COLEGIO SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ Sección Preparatoria Ciclo Escolar

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1 COLEGIO SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ Sección Preparatoria Ciclo Escolar ASIGNATURA: TEMAS SELECTOS DE FÍSICA I SEMESTRE: QUINTO GRUPO: FÍSICO MATEMÁTICO DOCENTE: ING. JONATHAN QUIROGA TINOCO OBJETIVO GENERAL DEL CURSO: Resolver problemas de Estática en máquinas simples y dinámica del sólido rígido, aplicando sus conceptos, principios y leyes en ejercicios y actividades experimentales que muestren sus características de equilibrio, fuerza vectorial, movimiento, velocidad y aclaración, respectivamente, enmarcadas en situaciones cotidianas del ámbito escolar, mostrando una actitud de respeto crítico y responsabilidad hacia el trabajo colaborativo. COMPETENCIAS GENÉRICAS: 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS: 1. Establece la interrelación entre la ciencia, la tecnología,. 2. Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnología en su vida cotidiana, asumiendo consideraciones éticas. 3. Identifica problemas, formula preguntas de carácter científico y plantea las hipótesis necesarias para responderlas. 4. Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes. 5. Contrasta los resultados obtenidos en una investigación o experimento con hipótesis previas y comunica sus conclusiones. 7. Explicita las nociones científicas que sustentan los procesos para la solución de problemas cotidianos. PERIODO DE EVALUACIÓN BLOQUES TEMAS HORAS FECHA CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PRIMERO I. Estática 1.1, 1.2, 1.3 y de agosto a 30 de septiembre SEGUNDO II. Cinemática 2.1 y de octubre a 9 de noviembre TERCERO III. Cinética Rotacional 3.1, 3.2 y de noviembre a 11 de diciembre - Evidencias: 50% de la calificación parcial - Examen: 50% de la calificación parcial - Instrumento: rúbrica EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE - Libreta con apuntes completos - Portafolio con ejercicios correctamente resueltos % TOTAL 100 CONSIDERACIONES NO NEGOCIABLES PARA LA EVALUACIÓN: Todo alumno inscrito en el presente curso deberá conocer y respetar el contrato de aprendizaje que incluye todos los puntos no negociables para la evaluación del semestre. Estos puntos incluyen asistencia a clase, puntualidad, resposabilidad y respeto hacia los demás.

2 BLOQUE DE APRENDIZAJE: I. Estática FECHA: 24 de agosto a 30 de septiembre Adquiere conocimientos de manera dirigida y Resuelve problemas de aplicación y de habilidad Mejora su capacidad para resolver autónoma en un ambiente contextualizado y basado matemática sobre mecánica estática en Aprende a trabajar en grupo y comunica sus en competencias sobre mecánica estática en aplicaciones modernas en distintos contextos. aplicaciones modernas en distintos contextos. ideas. Aprende a buscar información y a 1.1 Origen de una fuerza 1.2 Análisis vectorial 1.3 Equilibrio 1.4 Momentos de fuerza

3 BLOQUE DE APRENDIZAJE: II. Cinemática FECHA: 1 de octubre a 9 de noviembre Adquiere conocimientos de manera dirigida y autónoma en un ambiente contextualizado y basado en competencias sobre el movimiento simple que tiene la particula en condiciones específicas. Resuelve problemas de aplicación y de habilidad matemática sobre el movimiento simple que tiene la particula en condiciones específicas para aplicaciones prácticas contextualizadas. Mejora su capacidad para resolver Aprende a trabajar en grupo y comunica sus ideas. Aprende a buscar información y a 2.1 Movimiento de rotación 2.2 Movimiento de traslación

4 BLOQUE DE APRENDIZAJE: III. Cinética Rotacional FECHA: 10 de noviembre a 11 de diciembre Adquiere conocimientos de manera dirigida y autónoma en un ambiente contextualizado y basado en competencias sobre el movimiento angular simple de la particula en situaciones prácticas apegadas a problemas reales. Resuelve problemas de aplicación y de habilidad matemática sobre sobre el movimiento angular simple de la particula en situaciones prácticas que les resulten útiles para su desempeño académico. Mejora su capacidad para resolver Aprende a trabajar en grupo y comunica sus ideas. Aprende a buscar información y a 3.1 Movimiento de cuerpos rígidos 3.2 Energía cinética rotacional 3.3 Trabajo y potencia

5 Elaboró Autorizó Fecha Ing. Jonathan Quiroga Tinoco Directora 14 de agosto de 2015