DISEÑO RÁPIDO DE PROTOTIPOS GUÍA DOCENTE

Transcripción

1 Curso Académico INGENIERÍA DEL DISEÑO MASTER DISEÑO DE PRODUCTO DISEÑO RÁPIDO DE PROTOTIPOS GUÍA DOCENTE 1.- Características de la asignatura Nombre de la Asignatura Diseño Rápido de Prototipos Créditos Grupos Carácter Periodo Totales Teóricos Prácticos Teoría Práctica Troncal Obligatoria Optativa Anual 1 er C 2ºC x x Departamento Área de conocimiento 2.- Profesores responsables de la asignatura Profesores Grupo Teoría Práctica Máster Diseño de Producto. Antonio Soriano Gómez Roberto León Tomé Antonio Soriano Gómez Roberto León Tomé 3.- Objetivos generales de la asignatura Objetivos de conocimiento Una vez finalizada la asignatura el alumno tendrá conocimiento de todas las tecnologías que existen en prototipado rápido, el funcionamiento y las instalaciones de dichas tecnologías, así como las ventajas y limitaciones de todas y cada una de ellas. Asimismo tendrá conocimiento de los requerimientos técnicos de dichas tecnologías y capacidad para trabajar con ellas. También tendrá conocimiento de las técnicas y tecnologías de rapid manufacturing. Conocerá los principales proveedores de dichas técnicas. Diseño Rápido de Prototipos. Curso

2 Objetivos de aplicación El alumno será capaz de realizar proyectos de prototipado rápido, generar modelos mediante el uso de tecnologías de prototipado rápido, para su análisis formal y funcional, así como de realizar series cortas empleando técnicas de rapid manufacturing. También será capaz de utilizar cada tecnología con sus peculiaridades y requerimientos técnicos. Tendrá capacidad para preparar los archivos y modelos generados por ordenador necesarios para la utilización de estas tecnologías. 4.- Programa Programa Introducción a las técnicas de Prototipado Rápido y Rapid Manufacturing. Requisitos de uso de las tecnologías de Prototipado Rápido Descripción del proceso de Corte y Grabado por Láser Descripción del proceso de Mecanizado 3D Descripción del proceso de Impresión 3D en Microescayola Descripción del proceso de Modelado por Deposición de Hilo Fundido (FDM) Descripción del proceso de Sinterización Selectiva Láser de PA (SLS) Descripción del proceso de Estereolitografía (SLA) Descripción del proceso de Fotopolimerización por proyección por máscara (DLP) Descripción del proceso de Colada en vacio (VC) Descripción del proceso de Inyección en vacio de nylon (Nylon VC) Descripción del proceso de Microfusión Descripción del proceso de Sinterización directa del metal por láser (DMLS) Descripción del proceso de Laser Cusing, fusión de polvo metálico por láser. Fabricación rápida de piezas funcionales y moldes para la técnica de Laser Cusing Realización de un prototipo individual. Prácticas Cada alumno preparará un modelo tridimensional generado por ordenador y lo adaptará a la tecnología que se vaya a utilizar para su posterior procesamiento físico. Una vez obtenido dicho modelo se pasará a su tratamiento final para obtener un prototipo acabado. 5.- Relación con otras asignaturas Asignaturas relacionadas y grado de dependencia Diseño Rápido de Prototipos. Curso

3 6.- Metodología Teoría Las clases teóricas se impartirán proporcionando al alumno el temario con la descripción detallada de cada técnica y ejemplos gráficos de las mismas. Se explicarán todas y cada una de ellas apoyándose en proyecciones de videos explicativos y ejemplos gráficos concretos. Práctica La parte práctica constará principalmente de la generación de un modelo tridimensional utilizando Rhinoceros para su posterior tratamiento STL. Con ello se obtendrá uno o varios archivos STL que son los que se procesarán para la obtención del modelo físico mediante el empleo de tecnología de prototipado rápido. Posteriormente se tratará el modelo en la zona de taller para su acabado final. Empleo de Nuevas Tecnologías La asignatura trata en su totalidad de Nuevas Tecnologías. Tanto en el uso de herramientas informáticas de última generación cómo en el empleo de tecnologías de prototipado rápido. Medios materiales de los que se dispone Se dispone de aula de PCs con proyector y el programa de modelado Rhinoceros. En la zona de taller se dispone de una máquina de corte láser 2D, una fresadora CNC 3D, una maquina de FDM 3D, sala de pintura, sala de lijado, soldador, sierras de corte circulares y de cinta para madera, metal y plástico, fresadora manual, torno, maquina de vacío, corte de PS por hilo caliente, taladros verticales, Dremel y de bancos de trabajo. Actividades extracurriculares Se programará la visita a la Fundación CIM con el objetivo de conocer la mayoría de las tecnologías explicadas durante el curso de una forma directa y presencial. 7.- Planificación docente del curso Calendario Se disponen de 9 clases de 5 horas cada una. Durante las 3 primeras se impartirá al alumno la parte teórica del curso, las 3 siguientes servirán para la preparación del modelo tridimensional generado por ordenador y su procesamiento para la tecnología, las 3 últimas clases se orientan al ensamblaje y acabado final del prototipo y su presentación. 8.-Plan de trabajo para el alumno ACTIVIDAD A REALIZAR TRABAJO A DESARROLLAR POR EL ALUMNO Fecha de realización Tiempo utilizado (horas semanales) Diseño Rápido de Prototipos. Curso

4 CARGA DE TRABAJO TOTAL o Asistencia a clases: 9 x 5 h. = 45 horas o Realización de modelos = 30 horas Total = 75 horas 9 SEMANAS LECTIVAS CARGA SEMANAL: 8,3 horas 9.- Evaluación del aprendizaje Criterios de evaluación El sistema de evaluación se basará en la correcta generación del modelo tridimensional y su procesamiento para ser tratado por tecnologías de prototipado rápido y en la calidad y limpieza del acabado final y presentación del prototipo. Valoración final del alumno Método de evaluación Porcentaje Preparación del modelo tridimensional en Rhinoceros y archivos STL 42,5% Acabado final del prototipo 42,5% Presentación del prototipo 5% 10.- Material de referencia Bibliografía básica Al tratarse de tecnologías muy recientes no existe todavía bibliografía detallada de todas y cada una de ellas. El material didáctico ha sido redactado por los profesores de la asignatura basándose en experiencia personal y conocimiento de cada tecnología. Parte de la información técnica se puede obtener directamente de los fabricantes y proveedores. Bibliografía complementaria Otros recursos 11.- Recomendaciones a los alumnos para cursar la asignatura Recomendaciones Disponer de nociones básicas de Rhinoceros y de generación de modelos, para poder sacar el máximo partido a la asignatura. Estimación en horas semanales de tiempo de estudio/trabajo recomendado para el alumno 5 horas semanales, a parte de las 5 horas de clase semanales Horarios y lugar donde se imparte Horario (teoría y práctica) Diseño Rápido de Prototipos. Curso

5 Lugar donde se imparte (teórica y práctica) 13.- Acciones de apoyo Tutorías (horario y ubicación) Tutorías virtuales Otras actividades 14.- Repercusión actividades de investigación/actividad profesional en el programa formativo Repercusión líneas de investigación Repercusión actividad profesional Diseño Rápido de Prototipos. Curso