Sensibilización para el trabajo en grupo
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- Rocío Juana Pinto Ramos
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1 Sensibilización para el trabajo en grupo Subsecretaría de Desarrollo y Cooperación Municipalidad de la Ciudad de Salta Diciembre de 11 INSTITUTO NACIONAL DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL Gerencia General Operativa Sub-Programa de Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos Lic. Cecilia L. Belistri folleto RSU Sensibilización para el trabajo en grupo.indd 1 /1/11 14:43
2 SENSIBILIZACIÓN PARA EL TRABAJO EN GRUPO RESULTADOS DE LA ENCUESTA A LOS MIEMBROS DE LAS COOPERATIVAS SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO Y COOPERACIÓN MUNICIPALIDAD DE LA CIUDAD DE SALTA - DICIEMBRE DE 11 Coordinación a cargo del Equipo INTI Lic. Cecilia L. Belistri Introducción Este cuadernillo fue pensado para trabajar en el marco del taller de sensibilización para el trabajo en equipo, que INTI desarrolla como parte del Programa de Capacitación Permanente para Cooperativas de la Ciudad de Salta. El objetivo de estos encuentros es que los miembros de las cooperativas cuenten con herramientas para fortalecer la organización bajo la forma cooperativa. Para ello, en principio, consideramos que es preciso que se conozcan algunas herramientas que facilitan la construcción de la organización: conocer a los compañeros/as, plantear objetivos comunes, elaborar metodologías para arribar a acuerdos y acciones grupales, entre otras. Con este sentido, en estas páginas se econtrarán algunos resultados de la encuesta que se realizó a los miembros de las cooperativas Ceferino Namuncurá, MAT REC y Recuperadores de Residuos de Salta que asistieron a los talleres sobre Organización del Trabajo, realizados entre el y el 4 de agosto de 11 en las instalaciones del Centro Integral Comunitario (CIC), del Barrio Solidaridad. La redacción del informe tuvo por objetivo contribuir al conocimiento sobre las trayectorias laborales y de vida de los recuperadores, conocimiento que permita articular respuestas institucionales adecuadas para el mejoramiento de sus condiciones de vida y de trabajo. En estas páginas se pretende articular los resultados de aquellos encuentros con los objetivos propios de este taller, promoviendo la reflexión y el debate respecto de las necesidades y potencialidades de los miembros de las cooperativas para la construcción colectiva. Para su elaboración, se contó con la colaboración de la Lic. Paloma Elena, del Programa de Asistencia a Empresas Recuperadas y Cooperativas. En dicha encuesta se relevaron datos de 98 recuperadores/as, pertenecientes a las cooperativas: Ceferino Namuncurá: miembros Mat Rec: 3 miembros Recuperadores de Residuos de Salta: 41 miembros Los resultados de la encuesta fueron expuestos en un Informe que se presentó al Municipio de la Ciudad de Salta. En el mismo, se hizo un breve desarrollo de los datos y se redactaron conclusiones finales. folleto RSU Sensibilización para el trabajo en grupo.indd /1/11 14:43
3 Cada 1 personas, cuántas son varones y cuántas son mujeres?... La distribución según sexo DISTRIBUCIÓN SEGÚN SEXO EN PORCENTAJES Todas las cooperativas 4 ACTIVIDAD En todas las cooperativas hay más varones o más mujeres? F M Un poco más complicado... la distribución de cada cooperativa según la edad de los asociados y asociadas... DISTRIBUCIÓN DE RECUPERADORES DE CN SEGÚN FRANJAS DE EDAD años 6-3 años 31-3 años 6-4 años 41-4 años 46- años 1- años 6 y más ACTIVIDAD La mayor parte de los miembros qué edades tienen? y qué edad es la que tiene menor cantidad de asociados? DISTRIBUCIÓN DE RECUPERADORES DE MAT REC SEGÚN FRANJAS DE EDAD años 6-3 años 31-3 años 6-4 años 41-4 años 46- años 1- años 6 y más PARA REFLEXIONAR ENTRE TODOS - Qué ventajas tiene cada una de las franjas de edad en relación al trabajo de la cooperativa? DISTRIBUCIÓN DE LOS RECUPERADORES DE RRS SEGÚN FRANJA DE EDAD años 6-3 años 31-3 años 6-4 años 41-4 años 46- años 1- años 6 y más - Qué desventajas tiene cada una de las franjas de edad en relación al trabajo de la cooperativa? folleto RSU Sensibilización para el trabajo en grupo.indd 3 /1/11 14:43
4 Tiene hijos o hijas? RECUPERADORES DE CEFERINO NAMUNCURÁ CON Y SIN HIJOS 9 3 SI NO RECUPERADORES DE MAT REC CON Y SIN HIJOS SI 3 NO PARA REFLEXIONAR ENTRE TODOS Tiene algún efecto en la organización que haya asociados con hijos o hijas? De qué efectos se trata? RECUPERADORES DE RRS CON Y SIN HIJOS 37 4 SI NO Cuántos hijos menores de 18 años tiene? RECUPERADORES CON HIJOS MENORES DE 18 AÑOS SEGÚN CANTIDAD DE HIJOS/AS 7 Todas las cooperativas PARA DEBATIR E INTERCAMBIAR Según la experiencia hasta el momento hay alguna diferencia entre los que son padres y tienen hijos menores de edad y los que tienen hijos mayores de edad? en qué lo notan? Recuperadores 9 1 a 3 hijos/as 4 a hijos/as 6 y más hijos/as Cantidad de hijos/as folleto RSU Sensibilización para el trabajo en grupo.indd 4 /1/11 14:43
5 Estudios realizados MÁXIMO NIVEL DE ESCOLARIDAD ALCANZADO Ceferino Namuncurá Sin estudios formales Terciario o universitario Secundario completo Secundario incompleto Primario completo Primario incompleto Recuperadores PARA REFLEXIONAR ENTRE TODOS - En general, porqué y para qué estudiamos? - Por qué sirve tener estudios cursados en la actividad de recuperación? - Qué tipo de estudios les fueron útiles en las actividades que realizan en la cooperativa? MÁXIMO NIVEL DE ESCOLARIDAD ALCANZADO Recuperadores de Residuos de Salta Terciario o universitario Secundario incompleto Primario incompleto Recuperadores 9 14 RRS MÁXIMO NIVEL DE ESCOLARIDAD ALCANZADO MAT REC Sin estudios formales Terciario o universitario Secundario completo Secundario incompleto Primario completo Primario incompleto Recuperadores 8 1 Además de los conocimientos escolares, todos aprendemos en la práctica, en el trabajo, en la participación en organizaciones, en el barrio... Estos saberes ( saber hacer ) son parte de la experiencia y son prácticos. Reconocerclos puede servir para aportar a la cooperativa y compartir con los compañeros de la organización... Tuvo algún trabajo anterior a la recuperación? PORCENTAJE DE RECUPERADORES CON EXPERIENCIA LABORAL PREVIA Todas las cooperativas,4% 79,6% SI NO folleto RSU Sensibilización para el trabajo en grupo.indd /1/11 14:43
6 De qué trabajó antes de trabajar en la recuperación? En la siguiente tabla se mencionan los tipo de trabajo que hicieron los recuperadores (de todas las cooperativas) antes de recuperar reciclables en el vertedero TIPO DE TRABAJO EMPLEADA DOMÉSTICA ALBAÑIL/ AYUDANTE ALBAÑIL/ EMPRESA CONSTRUCTORA/ CONSTRUCCIÓN TABACO/ FINCAS/ CAMPO/ QUINTAS FÁBRICA (CURTIEMBRE, CERÁMICA, VINAGRE, ESCOBAS, FUNDICIÓN DE HIERRO) ATENCIÓN EN COMERCIOS SANDWICHERO/ VENDEDOR AMBULANTE ELECTRICIDAD PARA REFLEXIONAR ENTRE TODOS - Cuáles son las principales diferencias entre los diferentes tipos de trabajo que realizaban antes de ser recuperadores? - Encuentran algo en común entre estos trabajos y la recuperación? - Hay algo del trabajo anterior que sirva para el trabajo en la cooperativa? y de los oficios de cada uno? - Se les ocurre algún tipo de trabajo u oficio que haría falta para el trabajo en una planta de clasificación o en la cooperativa y no está mencionado? Cuanto gana en una semana de recuperación? $91-$1 $81-$9 $71-$8 $61-$7 $1-$6 $41-$ $41-$4 $31-$4 $1-$3 $11-$ Hasta $1 INGRESOS SEMANALES EN LA RECUPERACIÓN Totales de todas las cooperativas 1 1 ACTIVIDAD Lectura conjunta del gráfico correspondiente a la cooperativa PARA DEBATIR E INTERCAMBIAR - Les parece que se puede tener mayores ingresos trabajando individualmente o en conjunto? - Qué acciones podría realizar cada uno de los miembros de las cooperativas para tener mayores ingresos? Y todos en conjunto? folleto RSU Sensibilización para el trabajo en grupo.indd 6 /1/11 14:43
7 Le gusta / No le gusta el trabajo de recuperación LE GUSTA/ NO LE GUSTA EL TRABAJO DE RECUPERACIÓN Todas las cooperativas 11 PARA REFLEXIONAR E INTERCAMBIAR (ANTES DE VER EL DETALLE DE LAS RESPUESTAS) Qué opinión les merece que, según las respuestas, a 8 asociados les gusta el trabajo? SI NO MÁS O MENOS 8 Qué le gusta de este trabajo? ACTIVIDAD El detalle de las respuestas es: lo que le gusta es... a) Trabajar en grupo b) Le gusta porque consigue zapatillas, de todo. Tiene sacrificios pero también beneficios c) Le gusta trabajar en el galpón. d) Los beneficios. No tiene patrón. No depende del sueldo de nadie. Tiene efectivo en el momento. e) Le gusta porque es legal y son reconocidos. f) No tiene quien la obligue. Los turnos son accesibles, porque por el día cuida a los hijos. g) Hiper libertad. h) Le gusta porque no podría trabajar en otro lado, por los horarios y el cuidado de los hijos. i) Le gusta manejar el camión. j) Los horarios, las costumbres y cómo se llevan con los compañeros. k) Le gusta el grupo de trabajo l) Los compañeros m) Porque tiene un hijo y si está en relación de dependencia no puede faltar n) El grupo de trabajo o) No tiene gastos de transporte y otros, y encuentra ropa y calzados. p) Le gusta vender. q) Cuidar el predio por la antigüedad r) Cuando llegan los camiones, porque cuando espera poco llega antes a la casa PARA INTERCAMBIAR ENTRE TODOS Se hubieran imaginado que eran estos los motivos? Les parece que los motivos individuales mencionados favorecen, limitan o no afectan los objetivos comunes del grupo? Por qué? ACTIVIDAD FINAL - Mirando los gráficos donde hay totales de todas las cooperativas y gráficos con datos por cooperativa: hay diferencias entre unos y otros? y entre los datos individuales de los que están participando en ese momento en el taller y los totales por cooperativa? - Les parece útil hacer estas comparaciones? - Qué datos que no figuran en este cuadernillo les parecería útil conocer? Por qué? folleto RSU Sensibilización para el trabajo en grupo.indd 7 /1/11 14:43
8 Municipalidad de la Ciudad de Salta Secretaría de Planificación y Desarrollo Subsecretaría de Desarrollo y Cooperación Dirección General de Planificación Estrategica para el Desarrollo Ing. Marcela Marín Corbalán Av. Paraguay Nº 1 - Centro Cívico Municipal, Salta, Argentina Tel. (4 387) 4169 / Instituto Nacional de Tecnología Industrial Programa Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos Director Lic. Héctor Gonzalez Avenida General Paz 44 - Edif. 18 B16KNA San Martín, Buenos Aires, Argentina Teléfono (4 11) 474 6/3/4 Internos 61/63 programa_rsu@inti.gob.ar folleto RSU Sensibilización para el trabajo en grupo.indd 8 /1/11 14:43
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