Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática

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1 Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Máster en Ingeniería Informática aplicada a la Industria, a la Ingeniería del Software y a los Sistemas y Tecnologías de la Información GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Ingeniería de Aplicaciones Distribuidas Curso Académico Versión

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: INGENIERÍA DE APLICACIONES DISTRIBUIDAS Código: Centro: Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática - Titulación: Máster en Ingeniería Informática Aplicada a la Industria, a la Ingeniería del Software y a los Sistemas y Tecnologías de la Información - Plan de Estudios: - Rama de conocimiento: - Intensificación (sólo en caso de Máster): Aplicaciones Industriales - Departamento: Estadística, Investigación Operativa y Computación - Área de conocimiento: Lenguajes y Sistemas Informáticos - Curso: 1º - Carácter: Obligatoria - Duración: Cuatrimestral - Créditos: 3 (1+2) - Dirección Web de la asignatura: - Idioma: Castellano 2. Prerrequisitos para cursar la asignatura Esenciales / Recomendables: Recomendables: Conocimientos de Programación Orientada a Objetos 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor/a: FÉLIX GARCÍA LÓPEZ - Grupo: - Departamento: Estadística, Investigación Operativa y Computación - Área de conocimiento: Lenguajes y Sistemas Informáticos - Centro: - Lugar Tutoría (1) : Despacho nº 81 de Edificio Física y Matemáticas, 4ª Planta y/o cualquier otro lugar acordado con los alumnos - Horario Tutoría (1) : A acordar con el alumno, dado que cada uno tiene unas condiciones particulares - Teléfono (despacho/tutoría): / contacto a cualquier hora por - Correo electrónico: - Dirección web docente: (1) Se entiende como la atención personalizada al alumnado. Se trata de la tutoría que tradicionalmente el profesorado desempeña en su despacho

3 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: La asignatura se encuadra dentro de la especialidad de Aplicaciones Industriales y se ha pensado para ser cursada junto a la asignatura de la misma especialidad de nombre Programación de Gráficos para Internet y Dispositivos Móviles con la que se complementa. - Perfil Profesional: Como aparece en el interés general del Master se trata de crear profesionales de la informática que se deben incorporar a un mundo laboral donde: La presencia de la informática está tan incorporada a la vida cotidiana que puede afirmarse, con poco riesgo de equivocarse, que no existe prácticamente ningún segmento del sector productivo, de servicios, de ocio, etc. que escape a su influencia. Así desde la telefonía móvil hasta el sector sanitario, pasando por la atención prestada por cualquiera de las administraciones públicas al ciudadano, el impacto de las nuevas tecnologías, y de la informática en general, es tan rotundo que no cabe pensar en la ausencia de profesionales que asuman las responsabilidades que exige un correcto y seguro uso de las mismas. Es en este marco en donde se contempla la formación de profesionales, con una formación avanzada, para asumir tareas estrechamente relacionadas con el diseño, desarrollo, implantación y explotación de sistemas y tecnologías de última generación. Los dispositivos como móviles, PDAs, decodificadores de la TDT, etc. necesitan la creación de aplicaciones informáticas para la comunicación global que se está convirtiendo en algo muy cotidiano, de ahí que el conocimiento de los temas de esta asignatura sea realmente básico. 5. Objetivos Objetivos del Titulo desarrollados en la asignatura Desarrollar en el alumnado capacidades y destrezas que les permitan usar técnicas avanzadas de auditoría y calidad del software, gestión de proyectos, diseño y seguridad en redes y sistemas, minería de datos, aplicaciones web, bases de datos, inteligencia artificial, etc. Hacer que el alumno sea capaz de aprender de forma autónoma. Formar investigadores que conozcan y respeten los procedimientos del método científico y que sean capaces de planear y ejecutar de manera solvente tareas de investigación, así como de interpretar sus resultados y extraer de ellos conclusiones que permitan ampliar el conocimiento científico y contribuir a la resolución de problemas sociales y económicos. Los objetivos a desarrollar están orientados a las aplicaciones de dispositivos distribuidos y a las empresas/industrias que más cercanas tenemos en el entorno profesional. Objetivos generales de la asignatura Proporcionar una visión general de las diferentes arquitecturas validas para los dispositivos con capacidad de proceso y comunicación, así como de las herramientas y estándares existentes para el desarrollo de aplicaciones en estos dispositivos de propósito general - 2 -

4 6. Competencias Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura Instrumentales // Instrumental Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de organizar y planificar Habilidades de gestión de la información (habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas) Resolución de problemas Toma de decisiones Personales // Personal Capacidad crítica y autocrítica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales Capacidad de trabajar en un equipo interdisciplinar Sistémicas // Systemic Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica Habilidades de investigación Capacidad de aprender Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad) Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura Conocimientos (Saber) // Knowledge (Knowing) Adquirir conocimientos de tecnologías que permiten el desarrollo de sistemas adaptables a múltiples dispositivos y fáciles de utilizar Conocer el funcionamiento básico de las arquitecturas basadas en mundos virtuales distribuidos, así como las ventajas y principales problemas tecnológicos que suelen presentar el diseño e implementación de las aplicaciones basadas en este paradigma. Destrezas (Saber hacer) // Skills (Knowing how to do) Manejar las diferentes herramientas del mercado adaptables para el desarrollo de este tipo de aplicaciones. Actitudes y valores (Saber Ser) // Attitudes and values (Knowing how to be) Fomentar la aplicación de estos conocimientos y destrezas. Además se incluye la complementación de la asignatura con la asignatura Programación de Gráficos para Internet y Dispositivos Móviles ya que en el tema de aplicaciones para los dispositivos móviles actuales existe una relación muy estrecha entre comunicaciones y gráficos

5 7. Contenidos de la asignatura Módulo I - Profesor/a Félix García López - Temas (epígrafes) TEMA 1: COMPUTACION UBICUA. TEMA 2: ARQUITECTURAS PARA DISPOSITIVOS HETEROGENEOS. PLATAFORMA JAVA. J2ME. TEMA 3: DISPOSITIVOS ESPECIFICOS. TDT. DISPOSITIVOS MOVILES. TEMA 4: ARQUITECTURAS DE COMUNICACION. APLICACIONES. 8. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante (2) Metodología y Volumen de trabajo Créditos: Horas: VOLUMEN DE TRABAJO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIALIDAD TRABAJO AUTÓNOMO del alumnado HORAS TOTALES Clase magistral 6 6 Asistencia clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas simuladas) Realización de exámenes 2 2 Asistencia a Tutoría Académica-Formativa (presenciales y virtuales) 6 6 Realización de trabajos teóricos 8 8 Realización de trabajos prácticos Estudio preparación clases teóricas 4 4 Estudio preparación clases prácticas Preparación de exámenes 5 5 HORAS TOTALES

6 9. Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica Tema 1, etc, Tema 2 etc Tema 3 etc, Tema 4 etc, Recursos Ordenadores personales con simuladores instalados y/o dispositivos donde ejecutar las técnicas, 10. Sistema de Evaluación y Calificación Estrategia Evaluativa La evaluación se basa en el trabajo personal de los alumnos, puesto que las clases son eminentemente prácticas y procuran fomentar la participación en las mismas. La calificación se basará en la participación en las clases, así como en la elaboración, entrega y presentación de los proyectos que se planteen. Ponderación a aplicar: Participación en clase (30% - 15%), Resolución de proyectos planteados (70% - 85%) - 5 -

7 11. Cronograma/Calendario de la asignatura 1 er Cuatrimestre (6) SEMANA Temas Clases Teóricas Clases Prácticas Actividad 3: Actividad 4: Actividad 5 Actividad 6: Semana 1: TEMA 1 1 HORA 1 HORA PRESEN, 2H Semana 2: TEMA 1 3 HORAS TUTORIA 1 H Semana 3: TEMA 2 1 HORA 2 HORAS TUTORIA 1 H Semana 4: TEMA 2 3 HORAS TUTORIA 1 H Semana 5: TEMA 3 1 HORA 2 HORAS TUTORIA 1 H Semana 6: TEMA 3 3 HORAS TUTORIA 1 H Semana 7: TEMA 4 1 HORA 2 HORAS TUTORIA 1 H Semana 8.: TEMA 4 2 HORAS EVALUAC 2H - 6 -

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