Profesora: Anabell Carreón Acevedo Materia: Semanal Grado: 5 B Temarios correspondientes del 12 al 16 de marzo del 2018

Transcripción

1 Profesora: Anabell Carreón Acevedo Materia: Semanal Grado: 5 B Temarios correspondientes del 12 al 16 de marzo del 2018 Lunes Miércoles Estrategias didácticas. Temario Citar y parafrasear información CIENCIAS La transformación de la electricidad El guion teatral FORMACIÓ Responsabilidad de gobernar una tarea de todos GEOGRAFIA Actividades económicas secundarias Signos de puntuación en el guion teatral GEOGRAFIA Las actividades secundarias. HISTORIA El impulso de la economía: La expropiación petrolera y el reparto agrario durante el Cardenismo. CIENCIAS La conducción del calor y su aprovechamiento. La intención del lenguaje FORMACIÓN Participar con responsabilidad y pago de impuestos HISTORIA El impulso de la economía: La expropiación petrolera y el reparto agrario durante el Cardenismo Las acotaciones FORMACIÓN Gobernar es asunto de todos Cumplimos con México GEOGRAFÍA La industria manufacturara. Ciencias Naturales Observa cuatro aparatos electrónicos que tengas en casa y comenta con tus padres en que transforma la energía eléctrica.

2 Historia Comenta con tus padres que significo la expropiación petrolera para los mexicanos y el reparto agrario para los campesinos. Formación Platica con tu familia Pregúntales que beneficios les produce vivir en un sistema democrático MATERIAL Materia. revista que se pueda recortar.

3 5B DISNEY TARZAN (música) Niñas: disfraz de árbol, pantalón y playera de manga larga color café, sombrero de cartón con ramas y hojas. Diversas hojas de distintos tamaños y colores sobre pecho, espalda, brazos y piernas. Zapatos negros. Niños: disfraz de árbol, pantalón y playera de manga larga color café, sombrero de cartón con ramas y hojas. Diversas hojas de distintos tamaños y colores sobre pecho, espalda, brazos y piernas. Zapatos negros.

4 Materia: Matemáticas Grado: 5 Grupo: B Temarios correspondientes del 12 de marzo al 16 de marzo Temario Lunes El perímetro de figuras geométricas. Miércoles Estrategias didácticas. El perímetro de las figuras geométricas. Problemas que se resuelven calculando perímetros. Equivalencias entre unidades del sistema métrico decimal. Múltiplos y submúltiplos del metro. Equivalencias entre unidades del sistema métrico decimal. Múltiplos y submúltiplos del metro. Pedir al alumno que: Explique cómo podría calcular el perímetro de figuras regulares como triángulo equilátero, cuadrado o pentágono y el de figuras irregulares como el triángulo escaleno y el trapecio recto. Realice un formulario para calcular el perímetro de las figuras geométricas básicas: triángulo, cuadrado, rectángulo, rombo, romboide, trapecio, pentágono y hexágono. Resuelva problemas que involucren el cálculo de perímetros por ejemplo: Si se desea cercar un terreno rectangular de 43 m de largo y 21 de ancho, cuántos metros de alambre se necesitan si se le van a dar tres vueltas alrededor? Realice conversiones entre los múltiplos (kilómetro, hectómetro y decámetro) y submúltiplos del metro (decímetro, centímetro y milímetro). Por ejemplo, convertir 3 km a metros o 3 m a milímetros. RECUERDA QUE LA PRÓXIMA SEMANA SE ENTREGA PROYECTO, EMPIEZA A REALIZARLO Y CUALQUIER DUDA COMÉNTALA CONMIGO.

5 Teacher: Alfonso Álvarez García Materia: Inglés Grado: 5th Grupo: A y B Tarea del: 12 al 16 de marzo Actividades Lunes Repetir e ilustrar vocabulario de la unidad 7 Escribe 5 ejemplos de accione que acaba de pasar. Ejemplo: I have just finished my homework Miercóles Leer las páginas 88 y 89 del student s book contesta el ejercicio 3 de la página 89 Repetir el vocabulario Realiza un acróstico con tu primer nombre Repetir el vocabulario No hay tarea