Diversidad animal: Cordados

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1 Diversidad animal: Cordados Máster Universitario en Investigación en Ciencias Especialidad en Biología Animal Universidad de Alcalá Curso Académico 2016/17

2 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Diversidad animal: cordados Código: Titulación en la que se imparte: Departamento y Área de Conocimiento: Carácter: Créditos ECTS: 4 Curso y cuatrimestre: Máster en Investigación en Ciencias. Especialidad en Biología Animal Ciencias de la Vida (área de zoología) OPTATIVA Segundo Cuatrimestre Profesorado: Sagrario Montalvo Gómez de Agüero Horario de Tutoría: Idioma en el que se imparte: a determinar con los alumnos mediante correo electrónico. Sagrario.montalvo@uah.es CASTELLANO 1. PRESENTACIÓN Los alumnos cuya vocación les dirija a la investigación en Biología Animal necesitan una base sólida de conocimientos de la arquitectura de los animales, en este caso del Filo de los Cordados. En esta asignatura, los alumnos iniciarán su estudio con el análisis de las teorías más relevantes sobre el origen de los Cordados, una breve sistemática del grupo y un estudio de un modelo anatómico general de un Cordado. A continuación, se abordará el estudio del primero de los Subfilos incluidos en los Cordados, los Tunicados, para continuar con el estudio anatómico del segundo de los Subfilos, los Cefalocordados; estos dos temas servirán de base para el estudio del Subfilo más complejo, los Vertebrados. Siempre que sea posible, se abordará el estudio anatómico de los vertebrados desde una perspectiva comparada. Cuando no sea posible, el análisis se realizará grupo a grupo. Se estudiará tanto la anatomía externa como la interna de los distintos grupos de vertebrados. En la anatomía interna se analizará la variación en el tegumento, los 2

3 aparatos digestivo, respiratorio, circulatorio y urogenital, y el sistema nervioso, a lo largo de la evolución en los distintos grupos. Prerrequisitos y Recomendaciones Conocimientos previos de Zoología (Grado en Biología), o de Anatomía Animal (Grado en Biología Sanitaria o Grado en Veterinaria) 2. COMPETENCIAS Competencias genéricas: 1. Definir, comparar y aplicar conceptos anatómicos básicos en los Cordados 2. Comprender la organización del cuerpo de los Cordados 3. Razonar en términos de Anatomía de los Cordados Competencias específicas: 1. Manejar técnicas de disección de Cordados 2. Interpretar e identificar las estructuras anatómicas de los Cordados 3. Interpretar resultados experimentales en Cordados 3. CONTENIDOS Bloques de contenido (se pueden especificar los temas si se considera necesario) Total de clases, créditos u horas Origen de los Cordados y Sistemática Variable Modelo morfológico general de un Cordado Variable Subfilo Tunicados Variable Subfilo Cefalocordados Variable 3

4 Subfilo Vertebrados Variable 4. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.-ACTIVIDADES FORMATIVAS 4.1. Distribución de créditos (especificar en horas) Número de horas presenciales: CLASES MAGISTRALES: 32 Número de horas del trabajo propio del estudiante: 68 Total horas Estrategias metodológicas, materiales y recursos didácticos Clases teóricas magistrales Actividades presenciales Tutorías individualizadas Introducciones prácticas mediante modelos anatómicos Atención individual, con el fin de realizar un adecuado seguimiento del aprendizaje de los alumnos. 5. EVALUACIÓN: Procedimientos, criterios de evaluación y de calificación 1 Examen final obligatorio para todos los alumnos (puntuable de 0 a 10), que consistirá en: - Preguntas de test - Preguntas cortas - Tema o temas a desarrollar Si el número de alumnos es reducido, es posible hacer una modulación de la nota del examen mediante un seguimiento continuo de los mismos. En las observaciones se tendrá en cuenta la implicación en la asignatura, los conocimientos previos, y el interés mostrado por el alumno. Estas observaciones servirán UNICAMENTE PARA MODULAR la calificación obtenida en el examen, y en ningún caso será 4

5 determinante para aprobar la asignatura. Si se tratase de un grupo no reducido, sólo podrá ser tenida en cuenta la nota del examen. La calificación numérica obtenida corresponderá a las siguientes notas: - Menos de 5: suspenso - Entre 5 y 6.9: Aprobado - Entre 7 y 8.5: Notable - Entre 8.5 y 9.4: Sobresaliente - Más de 9.5: Matrícula de Honor 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía Básica BEAUMONT, A. y CASSIER, P Biologie Animale. Les Cordés, anatomie comparée des vertebrés. 8ª Edición. Donud Université GÁLLEGO, L Los Cordados: Origen y diversificación. Editorial Club Universitario. GÁLLEGO, L Los Cordados: funciones de control voluntario. Editorial Club Universitario. GÁLLEGO, L Los Cordados: funciones de control automático. Editorial Club Universitario. GÁLLEGO, L Zoología: una interpretación. Editorial Club Universitario. GRASSE, P.P., DEVILLERS, C. y CLAIRAMBAULT, P Zoología. Toray-Masson. HARVEY POUGH, F.; HEISER, J.B. y McFARLAND, W.N Vertebrate Life. Macmillan, Nueva York. HICKMAN, C.P., ROBERTS, L.S., KEEN, S.L., LARSON, A. L ANSON, H. y EISENHOUR, D.J Zoología. Principios generales. Ed. Interamericana McGraw-Hill. JAMESON, E.W Patterns of Vertebrate Biology. Springer-Verlag, Nueva York. JESSOP, N Zoología. Vertebrados. Teoría y Problemas. Interamericana, McGraw-Hill, Madrid. KARDONG, k.v Vertebrados. Anatomía comparada, función y evolución. 2 ª Edición. McGraw-Hill, Madrid. KENT G.C. y CARR, R.K Comparative anatomy of vertebrates. McGrawHill Singapore. LIEM, J.F., WILLIAM, E.B., WALKER, W.F. Y GRANDE, L Functional Anatomy of de Vertebrates. An Evolutionary Perpective. Broooks/Cole, USA. RANDALL, D, BURGGREN, W y FRENCH, K Fisiología Animal. Mecanismos y adaptaciones. McGraw-Hill WEICHERT, C. K Elementos de anatomía de los Cordados. E. del Castillo, Madrid. 5

6 WOLPERT, L.; BEDDINTOGTON, R; JESSEL, P.L., MEYEROWITZ, E. y SMITH, J Principles of development. Oxford University Press. Bibliografía Complementaria ANDERSSON, M Sexual Selection. Princeton Univ. Press, Princeton. BENTLEY, P.J Comparative Vertebrate Endocrinology. Cambridge University Press. CARRATO, A. y FERNÁNDEZ, B Organografía microscópica animal. Alhambra Universidad. CLUTTON-BROCK, T The Evolution of Parental Care. Princeton Univ. Press, Princeton. DE IULIIS, G. y PULERÀ D The dissection of Vertebrates. A laboratory manual. Elsevier ENDLER, J.A Natural Selection in the Wild. Princeton Univ. Press, Princeton. FREEMAN, S. y ERRON, J.C Análisis evolutivo. Prentice Hall KREBS, J.R. y DAVIES, N.B An Introduction to Behavioural Ecology. Blackwell, Oxford. LINZEY, D Biology of Vertebrates. McGraw-Hill, Nueva York LOMBARDI, J Comparative Vertebrate Reproduction. Kluwer Academic Publisshers. MAILLET, M Histología e histografía humanas. Epitelios de revestimiento. A.C. MICHEL, G. y SCHWARZE, E Compendio de anatomía veterinaria (6 tomos). Acribia. ORR, R.T Biología de los Vertebrados. Interamericana, México. 6