INGENIERÍA CIVIL EN INFORMÁTICA

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1 INGENIERÍA CIVIL EN INFORMÁTICA PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA. El Ingeniero Civil en Informática de la Universidad de Los Lagos es un profesional con una sólida formación en ingeniería, en especial en lo que a ciencias de la informática y la computación se refiere. Es formado siguiendo estándares nacionales e internacionales actuales, que lo posicionan como un profesional capaz de incorporarse a organizaciones públicas y privadas de carácter nacional e internacional, aportando a mejorar los procesos de toma de decisiones. Es un profesional capaz liderar el diseño, desarrollo, implementación y gestión de soluciones informáticas innovadoras, considerando de manera integradora variables tecnológicas, económicas y de gestión, destacando especialmente por su capacidad para intervenir en problemas de gestión de la información y la tecnología en sectores industriales, haciendo uso de las más modernas herramientas tecnológicas. Complementariamente, el Ingeniero Civil Informático destacará por ser un profesional emprendedor, con visión global y con destacadas habilidades comunicacionales, incluyendo su capacidad para comunicarse adecuadamente en el idioma inglés, lo que le permite incorporarse y liderar equipos de trabajo multidisciplinarios y multiculturales. IDENTIFICACIÓN. CÓDIGO : NOMRE DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR : Contabilidad y Costos CONTRIBUCIÓN AL PERFIL DE EGRESO EQUIPO DOCENTE PROFESOR : Contabilidad y Costos, entrega a los alumnos los fundamentos técnicos y metodológicos en la contabilidad y costos, en su importancia en la toma de decisiones. A demás entrega las herramientas necesarias para comprender y analizar la Gestión de la empresa tanto en el ámbito financiero, de Administración y costos, para poder hacer una utilización eficiente de los recursos de la empresa. : Orlando Vera Oporto : NIVEL EN QUE SE IMPARTE : Nivel 8 N DE CRÉDITOS : 5 Semestrales N DE HORAS (Docencia Directa) : 4 Semanales N DE HORAS (Trabajo dirigido académico) : 0 Semanales N DE HORAS (Trabajo dirigido ayudante) : 2 Semanales N DE HORAS (Trabajo autónomo estudiante) : 3 Semanales TIPO DE ACTIVIDAD PRE-REQUISITOS ÁREA DEL CONOCIMIENTO A LA QUE PERTENECE : Obligatoria : Ninguno : Ciencias Sociales y Humanidades

2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS) Al finalizar el curso el estudiante: - Comprende conceptos básicos contables. - Entiende y aplica los conceptos básicos de costos. - Conoce el comportamiento de los elementos del costo. - Analiza los componentes del Balance General y Estado de Resultado. - Realiza el análisis de razones o índices financieros para evaluar empresas. ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN Desarrollar un proyecto grupal de aplicación del análisis de una empresa, donde el estudiante deberá: 1. Analizar la información financiera de la empresa, para hacer un diagnostico de la situación actual de la empresa. 2. Analizar información de los costos para la toma de decisiones 3. Diseñar diferentes alternativas de solución a cada situación que se presente dentro de la empresa. 4. Evaluar la alternativas de solución y escoger la más adecuada 5. Implementar la solución escogida 6. Evaluar los resultados obtenidos CONTENIDOS UNIDAD I: CONCEPTOS BASICOS - El sistema general de información. - Registro de la Información contable y sistemas de contabilidad. - Información que se obtiene y analiza del Balance General. - Información que se obtiene y analiza del Estado de Resultado. - Relaciones entre estados financieros, comparativos y con base común. - Análisis por medio de las razones financiera. UNIDAD II: LA CONTABILIDAD Y EL CONTROL - Concepto del Control Interno.

3 - Elementos básicos del Control Interno. - Objetivo de la Organización. UNIDAD III: CONTABILIDAD DE COSTOS - Concepto básico sobre costo e informes de fábrica. - Informes de costos de bienes fabricados. - Comparación entre la contabilidad de costos y contabilidad financiera - Planificación de los inventarios UNIDAD IV: PRESUPUESTOS - Conceptos básicos de presupuesto - Presupuestos Operativos. - Presupuestos Financieros - Limitaciones de los Presupuestos UNIDAD V: COSTEO DIRECTO, ABSORBENTE Y PUNTO DE EQUILIBRIO - Comparación costeo directo y absorbente - Costeo directo y la toma de decisiones - Costos para la toma de decisiones - Graficar Costo volumen utilidad. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE (METODOLOGÍA) La asignatura se desarrollará en base a: Clases Expositivas interactivas donde se abordarán las principales temáticas de la asignatura. Lecturas de artículos de revistas especializadas, textos de bibliografía, Guías de Laboratorio. Desarrollo en grupo de casos. Trabajo en Laboratorios con guías. FORMAS DE EVALUACIÓN La asignatura se evaluará en base a: 1. Se realizaras 3 prueba parciales para la evaluación de todos los contenidos, todas tienen el mismo valor. La nota final del curso (NF) se calculará de la siguiente forma:

4 DOCUMENTACIÓN (PRESENTADO EN FORMATO HARVARD APA) BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA - Robert, A. (1984). Elementos de Contabilidad. Argentina: Editorial Fondo Educativo Interamericano. - Vargas, L. (1998). Contabilidad de Costos. Editorial SOELCO. - Backer, M. (1993). Contabilidad de Costos. Un enfoque administrativo para la toma de decisiones. México: Editorial McGraw-Hill. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA - Torres, G. (1998) Estados Financieros. Chile: Editorial Legal Publishing.

5 MATRIZ CDIO CONTABILIDAD Y COSTOS INTRODUCCIÓN ENSEÑANZA APLICA COMENTARIOS 1.- CONOCIMIENTO TÉCNICO Y RAZONAMIENTO 1.1 Conocimiento de Ciencias Básicas y de la Ingeniería 1.2 Base de conocimientos fundamentales de la ingeniería 1.3 Conocimientos avanzados en ingeniería 2.- DESTREZAS Y ATRIBUTOS PROFESIONALES 2.1 Razonamiento y Resolución de problemas de ingeniería 2.2 Experimentación y descubrimiento de conocimiento Física, Robotica, ERNC, Invop Método de la Ingeniería Método de Ingeniería Búsqueda de Información 2.3 Pensar en sistemas Diseño de soluciones 2.4 Destrezas y actitudes personales Organización del trabajo 2.5 Destrezas y actitudes profesionales 3.- DESTREZAS INTERPERSONALES: TRABAJO EN EQUIPO Y COMUNICACIÓN 3.1 Trabajo en Equipo Proyecto de Integración y Talleres 3.2 Comunicación Presentación de Proyectos 3.3 Comunicación en Idioma Extranjero 4.- CONOCER, DISEÑAR, IMPEMENTAR Y OPERAR SISTEMAS EN EL CONTETO EMPRESARIAL Y SOCIAL La ingeniería en Chile y el 4.1 Contexto externo y social Mundo 4.2 Empresas y contexto comercial Aportes de la Ingeniería 4.3 Concepción e ingeniería de sistemas Disciplinas de la ingeniería Proyecto de integración y 4.4 Diseño talleres Proyecto de integración y 4.5 Implementación talleres 4.6 Operación

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