EL SISTEMA EDUCATIVO CUBANO

Transcripción

1 EL SISTEMA EDUCATIVO CUBANO

2 LA SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN CUBANA EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX SE PUEDE RESUMIR EN LAS SIGUIENTES PALABRAS DEL INSIGNE PEDAGOGO CUBANO ENRIQUE JOSÉ VARONA CUANDO EXPRESÓ: NOS ENCONTRAMOS EN LA TRISTÍSIMA SITUACIÓN DE QUE HAY QUE AUMENTAR CONSIDERABLEMENTE EL NÚMERO DE AULAS, COMPRAR MOBILIARIO, CONSTRUIR ESCUELAS, ETCÉTERA, Y NO HAY, NI HABRÁ DURANTE ALGÚN TIEMPO, UN CENTAVO QUE INVERTIR EN ESAS PERENTORIAS NECESIDADES

3 SITUACIÓN EDUCACIONAL EN 1953 Más de m edio m illón de niños s in es cuelas (55,6% de es colariz ación de la población de 6 a 14 años de edad) Más de un m illón de analfabetos (22,3% en la población de 10 a 49 años de edad) Una ens eñanz a prim aria que llegaba s ólo a la m itad de la población en edad es colar Una ens eñanz a m edia y s uperior para m inorías, ofrecidas s olam ente en los grandes núcleos de población urbana; s ólo el 28% de los niños y jóv enes entre los 13 y los 19 años de edad lograba continuar s us es tudios en los centros de ens eñanz a m edia

4 PRINCIPALES MEDIDAS ADOPTADAS EN 1959 Reorganización del Ministerio de Educación Creación de 10 mil aulas de Primaria en un día Extensión de los servicios educacionales Medidas inmediatas para eliminar el ANALFABETISMO

5 PRINCIPALES MEDIDAS ADOPTADAS EN 1959 Conversión de 69 cuarteles en Escuelas Construcción masiva de escuelas de todo tipo Primera Reforma Integral de la Enseñanza

6 PRINCIPALES MEDIDAS ADOPTADAS EN 1961 Campaña de Alfabetización Nacionalización de la Enseñanza Plan Nacional de Becas para todas las Enseñanzas

7 PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA EDUCACIÓN CUBANA La Educación es responsabilidad del Estado Revolucionario El carácter masivo y con equidad de la educación La participación democrática de toda la sociedad La combinación del estudio con el trabajo La coeducación y la escuela abierta a la diversidad La gratuidad El enfoque de género La atención

8 SUBSISTEMAS QUE COMPONEN EL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN Educación Preescolar Educación General Politécnica y Laboral Educación Especial Educación de Adultos Educación Superior Educación Técnica y Profesional Formación y Perfeccionamien to del Personal Pedagógico

9 POSIBLES TRÁNSITOS POR EL SISTEMA Círculo Infantil 1 a 4 Prees - colar 5 años 6 a 11 Básica 12 a a 17 Prima- ria Secun- daria Preuni- versitario Politéc- nicos 2-3 UNIVERSIDAD Escuela de Oficios 2 a 3 Politec- nicos 3 a 4 CENTRO UNIVERSITARIO INSTITUTO Educación Secundaria Facultad SUPERIOR Obrera Obrero Obrero Campesina Campesina Campesina 4 Semestres 4 Semestres 6 Semestres

10 INDICADORES EDUCACIONALES CON QUE CUBA ARRIBA A LA CONFERENCIA DE JOMTIÉN, TAILANDIA EN 1990 LIBRE DE ANALFABETISMO ESCOLARIDAD PROMEDIO DE 9n o. GRADO EN TODA LA POBLACIÓN COBERTURA ESCOLAR EN PRIMARIA CERCANA AL 100% COBERTURA ESCOLAR EN MEDIA BÁSICA DE MÁS DEL 94% TASA DE REPETICIÓN EN PRIMARIA DEL 3.6% DESERCIÓN ESCOLAR EN PRIMARIA DE 1.3% UN DOCENTE POR CADA 3 6 HABITANTES

11 Cuba: Período Es pecial. ( ) Des aparición del Cam po Socialis ta europeo. (Afectó el 85 % de la Econom ía). Reducción del 34 % del P.I.B. Recrudecim iento del Bloqueo m antenido durante 42 años por Es tados Unidos de Am érica. Globaliz ación Neoliberal.

12 Situación Educacional en el 2002

13 FINANCIAMIENTO S En los últim os once años s e ha m antenido en un rango as cendente de financiam iento entre el 8,5 y el 11,7 % del P.I.B.

14 CALIFICACIÓN DE LOS DOCENTES EN EL % de los Maes tros Prim arios s on LICENCIADOS. 94 % de los Profes ores de Educación Media s on Graduados Univ ers itarios.

15 Más de 1800 centros de Enseñanza Media con más de 811 mil estudiantes, 800 mil profesionales graduados maestros y profesores, 1 por cada 45 habitantes; 15 mil educadores salen a superarse cada año con su remuneración salarial Más de 8900 Escuelas Primarias con más de 1 millón de niños. 6 mil Escuelas Rurales. Más de 2 mil con menos de 10 alumnos 47 centros de Educación Superior, con más de 115 mil estudiantes;

16 PRINCIPALES PROGRAMAS PRIORIZADOS EN EDUCACIÓN.

17 PRINCIPALES PROGRAMAS DE LA REVOLUCIÓN EN LA EDUCACIÓN Un televisor p or au la y los vid eos n ecesarios In icio d el Can al Ed u cativo Gen eraliz ación d e la en señ an z a d e la Com p u tación Form ación d e Maestros Em ergen tes In crem en to d e Maestros Prim arios y d e Com p u tación Form ación d e Trabajad ores Sociales Cu rso d e Su p eración In tegral p ara Jóven es

18 POR QUÉ CUBA ESTÁ LLAMADA A OCUPAR UN LUGAR CIMERO EN LA EDUCACIÓN MUNDIAL?

19 TASA DE ESCOLARIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA % PRIMARIA Cuba España Francia 95 Holanda Italia Japón 90 Noruega 86 Portugal Suecia 85 Dinamarca Reino Unido 80 Finlandia Canadá Estados Unidos 75 FUENTES: UNESCO Y Eu rid ice Irlanda Alemania

20 POR CIENTO DE ALUMNOS QUE ALCANZAN EL 5 TO % GRADO Cuba Alemania Dinamarca Finlandia Japón Noruega Canadá Estados Unidos Francia Italia España Suecia Irlanda Portugal FUENTES: UNICEF Y UNESCO

21 Rendim iento es colar en % Matem ática Cuba 70 Canadá Inglaterra 60 Islandia 50 Irlanda 40 Japón 30 Noruega Portugal 20 Escocia 10 Estados Unidos 0 3er grado 4to grado FUENTES: UNESCO Y OCDE Holanda

22 EXISTENCIA DE CANALES EDUCATIVOS Cuba SÍ Japón Din am arca Esp añ a Estad os Un id os Fin lan d ia Fran cia Irlan d a Noru ega Países Bajos Portu gal Rein o Un id o Su ecia NO FUENTES: Datos p ú blicos

23 FUENTES: Datos p ú blicos EXISTENCIA DE TELEVISORES EN TODAS LAS AULAS SÍ Cuba Din am arca Esp añ a Estad os Un id os Fin lan d ia Fran cia Irlan d a Noru ega Países Bajos NO Portu gal Rein o Un id o Su ecia Alem an ia Can ad á Italia Jap ón

24 RELACIÓN DE DOCENTES POR HABITANTES 90 Cuba FUENTE: UNESCO Dinamarca Portugal Suecia Francia Irlanda Canadá Estados Unidos España Países Bajos Japón Alemania Finlandia Italia Reino Unido

25 NÚMERO MÁXIMO DE ALUMNOS POR AULA EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA Cant. 30 Cuba Canadá España Noruega Reino Unido Dinamarca Alemania Estados Unidos Finlandia 5 0 FUENTES: Datos p ú blicos Francia Japón Portugal

26 NO SE TRATA DE SUEÑOS NI FANTASÍAS; COMIENZAN A SER REALIDADES VISIBLES. BIEN VALE LA PENA LUCHAR POR ELLAS!