Comité Asesor del Distrito Escolar para Estudiantes del Idioma Inglés
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- Francisco Rivero Castro
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1 Comité Asesor del Distrito Escolar para Estudiantes del Idioma Inglés SAN FRANCISCO PUBLIC SCHOOLS Informe del DELAC para la Junta Directiva de Educación del Distrito Escolar Unificado de San Francisco (SFUSD) - Ciclo Escolar Nosotros, el Comité Asesor del Distrito Escolar para Estudiantes del Idioma Inglés (DELAC), queremos agradecer a la Junta Directiva de Educación, al Superintendente Carranza, al personal del distrito y a los dedicados padres de Estudiantes del Idioma Inglés (ELL, por sus siglas en inglés) por el progreso que se ha hecho para mejorar la calidad de la educación. Se han logrado implementar muchas de las recomendaciones del DELAC. El DELAC se enfoca en trabajar en colaboración con el personal del Distrito Escolar y las familias en la búsqueda de soluciones para lograr los objetivos que tenemos en común. Les agradecemos la oportunidad de proporcionarles este informe y su apoyo continuo a la labor del DELAC, el cual será esencial para crear los resultados deseados para los Estudiantes del Idioma Inglés durante el Se requiere tener un Comité Asesor del Distrito Escolar para Estudiantes del Idioma Inglés (DELAC) en distritos escolares de California que tengan 51 o más Estudiantes del Idioma Inglés (ELL) en conformidad con los requisitos del DELAC descritos en las secciones (c), (b) y (c), y (a) del Código de Educación de California. La responsabilidad del DELAC es aconsejar a la Juntad de Educación del Distrito Escolar en cuanto a los servicios y programas para los Estudiantes del Idioma Inglés (ELL). El DELAC debe de aconsejar en las siguientes tareas: El desarrollo del plan educativo del Distrito Escolar y en los programas y servicios para los estudiantes ELL; Aconsejar en la evaluación de necesidades de cada escuela en el distrito; establecimiento de programas del distrito metas y objetivos del programas y servicios para los estudiantes ELL; el desarrollo de un plan para asegurar que los maestros y asistentes de instrucción que trabajan con los estudiantes ELL cumplen con los requisitos y autorizaciones; llevar a cabo el censo anual de lenguaje; revisar el procedimiento para la reclasificación del los estudiantes ELL; y de revisar las notificaciones por escrito que se requiere enviar al los padres o tutores. La primera parte del informe será la presentación del las conclusiones del DELAC de las tendencias educativas basada en los datos de los estudiantes del distrito en los últimos cuatro años. También incluirá recomendaciones generadas por los miembros del DELAC en las reuniones de la mesa directiva y en las Asambleas Generales. La segunda parte del informe les explicará la labor y los logros del DELAC durante los años escolares y Mesa directiva del Comité Asesor del Distrito Escolar para Estudiantes del Idioma Inglés Los representantes de la Mesa Directiva del DELAC se eligieron el 20 de noviembre del 2013 Maria Rocha Presidenta (Cesar Chavez Primaria , actualmente en Daniel Webster Primaria) Jack Huang Primer Vice-Presidente (Chinese DeAvila Primaria) Chris Gao Segundo Vice-Presidente (Lincoln Secundaria) Elena Angeles Secretaria (Marshall Primaria) Representantes Regionales y por Idiomas Luis Abrego (Mission Secundia) Olga Reyes (Bryant Primaria) Juan Sito (Ulloa Primaria and Balboa Secundaria) Laura Navas (Glen Park Primaria) Julia Sosa (Fairmount Primaria , hija actualmente en James Lick Intermedia) Karla Melara (Daniel Webster Primaria) Personal de Apoyo de SFUSD: Selina Tso, Enlace de DELAC; Lucía Pérez Barrow, Enlace de DELAC Sang-Yeon Lee, Director Multilingual Pathways Department, Curriculum and Instruction Division
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15 15 Segunda parte La segunda parte del informe les explicará la labor y los logros del DELAC durante los años escolares y Labor y los logros del DELAC (Ver archivo adjunto #1, #2 y #3): El Superintendente Adjunto Myong Leigh y el Superintendente Adjunto Guadalupe Guerrero se dirigieron al DELAC y proporcionaron respuestas a las recomendaciones generadas por el Comité; Mayor colaboración con los departamentos de SFUSD. El Departamento de Traducción e Interpretación; La Oficina Para Evaluar el Rendimiento; El Departamento para Programas Estatales y Federales; La Oficina de Superintendente; y las 53 escuelas que enviaron las familias y los representantes del ELAC a participar en las Asambleas Generales y en las reuniones de la mesa directiva del DELAC. El Departamento de Traducción e Interpretación (TIU) tradujo la Tabla de Objetivos y Logros/Plan Único para el Rendimiento Estudiantil (BSC/SPSA) para los miembros de la mesa directiva del DELAC. Las escuelas que las recibieron son: o Alvarado ES (Español) o Bryant ES (Español) o Cesar Chávez ES (Español), o Chinese DeAvila (Chino) o Marshall ES (Español) o Lincoln HS (Chino) o Mission High School (Español y Chino) o Balboa (Chino) o AP Giannini (Chino) o Daniel Webster (Español) o Fairmount (Español) o Glen Park (Español) El DELAC participo en el proceso de la Fórmula para el Control de Financiación Local (LCFF) y el Plan de Control Local y Responsabilidad y de la Actualización Anual (LCAP). In junio del 2014, se presentaron recomendaciones y se recibió respuesta por escrito del Superintendente. El Director o la Directora del Departamento de Programas Multilingües supervisa el gasto de los fondos del Subsidio Complementario y Especifico para los Estudiantes del Idioma Inglés (SCG-EL) para cerciorarse de que el dinero asignado al SCG-EL se gasta adecuadamente en los estudiantes. Los padres de familia informan que el DELAC profundiza cada vez más su aprendizaje de las normas y procesos respecto a los servicios disponibles para los Estudiantes del Idioma Inglés y que ese incremento se traduce en más apoyo y mejor representación para los estudiantes ELL y el mejoramiento de los servicios y programas para los Estudiantes del Idioma Inglés.
16 16 Anexo #1 Reuniones de la mesa directiva del Comité Asesor del Distrito Escolar para Estudiantes del Idioma Inglés y Asambleas Generales de agosto del 2013 Mesa Directiva Revisar las recomendaciones del DELAC y decidir los próximos pasos Recomendaciones de temas para las reuniones de DELAC de septiembre del 2013 Informe del DELAC Plan Estratégico del SFUSD: Transformar el Aprendizaje. Transformar las Vidas Estadísticas de los Estudiantes del Idioma Inglés (ELL) Ciclo de investigación de ELAC/DELAC Actividad de estadísticas de los ELL Conversación del DELAC Qué acciones va a tomar? Cuál información compartirá con su ELAC, SSC o Director? de octubre del 2013 Mesa Directiva de noviembre del 2013 y Mesa Directiva de enero del de enero del 2014 Mesa directiva 7. 5 de febrero del 2014 y 19 de febrero del 2014 Mesa Directiva de marzo del 2014 Cuales son los pasos que mi ELAC puede tomar? Supervisión del Programa Federal Breve actualización de la Fórmula para el Control de Local y de Financiamiento Exención sobre los Estándares Comunes Básicos Christina Wong Asistente Especial del Superintendente Elecciones de la mesa directiva del DELAC Responsabilidades y características de los miembros de la mesa DELAC Periodo de nominación y discursos de los candidatos Votación Informe de calificaciones basadas en los nuevos estándares Fórmula para la Fórmula para el Control de Local y de Financiamiento Myong Leigh - Superintendente Adjunto Foro sobre los programas de aprendizaje del Lenguaje.Estudios longitudinales de Estudiantes del Idioma Inglés según el programa Se anima a los representantes de la nueva mesa directiva a participar Funciones y responsabilidades de la mesa directiva del DELAC Tareas necesarias del DELAC Revisar y asesorar Tarea A Servicios y programas para los Estudiantes del Idioma Inglés Tarea B - Evaluación de necesidades en todo el Distrito Escolar Revisión de la Solicitud de Consolidación Visión general del proceso de la Tabla de Objetivos y Logros/Plan Único para el Desempeño Estudiantil (BSC/SPSA) y presupuesto de abril del de mayo del de mayo del 2014 Mesa Directiva Plan de Control Local y Responsabilidad (LCAP) Criterio provisional de reclasificación para Estudiantes del Idioma Inglés del SFUSD Revisar sugerencias de abril para el Plan de Control Local y Responsabilidad (LCAP)) Recomendaciones de la Mesa Directiva del DELAC a la Junta de Educacion del SFUSD sobre el Plan de Control Local y Responsabilidad (LCAP)
17 17 Anexo #2. Reuniones de la mesa directiva del Comité Asesor del Distrito Escolar para Estudiantes del Idioma Inglés y Asambleas Generales de agosto 2014 mesa directiva de septiembre de octubre 2014 mesa directiva de octubre 2014 ELAC 5. 5 de noviembre 2014 mesa directiva de noviembre de enero Tabla de Objetivos y Logros: Plan Único de Dos Años para el Rendimiento Estudiantil (BSC/SPSA) Los miembros de la mesa directiva del DELAC recibieron las Tablas de Objetivos y Logros BSC/SPSA de sus escuelas traducidas Programas para los Estudiantes del Idioma Inglés de SFUSD Estadísticas de los Estudiantes del Idioma Inglés Prioridades del Plan Lau para estudiantes del idioma inglés Recomendaciones del DELAC a la Junta de Educación Qué información necesita de SFUSD? Sesión informativa de ELAC para nuevos miembros Comité Asesor para los Estudiantes del Idioma Inglés (ELAC) Como hacer que funcione! Conversación con Guadalupe Guerrero el Superintendente Adjunto Revisar las recomendaciones del DELAC y las acciones de SFUSD Los nuevos estándares de California del desarrollo del idioma inglés (ELD) Foro familiar acerca de la disciplina SFUSD matriz de comportamiento El proceso de evaluación para los Estudiantes del Idioma Inglés Cómo medimos el progreso de los Estudiantes del Idioma Inglés Donde encuentra información sobre los Estudiantes del Idioma Inglés (ELL) en la Tabla de Objetivos y Logros (BSC/SPSA) de febrero 2015 Sesión informativo para ELAC de febrero 2015 Mesa Directiva de marzo 2015 mesa directiva de marzo de abril 2015 mesa directiva de mayo 2015 Tabla de Objetivos y Logros: Plan Único de Dos Años para el Rendimiento Estudiantil (BSC/SPSA) Plan académico escolar y presupuesto Formula presupuestaria con base en los estudiantes (WSF) Subsidio de Concentración para los estudiantes del idioma inglés (SCG-EL) Respuestas del Distrito a las preguntas y recomendaciones de DELAC Preparar el Informe del DELAC que se presentara ante la Junta de Educación el 24 de marzo Informe de la mesa directiva del DELAC Informe anual de la mesa directiva del DELAC Charla con los representantes del DELAC/ELAC Reunión de la Mesa Directiva del DELAC Agenda por determinarse Agenda por determinarse
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