Metodología de Investigación y Formulación de Proyectos de Tesis. Opciones de Certificación:

Transcripción

1 Metodología de Investigación y Formulación de Proyectos de Tesis Opciones de Certificación:

2 PRESENTACIÓN Este curso proporciona los aspectos básicos de los métodos de investigación científica aplicados a la formulación de proyectos de tesis, en cuanto a teorías, métodos y técnicas necesarias para conocer, diseñar y fundamentar un proyecto de investigación en el área de su competencia profesional, tarea aún más importante estos días por los nuevos cambios académicos que se están dando a nivel universitario, que exigen relevancia y profundidad en cuanto a planteamientos y resultados obtenidos. OBJETIVO Lograr que los participantes aprendan e interioricen conceptos fundamentales de la investigación científica necesarios para poder desarrollar tesis en universidades, no solamente a nivel nacional, sino internacional. El conocimiento aprendido en el curso, por extensión, servirá para poder elaborar propuestas de investigación científica, de acuerdo a los intereses o necesidades del estudiante. DIRIGIDO Personas de distintas carreras que deseen optar los grados académicos y profesionales interesados en la investigación. DURACIÓN 06 meses, con un total 384 horas académicas. OPCIÓN DE DOBLE CERTIFICACIÓN El participante tiene la opción de acceder a una Doble Certificación con otra mención, previo proceso de convalidación / homologación: Mención 1: Metodología de Investigación y Formulación de Proyectos de Tesis Mención 2: Investigación y Desarrollo

3 PLAN DE ESTUDIOS MÓDULO 1 Introducción al Conocimiento y la Investigación Científica El conocimiento y su construcción. Clases de conocimiento La ciencia como base para la elaboración del conocimiento: El conocimiento científico Métodos de investigación. Definición Técnicas de investigación. Conceptualización Los niveles de investigación Elementos de un proyecto de investigación Formatos de aplicación para encontrar datos para elegir tema y plantear el problema principal MÓDULO 3 El Marco Teórico Conceptualización e importancia del Marco Teórico Antecedentes de la investigación Bases conceptuales Revisión de la literatura Construcción del marco teórico Determinación de la perspectiva teórica a elegir MÓDULO 2 Empezando el Proyecto: El Planteamiento del Problema Elección de un problema en particular Delimitación del problema La pregunta de la investigación Formulación de objetivos generales y específicos Justificación de la investigación Viabilidad de la investigación Validación de la investigación. Juicio de expertos MÓDULO 4 Hipótesis y Variables Definición de las hipótesis Formulación de hipótesis Identificación de las variables Relación entre hipótesis y variables Elaboración de indicadores

4 PLAN DE ESTUDIOS MÓDULO 5 Diseño de Investigación Nivel de investigación Técnicas e Instrumentos de investigación Población y muestra Presentación de los resultados de la investigación MÓDULO 6 Redacción y Elaboración del Documento de Tesis Aspectos generales del proyecto de tesis Partes del documento Normas para la redacción de las tesis. Manuales de estilo Citas Anexos Bibliografía

5 PLANA DOCENTE Dr. JULIO PRINCIPE LOPEZ Licenciado en Educación; Magister en Administración y Gerencia Social; Doctor en Administración; Diplomado en: Neuro Ciencia, Investigación Científica, Desarrollo Gerencial; Especialista en Gerencia Social, Coaching Profesional, Marketing y Gestión de Recursos Humanos; Docente universitario a nivel de pre y posgrado en reconocidas universidades del país y en la Fundación Universitaria San Martín de Colombia; Miembro de Jurado Calificador de tesis para optar los grados de maestría y doctorado; Expositor nacional e internacional en temas de: Gestión del Talento Humano, Comportamiento Organizacional, Gerencia de Calidad y Marketing, Administración Moderna, Liderazgo Organizacional, Planeamiento Estratégico, Seguridad y Calidad de Vida Laboral, Gestión de la Cultura y el Clima Organizacional, Motivación y Estrategias de Cambio, Calidad de Servicios, Desarrollo Personal, entre otros; Asesor y consultor en temas de Administración de Empresas, Gestión del Talento Humano, Desarrollo Organizacional y Calidad en los Servicios. MG. MIGUEL ORDOÑEZ YBÁÑEZ Licenciado en Educación; Maestría en Investigación y Docencia; Maestría en Políticas Públicas y Gestión Pública; Diplomado: Experto en Pedagogía, Didáctica y Literatura; Especializaciones en: -- Gestión de Programas Estratégicos con Énfasis en Adolescentes -- Psicopedagogía: Orientación Educativa, Tutoría y Problemas de Aprendizaje -- Responsabilidad Social en la Educación Superior Docente universitario en reconocidas universidades del país; Docente - expositor en cursos y programas académicos organizados por entidades públicas y privadas, en temas de: Investigación, Pedagogía, Didáctica, Tutoría, Problemas de Aprendizaje, Responsabilidad Social en la Educación Superior; entre otros; Asesor del Área de proyectos Educativos y Sociales del Instituto de Capacitación Jurídica y Social IURIS LEX Y SOCIETA ; Asesor de la Comisión de Educación, Cultura, Juventudes, Deporte e Identidad Regional del Consejo del Gobierno Regional de Lambayeque: ; Coordinador de Programas Académicos de Formación General de las Universidades Pedro Ruíz Gallo y Señor de Sipán : Entre otros especialistas de alto reconocimiento.

6 AULA VIRTUAL Entorno que facilita la interacción entre los participantes y el especialista, permitiendo la enseñanza-aprendizaje, comunicación, interacción y evaluación del alumno. El estudiante podrá estudiar a su paso y podrá acceder al contenido de la plataforma virtual las 24 horas: Videoconferencias: exposiciones grabadas sobre los diferentes temas a tratar durante el desarrollo del curso. Materiales de Estudio: archivos digitales de cada módulo, los cuales podrá descargar y guardar con facilidad. Se trata de guías de estudio, manuales, diapositivas y lecturas seleccionadas. Consultas Virtuales: recurso que permite realizar consultas personalizadas al especialista, quien a la brevedad le enviará la respuesta. Foro: permite el intercambio de conocimientos y opiniones entre participantes y el especialista, desarrollando el pensamiento crítico estratégico por medio del diálogo argumentativo y pragmático. Biblioteca: Entorno del aula virtual donde encontrará diversos textos, artículos, investigaciones, etc. que podrá consultar para complementar su aprendizaje, así como obtener fuentes de otros temas de interés. Videoteca: Sección donde encontrará diversos vídeos de consulta para complementar su aprendizaje y conocer otros temas de interés. /cadperu /cadcanalperu METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA VIRTUAL Brinda la libertad de estudiar de acuerdo a su disponibilidad horaria, desde la comodidad de su casa, centro de trabajo, cabina Internet, etc.; monitoreados por un tutor virtual.

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