Contacto con la Coordinadora Aragonesa de Voluntariado: asesoramiento y acompañamiento desde el principio en todo el proceso.

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2 Marzo de 2008: reunión informal de la educadora social del Servicio Social de Base (SSB) de Alcorisa y la animadora sociocultural del IES con una madre y dos jóvenes de la localidad. Contacto con la Coordinadora Aragonesa de Voluntariado: asesoramiento y acompañamiento desde el principio en todo el proceso. Contacto con las entidades locales susceptibles de acoger voluntariado: residencia, Kalathos y Anguarina (posteriormente se suman las demás). Hay interés entre el alumnado del IES en hacer voluntariado? Encuestas

3 Generales: Fomentar el voluntariado entre la población de entre 14 y 18 años de Alcorisa. Promover el voluntariado entre las entidades y asociaciones locales.

4 Comprometer a los y las jóvenes con el movimiento voluntario. Potenciar la participación de los y las jóvenes en la vida social, favoreciendo la convivencia, el respeto a las diferencias individuales y el fomento de la solidaridad. Dar a conocer la tarea voluntaria llevada a cabo por los y las jóvenes participantes.

5 Tras los resultados de la encuesta: sensibilización con el TRIVIAL SOLIDARIO Formación Básica Inicial. 12 jóvenes comienzan el voluntariado en las entidades.

6 1ª FASE: SENSIBILIZACIÓN: Trivial solidario, exposición y presentación de las diferentes entidades en el IES. - Alumnos voluntarios cuentan su propia experiencia a sus compañeros/as. - Inscripción.

7 Curso Curso

8

9 2ª FASE: FORMACIÓN BÁSICA: Imparte Coordinadora Aragonesa de Voluntariado. Contenidos: - Motivaciones. - Funciones. - Campos. -Legislación (derechos y deberes de las personas voluntarias). Presentación de las entidades.

10 Curso Curso

11 3ª FASE: ELECCIÓN DE LA ENTIDAD: En función de sus intereses, los y las jóvenes escogen la entidad en la que desempeñar su voluntariado (plurivoluntariado). Reunión entre la entidad y la persona voluntaria para escoger actividad concreta, horarios, días, etc. Firma de un compromiso de adhesión con la entidad (acto simbólico). Autorización familiar en menores de edad. Seguro de accidentes y responsabilidad civil.

12 4ª FASE: OTRA FORMACIÓN: -Para jóvenes: talleres de habilidades sociales y formación específica según el colectivo con el que hacen voluntariado (personas mayores, infancia, discapacidad, etc.).

13 4ª FASE: OTRA FORMACIÓN: -Para entidades: taller de comunicación, de mediación, etc.

14 5ª FASE: COMIENZA EL VOLUNTARIADO:

15 -Reuniones periódicas: seguimiento, coordinación, evaluación, organización de actividades, etc. -Verdadero y fructífero trabajo en equipo.

16 CELEBRACIÓN DEL DÍA INTERNACIONAL DEL VOLUNTARIADO

17

18 Y gracias a las entidades y las/os voluntarias/os, el proyecto ha sido galardonado en varias ocasiones

19 Premio Buenas Prácticas por la Convivencia Juvenil, entregado por la Delegación del Gobierno en Aragón

20 Premio San Jorge a colectivos, otorgado por el Ayuntamiento de Alcorisa 23 de abril de 2010

21 Creer en las posibilidades que la juventud tiene y apostar por ellas ofreciéndoles el voluntariado como una alternativa para su tiempo libre. Creer en lo que hacemos, en sus valores, en sus beneficios, etc. Sintonía y total implicación por parte de todas las entidades participantes. Constancia y trabajo en red. El apoyo de las familias como apoyo a que sus hijas/as hagan voluntariado.

22 Cuidar a los/as voluntarios/as para que quieran continuar en el proyecto. Seguir aumentando la participación de otras entidades de Alcorisa en las que poder hacer voluntariado (centro de adultos, asociación naturalista, etc.). Tratar de involucrar a entidades de otras poblaciones para ofrecer a la juventud hacer voluntariado en otras localidades diferentes a Alcorisa. Ampliar el proyecto a personas mayores de edad.

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