PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Instrumentación Electrónica"

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Instrumentación Electrónica" Grupo: Grupo de CLASES TEORICAS de INSTRUMENTACION ELECT.(865611) Titulacion: INGENIERO EN INFORMÁTICA ( Plan 97 ) Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Dirección postal: Dirección electrónica: INGENIERO EN INFORMÁTICA ( Plan 97 ) 1997 E.T.S. Ingeniería Informática Instrumentación Electrónica Optativa Sin curso específico Primer Cuatrimestre 0º Grupo de CLASES TEORICAS de INSTRUMENTACION ELECT. (2) 6 60 Tecnología Electrónica Tecnología Electrónica (Departamento responsable) ETSI Informatica - Avda Reina Mercedes PROFESORADO 1 BARROS PEREZ, JOSE FRANCISCO (COORDINADOR/A) Curso académico: 2011/2012 Última modificación: de 7

2 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos El alumno debe ser capaz de analizar: circuitos amplificadores operacionales, aplificadores de instrumentación, circuitos de muestreo y retención, multiplexores analógicos, convertidores D/A y convertidotes A/D. Igualmente deben ser capaz de diseñar circuitos básicos con ellos: amplificadores, S/H, convertidores etc. Competencias Competencias transversales/genéricas Capacidad de análisis y síntesis Habilidad para trabajar de forma autónoma Capacidad para aplicar la teoría a la práctica Resolución de problemas Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes Conocimientos generales básicos Competencias específicas Cognitivas (Saber): C01: Potenciar los conocimientos básicos y generales relacionados con los circuitos. Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer): C02: Capacitar en el análisis y síntesis de circuitos, en la resolución de problemas y en el diseño y la verificación en el Laboratorio. Actitudinales (Ser): C03: Capacitar en la abstracción, concreción y razonamiento crítico para poder afrontar los problemas que plantea la vida profesional y evaluar diferentes diseños. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) Bloque 1: TEORÍA Tema 1: Amplificadores operacionales. Tema 2: Amplificadores de instrumentación. Tema 3: Interfase con transductores. Tema 4: Interruptores y multiplexores analógicos. Tema 5: Circuitos de muestreo y retención. Tema 6: Convertidores D/A. Tema 7: Convertidores A/D. Bloque 2: PRACTICAS Tema 8: Práctica 1: Amplificador operacional real.. Tema 9: Práctica 2: Circuito de muestreo y retención. Tema 10: Práctica 3: Convertidores. D/A. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Clases teóricas Estará basada en clases impartidas en un aula, a la que asisten todos los alumnos, y que se dedican a la exposición de la teoría necesaria para la comprensión de la materia. En estas clases se utilizarán preferentemente medios de presentación informáticos. Conocimientos generales básicos. Conocimientos específicos de la materia. Conocimiento del mercado y acceso a la información electrónica Método de diseño (proceso y producción). Curso académico: 2011/2012 Última modificación: de 7

3 Problemas Resolución de problemas en clase. Por parte del profesor y por parte del alumno. Capacidad de aplicar la teoría a la práctica. Resolución de problemas. Prácticas de Laboratorio Realizacion de las practicas de laboratorio. Consiste en sesiones de dos horas, mas la entrega de una memoria donde se exponen los resultados experimentales obtenidos durante la sesion y su validacion en base a los conocimientos teoricos adquiridos. Capacidad de aplicar la teoría a la práctica. Resolución de problemas. Exámenes Trabajo de asignatura Realización de un trabajo fin de asignatura, en el que el alumno debera desarrollar un tema propuesto por el profesor de la asignatura. Capacidad de aplicar la teoría a la práctica. Toma de decisiones. Resolución de problemas. Capacidad de organizar busqueda, organización y exposición de la información. Habilidad para trabajar de forma autónoma. Capacidad de trabajar en una segunda lengua (ingles) BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES Bibliografía general Instrumentación electrónica A. Martín Fernández Escuela Universitaria de Ingen Curso académico: 2011/2012 Última modificación: de 7

4 Modern electronic instrumentation and measurement techniques A.D. Helfrick; W.D. Cooper Prentice-Hall International; Microelectronic circuits Adel S. Sedra; Kenneth C. Smith 3a ed. Saunders College; X Problemas resueltos de instrumentación y medidas electrónicas Antonio Mánuel Lázaro Paraninfo; X Amplificadores operacionales y filtros activos Antonio Pertence Junior McGraw-Hill Interamericana; X Analog-Digital and Digital-Analog Conversion B. Lorieorme Editorial Wiley; 0 Principles of data conversion system design Behzad Razavi IEEE Press; Circuitos electrónicos : discretos e integrados Donald L. Schilling 3a ed. McGraw-Hill; Electronic measurement systems F.P. van Putten Prentice-Hall; Electrical and electronic instrumentation Hai Hung Chiang John Wiley and Sons; Circuitos electrónicos : discretos e integrados M. S. Ghausi Interamericana; Curso académico: 2011/2012 Última modificación: de 7

5 Operational amplifiers and linear integrated circuits R. F. Coughlin; F. F. Driscoll 1a ed. Prentice-Hall International; 1 Sensores y acondicionadores de señal Ramón Pallás Areny Marcombo; Electronics of measuring systems Tran Tien Lang John Wiley and Sons; Sistema de evaluación Evaluación oficial Se realizará examen teórico práctico (80%) y examen de laboratorio (10%) en cada una de las convocatorias oficiales estipuladas. El examen de laboratorio consistirá en la obtención de medidas experimentales a través de la implementación de un sistema propuesto. Trabajo individual o en grupo (10%), sobre un tema específico que se entregará por escrito para ser evaluado. Nt = Ntp* Nlab* Nte*0.10 Se considerará que un alumno ha superado la signatura cuando la calificación que se obtiene en el sistema de evaluación elegido sea igual o superior a 5. Evaluación contína (Alternativa) Se realizarán dos pruebas teórico prácticas (75%), puntuadas de 0 a 10 puntos, donde para hacer media es imprescindible sacar una nota mínima de 4 en cada una de dichas pruebas. Unas prácticas de laboratorio continuadas a lo largo del cuatrimestre (10%). La realización continuada de las prácticas es condición indispensable para la realización de la evaluación alternativa. Trabajo en grupo sobre tema especifico a lo largo del cuatrimestre (15%), que se entregarán por escrito y se expondrá oralmente, para ser evaluados. Se considerará que un alumno ha superado la signatura cuando la calificación que se obtiene en el sistema de evaluación elegido sea igual o superior a 5. Nt = Ntp* Nlab* Nte *0.15 CALENDARIO DE EXÁMENES CENTRO: E.T.S. Ingeniería Informática 1 ª Convocatoria 26/1/2012 Hora: 0:0 a determinar CENTRO: E.T.S. Ingeniería Informática 2 ª Convocatoria 3/9/2012 Hora: 0:0 a determinar Curso académico: 2011/2012 Última modificación: de 7

6 CENTRO: E.T.S. Ingeniería Informática 3 ª Convocatoria 19/12/2011 Hora: 0:0 a determinar TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Segundo suplente: Tercer suplente: ALBERTO YUFERA GARCIA FRANCISCO SIMON MUÑIZ JOSE FRANCISCO BARROS PEREZ PEDRO FORTET ROURA ANTONIO GARCIA DELGADO CARLOS LEON DE MORA Curso académico: 2011/2012 Última modificación: de 7

7 ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: Grupo de CLASES TEORICAS de INSTRUMENTACION ELECT. (865611) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: BARROS PEREZ, JOSE FRANCISCO Lunes Del 26/09/11 al 20/01/12 Hora: De 15:30 a 17:30 AULA H1.10 Curso académico: 2011/2012 Última modificación: de 7