BACHILLERATO TÉCNICO No. TRABAJO INDEPENDIENTE 1ª Evaluación Parcial
|
|
- Cristián Rubio Ferreyra
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 1ª Evaluación Parcial No. de actividad 1 Semana 1ª y 2ª de Febrero Semestre Perfil socioeconómico y modos de producción en la Historia. Recopila los datos que contribuyen a establecer el perfil socioeconómico de un país, además de reconocer las características que identifican a cada uno de los modos de producción a través de las diversas etapas de la Historia. 1. Realiza la lectura en binas del Capítulo I del texto en línea Estructura socioeconómica de México: de Cuauhtémoc Anda Gutiérrez (pp ). 2. Organizado en binas, extrae los conceptos que se analizan en la lectura para organizar un vocabulario general que permita estructurar el perfil económico del país y ubicarlo dentro de un modo de producción. 3. Con los resultados obtenidos en las binas de trabajo, elabora los productos 1 y 2 señalados en el programa de la asignatura. a) Todos los integrantes del grupo realizan la lectura del texto durante la primera semana de clase. b) Para verificar la lectura individual, el docente cuestiona a un integrante de la bina sobre algún aspecto de la lectura. c) Derivado de las lecturas, organiza el vocabulario sobre los conceptos sugeridos para estructurar un perfil socioeconómico mediante un cuadro sinóptico (producto 1). d) Incluye en la línea de tiempo (producto 2) las características de los modos de producción reseñados en la lectura. Valor de la actividad 15 % Fecha y hora de Límite al 10 de Febrero de Fuentes de apoyo Texto electrónico incluido en el programa de la asignatura.
2 1ª Evaluación Parcial No. de actividad 2 Semana 3ª de Febrero Semestre Factores del crecimiento, desarrollo y subdesarrollo económicos. Identifica los conceptos teóricos del crecimiento, desarrollo y subdesarrollo económicos y discrimina su impacto social en su entorno inmediato. 4. Se proporciona al grupo diversos textos de trabajo con referencia a los temas señalados. 5. Identifican los conceptos teóricos de crecimiento, desarrollo y subdesarrollo económicos. 6. Localizan imágenes que reflejen cada uno de los conceptos señalados. 7. Con su equipo, organizan su cuadro comparativo con la selección de imágenes y definen el por qué de su incorporación en cada rubro. 8. Presentan al grupo los productos obtenidos por equipo y argumentan las selecciones realizadas. e) El profesor selecciona las lecturas previas para el grupo y organiza su distribución entre los equipos. f) Los equipos integran su banco de imágenes para la selección por subtemas, además de ser los responsables de traer su material de papelería (papel bond, resistol, marcadores, cinta adhesiva, entre otros). Fecha y hora de Límite al 17 de Febrero de Fuentes de apoyo Textos de consulta sugeridos en la Bibliografía del programa de curso. Cuadernos, revistas, artículos sobre los temas, webgrafía, entre otras.
3 2ª Evaluación Parcial No. de actividad 3 Semana 1ª de Marzo Semestre La política Cardenista y sus implicaciones en la vida contemporánea del país. Define los logros alcanzados durante el periodo Cardenista y reconoce la permanencia de algunos de ellos dentro de las condiciones de gobierno actuales. 9. A través de la lectura de textos que abordan la situación del periodo Cardenista, elabora un listado sobre los procesos de nacionalización, apoyos laborales, sindicales y agrarios; así como toda la visión política, educativa, económica e internacional del sexenio. 10. Elabora el mapa mental con los logros registrados en el sexenio, enfatizando los aspectos que permanecen dentro de la estructura de gobierno actual. g) En forma colaborativa con sus compañeros integra su equipo de trabajo. h) El listado de los eventos cardenistas se distribuye por los diversos aspectos de gobierno. i) Cada equipo expone al grupo los resultados de su investigación. Fecha y hora de Límite al 16 de Marzo de Fuentes de apoyo Textos de consulta y páginas electrónicas referentes al tema.
4 2ª Evaluación Parcial No. de actividad 4 Semana 4ª Semana de Marzo Semestre La participación del Estado en la economía del país ( ). Reconoce la participación del Estado en las actividades económicas del país. 11. Realiza la lectura individual del tema a partir de su consulta en las fuentes bibliográficas sugeridas y aquellas de su interés para el tema. 12. A través de equipos de trabajo, elabora una presentación de power point donde se describan las características de cada uno de los modelos económicos del periodo que se señala. 13. Destaca, en dicha presentación, la forma en que el Estado se involucró en las actividades de la economía nacional. 14. Expone frente al grupo su presentación y puntualiza los aspectos a favor y/o en contra; las semejanzas y/o diferencias entre los distintos esquemas económicos de gobierno. j) Entrega su cuadro comparativo sobre los modelos económicos aplicados en México entre 1940 y k) El tren de imágenes se elaborará a partir de una lista de cotejo preparada por el profesor. Fecha y hora de Límite al de 30 Marzo de Fuentes de apoyo Textos de consulta y páginas electrónicas referentes al tema.
5 3ª Evaluación Parcial No. de actividad 5 Semana 2ª Semana de Mayo Semestre Características de la economía mundial contemporánea. Identifica los bloques económicos entre Naciones y, entre ellos, los acuerdos que México tiene con otros países. 1. Con la ayuda de un planisferio (y apoyados en los resultados del producto 1 señalado en el programa de la asignatura) diferencia, a partir de diversos colores, los acuerdos, tratados y alianzas que tiene nuestro país con los diversos bloques económicos en el mundo. 2. Clasifica la orientación ideológica que reseña cada acuerdo (origen político, política económica, de asistencia mutua, relación internacional, entre otros) y su localización geográfica específica. 3. En la infografía para el planisferio, describe la forma como México interviene en cada uno de los acuerdos señalados en el mapa: qué comercia, qué aporta, cómo interviene, que facilidades obtiene el país? Entre otras variables. l) Apoyo en los textos de consulta y páginas web sugeridas. m) Material de trabajo didáctico: mapas geográficos, marcadores, colores, papel bond. n) Equipo de cómputo y conexión a internet. o) Limpieza, claridad y cuidado en la presentación de los mapas. Fecha y hora de Límite al 11 de Mayo de Fuentes de apoyo Textos de consulta y páginas electrónicas referentes al tema.
6 3ª Evaluación Parcial No. de actividad 6 Semana 4ª Semana de Mayo Semestre Las reformas políticas y electorales de los 90 s y las nuevas formas de participación ciudadana en Reconoce las formas de participación ciudadana a partir de las reformas políticas y electorales implementadas por el Estado Mexicano a partir de la década de los 90 s. 1. A partir de la lectura de los textos indicados en la bibliografía del programa y sobre fuentes alternativas en la web, realizará un listado de las reformas que, en los ámbitos político, electoral y formas de participación ciudadana, se generaron durante el gobierno de Carlos Salinas de Gortari. 2. Derivado de las mismas lecturas, tomará nota en su cuaderno de trabajo sobre las nuevas y variadas formas de participación que empezó a realizar la ciudadanía mexicana. 3. Reunido nuevamente con su equipo, discutirán sobre las conclusiones de la investigación con argumentos justificados en las lecturas y sus notas personales. 4. En una plenaria final, se discutirá con el grupo los resultados de las investigaciones y se llegará a las conclusiones sobre el tema. a) Integración de equipos de trabajo con 6 elementos. b) Lectura de los textos de consulta integrados en binas para la distribución de temas. c) Evidencia de las notas del tema en el cuaderno de trabajo de cada integrante de la bina. d) Participación activa en la discusión en su equipo de trabajo para integrar conclusiones por equipo. e) Participación activa en la dinámica del debate generado para el grupo. Fecha y hora de Límite al 25 de Mayo de Fuentes de apoyo Textos de consulta y páginas electrónicas referentes al tema.
7
TRABAJO INDEPENDIENTE
1 PARCIAL Asignatura Geografía Grado y grupo 1 No. de actividad 1 Semana Semestre Agosto 2011 Enero 2012 Modalidad Trabajo individual ( ) Trabajo en equipo ( X ) Geografía Física y Humana Analiza las características
Más detalles2 DGB/DCA/
2 DGB/DCA/2009-12 3 DGB/DCA/2009-12 4 DGB/DCA/2009-12 5 DGB/DCA/2009-12 6 DGB/DCA/2009-12 7 DGB/DCA/2009-12 8 DGB/DCA/2009-12 9 DGB/DCA/2009-12 10 DGB/DCA/2009-12 11 DGB/DCA/2009-12 12 DGB/DCA/2009-12
Más detallesGUION DIDACTICO ASIGNATURA: PSICOLOGÍA I QUINTO SEMESTRE PRESENTAN: MTRA. CLARA ELENA FARRERA ALCÁZAR LIC. GRACIELA GUZMAN GOMEZ
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA DEPARTAMENTO DE PREPARATORIAS ESCUELA PREPARATORIA NÚM. 1 DEL ESTADO. TURNO MATUTINO CLAVE: 07EBH0003C GUION DIDACTICO ASIGNATURA: PSICOLOGÍA
Más detallesTRABAJO INDEPENDIENTE
No. de actividad 1 Semana Semestre Modalidad Trabajo individual ( ) Trabajo en equipo ( X ) Conceptos básicos del proyecto de intervención Periodo: Primera Parcial Rescatar los conceptos básicos, elementos
Más detallesSÍLABO DE PROYECTO EMPRESARIAL. Programa de Formación Profesional : Gastronomia y Arte culinario. Unidad Didáctica : PROYECTO EMPRESARIAL
SÍLABO DE PROYECTO EMPRESARIAL I. INFORMACIÓN GENERAL: Programa de Formación Profesional : Gastronomia y Arte culinario. Unidad Didáctica : PROYECTO EMPRESARIAL Semestre Académico : 2017 N de Horas Semanal
Más detallesIDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 3 semestre Tipo de curso Optativa básica
PROGRAMA DE ESTUDIOS ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO Y POLÍTICO DE COLIMA IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 3 semestre 2 2 4 4 Tipo de curso Optativa básica Matemáticas
Más detallesProgramación dosificada. Ser competentes
Programación dosificada Ser competentes Programación dosificada A continuación se presenta la distribución de los contenidos programáticos del Meduca en el libro Geografía Humana, Económica y Política,
Más detallesGUION DIDACTICO ASIGNATURA: ORIENTACIÓN EDUCATIVA I PRIMER SEMESTRE (SEGUNDA SESIÓN) PRESENTAN:
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA DEPARTAMENTO DE PREPARATORIAS ESCUELA PREPARATORIA NÚM. 1 DEL ESTADO. TURNO MATUTINO CLAVE: 07EBH0003C GUION DIDACTICO ASIGNATURA: ORIENTACIÓN
Más detallesDOCENTE: TRAYECTO: PERIODO:
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN TURISMO DOCENTE: TRAYECTO: PERIODO: Colegio Universitario de Caracas UNIDAD CURRICULAR: Animación y Recreación HORAS: UC: OBJETIVO GENERAL: Unidad Objetivos Específicos
Más detallesLICENCIATURA EN LENGUA Y CULTURA
LICENCIATURA EN LENGUA Y CULTURA HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Diversidad lingüística en México 2. Competencias Promover la interculturalidad y la valoración
Más detallesIDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 4 semestre Tipo de curso Obligatorio
PROGRAMA DE ESTUDIOS GESTIÓN DE PROYECTOS I IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 4 semestre 2 2 4 4 Tipo de curso Obligatorio Matemáticas IV Probabilidad y estadística
Más detallesRúbrica Nivel Bachillerato Sistema DGETI
Nombre de la escuela: Rúbrica Nivel Bachillerato Sistema DGETI Asignatura: Nombre del maestro: Semestre: Bimestre: Fecha: Para iniciar Para continuar Para terminar Actividad integradora/ Producto final
Más detallesIDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 4 semestre Tipo de curso Obligatorio
PROGRAMA DE ESTUDIOS ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 4 semestre 3 1 4 4 Tipo de curso Obligatorio Matemáticas IV Probabilidad
Más detallesINSTITUTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
INSTITUTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Sistema de Bachillerato del Gobierno del Distrito Federal ENCUENTRO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA Asignatura: Biología I
Más detallesUniversidad de Los Andes Núcleo Universitario Valle del Mocotíes. Departamento de Educación Física, Deportes y Recreación.
Asignatura: Pedagogía General. Docente: Profa. Any Oliveth Pereira R. Unidad Curricular: Pedagogía General Unidad de Aprendizaje: El Campo de la Pedagogía, su evolución histórica y su rol como ciencia
Más detallesPARÁMETROS E INDICADORES PARA EL PERFIL: HISTORIA
Describe la teoría de la historia planeando y construyendo ambientes de aprendizaje autónomo y colaborativo a través de estrategias de aprendizaje significativo Distingue las características de las culturas
Más detallesDirección Académica Capacitación para el trabajo. Administración. Módulo I: Aplica el proceso y herramientas administrativas con visión emprendedora.
Dirección Académica Capacitación para el trabajo Administración Módulo I: Aplica el proceso y herramientas administrativas con visión emprendedora. Horas: 272 hrs. Submódulo II: Dirección y evaluación
Más detallesIDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 6 semestre Tipo de curso Optativa de área
PROGRAMA DE ESTUDIOS TEMAS SELECTOS DE EDUCACIÓN IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 6 semestre 2 2 4 4 Tipo de curso Optativa de área Matemáticas VI Inglés IV Asignaturas
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIOS HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE HCA SEMANAL HTI SEMANAL SEMESTRAL. 1 Semestre Asignaturas paralelas
PROGRAMA DE ESTUDIOS HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Tipo de curso Ubicación Etapa de formación Introductoria HCA SEMANAL HTI SEMANAL HCA SEMESTRAL HTI SEMESTRAL TOTAL SEMANAL
Más detallesDocumento de planeación didáctica
Documento de planeación didáctica NOMBRE DEL PROFESOR SUBSISTEMA Y NIVEL ACADÉMICO PLANTEL ASIGNATURA / SEMESTRE O AÑO UNIDAD TEMÁTICA Y CONTENIDOS PARTE GENERAL Paulina Romero Hernández Escuela Nacional
Más detallesIDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 6 semestre Tipo de curso Optativa de área
PROGRAMA DE ESTUDIOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE PLANEACIÓN IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 6 semestre 2 2 4 4 Tipo de curso Optativa de área Matemáticas VI Inglés
Más detallesCOLEGIO DE BACHILLERES
COLEGIO DE BACHILLERES SECUENCIA DIDÁCTICA PARA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN I PROFA. ALMA ISELA LÓPEZ RIVAS Lenguaje y comunicación I Identificación de la Planeación Didáctica del Bloque 2: Los textos funcionales
Más detallesINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
PLANEACIÓN DIDÁCTICA ÁREA DE FORMACIÓN O CARRERA: HUMANÍSTICA PERIODO DE REALIZACIÓN AGOSTO-DICIEMBRE NIVEL/SEMESTRE: A HRS. TEO HRS. PRC. OTROS AMB. APREND. COMPETENCIA GENÉRICA: 4, 5, 6, 8 UNIDAD DIDÁCTICA:
Más detallesSubdirección Académica Instrumentación Didáctica para la Formación y Desarrollo de Competencias Profesionales Periodo escolar: Agosto -Diciembre 2017
Subdirección Académica Instrumentación Didáctica para la Formación y Desarrollo de s Profesionales Periodo escolar: Agosto -Diciembre 2017 Nombre de la asignatura: Tecnología del Concreto Plan de estudios:
Más detallesIDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 5 semestre Tipo de curso Optativa de área
PROGRAMA DE ESTUDIOS CONTABILIDAD I IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 5 semestre 2 2 4 4 Tipo de curso Optativa de área Matemáticas V Inglés III Asignaturas paralelas
Más detallesSEMINARIO DE ECONOMIA PROBLEMAS SOCIO-ECONÓMICOS Y POLÍTICOS DE MÉXICO
1 SEMINARIO DE ECONOMIA PROBLEMAS SOCIO-ECONÓMICOS Y POLÍTICOS DE MÉXICO 1. GENERALIDADES Clave: E5 H S C: 4 Semestre: º Créditos: Área: Economía 3. ESTRUCTURA DIDÁCTICA Objetivos generales: Adquirir los
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO U NIVERSIDAD DE L ONDRES P REPARATORIA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO U NIVERSIDAD DE L ONDRES P REPARATORIA ASIGNATURA: P ROBLEMAS SOCIALES, ECONÓMICOS Y POLÍTICOS DE M ÉXICO. C LAVE: 1244 C LAVE: 1616 GUÍA DE ESTUDIO PARA EXÁMENES
Más detallesIDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 5 semestre Tipo de curso Obligatorio
PROGRAMA DE ESTUDIOS GESTIÓN DE PROYECTOS II IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 5 semestre 2 2 4 4 Tipo de curso Obligatorio Matemáticas V Inglés III Ética y valores
Más detallesDocumento de Planeación didáctica
Documento de Planeación didáctica PARTE GENERAL NOMBRE DEL PROFESOR SUBSISTEMA Y NIVEL ACADÉMICO ASIGNATURA / SEMESTRE O AÑO UNIDAD TEMÁTICA Y CONTENIDOS Luz María del Refugio López Gómez Colegio de Ciencias
Más detallesDirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica
PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CAMPO DISCIPLINAR Humanidades y Ciencias Sociales PROGRAMA DE ASIGNATURA (UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR) Fundamentos de Administración OPTATIVA CLAVE BCOP.11.03-06
Más detallesDirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica
PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CAMPO DISCIPLINAR Humanidas y Ciencias Sociales PROGRAMA DE ASIGNATURA (UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR) Introducción a las Ciencias Sociales PERIODO I CLAVE
Más detallesPLANIFICACIÓN SEMESTRE UNIDAD CURRICULAR CIENCIA Y SOCIEDAD I
PLANIFICACIÓN SEMESTRE 2014-1 UNIDAD CURRICULAR CIENCIA Y SOCIEDAD I COMPETENCIA GENÉRICA ASOCIADA A LA UNIDAD CURRICULAR: Valora el humano como producción del hombre, su vinculación con la evolución de
Más detallesESTRATEGIA DIDÁCTICA Los Movimientos Sociales en México en los años cincuenta y sesenta.
I.DATOS GENERALES PROFESOR ASIGNATURA SEMESTRE ESCOLAR PLANTEL Gregorio Melgar Valdés Historia de México II Cuarto Semestre Vallejo FECHA DE ELABORACIÓN Abril de 2010 II.PROGRAMA UNIDAD TEMÁTICA PROPÓSITO(S)
Más detallesINSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD MODELO-LA PRIMAVERA. Plan de aula ASIGNATURA: ECONOMÍA Y POLÍTICA (2 horas) DOCENTE: ALBERT ZÚÑIGA RODRIGUEZ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD MODELO-LA PRIMAVERA Código: Plan de aula -2017 Versión 1 ALCALDÍA DE SANTIAGO DE CALI SECRETARIA DE EDUCACIÓN AREA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO ACADÉMICO: 1 ASIGNATURA: ECONOMÍA
Más detallesFormato MALLA CURRICULAR DE PERÍODO
Página:1 GRADO: 10º ÁREA: Ciencias Económicas ASIGNATURA: Economía INTENSIDAD HORARIA: 1 H/S PERIODO: 1 Objetivo: Conceptualizar diferentes ideas y modelos económicos a través del estudio de las principales
Más detallesDirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica
PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CAMPO DISCIPLINAR Humanidades y Ciencias Sociales PROGRAMA DE ASIGNATURA (UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR) Panorama Político y Socioeconómico Mundial OPTATIVA
Más detallesUnidad de Competencia
Unidad de Competencia Dictámenes e Informes Semestre Fecha de elaboración Modalidad Área de formación 9o Semestre DD MM AÑO Curso Auditoría. 24/03/2017 Perfil del Docente Estudios de licenciatura en Contaduría
Más detallesPROGRAMA DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA Lenguaje y Comunicación 1 SECUENCIA DIDÁCTICA
PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA Lenguaje y Comunicación 1 Nombre de la asignatura: Lenguaje y Comunicación 1 Semestre: Primero Grupo: 1 Nombre del docente: Eugenia Josefina Torres Estévez BolBloque
Más detallesUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ENTORNO SOCIOPOLÍTICO Y ECONÓMICO DE MÉXICO FECHA DE ELABORACIÓN: MARZO 2005 ÁREA DEL PLAN DE
Más detallesEC0217 Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal México: CIFE, 2015
EC0217 Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal México: CIFE, 2015 www.cife.edu.mx 1 Título: SESIÓN 2: EJES FORMATIVOS PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR DESDE LA PERSPECTIVA
Más detallesEDUCATIVO. Formación en el Nuevo MODELO. Curso-Taller PARA LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA. Educar para la libertad y la creatividad.
Maestros Educando para la vida Curso-Taller Formación en el Nuevo MODELO CONTENIDOS SESIÓN I. Planteamiento para la actualización del modelo educativo. Perfil de Egreso Carta sobre los Fines de la Educación
Más detallesINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
UNIDAD DIDÁCTICA: UNO. Disposiciones Generales de Cada Ley con respecto a la jerarquización de Leyes comenzando por la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos hasta el Código de Procedimientos
Más detallesUAP UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN S Í L A B O
UAP UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN S Í L A B O 1.- INFORMACIÓN GENERAL 1.1. ASIGNATURA : DIDÁCTICA GENERAL 1.2. CÓDIGO
Más detallesDirección Académica Capacitación para el trabajo
Dirección Académica Capacitación para el trabajo Formación de Emprendedores y Empresarios Módulo II: Elaborar un proyecto de negocio utilizando los elementos administrativos, financieros y mercadológicos.
Más detallesUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN PREESCOLAR PLAN CUATRIMESTRAL 2008 CURSO: INTERVENCIÓN COMUNITARIA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN PREESCOLAR PLAN CUATRIMESTRAL 2008 CURSO: INTERVENCIÓN ÁMBITO DE GESTIÓN ESCOLAR PRESENTACIÓN En el presente curso se propone que a través de la observación
Más detallesDirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica
PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CAMPO DISCIPLINAR Humanidades y Ciencias Sociales PROGRAMA DE ASIGNATURA (UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR) Derecho Vigente OPTATIVA CLAVE BCOP.06.03-06 HORAS/SEMANA
Más detallesAsistente de Directivo
Dirección Académica Capacitación para el Asistente de Directivo Módulo I: Aplicar los procesos administrativo y contable en el desarrollo de eventos laborales y organizar la Horas: 224 hrs. Submódulo II:
Más detallesCRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA IES "GARCÍA BERNALT" CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN GEOGRAFÍA 2º BACHILLERATO IES F. GARCÍA BERNALT. SALAMANCA DTO. DE GEOGRAFÍA E HISTORIA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA
Más detallesSÍLABO DE LEGISLACIÓN E INSERCIÓN LABORAL
MARINA DE GUERRA DEL PERU DIRECCION GENERAL DE EDUCACION INSTITUTO DE EDUCACIÒN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO NAVAL - CITEN SÍLABO DE LEGISLACIÓN E INSERCIÓN LABORAL I. INFORMACIÓN GENERAL: Programa de
Más detallesUNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA MÉTODOS / TÉCNICAS DIDÁCTICAS
UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA VICERRECTORADO ACADÉMICO Aprobado en sesión de Consejo Universitario del -.- 2012 Hoja 2 de 6 PRESENTACIÓN En estos tiempos la Educación Superior debe asumir importantes
Más detallesBLOQUES TEMÁTICOS Carga Horaria: Genéricas: Disciplinares:
Academia: MATEMATICAS Semestre: V Área de formación: BASICA (mostrada en el mapa curricular). Carga Horaria: 22 horas (6 semanas) (12 CLASES) Asignatura: MATEMATICAS V Clave: 504 Nombre (s) del profesor
Más detallesINSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD MODELO-LA PRIMAVERA. Plan de aula ASIGNATURA: ECONOMÍA Y POLÍTICA (2 horas) DOCENTE: ALBERT ZÚÑIGA RODRIGUEZ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD MODELO-LA PRIMAVERA Código: Plan de aula -2017 Versión 1 ALCALDÍA DE SANTIAGO DE CALI SECRETARIA DE EDUCACIÓN AREA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO ACADÉMICO: 1 ASIGNATURA: ECONOMÍA
Más detallesTÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENERGÍAS RENOVABLES ÁREA ENERGÍA SOLAR EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE PROCESOS INDUSTRIALES
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENERGÍAS RENOVABLES ÁREA ENERGÍA SOLAR EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE PROCESOS INDUSTRIALES 1. Competencias Desarrollar sistemas fototérmicos y fotovoltaicos
Más detallesCONCLUSIÓN 1ª ETAPA Y AVANCES DE LA ESPECIALIDAD PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EDEMS
CONCLUSIÓN 1ª ETAPA Y AVANCES DE LA ESPECIALIDAD PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EDEMS Agosto, 2010 E I P MODELO EDUCATIVO EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS. CONSTRUCTIVISMO SOCIAL Y APRENDIZAJE
Más detallesPLAN DE CLASE CICLO ESCOLAR 2015/2016
PLAN DE CLASE CICLO ESCOLAR 0/0 ESCUELA: SECUNDARIA GENERAL NO. MIGUEL SERVET TURNO: JORNADA AMPLIADA PROFESOR (A): PEDRO ALBERTO GALVÁN CORDERO ASIGNATURA: ESPAÑOL III FECHA DE APLICACIÓN: DEL DE AGOSTO
Más detallesDES: Tipo de materia: Clave de la materia: Semestre: Fecha de actualización:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD INGENIERÍA Clave: IB605 PROGRAMA DEL CURSO: HIDRÁULICA DE CANALES DES: Programa(s) Educativo(s): Tipo de materia: Clave de la materia: Semestre: Área en plan
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS Francisco García Salinas. Comisión curricular
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS Francisco García Salinas Comisión curricular ccurricular1@gmail.com Los planes y programas obedecen a múltiples dinámicas; se destacan las burocrático-administrativas,
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIOS SOCIOLOGÍA
PROGRAMA DE ESTUDIOS SOCIOLOGÍA IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 6 semestre 2 2 4 4 Tipo de curso Optativa de área Matemáticas VI Inglés IV Asignaturas paralelas
Más detallesEstrategias de enseñanza. Transversalidad. Dinámica de trabajo Phillips 6.6. Estrategia de aproximación a la realidad.
Tienen el propósito de facilitar, guiar o mediar un proceso cognoscitivo a través de la utilización de diversos métodos, técnicas, herramientas o recursos didácticos a emplear, de acuerdo con la etapa
Más detallesUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: PSICOLOGÍA CLÍNICA FECHA DE ELABORACIÓN: MARZO 2005 ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: AS ( ) AC ( )
Más detallesATENCIÓN A LA FAMILIA
ATENCIÓN A LA FAMILIA PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Área de Formación : Médico cirujano Optativa ATENCIÓN A LA FAMILIA Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 0 Total de Horas: 2 Total de créditos:
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIOS SOCIOLOGÍA HCA SEMANAL HTI SEMANAL SEMESTRAL
PROGRAMA DE ESTUDIOS SOCIOLOGÍA IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA SEMANAL HTI SEMANAL HCA SEMESTRAL HTI SEMESTRAL TOTAL SEMANAL TOTAL SEMESTRAL Valor en créditos 6 semestre 2 2 36 12 4 48 4 Tipo de
Más detallesV 05 ELABORACIÓN DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA PP/PPA/ESF-06 PLANEACIÓN DIDÁCTICA DOCENTES FEPD-004. Identificación Plantel : No.
Asignatura/submodulo: Tecnologías de la Información y comunicación. Profesor (es): José Guadalupe Atanacio Pérez María Guadalupe Cuellar Vega Academia/ Módulo: Comunicación Identificación Plantel : No.
Más detallesESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 258
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 258 MATERIAL SOBRE CARACTERÍSTICAS Y EVALUACIÓN (1 Y 2 TRIMESTRE) CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA PROFRA. MIRIAM NAYELI GUTIÉRREZ MEDINA CAMPO DISCIPLINAR:
Más detallesDocumento de Planeación didáctica
Documento de Planeación didáctica PARTE GENERAL NOMBRE DEL SUBSISTEMA Y NIVEL ACADÉMICO ASIGNATURA / SEMESTRE O AÑO UNIDAD TEMÁTICA Y CONTENIDOS OBJETIVOS DE LA UNIDAD DURACIÓN Gabriela Saraith Ramírez
Más detallesPLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE
PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE GRADO UNIDAD SESIÓN Duración Tercero 01 01 90 minutos TÍTULO DE LA SESIÓN Conversamos sobre la Semana Santa APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Más detallesDirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica
PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CAMPO DISCIPLINAR Humanidades y Ciencias Sociales PROGRAMA DE ASIGNATURA (UNIDADES DE CURRICULAR) Historia Universal Contemporánea PERIODO II CLAVE BCHS.02.03-06
Más detallesIDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 5 semestre Tipo de curso Optativa de área
PROGRAMA DE ESTUDIOS INTRODUCCIÓN AL DERECHO IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Ubicación HCA HTI Total de horas Valor en créditos 5 semestre 2 2 4 4 Tipo de curso Optativa de área Matemáticas V Inglés III Asignaturas
Más detallesINSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TEPOSCOLULA DIVISIÓN DE : INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES CLAVE DEL PLAN DE ESTUDIOS:
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6 Página 1 de 29 INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TEPOSCOLULA DIVISIÓN DE : INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES CLAVE DEL PLAN DE ESTUDIOS:
Más detallesMÉTODOS Y PENSAMIENTO CRÍTICO
UNIDAD I PROYECTO A ENTREGAR PARA EL PRIMER BIMESTRE NIVEL BACHILLERATO 101 MÉTODOS Y PENSAMIENTO CRÍTICO TEMA: LA NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO, EL PENSAMIENTO Y LA RAZÓN OBJETIVO: Con este proyecto se
Más detallesCOLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA. Nombre del Bloque: Algoritmos y Diagramas de Flujo.
Asignatura: Informática II Semestre: Segundo Nombre del Bloque: Algoritmos y Diagramas de Flujo. Tipo de Evaluación: Autoevaluación Coevaluación Heteroevaluación Trabajo: Individual Binas Equipo Fecha:
Más detallesEl cuaderno de trabajo como estrategia de enseñanza-aprendizaje en el curso de neurociencias
El cuaderno de trabajo como estrategia de enseñanza-aprendizaje en el curso de neurociencias Pablo Gutiérrez Galarza pablo.gutierrez@pucp.edu.pe Departamento de Psicología Contexto En el semestre 2014-2
Más detallesGUIA DEL FACILITADOR PARA LA CAPACITACIÓN DE LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE ACADEMIAS DE CURSOS LIBRES.
GUIA DEL FACILITADOR PARA LA CAPACITACIÓN DE LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE ACADEMIAS DE CURSOS LIBRES. OBJETIVO La presente guía tiene como objetivo brindar las herramientas y
Más detallesINGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE TÓPICOS SELECTOS DE T.I.
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE TÓPICOS SELECTOS DE T.I. UNIDADES DE APRENDIZAJE 1. Competencias Dirigir proyectos de tecnologías
Más detallesGUIA DEL FACILITADOR PARA LA CAPACITACIÓN DE LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE ACADEMIAS DE CURSOS LIBRES.
GUIA DEL FACILITADOR PARA LA CAPACITACIÓN DE LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE ACADEMIAS DE CURSOS LIBRES. OBJETIVO La presente guía tiene como objetivo brindar las herramientas y
Más detallesSÍLABO POR COMPETENCIAS CURSO: INTRODUCCION DEL TURISMO Y HOTELERIA
SÍLABO POR COMPETENCIAS CURSO: INTRODUCCION DEL TURISMO Y HOTELERIA SÍLABO DE INTRODUCCION AL TURISMO Y HOTELERIA I. DATOS GENERALES LÍNEA DE CARRERA CURSO GESTION TURISTICA INTRODUCCION AL TURISMO Y HOTELERIA
Más detallesPLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA LA ASIGNATURA DE ÉTICA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA LA ASIGNATURA ÉTICA INSTITUCIÓN: CECyTE PLANTEL: 82 C.C.T.: 22ETC0002Q ASIGNATURA: Ética DATOS INTIFICACIÓN NOMBRE L PLANTEL: Huimilpan : José Antonio Rodríguez Pulido CICLO ESCOLAR:
Más detallesIMPLEMENTACIÓN 1ª. ETAPA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PUBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR DIRECCIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA Taller PLAN
Más detallesCurso Mutación de la lectura: Elaboración de una estrategia didáctica a partir de contenidos de Internet
Curso Mutación de la lectura: Elaboración de una estrategia didáctica a partir de contenidos de Internet Profra. Sonia Rodríguez Troncoso Colegio de Bachilleres Planteles 9 Aragón y 12 Nezahualcóyotl Curso-taller
Más detallesPLANEACIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA DESDE LA SOCIOFORMACIÓN (Educación básica)
Título: La expresión y artística en educación preescolar Nivel educativo: Educación Preescolar Grado: Asignatura, unidad o módulo: artística Bloque (si aplica): PLANEACIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA DESDE
Más detallesPROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA PRIMER PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR
EPO ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. CUAUTITLAN IZCALLI, MEX. PROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA PRIMER PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 05-06 Materia: Comprensión lectora y redacción
Más detallesTÉCNICO SUÉRIOR UNIVERSITARIO EN OPERACIONES COMERCIALES INTERNACIONALES ÁREA NEGOCIOS INTERNACIONALES EN COMPETENCIAS PROFESIONALES
TÉCNICO SUÉRIOR UNIVERSITARIO EN OPERACIONES COMERCIALES INTERNACIONALES ÁREA NEGOCIOS INTERNACIONALES EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE GEOECONOMÍA UNIDADES DE APRENDIZAJE 1. Competencias Estructurar
Más detallesPRIMER PARCIAL RÚBRICA 40% LABORATORIO 15% TRABAJO EN CLASE 5% PROYECTO DE INVESIGACIÓN 20% EXAMEN 60% TOTAL 100% SEGUNDO PARCIAL RÚBRICA 40%
RUBRICAS PARA EL PRIMERO Y SEGUNDO PERIODO DE EVALUACIÓN DATOS DE IDENTIFICACIÓN: GRADO: TERCERO GRUPO: I Y II SEMESTRE: QUINTO ASIGNATURA: QUÍMICA II NOMBRE DEL DOCENTE: ALFREDO SALGADO VARÓN PRIMER PARCIAL
Más detallesINGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
INGENIERÍA HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Tópicos Selectos de T.I. 2. Competencias Dirigir proyectos de tecnologías de información (T.I.) para contribuir
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA DIRECCIÓN DE ASUNTOS ACADÉMICOS COORDINACIÓN DE BACHILLERATOS Nombre del módulo: CIENCIAS SOCIALES II Campo disciplinar: CIENCIAS SOCIALES PROPÓSITO DEL MÓDULO: Analiza
Más detallesSILABO DEL CURSO HISTORIA UNIVERSAL 1. DATOS GENERALES
SILABO DEL CURSO HISTORIA UNIVERSAL 1. DATOS GENERALES 1.1. Facultad : Estudio de la empresa 1.2. Carrera Profesional : Estudio de la empresa 1.3. Departamento : Humanidades 1.4. Tipo de Curso : Obligatorio
Más detallesINGENIERÍA EN DESARROLLO E INNOVACIÓN EMPRESARIAL
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Metodología de la investigación 2. Competencias Apoyar el desarrollo empresarial mediante la optimización del capital financiero
Más detallesUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: DIRECCIÓN DE RELACIONES LABORALES Y SINDICALISMO FECHA DE ELABORACIÓN: ENERO 2005 ÁREA DEL PLAN
Más detallesFACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA SÍLABO
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA SÍLABO I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Asignatura : PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL I 1.2. Código : 200-20505
Más detallesPLANEACION POR COMPETENCIA
PLANEACION POR COMPETENCIA ESCUELA TELESECUNDARIA: SEBASTIAN LERDO DE TEJADA CLAVE: 30DTV0982H GRADO: 1 GRUPO: A ASIGNATURA GEOGRAFIA DE MÉXICO Y DEL MUNDO BLOQUE: I EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS MAPAS SECUENCIA
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES SECRETARÍA ACADÉMICA ÁREA HISTÓRICO-SOCIAL GUÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES SECRETARÍA ACADÉMICA ÁREA HISTÓRICO-SOCIAL GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS DE LA 28 PROMOCIÓN Geografía I
Más detallesUNIVERSIDAD LASALLISTA BENAVENTE VIDA SALUDABLE EQUIPO NO. 3
INTEGRANTES: UNIVERSIDAD LASALLISTA BENAVENTE VIDA SALUDABLE EQUIPO NO. 3 QUIMICA: IIQ. CLAUDIA ERIKA GALVAN ARROYO INGLES: LIC. JOSE FRANCISCO ALEJANDRO LEDEZMA OROZCO ATC. ARTISTICAS Y ESTETICAS: LIC.
Más detallesI.E JOSE FELIX DE RESTREPO VELEZ PLANEACIÓN CURRICULAR 2016
I.E JOSE FELIX DE RESTREPO VELEZ PLANEACIÓN CURRICULAR 2016 I. E.: JOSE FELIX DE RESTREPO VELEZ Docente: DORA ELENA ANGEL ALVAREZ Asignatura: Economía Grado: 10 1-2-3 Periodo: 1 N de clases: 10 N de Semanas:
Más detallesPLANEACIÓN Y SECUENCIA DIDÁCTICA Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos
PLANEACIÓN Y SECUENCIA DIDÁCTICA Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos 1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA: Número: 1 Grupo: 505-V 1. Plantel /módulo EMSAD: 07 TEPALCINGO 2. Turno: Vespertino 3.
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIO Área de Formación :
PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Área de Formación : Médico cirujano Optativa ATENCION A LA FAMILIA Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 0 Total de Horas: 2 Total de créditos: 4 Clave: F1551 Tipo
Más detallesLISTA DE COTEJO PARA EVALUAR INVESTIGACIÓN DE CAMPO
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR INVESTIGACIÓN DE CAMPO Módulo: Submódulo: Profesor (a): Grupo: Fecha: Actividad: No. 1 2 3 Total de Si 5 o menos Nota 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 INDICADORES Si No Observaciones
Más detallesBENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA VICERRECTORÍA DE DOCENCIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA VICERRECTORÍA DE DOCENCIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR FORMATO ÚNICO DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS UNIDAD ACADÉMICA: Gral. Lázaro Cárdenas
Más detallesPLANEACIÓN Y SECUENCIA DIDÁCTICA Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos
PLANEACIÓN Y SECUENCIA DIDÁCTICA Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos 1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA: Número: 1 Grupo: 403 1. Plantel /módulo EMSAD: Tepalcingo 2. Turno: Vespertino 3. Facilitador:
Más detallesPROGRAMACION DIDACTICA
Profesora: Isabel Cárdenas Castillo de Méndez PROGRAMACION DIDACTICA Nombre del Curso: Contexto Macroeconómico Año: 2012 Prerrequisito: Realidad Nacional Ciclo: Sexto Créditos Académicos: 3.5 Código: FSH
Más detalles