Retos globales de la investigación y la ciencia en el marco de la internacionalización. Günther Maihold

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Antonia Ramos González
hace 5 años
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1 Retos globales de la investigación y la ciencia en el marco de la internacionalización Günther Maihold

2 La sociedad del conocimiento por Ewald Wildtraut Günther Maihold

3 y su futuro

4 y su destino..

5 Nuevas dinámicas sociales Conocimiento como recurso estratégico Conocimiento como fuente de plusvalía económica Información como recurso tranformador Aceleración, densificación y globalización de las comunicaciones Multiplicación sin pluralidad de contenido?

6 Rumbo a la sociedad del conocimiento Aceleración de la producción y de la circulación del conocimiento Nuevas tecnologías de comunicación y medios Des-territorialización del conocimiento fin de los espacios nacionales del conocimiento Reducción del tiempo de vida medio de nuevos conocimientos Conocimiento como 4ª fuerza productiva Revalorización del individuo

7 Consecuencias Sobreexposición del individuo a las cantidades de información Datos información conocimiento Conocimiento y no-conocimiento Distribución asimétrica del conocimiento y (re)producción de desigualdades Competencia por el conocimiento y sus portadores

8 Conocimiento como mercancía Al contrario de otras mercancías, la venta de conocimiento no implica que el vendedor pierda la disponibilidad sobre el conocimiento Conocimiento es el único bien que por distribución se multiplica conocimiento al aprecer no tiene límites de crecimiento todos pueden ganar (en principo) Nueva clase de expertos, asesores etc. que administran conocimiento

9 Tipos de conocimiento Conocimiento implícito y explícito Revalidación del conocimiento práctico Conocimiento teórico-metodológico objetivo Conocimiento de interpretación, conocimiento de productos, conocimiento para la acción Conocimiento de lo cotidiano

10 Retos para las sociedades de hoy Establecer mecanismos eficientes de acceso a la información (hardware, movilidad etc.) Meta-información Entre acumulación de conocimiento y acumulación de información Entre internacionalización e identidad Establecimiento de procesos de evaluación y calidad ( excelencia!)

11 Situación de la ES Con excepción de Panamá con 60, 4% y Costa Rica con una Tasa Bruta de Matrícula Total (20a 24 años) de 49,2%, todos los demás países se encentran entre el 20,7% (ElSal), 23, 0% (Guate), 21,8% (Hon) y 20,9% (Nic). Necesidades de expansión llegando a un 40% para la educación terciaria

12 Rasgos de la internacionalización de la ES en América Latina I Programas orientados hacia afuera de la región centrados en una cooperación de lejana experiencia europea de la construcción de un espacio macro-regional europeo para movilidad estudiantil, transferencia de títulos y armonización de los sistemas de ES Comercialización de los servicios educativos Papel promotor de los gobiernos, menos de las universidades

13 Rasgos de la internacionalización de la ES en América Latina II Expansión de la movilidad estudiantil, carreras regionales, acuerdos de cooperación bilaterales/internacionales Formación doctoral en el extranjero,redes internacionales de producción de conocimiento Poca movilidad intra-latinoamericana de estudiantes Asimetría: no se logra atraer a estudiantes extranjeros para adquirir un título en ALC

14 Rasgos de la internacionalización de la ES en América Latina III Aumento considerable de movilidad estudiantil diásporas cientificas Repatriación de los exiliados del saber Indicadores de utilidad de la movilidad estudiantil Situación diferenciada entre países con sector privado gande (mat. > 50% ES) y otros casos

16 No. de convenios de universidades centroamericanas con Alemania Costa Rica El Salvador Honduras Nicaragua Panamá 23 (8 UCR, 5 Tec, 4 UNA)

17 Movilidad estudiantil México Top 10 Sending Places of Origin 1. United States 34.4% 2. France 15.5% 3. Canada 6.3% 4. Spain 6.0% 5. Germany 5.5% 6. Japan 2.2% 7. Australia 2.1% 8. UK1.7% 9. Colombia 1.4% 10. Chile 1.3% Top 10 Destinations 24, United States 13, Spain 3, United Kingdom 1, France 1, Germany 1, Australia Sweden Italy Switzerland Japan 132

18 Distribución de la Inversión en I+D en dólares corrientes. Bloques geográficos seleccionados. Año 2008

19 Evolución de la inversión en I+D en dólares corrientes. Países seleccionados.

20 Inversión en I+D en relación al PBI. Regiones y países seleccionados. Año 2008

21 Research and Development Expenditure (% of GDP) América Central, México, Alemania, República de Corea y Promedio mundial 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0, Mundo Guatemala El Salvador Costa Rica Nicaragua Honduras Panama Belize México Alemania República de Corea Gráfico propio basado en datos del Banco Mundial (Fuente: Gráfico propio basado en datos del Banco Mundial (Fuente: <

22 Participación del sector Empresas en la inversión en I+D

23 . Distribución de los investigadores en Equivalencia Jornada Completa. Bloques geográficos seleccionados Años 1999 y 2008

24 Distribución de los investigadores en Equivalencia Jornada Completa. Países seleccionados. Año 2008

25 Titulados de grado en América Latina y el Caribe

26 Titulados de maestrías en América Latina y el Caribe

27 Titulados de doctorados en América Latina y el Caribe

28 Publicaciones de América Latina y el Caribe en la base SCI SEARCH en relación al número de investigadores EJC y la inversión en I+D.

29 Solicitudes de patentes en América Latina y el Caribe

30 No. de patentes otorgadas /8 Costa Rica Guatemala Honduras Nicaragua n.d. 100 n.d. Panamá El Salvador

31 Conclusiones I Hacia un espacio académico común? Entre integración e identidad Expansión e internacionalizaciónde la educación superior con las metas de Armonización/Acreditación (SICEVAES) Aseguramiento Reformas curriculares Revisar la dinámicas de internacionalización tradicional-cooperativa vs.la transnacionalización emergente-mercantil

32 Conclusiones II Repatriación o involucramiento de las diásporas científicas/exiliados de saber Convergencia de los sistemas educativos/armonización de los planes de estudio

33 La esperanza muere al final..

34 Muchas gracias! Günther Maihold Humboldt-Thyssen Netzwerktreffen

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