2. Escribe 2 temas para elaborar un folleto informativo, con título y subtítulos. a) b) c) d)

Transcripción

1 COLEGIO AXAYACATL TEMARIO ESPAÑOL BIMESTRE II GRADO: 3º PRIMARIA LOS PRESENTES TEMARIOS DEBERÁN IMPRIMIRSE, ELABORARSE A MANO E INTEGRARSEA LA CARPETA DE EXÁMENES. SE ENTREGARÁN EN LA FECHA PROGRAMADA PARA EL EXAMEN DE CADA MATERIA. Nombre del alumno: Grado: 1. Ilustra dos tipos de folletos. 2. Escribe 2 temas para elaborar un folleto informativo, con título y subtítulos. 3. Escribe cuatro características de los folletos. a) b) c) d) 4. Escribe e ilustra dos libros en donde podrías consultar textos poéticos. a) b)

2 4. Escribe el sentido figurado y el sentido literal de dos poemas e identifica el verso, la estrofa, prosa y la rima de cada uno. 6. Los poemas los debes de leer con y. 7. Realiza nuevamente tu árbol genealógico.

3 8. Escribe un pequeño texto (10 renglones mínimo) de tu historia familiar. 9. Escribe 10 verbos en pasado

4 TEMARIO MATEMÁTICAS- BIMESTRE II GRADO: 3º Nombre del alumno: 1. Realiza las siguientes operaciones: a) = b) = c) = d) = e) = f) = g) 2 x 30= h) 6 x 200= i) 2 x 3 x 10= j) 6 x 2 x 100=

5 2. Coloca los signos >, < o = según corresponda: a) b) c) 12 x d) e) f) g) 6x4 4x5 h) 3x2 2x3 i) 5x5 6x6 3. Completa la siguiente tabla: OBJETOS DOBLE TRIPLE 5 CUADERNOS 12 LÁPICES 9 GOMAS 4 HOJAS DE COLORES 21 PLUMONES 4. Escribe los nombres de los siguientes números: a) 78 _ b) 126 c) 300 d) 980 e) 3459 f) g) Resuelve las siguientes multiplicaciones: a) 8x10= b) 7x80=

6 c) 3x600= d) 2x900= e) 4x356= f) 7x500= g) 5x280= h) 23x456= 6. Realiza las siguientes líneas: a) Realiza una línea de 3cm: b) Realiza una línea de 5cm: c) Realiza una línea de 4.5cm: d) Realiza una línea de 8.6cm: e) Realiza una línea de 12.4cm: f) Realiza una línea de 26cm:

7 g) Cuantos centímetros mide un metro: 7. Realiza la siguiente gráfica: PRIMERA OPORTUNIDAD SEGUNDA OPORTUNIDAD TOTAL DE PUNTOS a) = b) = c) = d) = e) = f) = g) =

8 TEMARIO CIENCIAS NATURALES- BIMESTRE II GRADO: 3º Nombre del alumno: 1. Describe e ilustra de qué se alimentan los animales carnívoros. 2. Describe e ilustra de qué se alimentan los animales herbívoros. 3. Describe e ilustra de qué se alimentan los animales omnívoros.

9 4. El tipo de alimentación de un ser vivo está en función del lugar donde habita. Identifica en un mapa de la república donde habita el mono araña y dibuja de que se alimenta. 5. Identifica en un mapa de la república donde habita la tortuga del desierto y dibuja de qué se alimenta.

10 6. Cómo respiran la mayoría de los animales acuáticos? 7. Realiza un dibujo, de cómo las orcas y ballenas respiran. 8. Indica de qué manera las plantas se alimentan. 9. Menciona 4 ejemplos de recursos naturales. a) b) c) d) 10. Menciona 4 ejemplos de recursos que usamos y provienen de la naturaleza. a) b) c) d) 11. Menciona 4 ejemplos de recursos que comemos y provienen de la naturaleza. a) b) c) d)

11 TEMARIO MI ENTIDAD- BIMESTRE II GRADO: 3º Nombre del alumno: 1. En el siguiente mapa del Distrito Federal colorea las 16 Delegaciones, una de cada color y en una tabla escribe el nombre de cada una (p.23)

12 DELEGACIÓN 2. Cuántos días tiene un año? (p.30) 3. Cuántos años tiene una década? (p.30) 4. Cuántos años tiene un siglo? (p.30) 5. Cuántas décadas tiene un siglo? (p.30)

13 6. Los primeros habitantes de la Cuenca de México se dedicaban principalmente a la caza. Elabora un dibujo sobre esta actividad. (p.42) Qué significa la palabra de origen náhuatl Cuicuilco? 7. Los mexicas creían en varios dioses, los más importantes fueron Quetzalcóatl, Tezcatlipoca, Huitzilopochtli. Colorea las siguientes imágenes. (p.36,48) 8. En las siguientes líneas escribe el mito de fundación de México Tenochtitlan. (p.48)

14 9. Cómo estaba organizado el pueblo mexica? Elabora un diagrama con la información. (p.54) 10. Colorea la siguiente imagen del Códice Mendoza y explica brevemente qué sucede. (p.48)

15 11. En la siguiente tabla escribe que actividades se realizaban en las escuelas mexicas. Calmecac Telpochcalli Cuicacalli Si el tema no fue visto en clase por favor no desarrolle el ejercicio.

16 TEMARIO F. CÍVICA Y ÉTICA - BIMESTRE II Nombre del alumno: GRADO: 3º 1. En la siguiente tabla clasifica las 6 emociones básicas. Elabora un dibujo de cada emoción. Emociones Dibujo Alegría Tristeza Sorpresa Miedo Ira Asco

17 2. Escribe en la siguiente tabla situaciones de tu vida diaria relacionadas con cada emoción. Qué acciones generan cada emoción? Emociones Situaciones que generan Alegría Tristeza Sorpresa Miedo Ira Asco

18 3. Lee las fábulas de la pág. 36 de tu libro de texto, elabora un dibujo y escribe qué sucede en cada una. Título de la fábula El labriego y sus hijos Dibujo Qué sucede? La hormiga y la paloma 4. Elabora una lista de diez metas que pretendas alcanzar al finalizar este ciclo escolar.

19 DANZA, COMPUTACIÓN En estas materias los exámenes serán prácticos. EDUCACIÓN FÍSICA NO HAY EXAMEN: ENTREGAR EL TRABAJO DEL BIMESTRE II INDICADO EN LA CIRCULAR DE ESTA MATERIA.