Implicaciones epistemológicas de la gobernanza frente al cambio climático: trabajar dentro y afuera de la ciencia

Transcripción

1 Implicaciones epistemológicas de la gobernanza frente al cambio climático: trabajar dentro y afuera de la ciencia Dr. Hans Dieleman Universidad Autónoma de la Ciudad de México

2 frente al cambio climático La colaboración en redes profesionales, específicamente entre el estado, el sector privado, la sociedad civil y las universidades

3 frente al cambio climático Tres escuelas de gobernanza: 1. Estudios sobre la legitimidad de la gobernanza, 2. Estudios de la eficiencia y la eficacia de la gobernanza, 3. Estudios de los procesos de la toma de decisiones en redes, actores como tomadores racionales de decisiones (las teorías de la elección racional) el énfasis en los aspectos informales como las costumbres, valores, culturas organizacionales y más (las teorías del aprendizaje organizacional)

4 frente al cambio climático Tres escuelas de gobernanza: 1. Estudios sobre la legitimidad de la gobernanza, 2. Estudios de la eficiencia y la eficacia de la gobernanza, 3. Estudios de los procesos de la toma de decisiones en redes, actores como tomadores racionales de decisiones (las teorías de la elección racional) el énfasis en los aspectos informales y culturales como las costumbres, valores, memorias organizacionales y más (las teorías del aprendizaje organizacional)

5 frente al cambio climático Tres escuelas de gobernanza: 1. Estudios sobre la legitimidad de la gobernanza, 2. Estudios de la eficiencia y la eficacia de la gobernanza, 3. Estudios de los procesos de la toma de decisiones en redes, actores como tomadores racionales de decisiones (las teorías de la elección racional) el énfasis en los aspectos informales y culturales como las costumbres, valores, memorias organizacionales y más (las teorías del aprendizaje organizacional)

6 La toma de decisiones en redes de gobernanza frente al cambio climático

7 La toma de decisiones en redes de gobernanza frente al cambio climático

8 La toma de decisiones en redes de gobernanza frente al cambio climático

9 EL MAPA MENTAL Un mapa mental es nuestro depósito o acervo cerebral de las experiencias anteriores de la vida, con conocimientos, sentimientos, emociones, supuestos implícitos, códigos culturales de conducta, rutinas y más Usamos el mapa mental en una manera constante; mapeamos situaciones que encontramos, comparándolas con las imágenes que tenemos almacenadas en nuestro acervo de conocimientos y experiencias

10 Un mapa mental es nuestro depósito o acervo cerebral de las experiencias anteriores de la vida, con conocimientos, sentimientos, emociones, supuestos implícitos, códigos culturales de conducta, rutinas y más Mapeamos situaciones que encontramos, comparándolas con las imágenes que tenemos almacenadas en nuestro acervo de conocimientos y experiencia

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17 La toma de decisiones en redes de gobernanza frente al cambio climático Dentro de: Personas Organizaciones Países Continentes El mundo??

18 Epistemología de sur Boaventura de Sousa Santos La comprensión del mundo es mucho más amplia que la comprensión occidental del mundo. Existen diferentes: formas de pensar, de sentir de sentir pensando, de pensar sintiendo-, formas de actuar, de organizar la vida colectiva y la provisión de bienes desde un punto de vista económico. Por eso La transformación del mundo puede también ocurrir por vías, modos, métodos, impensables para el occidente o las formas eurocéntricas de transformación social

19 Epistemología de sur Boaventura de Sousa Santos La comprensión del mundo es mucho más amplia que la comprensión occidental del mundo. Existen diferentes formas de: pensar, de sentir de sentir pensando, de pensar sintiendo-, actuar, de organizar la vida colectiva y la provisión de bienes desde un punto de vista económico. Por eso La transformación del mundo puede también ocurrir por vías, modos, métodos, impensables para el occidente o las formas eurocéntricas de transformación social

20 Epistemología de sur Boaventura de Sousa Santos La comprensión del mundo es mucho más amplia que la comprensión occidental del mundo. Existen diferentes formas de: pensar, de sentir de sentir pensando, de pensar sintiendo-, actuar, de organizar la vida colectiva y la provisión de bienes desde un punto de vista económico. Por eso: La transformación del mundo puede también ocurrir por vías, modos, métodos, impensables para el occidente o las formas eurocéntricas de transformación social

21 Epistemología de sur Boaventura de Sousa Santos Pienso luego existe

22 Epistemología de sur Boaventura de Sousa Santos Democracia Solidaridad, equidad Sustentabilidad Derechos Humanos Umbuntu Dignidad Pachamama Sadharana Dharma

23 Herramientas Usar mapas mentales como herramienta para la comunicación y colaboración Crear ecologías de saberes y dedicarnos a la traducción intercultural Dedicarnos al diálogo de saberes del tipo David Böhm Ver al arte como forma valiosa de identificar y solucionar problemas Usar la caja de herramientas filosóficas de Michael O`Rourke lllll

24 Diálogo de saberes David Böhm El debate científico se base en el pensamiento analítico En el debate científico escuchamos para responder El debate científico se convierte fácilmente en una competición

25 Diálogo de saberes David Böhm El debate científico se base en el pensamiento analítico En el debate científico escuchamos para responder El debate científico se convierte fácilmente en una competición El diálogo se base en el pensamiento lateral y asociativo Creamos un espacio vacío lo que llenamos juntos con pensamientos, ideas, reflexiones.. En el diálogo escuchamos para entender aplicando la hermenéutica

26 La caja de herramientas para la intervención filosófica Michael O`Rourke 34 afirmaciones filosóficas para abrir un diálogo sobre supuestos básicos (implícitos) Valores (lo mas importante), Epistemología (cómo conocer) Cosmovisión (Qué es, qué somos nosotros) Psicología (cómo manejar incertidumbre)

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29 Ver al arte como forma valiosa de identificar y solucionar problemas Reconocer diferentes formas de ver la realidad y abordar un problema Pensamiento analítico, pensamiento lateral, asociativo, la intuición y revelaciones Conocimiento formal, conocimiento experiencial y conocimiento directo

30 HighWaterLine, visualizar el cambio climático; Eve Mosher

31 HighWaterLine, visualizar el cambio climático; Eve Mosher

32 HighWaterLine, visualizar el cambio climático; Eve Mosher

33 HighWaterLine, visualizar el cambio climático; Eve Mosher

34 HighWaterLine, visualizar el cambio climático; Eve Mosher Bristol, Boston, Miami, Philadelphia Guía de acción

35 HighWaterLine, visualizar el cambio climático; Eve Mosher Guía de acción 1. Entender cambio climático (taller) 2. Mapear cambio climático en las calles 3. Explorar las varias consecuencias 4. Preparar un informe y compartirlo con la comunidad (ciudad)

36 Franke James 1. Símbolos 2. Metáforas 3. Experiencias 4. Cambio Cultural 5. Naturaleza Humana 6. Acción

37 Conclusiones La gobernanza implica reconocer la otredad, lo que implica casi siempre también una otredad epistemologica Requiere apertura, auto-reflexión y reflexión sobre los otros Existen varias herramientas que permitan manejar la diversidad epistemológica y es muy recomandable usar una o algunasde estas herramientas en el proceso de la gobernanza