Desarrollar la Capacidad de Juego?
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- Silvia Robles Cordero
- hace 7 años
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1 Real Federación Española de Patinaje Cómo Desarrollar la Capacidad de Juego? La Formación del Jugador de Hockey sobre Patines Madrid, 21 de Febrero 2016 Iván Sanz Seleccionador Español Sub 17
2 Antes de empezar Qué es la Capacidad de Juego? Capacidad para, en todo momento, dar Respuestas Adecuadas a los Problemas que plantea el juego. 2
3 Antes de empezar Cómo se Desarrolla la Capacidad de Juego? Ayudando al jugador a Entender el Juego, para que pueda encontrar las Respuestas adecuadas, y dotándole de las Herramientas necesarias para jugarlo, para que pueda Ejecutar Correctamente dicha respuesta. 3
4 Cuestiones a Responder Objetivos 1. Qué importancia tiene la Técnica y la Táctica Individual en el proceso de Formación del jugador? 2. Cómo se puede Desarrollar la Capacidad de Juego del jugador? 4
5 Guion Contenidos El papel del Entrenador El proceso de Formación del jugador El concepto de Técnica y Táctica Individual El Desarrollo Técnico Táctico Individual 5
6 Guion Contenidos El papel del Entrenador El proceso de Formación del jugador El concepto de Técnica y Táctica Individual El Desarrollo Técnico Táctico Individual 6
7 Qué debe conocer un entrenador? La Formación del Entrenador Reglamento? Habilidades? Capacidades? Hockey Patines Factores de rendimiento? Particularidades? El hockey patines se enseña mediante el entrenamiento El jugador aprende a jugar a hockey patines Qué? Entrenador Cómo es? Cómo? Cuándo? Entrenamiento Jugador Cómo aprende? Qué le motiva? Para Qué? Capacidades? El jugador se forma a través del entrenamiento 7
8 El crecimiento de un jugador está por encima de cualquier victoria o derrota Ideas Básicas sobre la Formación [Formar] El buen entrenador de formación no es quien gana sino quien enseña. [Paciencia] Lo que se aprende rápidamente se suele olvidar rápidamente. [Valores] La formación de un jugador va más allá del aprendizaje técnico táctico. 8
9 No sólo lo creo yo Ideas Básicas sobre la Formación 9
10 El papel de los valores en el rendimiento La Educación Deportiva ESFUERZO SUPERACIÓN RESPONSABILIDAD PREPARACIÓN CONFIANZA COMPROMISO RESPETO CONSTANCIA VALORES GENEROSIDAD CORAJE CONCENTRACIÓN DISCIPLINA HUMILDAD PASIÓN EQUIPO 10
11 Guion Contenidos El papel del Entrenador El proceso de Formación del jugador El concepto de Técnica y Táctica Individual El Desarrollo Técnico Táctico Individual 11
12 Conceptos Básicos Técnica y Táctica Individual [Técnica Individual] Capacidad de ejecutar todos los movimientos y gestos necesarios para poder jugar a hockey sobre patines de manera eficiente. [Táctica Individual] Capacidad de utilizar acciones individuales que permiten llevar la iniciativa del juego o adaptarse a la acción del adversario en un momento determinado del mismo. La Táctica individual se puede definir como el uso inteligente de la Técnica individual. 12
13 Técnica y Táctica Individual Relación Entre Técnica y Táctica Percepción [Táctica] Ejecución [Técnica] Acción de Juego Decisión [Táctica] 13
14 Técnica y Táctica Individual Relación Entre Técnica y Táctica Los conceptos de técnica y táctica tienen que desarrollarse conjuntamente. Formaremos así jugadores capaces de leer el juego (percepción), tomar una decisión (decisión) y de aportar una respuesta motriz (ejecución) En el juego la Técnica se ejecuta siempre utilizando la Táctica. 14
15 Qué acciones puede ejecutar un jugador? Fundamentos Técnico Tácticos Individuales Definimos los Fundamentos Técnico-Tácticos como el conjunto de Acciones que un jugador puede realizar en el transcurso del Juego. El Rendimiento de una acción dependerá tanto de la idoneidad de su selección (Táctica), como de la precisión en su ejecución (Técnica). Táctica [Decisión] Técnica [Ejecución] Rendimiento [Éxito] El Rendimiento de un jugador estará condicionado en gran parte de su nivel de dominio de los Fundamentos Técnico-Tácticos. 15
16 Clasificación: Básicos / Derivados. Fundamentos Técnico Tácticos Individuales Derivados. Conjunto de habilidades específicas que un jugador puede realizar durante el juego. Básicos. Soporte sobre el que se apoyan los fundamentos técnico-tácticos derivado. En las Primeras Etapas de la formación, es indispensable orientar el entrenamiento al desarrollo de unos sólidos Fundamentos Básicos. Derivados [Pasar] [Lanzar] [.] Básicos [Patín] [Contacto Stick -Bola] Cuando más Sólidos sean los Fundamentos Básicos, mayores serán las posibilidades de Crecimiento del jugador 16
17 Qué acciones puede ejecutar un jugador? Fundamentos Técnico Tácticos Individuales ATAQUE DEFENSA CON BOLA SIN BOLA CON BOLA SIN BOLA Progresar Desmarcar Presionar Disuadir Proteger Aclarar Controlar Controlar Desbordar Apoyar Robar Anticipar Pasar Bloquear Interceptar Interceptar Lanzar Ganar Posición Desviar Ganar Posición Fijar Fijar Cerrar Líneas de Pase Ayudar Controlar Cerrar Línea de Chut Controlar rechace Rematar 2x1 17
18 Los Fundamentos Técnico-Tácticos Qué debemos conocer? Variedades / Tipos Consideraciones Técnicas Utilización Táctica Proceso de Enseñanza / Aprendizaje Aspecto Clave Errores Comunes 18
19 Cómo desarrollar la técnica y la táctica individual? Aprendizaje Técnico - Táctico Tiempo? Espacio? Resultado? Compañeros? Soy capaz? Adversarios? El objetivo de la formación técnico táctica es el aprendizaje de la Aplicación de los Fundamentos Individuales en función de los compañeros, los adversarios y otros elementos del Juego. 19
20 Guion Contenidos El papel del Entrenador El proceso de Formación del jugador El concepto de Técnica y Táctica Individual El Desarrollo Técnico Táctico Individual 20
21 Cómo se construye un jugador? La Pirámide Formación El rendimiento de un jugador en el juego colectivo [Táctica Colectiva] dependerá en gran medida de su grado de dominio de los fundamentos técnico-tácticos [Técnica-Táctica Individual] [4x4] Táctica Grupal Avanzada [3x3] Táctica Grupal Básica [2x2] Contenidos Individuales Fundamentos Técnico-Tácticos, Físicos, Psicológicos, Teóricos Progresión 21
22 Cómo se construye un jugador? La Pirámide Formación Cada piso de la pirámide se sostiene en el inferior. El desarrollo de un contenido de un piso precisa de capacidades y habilidades del piso inferior. El piso inferior debe estar bien afianzado para lograr el máximo rendimiento en el piso superior. Para empezar trabajar un contenido de un piso superior no es necesario llegar a la excelencia en cada una de las capacidades y habilidades del piso inferior sobre las cuales se soporta. El trabajo de habilidades y capacidades de un piso superior siempre enriquece a las de los pisos inferiores. Pero no las suple, sino que las necesita para ejecutarse de forma más eficiente. En la base de la pirámide están los contenidos individuales, sobre los que se apoyan los contenidos colectivos. Cuanto más sólida y más amplia sea la base de la pirámide, mayores serán las posibilidades de crecimiento del jugador. Las primeras etapas son fundamentales, ya que condicionan el futuro del jugador. 22
23 Qué acciones puede ejecutar un jugador? Técnica Táctica Individual ATAQUE DEFENSA CON BOLA SIN BOLA CON BOLA SIN BOLA Progresar Desmarcar Presionar Disuadir Proteger Aclarar Controlar Controlar Desbordar Apoyar Robar Anticipar Pasar Bloquear Interceptar Interceptar Lanzar Ganar Posición Desviar Ganar Posición Fijar Fijar Cerrar Líneas de Pase Ayudar [ ] Controlar Cerrar Línea de Chut Controlar rechace Rematar 2x1 [ ] [ ] [ ] 23
24 Cómo pueden colaborar dos jugadores? Táctica Colectiva Medios Básicos ATAQUE DEFENSA IGUALDAD DESIGUALDAD IGUALDAD DESIGUALDAD Pase y va 2xP Pase y va 1x2 Pase al espacio 2X1 Bloqueo 3x2 Bloqueo [ ] Pantalla [ ] Pantalla Cruce Vaciado Fijación Cruce Ayuda Aclarado [ ] [ ] 24
25 El Modelo de Juego Táctica Colectiva ATAQUE DEFENSA CONTRAATAQUE REPLIEGUE Individual - 1 Individual - 1 Transición Ofensiva Transición Defensiva Individual - L Presión - Individual 2x1 2x1 Individual - 4 Presión - Zona 2x2 2x2 Zona - 22 Ajustes 3x2 3x2 Zona Superioridad 3x3 3x3 Presión - Individual Inferioridad 4x3 4x3 Presión - Zonal Estrategia 4x4 4x4 Superioridad [ ] [ ] [ ] Inferioridad Estrategia 25
26 La formación del jugador Fundamentos Técnico Tácticos Básicos En las Primeras Etapas de formación, es indispensable orientar el entrenamiento al desarrollo de Fundamentos Básicos. Táctica Colectiva Técnica Táctica Individual Es imposible alcanzar un alto rendimiento en el hockey sobre patines sin un excelente dominio del patinaje y un óptimo control de la relación stick bola Fundamentos Básicos Patinaje [Técnico] Stick-Bola [Técnico] Toma de decisión [Táctico] Cuando más Sólidos sean los Fundamentos Básicos, mayores serán las posibilidades de Crecimiento del jugador 26
27 Importancia de los Fundamentos en la Táctica Colectiva La Construcción del Jugador Puede tener éxito una acción de pase y va si los jugadores que la ejecutan no dominan el pase, el control y el desmarque? Pase [1x1] Patinaje [Técnico] Pase y va [2x2] Control [1x1] Stick-Bola [Técnico] Desmarque [1x1] Puede un jugador hacer un buen desmarque sin un alto dominio del patinaje? Toma decisión [Táctico] Habilidades perceptivas y psicomotrices El aprendizaje de la táctica colectiva será mucho más sencillo, rápido y sólido para un jugador que domine los fundamentos individuales. 27
28 La formación del jugador La Importancia de los Fundamentos Las primeras etapas son fundamentales, ya que condicionan el futuro del jugador. [4x4] Táctica Grupal Avanzada [3x3] Táctica Grupal Básica [2x2] Contenidos Individuales Técnico-Tácticos [1x1], Físicos, Psicológicos, Teóricos Cuanto más sólida y más amplia sea la base de la pirámide, mayores serán las posibilidades de crecimiento del jugador 28
29 La formación del jugador Crecimiento Sólido y Progresivo Cada piso de la pirámide se sostiene en el inferior. El desarrollo de un contenido de un piso precisa de capacidades y habilidades del piso inferior. El piso inferior debe estar bien afianzado para lograr el máximo rendimiento en el piso superior. Para empezar trabajar un contenido de un piso superior no es necesario llegar a la excelencia en cada una de las capacidades y habilidades del piso inferior sobre las cuales se soporta. Contenidos Individuales Técnico-Tácticos [1x1], Físicos, Psicológicos, Teóricos PROGRESIÓN + PACIENCIA 29
30 La formación del jugador Etapas de Formación Rendimiento Iniciación Escuela Prebenjamín Benjamín Formación General Alevín Infantil Especialización Juvenil Júnior 30
31 Crecimiento Sólido, Armónico y Progresivo Etapas de Formación Cada etapa se sustenta en la anterior, siendo fundamental conseguir una base sólida antes de pasar a la siguiente etapa. Progresión 31
32 Cómo contribuimos al crecimiento de un jugador? Etapas de Formación Cuando un jugador llega a nuestras manos lo primero que debemos hacer es evaluar su nivel de dominio de los diferentes contenidos técnicos tácticos, individuales y colectivos. A partir de esta base, añadimos nuevos contenidos con el objetivo de ampliar su repertorio técnicotáctico. Antes de introducir un nuevo contenido en uno de los pisos de la pirámide deberemos evaluar si el jugador domina los contenidos del piso inferior que lo soportan. OBJETIVO: AMPLIAR CAPACIDAD DE JUEGO 32
33 La formación del jugador Qué debemos conocer/definir en cada etapa? Características de los Jugadores Objetivos Fundamentos Individuales Fundamentos Colectivos Modelo de Juego Pautas Metodológicas 33
34 La formación del jugador Qué entrenar en cada etapa? Iniciación 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Téc. Ind. Tác. Ind. Tác. Col. Modelo 34
35 La formación del jugador Qué entrenar en cada etapa? Formación General 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Téc. Ind. Tác. Ind. Tác. Col. Modelo 35
36 La formación del jugador Qué entrenar en cada etapa? Especialización 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Téc. Ind. Tác. Ind. Tác. Col. Modelo 36
37 La formación del jugador Qué entrenar en cada etapa? Rendimento 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Téc. Ind. Tác. Ind. Tác. Col. Modelo 37
38 Guion Contenidos El papel del Entrenador El proceso de Formación del jugador El concepto de Técnica y Táctica Individual El Desarrollo Técnico Táctico Individual 38
39 El desarrollo Técnico - Táctico individual Relación Entre Técnica y Táctica Percepción [Táctica] Ejecución [Técnica] Acción de Juego Decisión [Táctica] 39
40 El desarrollo Técnico - Táctico individual Objetivo La formación Técnico Táctica del jugador tiene por objetivo desarrollar su capacidad para interpretar el juego y tomar decisiones acertadas (Táctica), y para ejecutar los movimientos y gestos específicos del juego (Técnica). En el juego no es posible separar la Técnica de la Táctica, la Técnica se ejecuta siempre utilizando la Táctica. 40
41 El desarrollo Técnico - Táctico individual Aprendizaje Técnico - Táctico El objetivo de la formación Técnico Táctica es el aprendizaje de la aplicación de los fundamentos individuales en función de compañeros, adversarios y otros elementos del juego. Aspectos Emocionales Capacidades Propias Fundamentos Individuales Adversarios Variables del Entrenamiento Todo se puede entrenar! Tiempo Espacio Compañeros 41
42 El desarrollo Técnico - Táctico individual La preparación Táctica El objetivo de la preparación táctica es desarrollar en el jugador la capacidad de: Adaptarse a las acciones del adversario [Reacción] Anticiparse a las acciones del adversario [Anticipación] Hay tres tipos de jugadores, los que hacen que las cosas pasen, los que miran las cosas que pasan y los que no se enteran de lo que está pasando. 42
43 El desarrollo Técnico - Táctico individual Qué capacidades hay que desarrollar? Capacidad de Percepción Capacidad de Decisión Capacidad de Anticipación Capacidad de Ejecución 43
44 Desarrollar la capacidad de Percepción El Proceso de Percepción Recoger Captar la mayor cantidad posible de información relevante Seleccionar Seleccionar la información más trascendente Receptores Exteroceptores Información del entorno (visión, oído, etc.) Interoceptores Modificaciones internas del organismo. Propioceptores Posición y movimiento corporal. Atención Dirigir los receptores a las señales relevantes. Guía Memoria / Experiencia Seleccionar la información más trascendente, que condiciona de forma inmediata la acción del jugador. 44
45 Desarrollar la capacidad de Percepción La Visión De todos los receptores, el más importante en el hockey es la Visión. Existen dos Campos Visuales: Central y Periférico. El Campo Visual Periférico, es fundamental para la toma de decisiones. Campo Visual Central Periférico Ángulo de Visión Cantidad de Información Calidad de Información Detalles Velocidad Estrecho (5 10º) Poca Alta Todos Lenta 2 sit. / seg. Amplio (Hasta 180º) Mucha Baja Menos, pero suficientes para tomar decisiones técnico - tácticas Rápida 4-5 sit. / seg. 45
46 Desarrollar la capacidad de Percepción A qué hay que prestar atención? Jugador Posición Situación Postura Corporal Zona de la pista Stick Patines Estímulos Oponente Directo Compañeros Otros Adversarios Distancias Actitud Velocidad Trayectorias Tensión Campo Visual Dinamismo Señales Bola Posesión Distancias 46
47 Desarrollar la capacidad de Percepción Factores que condicionan la Percepción Número de estímulos presentes Número de estímulos a atender Intensidad y claridad del estímulo Tipo de estímulo Especificad del estímulo Estabilidad espacial y temporal del estímulo Duración del estímulo Tiempo disponible Estado psicofísico del jugador Certidumbre del estímulo Actuando sobre estos factores se podrán diseñar tareas de aprendizaje adaptadas a las necesidades de nuestros jugadores 47
48 Desarrollar la capacidad de Percepción Objetivos del Entrenamiento Descentrarse de la Ejecución Motora Ejecutar las acciones propias del juego mientras se dirige la atención al entorno. Primer requisito: No mirar la pelota. Perfeccionamiento técnico. Dotar de un adecuado Campo Visual Aprender a orientarse y situarse correctamente. Desarrollar la visión periférica. Desarrollar la Atención Selectiva Buscar los estímulos relevantes para su acción. Discriminar y jerarquizar estímulos. Mejorar los procesos de Anticipación Predecir la secuencia de probables acontecimientos posteriores. 48
49 El desarrollo Técnico - Táctico individual La Percepción El buen jugador percibe mucha información pero sólo presta atención a los detalles trascendentes. 49
50 Desarrollar la capacidad de Decisión El Proceso de Toma de Decisión Experiencia Modelo de Juego Plan de Partido Scouting Memoria SÍ Adoptar solución conocida Buscar el escenario percibido en la memoria: Conocido y/o resuelto en el pasado? NO Crear nueva propuesta de solución Percepción Información Escenario Toma de Decisión 1ª Decisión Qué Hacer? (Objetivo) Intención Táctica: Pasar, Lanzar, Fijar, Acosar, Captación Información Relevante (Receptores + Atención) Selección Información Trascendente (Memoria / Experiencia) 2ª Decisión Cómo Hacerlo? (Medio) Técnica Cómo ejecutar la acción elegida 50
51 Desarrollar la capacidad de Decisión Cuestiones Responder Cuestión Descripción Ejemplos Qué? Cuándo? Dónde? Cómo? Selección de la acción a realizar (Objetivo) Selección del momento a realizar la acción (Tiempo) Selección del lugar donde realizar la acción (Espacio) Selección de la forma de ejecución de la acción (Técnica Individual) Lanzo a portería o paso a mi compañero? Presiono a mi oponente o controlo a distancia? Cuando mi defensor vaya a hacer una ayuda, cortaré por su espalda Lanzo a la derecha del portero Gancho encadenado con elevar y rematar la bola 51
52 Desarrollar la capacidad de Decisión Factores qué Condicionan la Decisión Factor Adversarios Compañeros Espacio Tiempo Bola Capacidades Propias Reglamento Resultado Plan de Partido Preguntas Dónde están? Quiénes son? Debilidades? Fortalezas?... Dónde están? Quiénes son? Debilidades? Fortalezas?... Zona de la pista? De cuánto espacio dispongo?... Cuánto tiempo queda? De cuánto tiempo dispongo?... Dónde está la bola respecto a mí? Y respecto a la portería?... Qué soy capaz de hacer? Puedo hacerlo?... Está permitido? Qué criterio está siguiendo el arbitraje?... Cuál es el resultado? Necesitamos asumir riesgos?... Qué teníamos previsto/preparado? 52
53 Desarrollar la capacidad de Decisión Factores que condicionan la Decisión Número de decisiones a tomar Número de alternativas Elementos a recordar Tipo de decisión Especificad de la decisión Espacio disponible Tiempo disponible Riesgo de la decisión Estado psicofísico del jugador Incertidumbre de la decisión Actuando sobre estos factores se podrán diseñar tareas de aprendizaje adaptadas a las necesidades de nuestros jugadores 53
54 Desarrollar la capacidad de Decisión La Toma de Decisión La toma de decisión consiste en seleccionar qué acción realizar y cómo realizarla. 54
55 El Desarrollo de la Técnica y la Táctica individual Ejecución El resultado final del proceso queda en manos de la técnica 55
56 El desarrollo de la Técnica y la Táctica Individual La Anticipación El objetivo final de la preparación táctica es desarrollar la anticipación, es dotar a los jugadores con la capacidad de crear juego. La capacidad de anticipación permite al jugador prever las necesidades y consecuencias de cada intervención, anticipándose a las acciones de compañeros y adversarios, y a los movimientos de la bola. El desarrollo de la capacidad de anticipación, lleva al jugador a un nivel superior de rendimiento táctico en el cual no se limita a reaccionar y a responder a las acciones de adversarios y compañeros, sino que es capaz de llevar la iniciativa del juego. 56
57 El Desarrollo de la Técnica y la Táctica individual La Anticipación 57
58 El desarrollo de la Técnica y la Táctica Individual En Resumen.. La capacidad de juego de desarrolla practicando, en progresión creciente de dificultad, la aplicación de los fundamentos individuales a situaciones reales de juego. 58
59 El desarrollo de la Técnica y la Táctica Individual El 1 contra 1 Rol Objetivos 1c1 Posesión de la bola Oposición Zona de la pista 59
60 El desarrollo de la Técnica y la Táctica Individual Construcción de Ejercicios 1c1 Espacio Orientación Distancia Oponente Posición Oponente Posición Espacial Uso del stick Rol (Def /At) Opciones de Juego Objetivos / Contenidos 1c1 Nivel de Exigencia 60
61 El desarrollo Técnico - Táctico Individual Fundamentos Individuales y Alto Rendimiento Sin una buena Técnica - Táctica Individual es prácticamente imposible competir a Alto Nivel. 61
62 El desarrollo Técnico - Táctico Individual Implicar al Jugador en el Aprendizaje "Dime algo, y lo olvidaré, Enséñame algo, y lo recordaré, Hazme partícipe de algo, y lo aprenderé" Confucio 62
63 Real Federación Española de Patinaje Cómo Desarrollar la Capacidad de Juego? La Formación del Jugador de Hockey sobre Patines Madrid, 21 de Febrero 2016 Iván Sanz Seleccionador Español Sub 17
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