Instituto de Educación Superior Tecnológico Público NUEVA ESPERANZA SÍLABO DE PROYECTO DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS ELÉCTRICOS

Transcripción

1 SÍLABO DE PROYECTO DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS ELÉCTRICOS I. SUMILLA La unidad didáctica Proyecto Mantenimiento Sistemas Eléctricos, correspon a la Carrera Electrotecnia Industrial, que tiene carácter teórico - práctico. A través ella se busca que el estudiante se introduzca en el eléctrico, que compruebe y analice los diferentes tipos, y aprenda a planificar y programar sus tareas a realizar en un un sistema eléctrico, lo cual formará parte su sempeño como Técnico electricista. La unidad didáctica es fundamental en la carrera porque permitirá al estudiante ubicarse en el contexto instalaciones eléctricas interiores, resinciales, comerciales e industriales, permitiendo analizar y planificar su preventivo y a su vez dimensionamiento y seleccionando los dispositivos y elementos eléctricos para el correctivo un sistema eléctrico. La presente unidad didáctica se encuentra adherida con la mayoría las unidas didácticas, por tener el objetivo mantener la operatividad todos los sistemas eléctricos vinculados. II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MODULO Planificar, organizar, proyectar, supervisar y ejecutar el montaje e instalación, sistemas eléctricos, líneas energía, tableros, instrumentos, máquinas y controles eléctricos, siguiendo normas técnicas seguridad y control calidad establecidas.

2 III. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA Planificar, organizar, proyectar, intificar y ejecutar el montaje e instalación y sistemas eléctricos. IV. INDICADORES DE LOGRO 1. Planifica los objetivos específicos en la realización un a un 2. Organiza las estrategias y acciones en la realización un a un 3. Conoce los tipos y planifica las tareas a realizar en el l 4. Proyecta la planificación efectiva l preventivo un sistema eléctrico en 5. Proyecta la programación l preventivo un sistema eléctrico en 6. Intifica la estructura planificación un ntro una empresa. 7. Ejecuta el un sistema eléctrico monofásico verificando su sistema protección y fugas eléctricas. 8. Ejecuta el un sistema eléctrico iluminación verificando su correcto funcionamiento. 9. Ejecuta el un sistema eléctrico trifásico evaluando su balance cargas. V. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD En esta unidad se contribuye al sarrollo personal y en las siguientes competencias empleabilidad: Solucionar problemas en diferentes contextos en el entorno laboral y en la misma vida propia, con prontitud y eficiencia, acuerdo a un protocolo establecido. Ejercer el lirazgo manera efectiva asumiendo un comportamiento ético en su entorno laboral. Trabajar en equipo en su entorno laboral fomentando la cohesión l grupo para alcanzar los resultados previstos. VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SEMANAS ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / SESIONES HORAS 1 Conocer e interpretar los conceptos y objetivos básicos un eléctrico. La Misión l Mantenimiento Concepto Básico Objetivos l Mantenimiento Definición según Norma DIN

3 2-3 Conocer y Explicar las estrategias y acciones utilizadas en el eléctrico. Antecentes a nivel Mundial. Áreas relacionadas con el. Estrategias Mantenimiento Acciones Mantenimiento Problemas a resolver. Camino a la competitividad. Mantenimiento ntro la estrategia la empresa. 4-5 Conocer e interpretar las tareas y tipos intificados un eléctrico. Los cambios en el mundo l. Tipos Mantenimiento Mantenimiento Reactivo (MPR) Mantenimiento Proactivo (MPA). Tareas l Mantenimiento Inspección Conservación Reparación 6 EVALUACIÓN INTERMEDIA N Conocer y analizar las estrategias a realizar para la planificación l preventivo un sistema eléctrico en Los secretos un MP Exitoso. El Sistema Efectivo MP. La Planificación l MP. La Planificación Efectiva. Estudio Métodos y Tiempos. Trabajo Planificación y Programación. La orn Trabajo. Planificación los costos l MP Conocer y analizar las tareas a realizar para la programación l preventivo un Programación l Mantenimiento. Objetivo la programación. Programación los trabajos. Proceso programación. 11 EVALUACIÓN INTERMEDIA N 2 12 Reconocer la Estructura planificación un en una empresa l sector productivo. VISITA TÉCNICA DE ESTUDIO. 13 Conocer y realizar las tareas programadas para el un sistema eléctrico monofásico en Fallas comunes en un sistema eléctrico monofásico.

4 14 Conocer y realizar las tareas programadas para el un sistema iluminación en Fallas comunes en sistemas y equipos iluminación Conocer y realizar las tareas programadas para el un sistema eléctrico trifásico en Fallas comunes en un sistema eléctrico trifásico 17 EVALUACIÒN DE RESULTADOS N 1 18 REVISIÓN DE TRABAJOS Y PROYECTO VII. RECURSOS DIDÁCTICOS Materiales Educativos: Pizarra acrílica y Plumones. Libros y revistas especializadas. Equipos Eléctricos: Banco Transformadores Módulo Instalaciones Eléctricas Medios impresos: Separatas: Manuales digitales. Los medios visuales: Proyector Multimedia. Herramientas software para la creación y visualización documentos. VIII. IX. METODOLOGÍA En el sarrollo la unidad didáctica se utilizará: El Método Proyecto permite a los alumnos, el dominio una serie técnicas y conocimientos que les posibilita una mejor adaptación a los aprendizajes esperados. Para el sarrollo este método se crearán las condiciones necesarias. El Método los cuatro pasos. Con este método el alumno adquiere el dominio un procedimiento, por que empieza como observador para terminar ejecutando las operaciones con la supervisión l profesor. En su ejecución, se aplicará la técnica la interrogación y la mostración. Se tendrá en cuenta los conocimientos previos los alumnos, en el inicio cada sesión aprendizaje. EVALUACIÓN Requisitos aprobación: Asistencia a la Unidad didáctica no menor al 70%. Nota mínima aprobatoria para cada Capacidad Terminal es 13 (trece) en escala vigesimal (0 20).

5 Si al finalizar la Unidad Didáctica, obtuviera notas 10, 11, o 12 en alguna Capacidad terminal pasará a una segunda etapa recuperación a cargo un Jurado. Si spués esta recuperación obtiene menor a 13 repite la Unidad Didáctica En todos los casos si el estudiante obtiene una nota menor a 10 repite la Unidad Didáctica. X. FUENTES DE INFORMACIÓN BIBLIOGRAFÍA: Rey F., (2001). Manual l Mantenimiento Integral en la Empresa. España: FC Editorial. Rey F., (2001). Mantenimiento Total la producción (TPM). España: FC Editorial. Rey F., (2001). El Auto en la Empresa. España: FC Editorial. Cesáreo F., (1998). Tecnología l Mantenimiento Industrial. España: Universidad Murcia. Tecsup, (2013). Mantenimiento Máquinas y Equipos eléctricos. Lima: Tecsup BIBLIOGRAFÍA (EN BIBLIOTECA): Rey F., (1998). Implantación l TPM. España: Tecnologías Gerencia y Producción SA. PAGINAS WEB: LIBROS DE MANTENIMIENTO: arbooks rbooks ooks

6 Carrera Profesional: Electrotecnia Industrial Modulo: Instalación y Mantenimiento Sistemas Eléctricos. U. D.: Proyecto Mantenimiento Sistemas Eléctricos PROGRAMACIÓN CURRICULAR ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO HORAS Conocer e interpretar los conceptos y objetivos básicos un eléctrico. Utilizando los conceptos y objetivos l, realiza los objetivos específicos l eléctrico un sistema en La Misión l Mantenimiento Concepto Básico Objetivos l Mantenimiento Definición según Norma DIN Presta atención en clase y se comporta acuadamente. GUIA DE ACTIVIDAD N 1: Empleando la finición y objetivos l, se plantea objetivos para realizar el a un 1. Planifica los objetivos específicos en la realización un a un Conocer y Explicar las estrategias y acciones utilizadas en el eléctrico. Utilizando las finiciones las acciones y estrategias l, realiza las estrategias para resolver problemas un a un Antecentes a nivel Mundial. Áreas relacionadas con el. Estrategias Mantenimiento Acciones Mantenimiento Problemas a resolver. Camino a la competitividad. Mantenimiento ntro la estrategia la empresa. Demuestra capacidad trabajo grupo. en GUIA DE ACTIVIDAD N 2: Intifica las estrategias, acciones y áreas relacionadas para realizar el a un 2. Organiza las estrategias y acciones en la realización un a un

7 Conocer e interpretar las tareas y tipos intificados un eléctrico. Utilizando los métodos l eléctrico, realiza el planteamiento las tareas un a un Los cambios en el mundo l. Tipos Mantenimiento Mantenimiento Reactivo (MPR) Mantenimiento Proactivo (MPA). Tareas l Mantenimiento Inspección Conservación Reparación Demuestra capacidad trabajo grupo. en GUÍA DE ACTIVIDAD N 3: Define el tipo a realizar y plantea las tareas a realizar en el un 3. Conoce los tipos y plantea las tareas a realizar en el l EVALUACIÓN INTERMEDIA N 1 Conocer y analizar las estrategias a realizar para la planificación l preventivo un Utilizando el ejemplo un sistema eléctrico un centro comercial, realiza la planificación efectiva l preventivo l sistema eléctrico en Los secretos un MP Exitoso. El Sistema Efectivo MP. La Planificación l MP. La Planificación Efectiva. Estudio Métodos y Tiempos. Trabajo Planificación y Programación. La orn Trabajo. Planificación los costos l MP. Trabajan en forma ornada GUÍA DE ACTIVIDAD N 4: Realiza el plan efectivo para el preventivo un 4. Proyecta la planificación efectiva l preventivo un Conocer y analizar las tareas a realizar para la programación l Utilizando el ejemplo un sistema eléctrico un centro comercial, Programación l Mantenimiento. Objetivo la Demuestra responsabilidad durante la GUÍA DE ACTIVIDA N 5: Realiza la programación para la ejecución l 5. Proyecta la programación l

8 preventivo un realiza la programación l preventivo l sistema eléctrico en programación. Programación los trabajos. Proceso programación. ejecución actividas preventivo un preventivo un EVALUACIÓN INTERMEDIA N 2 Reconocer la Estructura planificación un en una empresa l sector productivo. Conociendo la estructura interna l área, relacionará lo aprendido y lo visitado para ejecutar su informe. VISITA TÉCNICA DE ESTUDIO. Demuestra responsabilidad durante la ejecución actividas GUÍA DE ACTIVIDAD N 6: Realiza un informe técnico la visita guiada. 6. Intifica la estructura planificación un ntro una empresa. Conocer y realizar las tareas programadas para el un sistema eléctrico monofásico en Utilizando catálogos y manuales, realiza el a un sistema eléctrico Monofásico en Fallas comunes en un sistema eléctrico monofásico. Aplica normas seguridad durante realización maniobras. las la GUÍA DE ACTIVIDAD N 7: Realiza el a un sistema eléctrico monofásico verificando la protección y fugas eléctricas. 7. Ejecuta el un sistema eléctrico monofásico verificando su sistema protección y fugas eléctricas. Conocer y realizar las tareas programadas para el un sistema iluminación en Utilizando catálogos y manuales, realiza el a un sistema eléctrico iluminación en Fallas comunes en sistemas y equipos iluminación. GUÍA DE ACTIVIDAD N 8: Realiza el a un sistema iluminación verificando su correcto funcionamiento. 8. Ejecuta el un sistema eléctrico iluminación verificando su correcto funcionamiento.

9 Conocer y realizar las tareas programadas para el un sistema eléctrico trifásico en Utilizando catálogos y manuales, realiza el a un sistema eléctrico Trifásico en Fallas comunes en un sistema eléctrico trifásico GUÍA DE ACTIVIDAD N 8: Realiza el a un Sistema eléctrico trifásico y verifica el balance las cargas eléctricas. 9. Ejecuta el un sistema eléctrico trifásico evaluando su balance cargas. EVALUACIÒN DE RESULTADOS N 1 REVISIÓN DE TRABAJOS Y PROYECTO DOCENTE RESPONSABLE: AGOSTO 2017