DIPLOMA DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS

Transcripción

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2 Espacios geográficos y paisajes de América Latina (I) Profesor Gerardo Delgado Aguiar

3 Introducción Acerca de la asignatura

4 I. DESCRIPCIÓN BÁSICA En América Latina hallamos amplios, heterogéneos y excepcionales paisajes. El conocimiento de este espacio contribuye a comprender las realidades territoriales, sociales, económicas y culturales. Contiene casi todos los ecosistemas de la Tierra y eso le confiere una riqueza que atrae nuestra curiosidad. Desde las altas cumbres de los Andes hasta las costas e islas, de sur a norte y de este a oeste de este gran espacio geográfico, encontramos un sinfín de entornos medioambientales y humanos que conviven desde tiempos pretéritos. La interpretación de esos espacios, de sus paisajes, de sus territorios, enriquecerán nuestra visión del mundo. Viajaremos explorando sus lugares y sus particularidades.

5 II. OBJETIVOS DIDÁCTICOS Proporcionar conocimientos básicos relacionados con el espacio geográfico latinoamericano. Conocer el territorio americano en todas sus dimensiones. Reconocer la variedad de sus paisajes y la abundancia de recursos naturales. Explorar los paisajes, su diversidad y riqueza biogeográfica. Percibir y explicar a partir de imágenes el conjunto latinoamericano. Generar motivación por el conocimiento de geográfico de América Latina. Utilizar recursos de aprendizaje que orienten y promuevan el interés por el conocimiento de la realidad geográfica de estudio. Propiciar un entorno de trabajo cooperativo, activo y amigable.

6 III. METODOLOGÍAS Las sesiones son expositivas con apoyo en la participación y en la producción de ideas y análisis. El contenido se presenta en formato PDF y orientará todo el proceso de aprendizaje en el aula. Se utilizarán recursos didácticos (artículos, videos, mapas, datos, ) procedentes de fuentes digitales, facilitándose la inmersión en el conocimiento directo de las realidades y de su comprensión. Asimismo, se procurará la lectura de textos; el análisis de mapas, datos, imágenes y documentales entre otros materiales que enriquezcan el conocimiento.

7 IV. ACTIVIDADES Las actividades permiten la consecución de los objetivos antes expuestos, y se realizarán todas en el aula. Los tipos de actividades oficiales son: o Opción modalidad A, que reconoce un Certificado de asistencia y sólo se tiene en cuenta la asistencia mínima del 80% de las horas lectivas del curso. o Opción modalidad B, conducente a la obtención del Diploma, que además de la asistencia cuenta con la realización de un trabajo por curso, consistente en un compendio de: a) Las actividades realizadas. b) Asuntos de debate en el aula y sus reflexiones. c) Conclusiones personales.

8 V. BIBLIOGRAFÍA La literatura que existe en el mercado acerca de América Latina es muy extensa. El listado que se ofrece a continuación recoge una serie de obras escogidas principalmente porque su contenido es eminentemente geográfico, sin menosprecio de otras de tipo histórico o literario. Se recomienda la consulta de diversos Atlas como material imprescindible para el seguimiento de la materia. Asimismo, en la web se incluirán materiales, documentos y enlaces disponibles en la red, y con acceso en formato abierto para la consulta.

9 VI. CONTENIDOS Introducción Temas: 1. Los atributos geográficos de América Latina 2. La formación tectónica 3. La variedad climática 4. Las grandes unidades de paisaje 5. Los recursos naturales Jueves de 18:45 a 20:00 horas