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1 Av. de Octubre 076 y Roca Apartado postal Fax: Telf: DATOS INFORMATIVOS: FACULTAD: CIENCIAS HUMANAS CARRERA: CIENCIAS GEOGRÁFICAS Y PLANIFICACIÓN TERRITORIAL Asignatura/Módulo: FOTOINTERPRETACIÓN Código: 098 Plan de estudios: H7 Nivel: TERCERO Prerrequisitos: Ninguno Correquisitos: Ninguno Período académico: Segundo semestre año académico 0-03 N Créditos: 4 DOCENTE. Nombre: Mauricio Valladares Borja Grado académico o título profesional: - Ingeniero Geógrafo y del Medio Ambiente - Magíster en Ciencias de la Ingeniería. Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Especialista en Sistemas de Información Geográfica Indicación de horario de atención al estudiante: Martes y Jueves de 7h00 a 9h00 Teléfono: mvallada@emaapq.gob.ec. DESCRIPCIÓN DEL CURSO: La obtención e interpretación de la superficie terrestre a partir de fotografías aéreas o imágenes satelitales, constituye sin lugar a dudas, uno de los principales mecanismos indirectos de generación de información primaria; no obstante, la fotointerpretación por sí misma, es sólo una técnica, cuyo uso adecuado requiere de un tratamiento científico para poder así contribuir al desarrollo de la ciencia involucrada. Los usuarios de las fotografías e imágenes, provienen de diversas disciplinas con diferentes objetivos. Sin embargo, pueden distinguirse dos grandes categorías, según la naturaleza de sus necesidades: los que realizan observaciones cualitativas de re-conocimiento de objetos o elementos, es decir, los que identifican e interpretan para distinguirlos, sin mayor precisión geométrica; y aquellos usuarios interesados en la medición precisa de las fotografías e imágenes. En ese contexto, el presente curso está formulado a fin de que proporcionar a los estudiantes los conocimientos de fotografía aérea, fotogrametría y fotointerpretación, para poder emplearlos en los diversos temas contemplados a lo largo de la carrera de ciencias geográficas. 3. OBJETIVO GENERAL (ligados con las competencias): Proporcionar a los estudiantes los conocimientos generales acerca de fotografía aérea, fotogrametría y fotointerpretación, de tal manera que los puedan poner en práctica a la hora de fotointerpretar fotografías aéreas e imágenes satelitales.

2 Av. de Octubre 076 y Roca Apartado postal Fax: Telf: RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de: Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje Inicial / Medio / Comprender acerca de las técnicas y conceptos básicos relacionados con sensores remotos, fotogrametría y fotointerpretación. Comprender conceptos básicos sobre fotografía aérea. De modo particular, conocer la historia de la fotografía aérea, las características de las fotografías aéreas y las particularidades de la visión estereoscópica. Además, identificar las escalas de la fotografía aérea. Comprender acerca de la interpretación de De modo particular, conocer los elementos para analizar en las fotografías, los aspectos propios a la fotografía aérea y los aspectos propios a las emulsiones. Realizar la foto lectura y foto identificación de rasgos antrópicos e hidrografía. Realizar la foto lectura y foto identificación de la cobertura vegetal, de uso del suelo, rasgos geomorfológicos y rasgos geológicos.

3 SEMANA Teóricas Prácticas Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador Av. de Octubre 076 y Roca Apartado postal Fax: Telf: RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) N HORAS CLASES TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS Descripción Introducción General Disposiciones generales. Análisis del Plan del curso. Motivación e inducción general a la temática del curso. Introducción general a los sensores remotos. Lectura crítica del programa de materia. Lecturas de textos Manual del estudiante. Intervención de los estudiantes. Discusión grupal. Conocer el contenido general del curso. Comprender conceptos generales acerca de sensores remotos. Programa del curso. Notas de clase acerca del tema Unidad Introducción general a la fotogrametría y fotointerpretación. Unidad Introducción general sobre espectro electromagnético. La luz. Unidad Historia de la fotografía aérea Comprender conceptos generales acerca de fotogrametría y fotointerpretación. Comprender conceptos generales sobre el espectro electromagnético y la luz. Conocer acerca de la historia de la fotografía aérea. 3

4 Av. de Octubre 076 y Roca Apartado postal Fax: Telf: Unidad Características de la fotografía aérea. Unidad Visión estereoscópica. Escalas de la fotografía aérea. Práctica sobre los componentes de la fotografía aérea y cálculo de escalas. Unidad 3 Elementos para analizar en las Exposición del profesor. Ejercicios prácticos con Determinar las características de las Determinar las características de la visión estereoscópica y las escalas de las Conocer los elementos que se pueden analizar en las fotografías aéreas. Unidad 3 Aspectos propios de las Unidad 3 Aspectos propios de las emulsiones. Práctica de análisis de Unidad 4 Fotoindentificación de vías de comunicación y centros poblados Práctica sobre análisis de Exposición del profesor. Prueba No.. Exposición del profesor. Ejercicios sobre análisis de Exposición del profesor. Conocer los aspectos propios de las Conocer los aspectos propios de las emulsiones. Fotointerpretar vías de comunicación y centros poblados. Prueba No.. 8 4

5 Av. de Octubre 076 y Roca Apartado postal Fax: Telf: Unidad 4 Fotoidentificación de parcelas agrícolas, vestigios arqueológicos. Identificación de patrones y su correspondencia. Unidad 4 Fotoidentificación de rasgos antrópicos y redes hidrográficas. Unidad 5 Fotoidentificación de cobertura y uso del suelo. Unidad 5 Fotoidentificación de rasgos geológicos y geomorfológicos. Unidad 5 Fotoidentificación de rasgos geológicos y geomorfológicos Ejercicios con fotografías aéreas. Exposición del profesor. Fotointerpretar parcelas agrícolas y vestigios arqueológicos. Conocer los patrones y su correspondencia. Ejercicios con Exposición del profesor. Fotointerpretar rasgos antrópicos y redes hidrográficas. Ejercicios con Prueba No. Exposición del profesor. Fotointerpretar cobertura y uso del suelo. Ejercicios con Exposición del profesor. Fotointerpretar rasgos geológicos y geomorfológicos. Ejercicios con 4 Repaso general con todos Revisar los temas los estudiantes. aprendidos. Prueba No.. Exámenes finales Examen final

6 Av. de Octubre 076 y Roca Apartado postal Fax: Telf: METODOLOGÍA Y RECURSOS: 6. METODOLOGÍA: El curso de compone de cinco unidades, las mismas que incorporan los temas necesarios para cumplir con el objetivo general del curso. Las primeras tres unidades abordan fundamentos y aspectos generales relacionados con la fotografía aérea, percepción remota, fotogrametría y fotointerpretación; en tanto que las dos siguientes unidades complementarán los conocimientos teóricos con ejercicios prácticos. Para cumplir dichos ejercicios, los estudiantes deberán proveerse de los instrumentos y materiales necesarios, Además, se procurará realizar una salida de campo en fecha y lugar por definir y que será planificada en su debida oport Respecto a la asistencia, se realizará control de asistencia como se estipula en el Reglamento Interno de la PUCE, permitiéndose un atraso de hasta 0 minutos. 6. RECURSOS: Los recursos más importantes para el desarrollo de este curso serán: Estereoscopios de espejos para la realización de las clases prácticas; Fotografías aéreas proporcionadas por la Universidad; Imágenes de satélite proporcionadas por la Universidad; Hojas topográficas a diferentes escalas, proporcionadas por la Universidad; Compilaciones teóricas que serán explicadas en clases. 7. EVALUACIÓN: Tipo de Evaluación Tipo de Evaluación Calificación Trabajos prácticos, controles orales y escritos de lecturas Prueba No. : 6 de octubre de 0 Unidades, y 3 Cognitiva procedimental y resultado: Unidades, y 3 Unidades 3 y 4 Trabajos prácticos, controles orales y escritos de lecturas Prueba No. : 5 de Cognitiva procedimental noviembre de 0 y resultado: Unidades 3 y 4 Examen final: 3 de Cognitiva y de resultado: diciembre de 0 Unidades a la 5 Total 7 puntos en promedio 8 puntos 7 puntos en promedio 8 puntos 0 puntos 50 puntos 6

7 Av. de Octubre 076 y Roca Apartado postal Fax: Telf: BIBLIOGRAFÍA: BOSQUE SENDRA, J. (99), Sistemas de Información Geográfica, Madrid, Ed. Rialp. VALLADARES, M., Apuntes de fotogrametría. VALLADARES, M., Apuntes de fotointerpretación. Revisado: f) Coordinación de Docencia Fecha: Aprobado: f) Decano Fecha: Por el Consejo de Facultad Fecha: 7

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