Artes Visuales RED DE CONTENIDOS

Transcripción

1 ñ AMERICAN BRITISH SCHOOL Arts Department RED DE CONTENIDOS Artes Visuales 7 BÁSICO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Creación en el plano y diversidad cultural Manifestaciones estéticas patrimoniales y contemporáneas, referidas a la diversidad cultural, género e íconos sociales. Materiales sustentables en dibujo, pintura y escultura. Procedimientos de dibujo y pintura. UNIDAD 2: Espacios de difusión de las artes visuales y fotografía Medios digitales de expresión contemporáneos: fotografía y edición de imágenes: elementos del lenguaje fotográfico y categorías fotográficas. Relaciones entre propósito expresivo y lenguaje visual. Espacios de difusión de las artes visuales: medios de expresión, espacio, montaje, público, etc. 2 SEMESTRE UNIDAD 3: Creación en el volumen y género Manifestaciones estéticas referidas a diversidad cultural, género e íconos sociales, patrimoniales y contemporáneas. Materiales sustentables en dibujo, pintura y escultura. Procedimientos de escultura. Manifestaciones visuales patrimoniales y contemporáneas, caracterizadas según medios de expresión, materialidad y lenguaje visual. UNIDAD 4: Imágenes digitales en las artes visuales e íconos sociales Manifestaciones estéticas referidas a diversidad cultural, género e íconos sociales, patrimoniales y contemporáneas. Medios digitales de expresión contemporáneos: afiches, infografías, presentaciones, montaje, collage, cita. 1

2 8 BÁSICO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Creación visual, persona y naturaleza Manifestaciones estéticas referidas a la relación entre personas, naturaleza y medioambiente, en diferentes contextos. Materiales sustentables en técnicas de impresión, papeles y textiles Manifestaciones visuales patrimoniales y contemporáneas: contexto, materialidad, lenguaje visual y propósito expresivo Procedimientos y técnicas de grabado. El paisaje y los elementos naturales. El paisaje, la escultura y la arquitectura. UNIDAD 2: Creación visual, persona y medioambiente Manifestaciones estéticas referidas a la relación entre personas, naturaleza y medioambiente, en diferentes contextos. Materiales sustentables en técnicas de impresión, papeles y textiles. Contexto, materialidad, lenguaje visual y propósito expresivo, dentro de las manifestaciones visuales patrimoniales. Land Art y arte ecológico. Paisaje urbano y rural en las artes visuales. 2 SEMESTRE UNIDAD 3: Instalación y arte contemporáneo Medios de expresión contemporáneos: instalación, representaciones tridimensionales, fotografía, textos, TIC. Manifestaciones visuales patrimoniales y contemporáneas: materialidad, lenguaje visual y propósito expresivo. UNIDAD 4: Espacios de difusión, diseño y naturaleza Relación entre personas, naturaleza y medioambiente, en diferentes contextos. Manifestaciones visuales, patrimoniales y contemporáneas: contexto, materialidad, lenguaje visual y propósito expresivo. Tipos de diseño. Lenguajes del diseño. Diseño inspirado en la naturaleza y materiales naturales. Diseño y medioambiente. 2

3 2 MEDIO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Explorando la figura humana en la historia del arte La figura humana en la pintura y escultura. Representaciones de lo femenino y lo masculino. Experiencia humana, aportes y funciones del arte. UNIDAD 2: Descubriendo y ocultando el rostro El retrato. El autorretrato. La máscara. 2 SEMESTRE UNIDAD 3: Conociendo algunas funciones del diseño a partir del cuerpo El reconocimiento del cuerpo. El cuerpo como referente del diseño. El diseño en la expresión dramática. 3

4 3 MEDIO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Descubriendo características estéticas del entorno cotidiano Imágenes y recreación del entorno familiar y/o personal. Experiencia estética de espacios públicos y juveniles. El entorno cotidiano en la historia del arte. UNIDAD 2: Reconociendo el diseño en la vida cotidiana Objetos de la vida cotidiana. Diseño y elaboración de objetos. Los objetos en la historia del arte. 2 SEMESTRE UNIDAD 3: Aprendiendo a ver y a recrear la arquitectura Imágenes y recreación del entorno arquitectónico. Experiencia estética del entorno arquitectónico. Patrimonio arquitectónico. 4

5 4 MEDIO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Explorando lenguajes artísticos de nuestra época Lenguajes gráficos y pictóricos: mural, cómic, grafiti. Lenguajes mecánicos y electrónicos: fotografía, cine, video, multimedia interactivos. 2 SEMESTRE UNIDAD 2: Conociendo artistas contemporáneos y recreando sus obras Artistas visuales del siglo XX. Recreación de obras de artistas visuales del siglo XX. 5

6 3 / 4 MEDIO CONTENIDOS ELECTIVO 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Lenguajes en el plano Estudio y análisis de diferentes manifestaciones del dibujo, considerando distintas épocas, temáticas, sus funciones y cualidades estéticas. Grandes maestros del dibujo, sus principales estilos, medios y técnicas tanto en el contexto nacional como internacional. Tendencias plásticas contemporáneas y post modernas como propuestas de un lenguaje vanguardista. Materiales y técnicas del dibujo, como profundización en el conocimiento de este medio expresivo. Experimentación con diversas técnicas y posibilidades expresivas del grabado. La historia del grabado y su presencia en las artes visuales. Principales artistas y estilos, medios y técnicas empleados en el grabado. Elementos visuales (forma, luz, oscuridad, espacio, color) relacionados a diferentes materiales y técnicas del grabado. Medios, materiales y técnicas propios del grabado. Elementos formales y técnicos, aspectos compositivos y expresivos del grabado. Experimentación con diversas técnicas pictóricas y reconocimiento de sus posibilidades estéticas. Investigación sobre el lenguaje artístico de la pintura, considerando distintas épocas, temáticas y funciones. Grandes maestros de la pintura, sus principales estilos, medios y técnicas tanto a nivel nacional como internacional. El lenguaje pictórico (elementos formales y técnicos, aspectos compositivos, expresivos, etc.). 2 SEMESTRE UNIDAD 2: Lenguajes en el volumen y el espacio Experimentación con diversos materiales, técnicas y posibilidades expresivas de la escultura. Investigación sobre este lenguaje artístico evaluación y reflexión acerca de los procesos y productos artísticos Experimentación con diversos materiales, objetos, espacios, sonidos, imágenes, textos, luces y efectos. Propiedades de distintos materiales escultóricos. Historia de la escultura y su desarrollo en distintas épocas. Principales artistas, estilos, medios y técnicas empleados en la escultura. Medios, materiales y técnicas escultóricas. 6

7 RED DE CONTENIDOS Artes Musicales 7 BÁSICO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Conociendo nuestra herencia musical Música latinoamericana: tradición oral, escrita y popular. Características estilísticas en la música escuchada: precisión rítmica, y melódica, expresividad, conciencia de fraseo y dinámica, etc. El rol de la música en la sociedad: experiencias musicales, contextos, autores, intérpretes, etc. UNIDAD 2: Polifonía y creaciones Aplicación de características de estilo en la interpretación musical. Elementos del lenguaje musical y procedimientos compositivos. Incursión en la creación musical: interpretación, medios de registro y transmisión. Ambientaciones sonoras, acompañamientos rítmicos, melódicos y/o armónicos simples. Audición, interpretación, creación y reflexión. 2 SEMESTRE UNIDAD 3: Los sonidos expresan Elementos del lenguaje musical. Manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo, presentes en la tradición oral, escrita y popular: medios verbales, visuales, sonoros y corporales. Creación musical individual y grupal: precisión rítmica y melódica, expresividad, conciencia de fraseo y dinámica. Improvisación y creación musical: ambientaciones sonoras libres, acompañamientos rítmicos, melódicos y/o armónicos simples. UNIDAD 4: Compartiendo experiencias Elaboración de proyectos musicales. Aplicación de elementos del lenguaje musical en la interpretación musical. Procedimientos compositivos: interpretación y creación. Interpretación, medios de registro y transmisión. 7

8 8 BÁSICO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Escuchando, cantando y tocando Características estilísticas evidentes en la música escuchada. Manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo: tradición oral, escrita y popular en expresiones verbales, visuales, sonoras y corporales. Características básicas de estilo en la interpretación musical: comprensión rítmica, melódica, conciencia de textura y estilo, expresividad, rigurosidad, fluidez de fraseo, dinámica, etc. UNIDAD 2: Experimentando y construyendo Características de estilo en músicas diversas: descripción analítica de los elementos del lenguaje musical y los procedimientos compositivos y su relación con el propósito expresivo. Interpretación a una y más voces: precisión rítmica y melódica, uso de medios de registro y transmisión. Incursión en la creación musical. Procedimientos de creación musical. 2 SEMESTRE UNIDAD 3: Expresando y mejorando Elementos del lenguaje musical. Manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo: tradición oral, escrita y popular en expresiones verbales, visuales, sonoras y corporales. Interpretación de repertorio: comprensión rítmica, melódica, conciencia de textura y estilo, expresividad, fluidez, fraseo, dinámica, etc. Acompañamientos y variaciones rítmicas, melódicas y /o armónicas. UNIDAD 4: Compartiendo y reflexionando Canon en stretto. Manifestaciones y obras musicales universales. Elementos del lenguaje musical. Interpretación de repertorio: uso de medios de registro y transmisión. 8

9 1 MEDIO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Lo que la música nos muestra Manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo. Conocimiento de estilo, identificación de voces, propósito expresivo. Relevancia de la música y su singular sentido en la construcción y preservación de identidades y culturas. UNIDAD 2: Lo que la música nos cuenta Elementos del lenguaje musical y procedimientos compositivos. Medios de registro y transmisión en la gestión y presentación del quehacer musical. Experimentación con material sonoro, arreglos de canciones y secciones musicales. Audición, interpretación, creación y reflexión, y su influencia en el trabajo musical. La relevancia de la música en la construcción y preservación de identidades y culturas. 2 SEMESTRE UNIDAD 3: La música nos identifica Manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo presentes en la tradición oral, escrita y popular. Elementos del lenguaje musical y procedimientos compositivos. Repertorio diverso y desarrollo de habilidades: conocimiento de estilo, identificación de voces, transmisión del propósito expresivo, etc. Experimentación con material sonoro, arreglos de canciones y secciones musicales. UNIDAD 4: Compartiendo nuestras músicas Manifestaciones y obra musicales de Chile y el mundo, presentes en la tradición oral, escrita y musical. Repertorio diverso, precisión técnica y fluidez. Experimentación con material sonoro, arreglos de canciones y secciones musicales. Audición, interpretación, creación y reflexión, y su influencia en el trabajo. La relevancia de la música y el singular sentido que cumple en la construcción y preservación de identidades y culturas. 9

10 2 MEDIO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Identidades musicales y grupos humanos Funciones de la música en la vida. Difusión de los tipos de música en el entorno. UNIDAD 2: Los instrumentos en las tradiciones musicales de Chile y América Latina Música instrumental en el entorno cotidiano. Instrumentos tradicionales chilenos y latinoamericanos: estudio y construcción. 2 SEMESTRE UNIDAD 3: La canción: su evolución y presencia en las diferentes culturas, repertorios y estilos musicales La canción como unidad formal: elementos constituyentes. La canción folclórica; tipos y funciones culturales en Chile y Latinoamérica. Las canciones en el mundo: una aproximación histórica. La canción en la época de los medios de comunicación masiva y la industria musical: canción y cultura juvenil. UNIDAD 4: Realización de un proyecto musical en torno a la canción Metodología de trabajo en un proyecto musical. Elección del proyecto y área de trabajo: interpretación, composición, producción o investigación musical. Diseño, ejecución, presentación y evaluación de un proyecto. 10

11 3 MEDIO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Música en el mundo actual y cambio en los estilos Música de raíz folclórica en Latinoamérica y los movimientos de la Nueva Trova y la Nueva Canción. Influencia musical africana en las Américas. Movimiento Rock en Chile y Argentina: orígenes y desarrollo en Estados Unidos e Inglaterra. La música de concierto desde el siglo XX. Historia musical de siglos anteriores: origen de un estilo, género, tendencia o conjunto musical. 2 SEMESTRE UNIDAD 2: La música en las artes escénicas, el cine, el video y los avisos publicitarios. Música relacionada con diversas expresiones del entorno cotidiano. Música, movimiento e imagen visual. Música, espacio y textura. Creación musical para las expresiones escénicas y audiovisuales Historia musical de siglos anteriores: el origen de las relaciones entre música y artes escénicas. 11

12 4 MEDIO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Actualidad musical en los medios de comunicación y en los espacios urbanos Cantautores y grupos de música urbana. Música de crítica social y corrientes alternativas. Modas en las músicas de la actualidad. Impacto del cambio tecnológico en el mercado del disco y difusión musical en los medios de comunicación. UNIDAD 2: Recursos tecnológicos en nuestro entorno musical Música en la vida cotidiana: eventos, espacios públicos, centros de diversión y medios de comunicación. Creación musical para expresiones escénicas y audiovisuales. 2 SEMESTRE UNIDAD 3: Proyecto de presentación pública del trabajo musical Proyecto de evento musical: elección de proyecto y área de trabajo. Diseño, ejecución y evaluación final de proyecto. 12

13 3 / 4 MEDIO CONTENIDOS ELECTIVO 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Desde los primeros sonidos hasta la formalización de la música Historia de la música: Prehistoria hasta siglo XXI (audición dirigida). Teoría musical: lectura rítmica, solfeo hablado, percusión, dictado rítmico, reconocimiento auditivo de acordes e intervalos. Técnicas de canto y técnicas de ejecución instrumental. Uso de la voz como recurso expresivo musical. Técnicas de respiración y relajación. Orquesta y nuevas formas musicales. Expresionismo, dodecafonismo, Segunda Escuela de Viena. Música de consumo. Música modal popular. Música del realismo socialista. Música electrónica, música concreta. Cine y el musical. Jazz y sus variantes. Rock y Pop. Música académica actual: banda sonora actual. UNIDAD 2: Teoría musical y música en conjunto Notación musical: figuras rítmicas y silencios, pentagrama, llaves o claves, cifrado rítmico, etc. Parámetros del sonido: altura, timbre, duración, intensidad. Elementos de la música: melodía, armonía, ritmo, métrica. Lenguaje musical: motivos, frases, períodos y secciones Conceptos básicos: forma primaria, binaria, ternaria, rondó, canción, forma compuesta, forma libre. Partes de una composición musical: motivo, idea, frase, desarrollo. UNIDAD 3: Creación de un tema musical Desarrollo de una idea musical. Diseño musical. Arreglo Instrumental y/o vocal sobre la base de tema en estudio. Características de la música instrumental y vocal, solista y de conjunto. Uso de la voz como recurso expresivo musical Técnicas de ejecución instrumental y vocal. Secuencias rítmicas. Solfeo hablado y solfeo melódico. 2 SEMESTRE UNIDAD 4: El lenguaje musical Teoría musical: análisis de una composición musical. Partes de una composición musical: motivo, idea, frase, desarrollo. 13

14 Análisis de una partitura: textual, musical, relación música y texto, análisis estilístico. Técnicas de canto y técnicas de ejecución instrumental: uso de la voz como recurso expresivo musical. Técnicas de respiración y relajación. Lectura musical. Percusión y lectura rítmica. Dictado rítmico. UNIDAD 5: Teoría musical y armonía Armonía clásica y armonía moderna. El acorde como base creativa. Armonización de una melodía simple. Creación de bases rítmicas de acompañamiento. El elemento contrapuntístico y las segundas voces. Progresiones Armónicas. La disonancia. Ejercicios de desarrollo armónico. Conjuntos musicales: vocales, corales, instrumentales. Técnicas de canto y técnicas de ejecución instrumental. Práctica instrumental vocal de una pieza u obra musical designada de un estilo popular. La armonía y su aplicación en un arreglo musical. Arreglo instrumental y/o vocal sobre la base de tema en estudio. UNIDAD 6: La música en conjunto Interpretación musical: solista y de conjunto. Práctica instrumental/vocal. Técnicas de canto y ejecución instrumental. Solfeo hablado y melódico. Percusión y lectura rítmica. Dictado rítmico. Uso de la voz como recurso expresivo musical. Técnicas de respiración y relajación UNIDAD 7: Estudio de grabación Mesa de sonido. Tipos de micrófonos y sus utilidades. Cajas de sonidos (acústicas). Sonido onda (generalidades). Software de sonido. 14

15 RED DE CONTENIDOS Educación Tecnológica 7 BÁSICO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Planteamiento del problema e identificación de necesidades Proyecto tecnológico. Detección de necesidades a partir de un problema (contexto). Soluciones de reparación, adaptación y mejora. Criterios medioambientales, económicos, sociales. UNIDAD 2: Establecimiento del diseño solución Proyecto tecnológico. Dibujo técnico: vistas de un objeto, perspectivas. Criterios de análisis: funcionales, técnicos, estéticos, ergonómicos, medioambientales y sociales. 2 SEMESTRE UNIDAD 3: Planificación y elaboración de la solución Proyecto tecnológico. Dibujo técnico: perspectivas de un objeto. Criterios de funcionamiento: técnicos, estéticos, ergonómicos, medioambientales y sociales. UNIDAD 4: Evaluación y funcionamiento de la solución Objeto tecnológico. Solución tecnológica. Medios de comunicación. Sustentabilidad. Reciclaje. 15

16 8 BÁSICO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Planteamiento del problema e identificación de necesidades Conceptos básicos sobre turismo. Tipos de turismo. Alcances del turismo en la economía del país. Conceptos relacionados con la identidad-país: patrimonio natural y cultural. UNIDAD 2: Establecimiento del diseño solución Creación de un objeto tecnológico mediante la investigación, considerando todo el proceso de análisis y selección de información. Comunicación del diseño del objeto tecnológico por medio de estrategias publicitarias, tanto en soportes gráficos como digitales. Análisis del impacto en el medio de la solución tecnológica implementada. 2 SEMESTRE UNIDAD 3: Planificación y elaboración de la solución Objeto tecnológico. Herramientas para medir, cortar, trazar, sujetar, unir. Materiales elaborados: papeles, tejidos, cerámicas, metales y elementos de desecho. Características estéticas en la elaboración de objetos. Calidad de un producto. Criterios de funcionamiento técnico, estéticos, medioambientales y de seguridad. UNIDAD 4: Evaluación y funcionamiento de la solución Solución tecnológica. Medios de comunicación. Campañas de publicidad. Sustentabilidad. Turismo. 16

17 1 MEDIO CONTENIDOS 1 SEMESTRE UNIDAD 1: Desarrollo e implementación de un servicio Necesidades u oportunidades del entorno que puedan resolverse con un servicio digital. Procedimientos e instrumentos para recabar información. Elaboración o adaptación de instrumentos de recolección de información, utilizando recursos digitales u otros medios. Planificación de aplicación de instrumentos, utilizando recursos digitales u otros medios. Aplicación de instrumentos de recopilación de información. Sistematización de información a partir de categorías establecidas. Interpretación de resultados para la validación de necesidades u oportunidades detectadas para la creación de un servicio. Proposición de soluciones a las necesidades u oportunidades identificadas que impliquen la creación de un servicio, utilizando recursos digitales. 2 SEMESTRE UNIDAD 2: Evolución e impacto de una solución Innovaciones tecnológicas (productos, procesos, técnicas). Factores que influencian la evolución de innovaciones tecnológicas. Efectos y cambios de los entornos, a causa de las innovaciones tecnológicas. Productos, procesos y técnicas tecnológicas y su evolución. Cambios experimentados en el medioambiente, debido a diferentes desarrollos tecnológicos. 17