valores de i k para todo k Z. Práctico 3 - Número Complejo. Expresar

Más detalles

Instituto de Educación Superior Tecnológico Público NUEVA ESPERANZA

Instituto de Educación Superior Tecnológico Público NUEVA ESPERANZA III. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA Conocer, explicar e interpretar, las diferentes leyes físicas que rigen la electricidad, y teoremas de la física aplicado a la corriente eléctrica continua y alterna

Más detalles

A) Nombre del Curso. B) Datos básicos del curso. C) Objetivos del curso. Circuitos eléctricos. Horas trabajo adicional estudiante

A) Nombre del Curso. B) Datos básicos del curso. C) Objetivos del curso. Circuitos eléctricos. Horas trabajo adicional estudiante A) Nombre del Curso Circuitos eléctricos B) Datos básicos del curso Semestre Horas de teoría por semana Horas de práctica por semana Horas trabajo adicional estudiante Créditos III 2 2 2 6 C) Objetivos

Más detalles

ELECTROTECNIA Circuitos de Corriente Alterna

ELECTROTECNIA Circuitos de Corriente Alterna ELECTROTECNIA Circuitos de Corriente Alterna Juan Guillermo Valenzuela Hernández (jgvalenzuela@utp.edu.co) Universidad Tecnológica de Pereira Segundo Semestre de 2014 Juan Valenzuela 1 Elementos de circuitos

Más detalles

CIRCUITOS II. Presentación del Curso

CIRCUITOS II. Presentación del Curso CIRCUITOS II Presentación del Curso Introducción Repaso de semestres anteriores: Fuentes que varían con el tiempo V(t) Fuente senoidal Circuitos con interruptores El curso es base para asignaturas en las

Más detalles

CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS DEPENDIENTES DEL TIEMPO

CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS DEPENDIENTES DEL TIEMPO CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS DEPENDIENTES DEL TIEMPO PROBLEMAS PROPUESTOS 1:.Se coloca una bobina de 200 vueltas y 0,1 m de radio perpendicular a un campo magnético uniforme de 0,2 T. Encontrar la fem inducida

Más detalles

CIRCUITO 1: CIRCUITO RC

CIRCUITO 1: CIRCUITO RC CIRCUITOS DIDACTICOS DE LA MATERIA DE DISPOSITIVOS Y CIRCUTOS ELECTRONICOS Y DE DISEÑO DE SISTEMAS DIGITALES. JUSTIFICACION. Los siguientes circuitos son considerados ejemplos didácticos y representativos

Más detalles

Fecha de Elaboración Fecha de Revisión. Circuitos II HTD HTC HTA Asignatura. Básica de Ingeniería

Fecha de Elaboración Fecha de Revisión. Circuitos II HTD HTC HTA Asignatura. Básica de Ingeniería UNIVERSIDAD DISTRITAL Francisco José de Caldas Facultad de Ingeniería Ingeniería Eléctrica Elaboró Revisó Sergio Rivera Fecha de Elaboración Fecha de Revisión 30 de Julio de 2007 agosto de 2010 1 DATOS

Más detalles

Proyecto Ecuaciones Diferenciales

Proyecto Ecuaciones Diferenciales Proyecto Ecuaciones Diferenciales Ing. Roigo Alejano Gutiérrez Arenas Semestre 2010-II Instrucciones El proyecto consiste de dos problemas con varios incisos. Se debe de entregar un reporte detallado de

Más detalles

Nombre de la asignatura: Análisis de Circuitos Eléctricos. Carrera: Ingeniería Mecatrónica. Clave de la asignatura: MCC-0205

Nombre de la asignatura: Análisis de Circuitos Eléctricos. Carrera: Ingeniería Mecatrónica. Clave de la asignatura: MCC-0205 1. - DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Análisis de Circuitos Eléctricos Carrera: Ingeniería Mecatrónica Clave de la asignatura: MCC-0205 Horas teoría-horas práctica- créditos : 4-2-10 2.

Más detalles

Item Cantidad Descripción. 1 1 Computadora. 2 1 Programa Matlab

Item Cantidad Descripción. 1 1 Computadora. 2 1 Programa Matlab Facultad: Ingeniería Escuela: Ingeniería Eléctrica Asignatura: Sistemas eléctricos lineales II Tema: Representación de Sistemas en el Plano S Contenidos Polos y ceros de una Función. Respuesta en frecuencia

Más detalles

Anexo 2.3. Resolución de la Ecuación de Oscilación

Anexo 2.3. Resolución de la Ecuación de Oscilación ELC-30524 Sistemas de Potencia II Anexo 2.3. Resolución de la Ecuación de Oscilación Prof. Francisco M. González-Longatt fglongatt@ieee.org http://www.giaelec.org/fglongatt/sp2.htm Ejemplo Supóngase que

Más detalles

TENSIÓN, POTENCIAL O DIFERENCIA DE POTENCIAL ANÁLISIS GRÁFICO EN EL TIEMPO

TENSIÓN, POTENCIAL O DIFERENCIA DE POTENCIAL ANÁLISIS GRÁFICO EN EL TIEMPO TENSIÓN, POTENCIAL O DIFERENCIA DE POTENCIAL La tensión (o también llamada diferencial de potencial [1]) es la unidad de energía requerida para transportar una unidad de carga de un punto A a un punto

Más detalles

PROGRAMA. Nombre del curso: CIRCUITOS ELÉCTRICOS y 214 Categoría. 4 periodos o 3 horas y 20 minutos

PROGRAMA. Nombre del curso: CIRCUITOS ELÉCTRICOS y 214 Categoría. 4 periodos o 3 horas y 20 minutos PROGRAMA Nombre del curso: CIRCUITOS ELÉCTRICOS 2 Código 206 Créditos 6 Escuela Ingeniería Área a la que Mecánica Eléctrica pertenece ELECTROTECNIA Código Pre-requisito 118, 123 y 204 Código post requisito

Más detalles