Refuerzo de Verano de Matemáticas - 1º ESO

Transcripción

1 Refuerzo de Verano de Matemáticas - º ESO MUESTRA Fecha Curso º Tema. Números naturales EVALUACIÓN I Cal. 0. Indica con el signo correspondiente (mayor, menor, igual) Utilizando los números, y demuestra las siguientes propiedades de la multiplicación Conmutativa Asociativa Elemento neutro 0. Aplica la propiedad distributiva de la multiplicación y verifica la igualdad a) (0 ) = b) = 0.- Completa División Dividendo Divisor Cociente Resto D= d c r Completa Potencia Base Exponente Producto Valor Se lee x Dos elevado a cinco 0. Expresa con una sola potencia a) = b) = c) = d) = e) ( ) = f) [( ) ] = g) h) = = 0. Completa Raiz Radicando Raíz cuadrada Razonamiento 8 9 = Calcula la siguiente raíz cuadrada, y haz la prueba Calcula las siguientes operaciones combinadas a) = e) ( ) = b) = f) ( ) 8 = c) 9 0 = d) 8 ( ) 8 = g) ( ) = h) ( ) ( ) = 0. Cada fin de semana Luís recibe y se gasta. Cuántas semanas han de pasar hasta que ahorre 8?

2 MUESTRA Fecha Curso º Tema. Divisibilidad EVALUACIÓN I Cal. 0. Completa División Dividendo Divisor Cociente Resto D= d c r 80 Es divisible 80 entre? Por qué? Es un múltiplo de 80? Es un divisor de 80? Sería 80 divisible entre y entre? 0. Calcula a) Los cinco primeros múltiplos de b) Todos los divisores de Indica si los siguientes números son divisibles. Si o No Es divisible por? Clasifica los siguientes números en primos o compuestos 8,,, 0,,, 9,,, 0,, a) Primos b) Compuestos 0. Expresa los siguientes números como producto de factores primos (Factoriza) a) 8 = b) 0 = c) 9 = d) = e) = f) 00 = 0. Calcula el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo de los números y 8 y 0. Un frutero quiere colocar 0 Kg de peras y 80 kg de manzanas en cajas con la misma cantidad de kilogramos. a) Cuál es la caja con mayor número de kilos que debemos utilizar? b) Cuántas cajas se necesitan para envasar las peras? Y las manzanas? 08. En un árbol de navidad hay bombillas rojas, verdes y amarillas. Las primeras se encienden cada segundos, las segundas cada 8 y las terceras cada 0. a) Cada cuántos segundos coinciden las tres bombillas encendidas? b) En una hora, Cuántas veces se encienden a la vez?

3 MUESTRA Fecha Curso º Tema. Números enteros EVALUACIÓN II Cal. 0. Expresa con números enteros las siguientes situaciones a) La temperatura es de grados bajo cero d) El submarinista está a m. de profundidad b) Antonio debe 9 euros e) El coche está en el segundo sótano c) La altura de un edificio es de 9 metros f) El avión vuela a una altura de 00 metros 0. Dados los siguientes números. -,, -0, 0,, -,, -, 9 a) Ordénalos de menor a mayor utilizando el signo correspondiente b) Represéntalos en la recta numérica 0. a) Escribe los valores absolutos de los números (-) y (), utiliza la expresión matemática que corresponde. b) Escribe los números enteros opuestos de () y (-). Utiliza la expresión matemática que corresponde 0. Escribe el signo mayor que, o menor que según corresponda en cada caso a) - b) - - c) - d) - - e) - f) 9 0. Realiza las siguientes operaciones a) ( ) (- ) (-8 ) = c) (- ) ( ) ( - 8 ) (- ) = b) ( -0 ) ( ) (8 ) (- ) = d) (9 ) ( ) ( ) (- ) = 0. Calcula a) ( - ) ( - ) () = b) ( - ) ( - ) = c) ( - ) ( ) = d) ( 9 ) ( ) = e) ( - 0 ) ( ) = f) ( ) ( - ) = 0. Calcula a) ( - ) ( ) = b) ( - 00 ) ( - ) = c) ( ) ( - ) = 08. Calcula a) (- ) = b) 0 8 ( 8 ) = 09. La temperatura máxima de una ciudad ha sido ºC y la temperatura mínima ºC a) Cuál fue la variación de la temperatura? b) En algún momento el termómetro pudo reflejar 9 ºC? Y - ºC?. Razona tu respuesta. 0. Una depuradora de agua tiene en la actualidad 800 litros. Se sacan 000 litros, después se echan 00 litros y se extraen 00 litros. a) Cuántos litros tiene ahora la depuradora? b) Si la capacidad total es de 9000 litros, cuántos le faltan para su llenado total?

4 OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS.- Efectuar las operaciones a) (-) (-) () (-) = b) () (-) (-) (-) () = c) [(- ) (-)] [(-) (-)] (-) = d) (-) [(-) (-)] (-) [(-) (-)] = e) () (-0) [(-8) ()] [() (-8)] = f) [(-0) (-8)] [(-) (-) ] [(-) (-)] = g) [(-0) (-)] (-0) [(-) (-)] (-0) =.- Efectuar las operaciones a) (-) () = b) (-) (-) (-) (-) = c) (-) [(-) (-) (-)] = d) [(-) (-)] [() - (-)] [(-) (-)] = e) (-) (-) [(-) ()] () () = f) [(-) (-) ()] [() () (-)] = g) [(-) (-) (-)] [(-) (-) ()] (-) =.- Efectuar las operaciones a) (9) () = b) (-) () = c) (-) (-) = d) (0) (-) = e) (-) (-) () = f) (-0) () (-) = g) (-) (-) ( -0) = h) (-) (-) () = i) (-) (-0) (-) = j) (-) () (-) =.- Efectuar las operaciones a) (0) () = b) (-0) (-0)= c) (8) (-8) = d) (-8) (-) = e) (-) (-) = f) (00) (-) =.- Escribe el término que falta en cada división a) () = - b) (-) = c) (-) = d) (-8) = - e) (-) = - f) (-) = g) (-0) = 0 h) (-) = -9.- Realizar las siguientes operaciones a) ( 8) [ (-)] = b) [(-0) (-)] (-) = c) [(-) (-) (-)] [ (-0) (-)] = d) [(-9) (-) (0 (-0))] = e) 0 (- ) (-) = f) (- - ) (- 0) = g) ( ) (-) (- ) = h) (-8 ) (0 ) = i) 0 = j) (- ) ( ) = k) ( -8 ) = l) ( 8 ) (9 - ) = m) ( ) (0 ) = n) ( ) ( ) =

5 OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS.- Efectuar las operaciones h) [(-0) (-)] (-0) [(-) (-)] (-0) = i) [(-0) (-8)] [(-) (-) ] [(-) (-)] = j) [(- ) (-)] [(-) (-)] (-) = k) (-) [(-) (-)] (-) [(-) (-)] = l) () (-0) [(-8) ()] [() (-8)] =.- Efectuar las operaciones h) (-) (-) (-) (-) = i) (-) [(-) (-) (-)] = j) [(-) (-)] [() - (-)] [(-) (-)] = k) (-) (-) [(-) ()] () () = l) [(-) (-) ()] [() () (-)] = m) [(-) (-) (-)] [(-) (-) ()] (-) =.- Efectuar las operaciones a) (9) () = b) (-) () = c) (0) () = d) (-8) (-) = e) (-) (-) () = f) (-0) () (-) =.- Escribe el término que falta en cada división a) () = - b) (-) = c) (-) = d) (-8) = - e) (-) = - f) (-) =.- Realizar las siguientes operaciones o) ( 8) [ (-)] = p) [(-) (-) (-)] [(-0) (-)] = q) -9 (-) 0 (-0) = r) 0 (- ) ( - ) = s) (- - ) (- 0) = t) ( ) (-) (- ) = u) (-8 ) (0 ) = v) 0 = w) ( -8 ) = x) ( 8 ) (9 - ) = y) ( ) (0 ) = z) ( ) ( ) =

6 MUESTRA Fecha Curso º Tema. Fracciones EVALUACIÓN II Cal. 0. Escribe la fracción dos quintos. Indica su denominador y su numerador. Represéntala mediante un dibujo 0. Calcula a) de 0 = b) Expresión decimal de = c) Expresa 8 como número mixto 0. Verifica si los siguientes grupos de fracciones son equivalentes 9 0 a) Numéricamente a) y b) y 9 b) gráficamente y 0. Ordena de menor a mayor las siguientes fracciones 0 9 a),,, b),, 0, 0 0. Efectúa las siguientes operaciones y simplifica los resultados 0 a) = b) = 8 0 c) = d) = 0. Una finca de m se divide en tres partes La primera son los finca. Cuál es la extensión de cada parte? y la segunda de la 0. Un depósito de agua está lleno hasta los de su capacidad. Se extrae la mitad del agua que contiene. Calcula a) La fracción de depósito vacío. b) La fracción correspondiente a la cantidad de agua sacada. c) Si el depósito tiene una capacidad de litros Cuánta agua se ha sacado? d) Cuántos litros quedan en el depósito? 08. Dos quintos de la mitad de la estatura de Jorge son cm. Cuánto mide Jorge?

7 Hojas de trabajo º de ESO - - Profesora Malén Argiz Curso ) = 0 ) = 9 ) = 0 ) = ) = ) = ) = 8) = 9) = 0) = ) = ) = ) = 8 ) = ) = ) = ) = 8 8) = 8 9) = 0) = ) = ) = ) = 8 ) = ) = ) = 9 8 ) = 8) - = 9) = 8 0) = ) = ) = ) = ) = ) = ) = 8 ) = 8) = 9) = 0 0) - = ) = 8 ) = ) = 9 ) = Realiza PASO A PASO las siguentes operaciones con fracciones

8 MUESTRA Fecha Curso º Tema. Números decimales EVALUACIÓN II Cal. 0.- Completa la siguiente tabla Fracción decimal 00 Número decimal,8 Parte entera Parte decimal Lectura Tipo de nº decimal Catorce unidades y seis décimas 0. Escribe la expresión polinómica del número 80 0 (con unidades decimales). 0.- a/ Escribe en cada caso, dos números decimales que estén comprendidos entre los dados y 8 8 y 9. b/ Ordena menor a mayor los siguientes números decimales 0,8-0, 0, 0,9-0,0-0, 0.- Realiza las siguientes aproximaciones en los números a/ Redondeo hasta las centésimas,8, 0.- Efectúa mentalmente las siguientes operaciones a/,8 000 = d/ 9, 0 0 = b/ 0, 00 = e/, 0, = c/ 0, 0 = f/ 0,0 00 = 0.- Realiza las siguientes operaciones a/,09, = b/,,9 = c/ 8,, = d/,0,= g/, 0 = h), 0,00= i) 000= 0.- Realiza las siguientes operaciones a/, (,0, ), = b/, ( - 0,0) = 08.- Un avión ha hecho un trayecto de 0 km en,0 horas. Suponiendo que el avión ha llevado siempre la misma velocidad y ha hecho una escala de media hora, Cuál ha sido la velocidad aproximada del avión en km por hora? 09.- El grosor de un paquete de 00 cartulinas es de 0 mm. Cuál es el grosor de una cartulina? Y el de 80 cartulinas? 0.- Marta compra tres bolígrafos y dos cuadernos. Cada bolígrafo cuesta 0, y cada cuaderno,. Tendrá bastante dinero si lleva un total de,?

9 MUESTRA Fecha Curso º Tema. Iniciación al álgebra EVAL. II y III Cal. 0. Expresa en lenguaje algebraico a) El triple de un número más uno c) Los años que faltan para jubilarse a los años b) La edad que tenía hace cinco años d) A la mitad de un número le restamos la cuarta parte de otro. 0. Halla el valor numérico de la expresión algebraica x cuando x toma el valor de a) x = 0 b) x = - c) x = - d) x = 0. Para cada expresión algebraica calcula su valor numérico cuando a = y b = -. a) a b b) a b c) b - a d) (a - b) 0. Indica mediante una expresión algebraica el perímetro y del área que se indican a) largo x, alto y b) lado x P = P = A= 0. Efectúa las siguientes operaciones con monomios a) x y x y y = b) ab ab ab ab = c) - x x 0 x = x x d) x = 0. Traspón términos y halla el valor de la incógnita a) x = 0 b) x = - c) x = - d) 0 = x 0. Resuelve las siguientes ecuaciones a) x x = (x ) x b) (x ) (x -) = 08. Resuelve las siguientes ecuaciones x x x a) = 9 b) ( x ) x x x = 09. Juan tiene cromos más que Luís, Luís tiene cromos más que Ana y Ana tiene cromos más que Eva. Entre los cuatro tienen 0 cromos. Cuántos cromos tiene cada uno de ellos?

10 Ecuaciones de primer grado. x = 8. x = 8. x =. y =. z = 0. m =. p = 8. r = 9. 8 t = 0. y =. y = 0. x =. m =. y = 8. p = 0 x. 9 8 = x. = 8 8. = x 9. = z x 0. 0 =. = x x. =. x - =. x = 8. 8y = 9. x - 0 = 8 - x. x x = 8 8. x = x 9. x = x 0. x 8= x. x 8 = 8x. 9 9x = x. - x = x. 00 x = - x. (x-) = x -. 8(x) = x 8. (x) = x 8. (x) = 8(x-) 9. - (x-) = -x 0. x (x) = x 0. (x) (-x) = (x-). (x-) = x. (x ) = ( x ). x (x-) = -x(-). (x) (x-) = x. x 00 = (00 x). (x-8) = (x-) 8. (x-) (x-) = x 9. (x) (x-) = 0. x x (x-) = - x. (x-) = 0 9x. - x - (-) = - x(-). x - (x-x) (x-8) = 0. 0x - (x8) - (-x) = - (x-). (x) (x) =. x x - (-x) = x - x - (x-). 8x - x - (x-) - 9 = 0 8. = x x 9. = 9 0. n n = 8. a a =. x x =. x = x x 8x. =. x (x) = x. 9 x x. = x 8 8. = x 8x 9. x = 9 x 0. = 0 x. 8 = Profesora Malén Argiz Curso

11 . x = 9 x. x = x. x = x. x = x. 9 x = 9 x. 0 x = 0 x 8. x x = 9 9. x = (8 x) 80. ( x 8) x 9 = 8. ( x ) x = 8. (x ) = x 9 8. ( x) ( x ) = 8. ( x) (x ) = 8. x ( x ) x = 8. x x x = 9 8. x x x = 88. x x x = x x x x = x x x 9 x = 8 x x x 9. = 9. x x 9 x = 9. x x x = x 9. x x = x x x 9. = x x 8 9. x = x x x 9. x = 98. x x x x = x x 99. x = x 9 x x = 8 0 x x x 9 0. = 0. 0, (x-0,) = 0,9x 0, 0.,x x - 0, - 0, - 0,8x =,9 (x ) x ( x ) 0. = 0. x - x x 0 = 0 x x 0. (x-) = x 0. x x (x ) = 08. m = m ( x ) x 09. (x ) = x (x ) x (x ) x 0. = 0 0. [ x ( x) ] = x 9. c - c = (c-) p p. = p 0. y y y = m m. m = (x ) x x. = 0 x x x. = Profesora Malén Argiz Curso

12 MUESTRA Fecha Curso º Tema. Sistema métrico decimal EVALUACIÓN III Cal. 0. Indica la unidad que utilizarías para medir a) La distancia desde la tierra hasta las estrellas. b) La cantidad de lluvia caída por metro cuadrado c) La cantidad de materia que tiene una gota de agua d) La superficie que tiene tu mesa de clase. e) El lugar que ocupa un bolo de acero. f) El agua que cabe en un vaso. 0. Escribe la escala de las unidades de longitud Representa donde corresponde 0 8 dm. Cuántos metros hay? Cuántos cm son? Cuántos kilómetros? 0. Unidades de longitud. Expresa en metros a) km hm b) dam dm c) 0 dm 0 cm d) 00 cm 000 mm 0. Unidades de capacidad. Expresa en litros a) cl b) hl c) 00 dl d),8 kl 0) Unidades de masa. Expresa en gramos a) 0 kg b) 00 dg c) 9 cg Expresa en kilogramos a) t b) 8 q c) 0 hg 0. Transforma en cm las siguientes superficies a) m b) mm c) dm d) hm e) km 0. Calcula el valor de las siguientes parcelas de terreno si el precio del m es de 0. a) ha b) a 08. Expresa en dm las siguientes cantidades de agua destilada. dm litro.00 dl 0 kl cm 89 l..80 dag 0 m 09. Indica la masa de los siguientes volúmenes de agua destilada a) cm b) 0 dm c) m d) 9 mm 0. Cuánto tiempo tardará en llenarse una piscina de m con una manguera que vierte litros por minuto?. La capacidad total de un embalse es de hm. Si se encuentra al 0 % de su capacidad, expresa en litros la cantidad de agua que tiene actualmente.. Una piscina de dimensiones decámetro de largo, 8 metros de ancho y 00 centímetros de profundidad (en toda la piscina). Calcula a) La superficie del suelo de la piscina en m b) Si se llena por completo, cuántos litros de agua caben?

13 MUESTRA Fecha Curso º Tema 8. Proporcionalidad numérica EVALUACIÓN III Cal. 0. Indica si las siguientes razones forman una proporción a) y 8 b) y 0. Calcula el término desconocido en cada una de las siguientes proporciones 8 x a) = b) x = x c) = d) 8 x x = 9 0. Determina si las siguientes magnitudes son directa o inversamente proporcionales. Razona tu respuesta. a) Número de grifos y tiempo que tarda en llenarse un depósito... b) La cantidad que se ha comprado de carne y lo que pagas... c) El número de hojas de un libro y su peso... d) El lado de un cuadrado y su perímetro... e) El número de pintores y el tiempo que tardan en acabar un trabajo... f) Número de vacas y pienso que consumen 0. Completa las siguientes tablas de proporcionalidad. Forma las proporciones resultantes. a) Directa (más kg, más ) b) Inversa (más obreros, menos días en acabar),, obreros Kg dias Si un décimo de lotería cuesta 0, y el premio es de Qué cantidad nos tocará si tenemos una participación de? Y con? 0. Un equipo de estibadores descargan un contenedor del puerto en 0 horas. Calcula el tiempo que tardarán en descargar ese mismo contenedor un grupo de 0 estibadores. Y si fueran sólo dos? Estibadores 0 Horas 0 0. En un hospital, el 8% de las camas están ocupadas. Si hay 000 camas en total a) Cuántas camas están ocupadas? b) Qué porcentaje de camas está sin ocupar? 08. Expresa como fracción decimal y porcentaje a) 0 = b) 0 09= c) = d) 0 = 09. Calcula a) % de 80 b) 0 % de 00 c), % de 0 d) 90 % de En una bicicleta que valía 0, me hacen un % de descuento. Qué cantidad tendré que pagar?

14 MUESTRA Fecha Curso º Tema 9. Ángulos y rectas EVALUACIÓN III Cal. 0. Clasifica las siguientes rectas t a) r y s r c) r y t b) u y t d) r y u s u 0. Clasifica los siguientes ángulos según su abertura y dibújalos. a)  = º b) Bˆ = 80º c) Ĉ = 0º d) Dˆ = º e) Ê = 90º 0. Calcula a) El ángulo complementario de 8º º b) El ángulo suplementario de 0º c) Las medidas de los ángulos de la figura ( opuestos por el vértice) 0. Expresa en forma compleja a).8 segundos en horas, minutos y segundos. b) 0. en º/ / 0. Expresa en forma incompleja a) h 9min 9s en segundos. b) º en 0. Dados los ángulos  = º y Bˆ = 8º Calcula a)  Bˆ = b)  - Bˆ = c).â= 0. Dados los ángulos  = º 8 y Bˆ = 8º 9. Calcula a) El ángulo complementario de  b) El ángulo suplementario de Bˆ 08. Una fotocopiadora ha estado funcionando tres días consecutivos, miércoles (h min), jueves (h 8min s) y viernes (h 9min s). Calcula a) El tiempo total que ha estado funcionando los tres días b) El tiempo que ha funcionado el jueves más que el viernes.

15 MUESTRA Fecha Curso º Tema 0. Polígonos y circunferencias EVALUACIÓN III Cal. 0. Nombra los elementos de estas figuras planas 0. Clasifica los siguientes polígonos según el número de lados, regularidad y convexidad. 0. Dibuja un hexágono regular y calcula a) La suma de todos sus ángulos interiores. b) El valor de cada ángulo interior. c) El valor de un ángulo central. 0. Halla la diagonal de un cuadrado de lado cm. cm 0. Calcula la altura de esta figura si su base mide m. y el lado inclinado m m

16 MUESTRA Fecha Curso º Tema. Perímetros y áreas EVALUACIÓN III Cal. 0. Dibuja y escribe las fórmulas que nos permiten calcular las superficies de las siguientes figuras planas ROMBO POLÍGONO REGULAR TRAPECIO CUADRADO TRIÁNGULO ROMBOIDE CÍRCULO RECTÁNGULO LONGITUD CIRCUNFERENCIA TEOREMA DE PITÁGORAS CORONA CIRCULAR SECTOR CIRCULAR 0. Calcula el área de las siguientes figuras planas. Exprésalos con las unidades de medida adecuadas. a) Triángulo de 8 cm de base y cm de altura. b) Romboide de cm de base y cm de altura. c) Trapecio de cm de altura y bases 0 y 8 cm. d) Hexágono regular de 0 cm de lado. e) Círculo de 0 cm de radio. 0. En un rectángulo de lados y cm. Calcula su perímetro. Calcula su diagonal. Calcula su área. 0. La tapadera de una sartén mide 0 cm de diámetro. Calcula la longitud del borde y la superficie de aluminio que se ha utilizado para hacerla. 0. Calcula el área de la siguiente figura Utilizando regla, escuadra o cartabón toma las medidas que consideres necesarias y anótalas en el esquema dibujado. Al escribir la solución no olvides expresar correctamente el área.

17 MUESTRA Fecha Curso º Tema. Funciones y gráficas EVALUACIÓN III Cal. 0. a) Representa sobre un sistema de ejes de coordenadas cartesianas los puntos A (, ), B (, -), C (, ), D (-, -), E (, -) F (, -), G (0, -), H (, 0), J (-, 0), K (0, ) b) Escribe los nombres de los ejes de coordenadas c) Escribe los puntos que se encuentran en el tercer cuadrante. 0. Expresa en forma de función las expresiones verbales que se asocian a cada número a) Su doble b) Su mitad menos tres unidades. c) Su tercera parte menos dos. d) Su cuadrado. 0. Dada la función a) y = x, calcula el valor de la variable dependiente cuando la variable independiente toma los valores de -, -, 0,,. 0. Observa la gráfica que representa el paseo que ha dado Pedrito, que se va de su casa, compra y vuelve. X ( tiempo en minutos ) e Y ( espacio en metros) a) Qué variables se representan? b) Cuál es la variable independiente? c) Cuál es la variable dependiente? d) Cuánto tiempo ha durado el paseo? e) A qué distancia más lejana de casa ha ido? f) Cuándo ha caminado más rápido, a la ida o a la vuelta? g) Qué crees que significan los tramos horizontales? 0. Representa gráficamente la función que asocia a cada número su doble, menos.

18 NOMBRE Nº CURSO ACTIVIDADES DE REPASO. GLOBAL. º ESO FECHA CAL 0.- Calcula a) - 8 = b) x (0 9) 0 = c) Calcula a) b) = c) d) 0.- Determina el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo de los números y 0.- Calcula a/ de 0 = b/ = c/ = d/ Lectura y descomposición polinómica del número a) La fracción decimal que corresponde al número 8 es... b) El número decimal que corresponde a la fracción 8 es... 0 = Simplifica Resuelve las siguientes operaciones a/ 8 = b/ 8 8 = c/ x = d/ 8 = e/ 8 x 000 = f/ x 0 000= g/ 0000 = h/ 0 0 = i/ 0 00 x 0 0= 08.- Compras Kg de tomates a 0 89 el kilo, Kg de plátanos a el kilo. Entrego 0, cuánto me devuelven? 09.- Ordena de menor a mayor los siguientes números enteros, -,, 0, -,,, Resuelve las siguientes operaciones a/ ( -) ( -) = b/ ( -) ( ) = c/ ( ) ( - ) = d/ ( -) ( -) = e/ = f/ ( ) = g/ ( - ) = h/ 8 00 = i/ (- ) () =.- Expresa en lenguaje algebraico - El doble de un número - La mitad de un número - El cuadrado de un número. - La edad que tendré dentro de 0 años..- Calcula a) x x = b) x x x = c) x x = d) El valor numérico de x 0 cuando x vale..- Resuelve a/ x 8 = 0 b/ x = x x c/ d/ x x.- Cambios de unidades a) km a m. b) 0 kg a t. c) 0000 cm a m d) 000 mm a dm e) 8000 litros a m f) hg a g..- Si el precio de fotocopias es de 0 0. Cuánto costarán 9 fotocopias?.- Rebajan el 8% en la compra de un ordenador que vale 00. Cuánto me rebajan? Cuánto pagaré?. Calcula el ángulo complementario y el suplementario de un ángulo que mide º 8.- Calcula la hipotenusa de un triángulo rectángulo de catetos y cm. 9.- Calcula las áreas de las siguientes figuras planas A/ un triángulo equilátero de cm de base y cm de altura. B/ un rombo de diagonales 8 y 0 cm. C/ un hexágono de cm de lado y cm de apotema D/ un trapecio de bases y cm y cm de altura. 0.- Calcula la longitud de circunferencia y el área de un círculo de 0 cm de diámetro. - Localiza en ejes de coordenadas los siguientes puntos A (, ), B ( -, ), C (, -), D ( 0, - )..- En un dado de caras. Calcula la probabilidad de sacar a) El dos b) Número impar c) Un número mayor que.- Las calificaciones de 0 alumnos de ESO en una determinada asignatura han sido 8,, 8, 9, 0,,,,,,,,,,,,,,, 9, 0, 9, 9, 8,,,,,,,, 0,, 0,, 8, 9,, 8,. a) Organiza los datos en una tabla estadística completa b) Representa los datos mediante un diagrama de barras.

19 NOMBRE Nº CURSO ACTIVIDADES DE REPASO. GLOBAL. º ESO FECHA CAL 0.- Calcula a) - 8 = b) x (0 9) 0 = c) Calcula a) b) = c) d) 0.- Determina el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo de los números y 0.- Calcula a/ de 0 = b/ = c/ = d/ Lectura y descomposición polinómica del número a) La fracción decimal que corresponde al número 8 es... b) El número decimal que corresponde a la fracción 8 es Resuelve las siguientes operaciones 0 = Simplifica = 900 a/ 8 = b/ 8 8 = c/ x = d/ 8 = e/ 8 x 000 = f/ x 0 000= g/ 0000 = h/ 0 0 = i/ 0 00 x 0 0= 08.- Compras Kg de tomates a 0 89 el kilo, Kg de plátanos a el kilo. Entrego 0, cuánto me devuelven? 09.- Ordena de menor a mayor los siguientes números enteros, -,, 0, -,,, Resuelve las siguientes operaciones a/ ( -) ( -) = b/ ( -) ( ) = c/ ( ) ( - ) = d/ ( -) ( -) = e/ = f/ ( ) = g/ ( - ) = h/ 8 00 = i/ (- ) () =.- Expresa en lenguaje algebraico - El doble de un número - La mitad de un número - El cuadrado de un número. - La edad que tendré dentro de 0 años..- Calcula a) x x = b) x x x = c) x x = d) El valor numérico de x 0 cuando x vale..- Resuelve a/ x 8 = 0 b/ x = x c/ x = d/ = x x.- Cambios de unidades a) km a m. b) 0 kg a t. c) 0000 cm a m d) 000 mm a dm e) 8000 litros a m f) hg a g..- Si el precio de fotocopias es de 0 0. Cuánto costarán 9 fotocopias?.- Rebajan el 8% en la compra de un ordenador que vale 00. Cuánto me rebajan? Cuánto pagaré?. Calcula el ángulo complementario y el suplementario de º 8.- Calcula la hipotenusa de un triángulo rectángulo de catetos y cm. 9.- Calcula las áreas de las siguientes figuras planas A/ un triángulo equilátero de cm de base y cm de altura. B/ un rombo de diagonales 8 y 0 cm. C/ un hexágono de cm de lado y cm de apotema D/ un trapecio de bases y cm y cm de altura. 0.- Calcula la longitud de circunferencia y el área de un círculo de 0 cm de diámetro. - Localiza en ejes de coordenadas los siguientes puntos A (, ), B ( -, ), C (, -), D ( 0, - )..- En un dado de caras. Calcula la probabilidad de sacar a) El dos b) Número impar c) Un número mayor que