GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO

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1 GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GRADO EN ODONTOLOGÍA CURSO 2015/2016 ASIGNATURA: CIRUGIA BUCAL I Nombre del Módulo al que pertenece la materia TERAPÉUTICA Y REHABILITACIÓN ODONTOLÓGICAS ECTS Carácter Periodo Calendario Requisitos previos Totales Básica Obligatoria Optativa 1 er C 2ºC Semanas 6 X X 15 NINGUNA Idiomas en los que se imparte la asignatura Castellano X Valenciano Inglés Francés Departamento ODONTOLOGÍA Área de Conocimiento GRADO DE ODONTOLOGÍA Profesor/es responsable/s de la materia / asignatura Nombre y apellidos Despacho y Facultad dónde se ubica Correo electrónico y página web Horario de atención al alumnado IGNACIO MINGUEZ MARTINEZ Despacho 304. Facultad de Ciencias de la Salud. Edificio de Odontología. iminguez@uchceu.es Lunes de a Presentación La asignatura de Cirugía Bucal I, se engloba dentro de la Unidad Docente Medico Quirúrgica. Se imparte durante el primer semestre de tercero de Odontología. El alumno adquiere los conocimientos básicos para realizar adecuadamente el diagnóstico de los distintos procesos patológicos que ocurren en el área maxilofacial, profundizando en el aprendizaje de la sistemática de trabajo más habitual en el área de la Cirugía Bucal. Destacan en esta primera parte de la Cirugía Bucal los capítulos destinados a formar correctamente al alumno en el empleo de las técnicas de anestesia local y a la exodoncia. Conocimientos previos Es recomendable que el alumno haya adquirido y asimilado previamente una serie de conocimientos de 1

2 Conocimientos previos diversas disciplinas impartidas en cursos anteriores o en el presente: - Anatomía general de cabeza y cuello. - Anatomía dental y periodontal. De esta forma el alumno podrá comprender con mayor claridad y rapidez los nuevos conceptos que se impartirán durante el curso. Objetivos de la materia según Memoria de Grado verificada Conocer y ser competente en el diagnóstico y la planificación del tratamiento en pacientes de todas las edades. Estar familiarizado con los planes de tratamiento en pacientes de diversas condiciones y con necesidades especiales, como los diabéticos, hipertensos y los anti coagulados. Realizar con eficacia los tiempos operatorios quirúrgicos básicos, sobre modelo, en tejidos duros y blandos de los maxilares. Ejecutar con diligencia las técnicas anestésicas que se emplean habitualmente en Odontología. Ser competente en la atención de las urgencias dentales y la prescripción farmacológica adecuada. Competencias que se adquieren a través de la materia / asignatura según la Memoria de Grado verificada Competencias básicas. CB1 Competencia Básica 1 (RD 861) Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. CB2 Competencia Básica 2 (RD 861) Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. Competencias específicas. CE33-Realizar tratamientos básicos de la patología buco-dentaria en pacientes de todas las edades. Los procedimientos terapéuticos deberán basarse en el concepto de invasión mínima y en un enfoque global e integrado del tratamiento buco-dental. CE34 Diagnosticar, planificar y realizar, con carácter general, un tratamiento multidisciplinar, secuencial e integrado de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y en pacientes con necesidades especiales (diabéticos, hipertensos, oncológicos, trasplantados, inmunodeprimidos, anti coagulados, entre otros) o discapacitados. Específicamente, el dentista debe ser competente en el establecimiento de un diagnóstico, de un pronóstico y el desarrollo de una adecuada planificación terapéutica y de modo particular en dolor orofacial, desórdenes temporo-mandibulares, bruxismo y otros hábitos parafuncionales; patología dentaria y periapical; traumatismos buco-dentales; patología periodontal y de los tejidos peri-implantatorios; patología ósea de los maxilares, los tejidos blandos bucales y glándulas anejas; estados de edentación parcial o total y en la planificación de su tratamiento rehabilitador mediante prótesis dento y mucosoportada, o mediante implantes dentales, malposicones y/o maloclusiones dentarias y de otras alteraciones anatómicas o funcionales de la cara o del sistema estomatognático y de sus posibles correcciones ortodónticas, ortopédicas o quirúrgicas. 2

3 Competencias que se adquieren a través de la materia / asignatura según la Memoria de Grado verificada CE35 Para el establecimiento de los diagnostico y plan de tratamiento, el dentista debe adquirir las siguientes competencias: a. Tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos basados en la imagen, relevantes en la práctica odontológica. c. Determinar e identificar los requisitos estéticos del paciente y de las posibilidades de satisfacer sus inquietudes. d. Identificar el paciente que requiera cuidados especiales, reconociendo sus características y peculiaridades. e. Valorar la función motora y sensorial de la boca, los maxilares y anejos. f. Realizar procedimientos limitados de técnicas diagnósticas invasivas de tejidos blandos (biopsias). CE 36.Para el establecimiento de un adecuado tratamiento el dentista debe ser competente en: a. Prescripción apropiada de fármacos, conociendo sus contraindicaciones, interacciones, efectos sistémicos y repercusiones sobre otros órganos. b. Aplicar técnicas de anestesia loco-regional. c. Preparar y aislar el campo operatorio. d. Identificar, valorar y atender emergencias y urgencias médicas que puedan presentarse durante la práctica clínica y aplicar técnicas de resucitación cardio-pulmonar; manejar infecciones agudas, incluyendo la prescripción farmacológica y los aspectos quirúrgicos sencillos. e. Identificar y atender cualquier urgencia odontológica. f. Realizar tratamiento tanto médico como quirúrgico de las enfermedades comunes de los tejidos blandos bucales. g. Realizar procedimientos quirúrgicos sencillos: extracción de dientes temporales y permanentes erupcionados, raíces fracturadas o retenidas y la extracción quirúrgica no complicada de dientes no erupcionados y procedimientos sencillos de cirugía pre-protésica. i. Tratar tanto farmacológica, como quirúrgicamente los procesos inflamatorios de los tejidos periodontales y/o peri-implantarios incluyendo las técnicas de instrumentación periodontal supra y subgingival. Contenidos de la materia / asignatura Exploración del paciente y de las pruebas complementarias. Anestesia local del territorio maxilofacial; anatomía, técnicas anestésicas y complicaciones. Introducción a la cirugía bucal; equipamiento, riesgo quirúrgico y tiempos operatorios. Extracción dentaria; indicaciones, bases operatorias simples y complejas y complicaciones. Etiopatogenia, diagnóstico y tratamiento de los dientes incluidos; terceros molares, caninos, dientes supernumerarios, reinclusiones y otras inclusiones dentarias. Actividades Formativas de la materia / asignatura Clase magistral (AF1): actividad formativa orientada preferentemente a la adquisición de competencias de adquisición de conocimiento (CB1). Seminario (AF2): actividad formativa orientada preferentemente a la adquisición de competencias de aplicación 3

4 Actividades Formativas de la materia / asignatura de los conocimientos (CB2). Taller preclínico (AF3): actividad formativa orientada preferentemente a la competencia de adquisición de habilidades para la transmisión de conocimientos (CB2). Prácticas clínicas (AF4): actividad formativa orientada preferentemente a la adquisición de competencias de aplicación de los conocimientos (CB2). ESTIMACION DEL VOLUMEN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTE NOMBRE DE LA MATERIA: CIRUGIA BUCAL I Créditos ECTS: 6 Volumen de trabajo del alumno Actividad Formativa CLASES MAGISTRALES Hora presencial (A) Trabajo personal (B) Presentación de la asignatura 0,5 0,5 Lección Magistral Debates Comentarios y discusión de trabajos Otros CLASES PRÁCTICAS Resolución de problemas Debates Comentarios y discusión de trabajos Simulaciones Laboratorio Prácticas en aula de informática Salidas Exposiciones de trabajos Otros SEMINARIOS Resolución de Problemas Debates Comentarios y discusión de trabajos TALLERES Comentarios y discusión de trabajos Exposiciones orales TRABAJO DE SÍNTESIS Tiempo de realización del trabajo EVALUACIÓN Preparación de exámenes Realización de exámenes 4,5 4,5 Otros. TOTAL RELACION HORAS DE TRABAJO / ECTS (el resultado de la relación horas de trabajo / ECTS deberá ser igual a 30 horas, que son las horas que conforman 1 ECTS en la CEU-UCH) Volumen de trabajo (C) 180 C = A + B 4

5 Sistemas y criterios de evaluación CONVOCATORIA ORDINARIA: Los alumnos de PRIMERA matrícula en la asignatura de Cirugía Bucal I, serán evaluados mediante evaluación continua de la siguiente manera: La calificación final de la asignatura será el resultado de la valoración de los siguientes apartados: AF1 (Clase magistral): representará el 50% de la nota final. El examen teórico constará de preguntas cortas y/o tipo test. AF2 (Seminarios): representará el 10% de la nota final. Solo se permite una falta justificada, una falta sin justificar o más de una falta justificada supondrá el suspenso en este apartado y la no superación de la asignatura. AF4 y AF3 (Prácticas): representará el 40% de la nota final. Se realizará un examen práctico escrito de los contenidos prácticos adquiridos. Solo se permite una falta justificada, una falta sin justificar o más de una falta justificada supondrá que el alumno realice un examen práctico de este apartado. CADA ACTIVIDAD FORMATIVA DEBERÁ APROBARSE (con un mínimo de 5 puntos) POR SEPARADO PARA APROBAR LA ASIGNATURA. En caso de necesitar realizar algún cambio en el grupo de prácticas, éste deberá ser solicitado previamente por escrito y siempre por otro compañero, es decir, ningún grupo podrá aumentar de número de alumnos. Estos cambios sólo se podrán realizar por causa justificada. En caso de no realizarse de esta manera, el cambio no será permitido y contabilizará como falta de asistencia. Los alumnos de SEGUNDA matrícula en la asignatura de Cirugía Bucal I, que por su voluntad decidan adherirse a la evaluación continua, deberán notificarlo por escrito. Los alumnos de SEGUNDA matrícula (no evaluación continua) serán evaluados de la siguiente manera: AF1 (Clase magistral): representará el 50% de la nota final. El examen teórico constará de preguntas cortas y/o tipo test. AF2 (Seminarios): representará el 10% de la nota final. AF4 (Prácticas): representará el 40% de la nota final. Se realizará un examen práctico escrito de los contenidos prácticos adquiridos. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: La evaluación en Convocatoria Extraordinaria se realizará de la siguiente manera: AF1 (Clase magistral): representará el 100% de la nota final. El examen teórico constará de preguntas cortas y/o tipo test que evaluarán las competencias adquiridas en todas las actividades formativas de la asignatura. SI DURANTE EL CURSO SE HA OBTENIDO UNA NOTA DE 7 O SUPERIOR EN ALGUNA DE LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS, ÉSTA SE PODRÁ CONSERVAR PARA LA CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA BAJO PETICIÓN ESCRITA DEL ALUMNO. 5

6 Sistemas y criterios de evaluación Faltas de asistencia: Solo se permite una falta justificada*, una falta sin justificar o más de una falta justificada* supondrá que el alumno realice un examen práctico de este apartado que el alumno deberá superar con una nota mínima de 7 el examen práctico. - El examen práctico constará de preguntas cortas acerca de contenidos de la evaluación continua (anestesia, exodoncias ). - La asistencia tarde a cualquiera de dichas actividades puede suponer la no realización de las mismas, ya que el profesor correspondiente podrá valor si el retraso en la asistencia puede interferir en la realización de la misma. *Se deberá notificar por correo electrónico y entregar en mano al profesor de la asignatura encargado de la asistencia. Programa / temario CLASES MAGISTRALES Capitulo 1. Exploración - Tema 1: Historia clínica en Cirugía Bucal. - Tema 2: Radiología y pruebas complementarias. Capítulo 2. Anestesia en Odontología - Tema 3: Dolor orofacial. - Tema 4: Fármacos empleados en Odontología. - Tema 5: Principios básicos de la anestesia el Odontología. - Tema 6: Técnicas anestésicas. - Tema 7: Complicaciones anestésicas I. Tema 8: Complicaciones anestésicas II Capítulo 3. Principio básicos en Cirugía Bucal - Tema 9: Instrumentación y equipamiento I. - Tema 10: Instrumentación y equipamiento II. - Tema 11: Riesgo quirúrgico. - Tema 12: Tiempos operatorios. Capítulo 4. Exodoncia - Tema 13: Indicaciones y contraindicaciones de la exodoncia. - Tema 14: Técnica de la exodoncia I. - Tema 15: Técnica de la exodoncia II. - Tema 16: Particularidades de los grupos dentarios. - Tema 17: Exodoncia compleja I. - Tema 18: Exodoncia compleja II. - Tema 19: Accidentes durante la exodoncia I. - Tema 20: Accidentes durante la exodoncia II. Capítulo 5. Glándulas salivares - Tema 21: Patología obstructiva e infecciosa. - Tema 22: Patología tumoral. SEMINARIOS - Seminario: Relación entre la anatomía y la anestesia. PRÁCTICAS PRECLINICAS - Preclínico 1: Anestesia del maxilar. - Preclínico 2: Anestesia de la mandíbula. - Preclínico 3: Tiempos operatorios I. - Preclínico 4: Tiempos operatorios II. 6

7 Programa / temario PRACTICAS CLINICAS - Prácticas clínicas 1 15: Aprender mediante la observación, de las distintas intervenciones quirúrgicas que se desarrollarán durante las prácticas clínicas. Imprescindible acudir con pijama blanco y zapato de clínica. - Se entregará a los alumnos una guía de prácticas; en ella se explicará el contenido de cada práctica así como se especificará el material requerido y el que aporta la facultad. Será necesario que, al finalizar cada práctica, el profesor de prácticas firme la asistencia a las mismas en la hoja correspondiente de dicha guía. El cuaderno de prácticas deberá ser entregado al profesor correspondiente el día del examen práctico. - Será necesario entregar una foto de carné en la primera práctica para cumplimentar la ficha correspodiente. Contenido detallado de la asignatura y cronograma de impartición CLASES MAGISTRALES Capitulo 1. Exploración. (Septiembre) Capítulo 2. Anestesia en Odontología. (Septiembre-Octubre) Capítulo 3. Principio básicos en Cirugía Bucal. (Octubre) Capítulo 4. Exodoncia. (Octubre-Noviembre) Capítulo 5. Glándulas salivares. (Noviembre-Diciembre) SEMINARIOS - Seminario 1: Relación entre la anatomía y la anestesia. (Septiembre-Octubre) PRÁCTICAS PRECLINICAS - Preclínico 1: Anestesia del maxilar. (Septiembre-Octubre) - Preclínico 2: Anestesia de la mandíbula. (Septiembre-Octubre) - Preclínico 3: Tiempos operatorios I. (Noviembre) - Preclínico 4: Tiempos operatorios II. (Noviembre) PRACTICAS CLINICAS - Prácticas clínicas (Desde Septiembre a Enero) Bibliografía Básica DONADO, M. Cirugía Bucal. Patología y Técnica. Barcelona. Masson, 4ª edición, GAY, C. Cirugía Bucal. Madrid. Ediciones Ergon PEÑARROCHA, M. (2000). Cirugía Bucal. Promolibro. Valencia. Bibliografía complementaria Bibliogr complementaria BERINI, L.; GAY, C. (1997). Anestesia Odontológica. Ed. Avances. Madrid. EVERS, H. (1983). Manual de anestesia local en odontología. Ed. Salvat. Barcelona. HORCH, HH. (1992). Cirugía odontoestomatológica. Masson. Barcelona. KRUGGER, GO. (1986). Cirugía Bucomaxilofacial. 5ª ed., Panamericana. Buenos Aires. Revistas propuestas con artículos relevantes sobre los contenidos de la asignatura: - Revista Medicina Oral Patología Oral y Cirugía Bucal pissn eissn: Oral Surgery, Oral Medicine, Oral Pathology and Oral Radiology ISSN: Journal of Oral and Maxillofacial Surgery Otros recursos Se complementará el aprendizaje del alumno con artículos de relevancia sobre la materia. 7

8 Recomendaciones a los estudiantes para cursar la materia Se recomienda a los alumnos leer y/o estudiar los contenidos de cada una de las prácticas previo a la realización de las mismas, de esta manera será más fácil seguir la temática y realizar los ejercicios propuestos. Asistencia a las clases teóricas y consultar las dudas mediante el sistema de tutorías. Utilizar los libros de estudio recomendados por el profesor. El alumno deberá cumplir con la Normativa vigente de Convivencia de Ciencias de la Salud. 8