Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso )

Transcripción

1 . Eeñaza Artítica Superie Dieño (Curo ) Guía docte Dieño Moda. Aálii e Iació. Epecialidad Dieño Moda 1

2 Eeñaza Artítica Superie Dieño Guía docte la aigatura Dieño Moda. Aálii e Iació. Profee Apellido y ombre Ditribució tarea/ M. Navarro 2º M E. Díaz 2ºT Codiad la aigatura Apellido y ombre M. Navarro I.- Idtificació la aigatura Tipo Materia Epecialidad Periodo impartició Obligatia epecialidad Proyecto dieño moda e idumtaria Dieño Moda Curo2º / 1º emetre Nº Crédito 6 Departamto Proyecto dieño Idioma/ Epañol II.- Pretació La aigatura Dieño moda. Aálii e iació etá itegrada la Eeñaza Artítica Superie Dieño la epecialidad Dieño Moda. Fma parte la materia Proyecto dieño moda e idumtaria materia trocal dicho etudio. Dieño moda. Aálii e iació e u puto vita didáctico el primer cotacto l alumo co la actividad profeioal dieñad moda e idumtaria. Su pricipal objetivo e gerar arrollar y materializar propueta creativa dtro l dieño moda e idumtaria. Se pret que el alumrrolle u capacida iació reolució a. 2

3 Requiito previo y recomdacioe Será acoejable para el alumo la uperació todo lo crédito l primer curo para el mej arrollo eta aigatura ya que eta recoge y aglutia lo cotido adquiridterimte p el etudiate. III.- Competcia Competcia traverale (comue a cualquier titulació grado) 1CT Orgaizar y plaificar el fma eficite y motivada. 2CT Recoger ifmació igificativa aalizarla itetizarla y getioarla acuadamte. 3CT Solucioar a y tomar ciioe que repoda a lo objetivo l que e realiza. 8CT Dearrollar razoada y críticamte ia y argumto. 14CT Domiar la metodología ivetigació la geració ia y olucioe viable. 16CT Uar lo medio y recur u alcace co repoabilidad hacia el patrimoio cultural y medioambital. Competcia gerale (comue a otra aigatura l título uperi dieño) 1CG Cocebir plaificar y arrollar dieño acuerdo co lo requiito y codicioamito técico fucioale etético y comuicativo. 2CG Domiar lo lgu y lo recuro expreivo la repretaci la comuó. 4CG Ter ua viió citífica obre la percepci el comptamito la fma la materia l epacio l movimito y l col. 7CG Orgaizar dirigir y/o codiar y aber adaptare a multidicipliare. 8CG Platear etrategia ivetigació e iovació para reolver expectativa ctrada fucioe eceida y materiale. Competcia epecífica (propia eta aigatura) 1CEM Gerar propueta creativa dieño moda e idumtaria acuada a lo codicioamito materiale fucioale etético y comuicativo lo upueto. 2CEM Cocebir y materializar dieño moda e idumtaria que itegr lpecto materiale fmale técico fucioale comuicativo y realizació. 3CEM Acuar la metodología y la propueta dieñ la evaluació tecológica e idutrial propia l ect. 4CEM Reolver lo a etético fucioale técico y la realizació que e plate durate el arrollo y ejecució. 3

4 IV.- Cotido IV. A. rio la aigatura Bloque temático Apartado I.- EL CONCEPTO: IDEACIÓN E INVESTIGACIÓN II.- LA PRENDA: SU DESARROLLO Y ADECUACIÓN III.- EL PROYECTO DE MODA: COMUNICACIÓN Y PRESENTACIÓN 1. Metodología l dieño moda. 2. Procedimito creativplicadl dieño moda. La prda como m. 1. El objeto prda y u iteractividad co el cuerpo. 2. Valació la fucioe uo ua prda obre el cuerpo humao y u viculació a criterio ergoómico. Procedimito técico la ficha al prototipo. Previió tecológica. 4. El prototipo. 1. Figurí moda. Arte fial. 2. Proyecto y comuó fae elabaci pretació fial. Difuió producto web El cocepto. El briefig o mada l dieño. Aálii y arrollo. Diario ivetigació. Cocept board. Mood board. Ivetigació gráfica: boceto croqui Abtracció: arrollo u cocepto hacia ua prda (realidad). Coted y cotido. La prda como volum. La prda como voltura l cuerpo. Fucioalidad. Adaptabilidad al cuerpo. La ficha técica: o Explicació prototipo. o Neceida para la realizació prototipo. o Acuació lo materiale. o Dibujo plao moda. Reolució prototipo: Patro y cofecció. Look fial. Uidad etética y m. Cohercia la pretació. Limpieza la pretació. Dieñade moda acioale e iteracioale: ivetigaci aálii. 4

5 IV. B. Activida obligatia (evaluable): Tipo actividad: Expoició cotido mediate pretació o explicació p parte l profe. Reflexió o bate obre lo cotido para u etudio y aálii u valació crítica y el coo la cocluioe. Trabajo guiado y aitido egú eceida. Expoició o pretació clave y cocluioe. Aálii ituacioe o cao para coceptualizar expericia y bucar olucioe. Aprdiz baado do el alumo be aplicar coocimito iterdicipliare para la reolució a práctico. Realizació práctica el aula. Activida evaluació. Utilizació iteret para la ivetigaci recogida ifmació. Activida complemtaria. V.- Tiempo HORAS Clae teórica práctica(a) Clae práctica (a) Activida obligatia (evaluable) (a) Otra tarea lectiva (a) Preparació alumo para clae teórica práctica(c) Preparació alumo para clae práctica (c) Preparació alumo para realizació prueba (c) Total ha l etudiate (d) 16h 72h 12h 8h 10h 54h 8h 180h (a): doccia directa: ha lectiva co el profe (b): ha complemtaria co/i profe (c): trabajutóomo l alumo (d): uma a+b+c 5

6 VI.- Metodología Metodología geral. Lo pricipio metodológico que va a ervir como eje dtro la aigatura e riva la teía l aprdiz igificativo y e pued reumir lo iguite apecto: Partir l ivel arrollo l alumado. Diagótico la codicioe previa. Procurar que el alumado cotruya aprdiz igificativo p í mimo. Hacer que el alumado modifique progreivamte u equema mtale y coocimito. Icremtar la actividad maipulativa e itelectual l alumado. Metodología epecífica. Durate el arrollo la aigatura e aplicará diferte metodología epecífica pdido l tipo clae y eceida l alumado. A cotiuació e crib la má igificativa: Lecció magitral: Do el profe expoe y comuica ifmació al alumo. A partir lo cotido prefijado cada ua la eioe lectiva el profe ofrecerá y pretará u modo gáico y etructurado u ia reflexioe y expericia. La participaci cofrotació ia y expericia tre docte y alumo erá u elemto fudamtal u egudo momto metodológico. El aálii y la pueta comú fial ervirá cocluió a la lecció magitral. Geralmte ete tipo metodología etará apoyada p ua pretació audioviual. Lo cotidquí expueto erá clave para el arrollo y domiio la aigatura y para la itació lo ejercicio práctico. Debate: Se trata u tema dicuió ifmal do e itercambia ia y opiioe co la ayuda activa l docte como coduct l. Tra la clae teórica ocaioe e realizará u pequeño bate tre el docte y llumo do e aalizará críticamte lo cotidterimte adquirido. Aprdiz baado a: Implica que llumo partido a reale aprda a bucar la ifmació ecearia para comprr dicho a y obtga olucioe. Aprdiz itad : Situacioe la que el alumado be explar y trabajar u a prácticplicado coocimito iterdicipliare. Pretació : Expoició ejerciciigad u etudiate. Lo habrá ido itado previamte p el profe tato u como u proceo ivetigaci elabació. De : Seió uperviada do lo etudiate trabaja y recib aitcia y guía cuado e eceario. VII.- Croograma (icluido la última págia ete documto) VIII.- Criterio e itrumto evaluaci calificació VIII. A. Itrumto para la evaluació A. Ejercici arrollar aula. (precial): actividad idividual o aula/taller co precia l profe: trega bloque ejercicio o uitario carpeta (fmato fíico y/o digital). Expoicioe ale lo reultado práctico. B. Ejercicio y activida (o preciale): Trabajutóomo l alumo. Etrega periódica lo requerido. Expoició idividual/grupal l reultado obtido. C. Poible prueba emetrale evaluació: práctica y/ o teórica. La evaluació lo diario e realizará maera idividualizada co el alumo dtro la ha plaificada la activida evaluació tal maera que éte pueda icpar y aimilar crectamte lo cotido plateado. La recuperació lo cotido lcazado aquelllumo que tregu fecha lo ejercicio A y B e realizará maera cotiuada a lo largo la ecuciació lo mimo. 6

7 VIII. B. Criterio evaluació Dtro cada cuatrimetre e evaluará lo logro la coecució la competcia plaificada. Debidl alto grado precialidad que la aigatura requiere lo proceo evaluació etará fudamtado la cotiuidad o falta la mima egú e cribe a cotiuació: Sitema evaluació cotiua y pérdida la mima La evaluació cotiua e refiere a la valació idividualizada cada uo lo ejercicio teórico y/o práctico programado y realizad lo largo l curo ua ecala 0 a 10 co u cimal. Obviamte eta valació coirará el arrollo la treza y competcia fijada a ivel geral para la aigatura y epecífica cada ejercicio. La calificació fial erá la media aritmética toda eta valacioe parciale dtro l apartado crepodite al tipo ejercicio: A B C. Eta ota porará u 90% la calificació fial. Durate el emetre e realizará trega parciale la fecha idicada tato lo y activida preciale como la o preciale. U ejercicio o tregado fecha y fma erá calificado como o pretado y p lo tato computará como 0. Llumo podrá repetir cualquier ejercicio práctico y o teórico programado que haya ido tregado fecha y fma y calificado como upo; o que idprobado e mejar u calificació ua fecha acdada co el profe. No e coira ete puto lo exáme teórico ecrito. Actitud eguridad e higie: podrá porar hata u 10% la ota fial. A fi p jar la aula recogida el profe facilitará dicha tarea recogido tre 15 y 20 miuto egú la actividad arrollada. Para la aplicació itema evaluació cotiua el alumo berá aitir al mo y co putualidad al 80 % l total lo periodo lectivo. A tal fi e podrá paar lita al iicio cada periodo lectivo. Si u alumo llegara tar 20 miuto e coirará retrao y i hubiera paado má 30 miuto el retrao e coirará falta a criterio l profe. Tambié erá criterio l profe o permitir el accel aula i u alumo llegara tar la expoició ua clae teórica y erá coirado como falta. Alumo co pérdida la evaluació cotiua Llumo co pérdida evaluació cotiua e pretará al exam la covocatia diaria cuyo caldario etará fijado p la jefatura etudio. Ete exam podrá cotar ua o varia prueba carácter teórico y/o práctico y ua duració tre 4 y 12 ha y porará como el 100% la ota fial. E el cao que el exam cote varia prueba erá eceario obter u míimo 5 cada ua ella ido la ota fial la media aritmética toda ella. El probar ua la prueba implica que o e realizará la media y la aigatura quedará como upa. No e admitirá otro recuperació previo o reviió carpeta. El alumo podrá olicitar coocer maera privada u evolució o reolver cualquier duda u itació obre u precial o precial. Covocatia extradiaria Si el alumo up la aigatura la covocatia diaria tato p evaluació cotiua como el exam fial p la pérdida la evaluació cotiua tie rech la realizació u exam extradiario el modo y momto que u cao fij la jefatura etudio y el profe iempre tra fializar el cuatrimetre. Ete exam tdrá la mima caracterítica que el exam la covocatia diaria llumo que ha perdido la evaluació cotiua. 7

8 VIII. C. Criterio calificació Lo ejercicio y diferte activida tato preciale como o preciale e calificará co ua ecala umérica cer diez co u cimal y tdrá cuta lo criterio evaluació ate crito. Calificació lo ejercicio práctico y teórico: 1. Cotido teórico u compri la utilizació lo mimo para u fució comuicativa. 2. Habilidad y treza la técica utilizada. Coocimito la diferte fae cció para la elabació u moda. 4. Que el alumo ea capaz aplicar u método co carácter geral que pueda er válido para cualquier actividad ctual dtro l campo l dieño. 5. Creatividad el arrollo lo tema propueto. 6. Crecta pretaci gaizació aí como el eguimito la fae propueta o idicada cada ejercicio. 7. Cotido etético. 8. Dearrollo técico. 9. Actitud y grado iteré l alumo. 10. Aitcia y putualidad la trega lo. 11. Capacidad. E el emetre e evaluará lo logro la coecució lo objetivo epecíficrrollado cada tema. E la evaluació e valará la aitcia la actitud y el aprovechamito la clae. VIII. C.1 Poració para la evaluació cotiua. Itrumto Tipo Poració Teórico/Práctica Acumulativa No reevaluable 90% Aitcia a clae Acumulativa No reevaluable 10% Total poració 100% Periodo realizació 1er Semetre 1er Semetre Bloque temático TODO TODO VIII. C.2 Poració para la evaluació alumo co reducció autizada l pct previto precialidad. Itrumto Tipo Poració Teórico/Práctica Acumulativa No reevaluable 90% Aitcia a clae Acumulativa No reevaluable 10% Total poració 100% Periodo realizació 1er Semetre 1er Semetre Bloque temático TODO TODO 8

9 VIII. C.3 Poració para la evaluació alumo co pérdida evaluació cotiua Aquelllumo que o cumpla el requiito l pct previto aitcia a clae lo criterio erá lo iguite: Itrumto Prueba teórico/práctica Poració 100% Total poració 100% Periodo realizació Al fial l emetre. Bloque temático Todo VIII. C.4 Poració para la evaluació extradiaria. Para aquelllumo que o haya uperado la evaluació diaria. Toda la prueba evaluació b realizare fma precial el periodo etablecido. Itrumto Prueba teórico/práctica 100% Total poració 100% Poració Periodo realizació Primer emetre. Bloque temático Todo VIII. C.5 Poració para la evaluació alumo co dicapacidad Itrumto Poració Periodo realizació Bloque temático Prueba teórico/práctica 100% 1er. emetre TODO Total poració 100% IX.- Recuro y materiale didáctico Ordad. Para profe y alumado co Photohop Illutrat y u programa maquetació a profe. Proyect. Coexió a iteret. Materiale epecífico patro. Materiale epecífico dibujrtítico. Materiale epecífico dibujo técico. Taller cofecció co maiquíe. Si fuera eceario e añadiría otro materiale didáctico para la realizació lo ejercicio expueto durate el curo. 9

10 IX. A. Bibliografía geral Título Aut Mauale Dieño Moda. Dieño e Ivetigació. Seivewriht Simo Editial Gutavo Gili 2008 Título Aut Editial Acato 2008 Título Aut Directio Fma y Etilo para Dieñade Moda Traver-Spcer Simo / Zama Zarida Marca Moda marcar etilo Armai a Zara Tugate Mark Editial Gutavo Gili 2013 IX. B. Bibliografía complemtaria Título Techical Drawig f Fahio Deig. Garmt Source book. Aut Suher Iberg Alexadra Editial The Pepi Pre 2012 Título Mauale Dieño Moda. Dieño Textil. Tejido y Técica. Aut Udale Jy Editial Gutavo Gili 2008 Título Mauale Dieño Moda. Cotrucció Prda. Aut Fiher Aette Editial Gutavo Gili 2010 IX. C. Direccioe web iteré Direcció 1 Direcció 2 Direcció 3 mueoltr.mcu.e moda.elpai.com X.- Profeado Nombre y apellido Creo electróico Departamto Categía Titulació Académica Ela Díaz Martí ediaz@edmadrid.e Proyecto Profe Licciada Bella Arte / Diplomada Dieño Moda 10

11 XI. Ifmació obre la aigatura curterie Todo lo tallado eta guía didáctica etará ometid poible cambio que pudiera urgir el arrollo l curo dado que la educació o e ua cicia exacta idaptable a la eceida l alumado cada momto. Debid eto u arrollo requiere cierta flexibilidad durate el curo e difícil etablecer u croograma cerrado p lo que el docte etablecerá el ritmo la clae eceario para cubrir lo objetivo la aigatura. P lo tato el croograma expuet cotiuació e ta olo ua refercia tempal ujeta a modificacioe. 11

12 Croograma Semaa 1 a 9 ASIGNATURA: Dieño Moda. Aálii e Iació SEMESTRE: Primer emetre PROFESOR/A: E. Diaz /M. Navarro CURSO: Segudo ESPECIALIDAD: Moda SEMANA BLOQUE TEMA I.- EL CONCEPTO: IDEACIÓN E INVESTIGACIÓN 1. Metodología l dieño moda. I.- EL CONCEPTO: IDEACIÓN E INVESTIGACIÓN 2. Procedimito creativo aplicadl dieño moda. I.- EL CONCEPTO: IDEACIÓN E INVESTIGACIÓN La prda como m. II.- LA PRENDA: SU DESARROLLO Y ADECUACIÓN 1. El objeto prda y u iteractividad co el cuerpo. 12 II.- LA PREND A: SU DESAR ROLLO Y ADECU ACIÓN 2. Valaci ó la fucio e uo ua prda obre el cuerpo humao y u viculac ió a criterio ergoó mico. cto Moda: Pree tació Difuió produc to web II.- LA PREND A: SU DESARR OLLO Y ADECU ACIÓN Procedi mito técico la ficha al prototip o. Previió tecológ ica. cto Moda : Pree tació Difui ó produc to web II.- LA PREND A: SU DESAR ROLLO Y ADECU ACIÓN 4. El prototip o. cto Moda: Pree tació Difuió produc to web II.- LA PREND A: SU DESARR OLLO Y ADECU ACIÓN 4. El prototip o. cto Moda : Pree taci ó Difui ó produ cto web c to Moda: icació y Pre tació 1. Figurí moda. Arte fial. cto Moda : Pree tació Difuió produc to web

13 ACTIVIDAD METODOLOGÍA l profe Lecció magitral Debate Aprdiz baado a l profe Lecció magitral Debate Aprdiz baado a Aprdiz itad l profe Lecció magitral Debate Aprdiz baado a Aprdiz itad l profe Aprdiz baado a Aprdiz itad l profe Aprdi z baado a Aprdiz itad profe Pret ació Trabajo l profe Aprdi z baado a Aprdiz itad profe Pre tació Trabaj o l profe Aprdi z baado a Aprdiz itad profe Pret ació Trabajo l profe Aprdi z baado a Aprdiz itad profe Pre tació Trabaj o l profe Aprdi z baado a Aprdiz itad profe Pre tació Trabaj o COMPETENCIAS 3CT14CT 1CG 8CG 1CEM2CEM 3CM 3CT 14CT 1CG 8CG 1CEM2CEM 3CM 3CT8CT 14CT 1CG 8CG 1CEM2CEM 3CM 3CT8C T14CT 1CG 4CG7CG 8CG1CEM2CEM 3CM 2C T3CT8C T14CT 1CG 4CG7CG 8CG1CE M2CEM 3CM 2CT 3CT8CT 14CT 16CT 1CG 4CG7CG 8CG1CE M2CEM 3CM 2C T3CT8 CT14CT 16CT 1CG 4CG7CG 8CG1CE M2CEM 3CM 2C T3CT8C T14CT 16CT 1CG 4CG7CG 8CG1CE M2CEM 3CM 14C T16CT 1G 2CEM4 CEM. 13

14 Croograma Semaa 10 a 18 ASIGNATURA: Dieño Moda. Aálii e iació. CURSO: Segudo SEMESTRE: Primer emetre. ESPECIALIDAD: Moda PROFESOR/A: M. Navarro. SEMANA BLOQUE TEMA ACTIVIDAD I.- EL CONCE PTO: IDEACI ÓN E INVESTI GACIÓ N 2. Procedi mito creativo aplicado al dieño moda. La prda como m cto Moda: Pree tació Difuió produc to web II.- LA PREND A: SU DESARR OLLO Y ADECU ACIÓN 2. Valaci ó la fucioe uo ua prda obre el cuerpo humao y u viculaci ó a criterio ergoó mico. cto Moda : Pree taci ó Difui ó produ cto web II.- LA PREND A: SU DESAR ROLLO Y ADECU ACIÓN Procedi mito técico la ficha al prototip o. Previió tecoló gica. cto Moda: Pree tació Difuió produc to web II.- LA PREND A: SU DESARR OLLO Y ADECU ACIÓN 4. El prototip o. cto Moda : Pree taci ó Difui ó produ cto web 14 II.- LA PRENDA: SU DESARROLLO Y ADECUACIÓN 4. El prototipo. profe Moda: ó y Pretació 1. Figurí moda. Arte fial. l profe Moda: ó y Pretació 2. Proceo comuicativo moda. Proyecto y comuó fae elabaci pretació fial. l profe Covocatia diaria Todo Exam teórico/práctico Covocatia extradiaria Todo Exam teórico/práctico

15 METODOLOGÍA l profe Aprdi z baado a Aprdiz itad profe Pret ació Trabajo l profe Aprdi z baado a Aprdiz itad profe Pre tació Trabaj o l profe Aprdi z baado a Aprdiz itad profe Pret ació Trabajo l profe Aprdi z baado a Aprdiz itad profe Pre tació Trabaj o Aprdiz baado a Aprdiz itad Aprdiz itad Aprdiz itad Etrega / exam teórico/práctico Exam teórico/práctico COMPETENCIAS 2CT 3CT8C T14CT 1CG 8CG 1CEM2 CEM 3CM 2CT 3CT8CT 14CT 1CG 4CG7CG 8CG1CE M2CEM 3CM 2CT 3CT8C T14CT 16CT 1CG 4CG7CG 8CG1CE M2CEM 3CM 2C T3CT8C T14CT 16CT 1CG 4CG7CG 8CG1CE M2CEM 3CM 3CT8C T14CT 16CT 1CG 4CG7CG 8CG1CEM2CEM 3CM 14CT16CT 1G 2CEM4CEM. Toda Toda 15