Cuarto Bachillerato. Los días jueves el estudiante trabajará su libro Portafolio en la agenda se indicará el número de páginas que continuará en casa.

Transcripción

1 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Flora Silva Literatura El estudiante debe traer los días martes y viernes su libro de Comunicación y Lenguaje 10, cuaderno y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera). Las actividades que tenga que realizar el estudiante en casa se indicarán en la agenda. Los días jueves el estudiante leerá su obra literaria Guiou. Los otros negros de Gloria Rowe-Arnold y Alrededor de la luna de Julio Verne. Se leerá en los períodos de lectura y en la agenda se indicará el número de páginas que continuará en casa. Los días jueves el estudiante trabajará su libro Portafolio en la agenda se indicará el número de páginas que continuará en casa. Se dejará tarea según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante de libros y cuadernos. En las fechas que se indican posteriormente el estudiante tiene que entregar los libros y el cuaderno de ortografía para poder colocar la ponderación final. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. martes, 28 de martes, 18 de jueves, 20 de jueves, 20 de Al finalizar la unidad Durante la unidad 10 EN CLASE Y CASA: EXPOSICION SOBRE EL SIGLO ESPAÑOL: Cada estudiante se le indicará un subtema sobre el Siglo Español para poder realizar su presentación en clase. Presentar material de apoyo. No debe elaborar trabajo escrito. Los aspectos a calificar son: Material de apoyo 5 Pts. Exposición 5 Pts. EN CLASE: MUSEO DEL ALUMNO: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CLASE: VISITA A LA GRANJA DE DON PIETRO: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 10 EN CASA Y CLASE: BLOG LITERATURA: Los estudiantes deben interactuar en el Blog, argumentando los temas posteados y trabajar diferentes actividades que se estarán subiendo a la misma. Los aspectos a calificar son: Comentarios 4 Pts. Actividades en el Blog 2 Pts. Cada una (3 ACTIVIDADES) 10 EN CLASE Y CASA: LIBRO PORTAFOLIO Para formar lectores y escritores competentes del Grupo Santillana. Esta actividad se realizará en los períodos de lectura los días JUEVES. El estudiante no debe olvidar su libro. En la agenda se indicará el número de páginas que continuará en casa. Los aspectos a calificar son: Ortografía 1 Pts. Caligrafía 3 Pts. Limpieza en las actividades 1 Pts. Actividades completas 3 Pts. Limpieza 2 Pts. 10 EN CASA: TALLER DE LECTURA: BITÁCORA DE APRENDIZAJE: Para desarrollar la apreciación literaria de los estudiantes, deberán elaborar una síntesis de las páginas que leerán por semana, así mismo comentar la lectura, expresando lo que más les gustó de la misma y extraer 15 palabras del texto que no comprendió y buscar su significado en el diccionario. Esta actividad la realizarán en la parte de lectura de su cuaderno de comunicación y lenguaje. Este es el formato a realizar: Fecha Páginas Síntesis Comentario Vocabulario El estudiante en esta unidad debe leer Guiou. Los otros negros de Gloria Rowe- Arnold y Alrededor de la luna de Julio Verne. Se leerá en los períodos de lectura los días JUEVES y se revisará la Bitácora. Los aspectos a calificar son: Secuencia en las fechas 2 Pts. Ortografía 3 Pts. Caligrafía 2 Pts. Significado de palabras. 3 Pts. NOTA: En la agenda se indicarán las páginas que deben trabajar para realizar sus bitácoras. EN CLASE: ELECCIÓN GENERAL ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES 2017: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 10 EN CLASE Y CASA: LIBRO DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 10: Se especificará en la agenda las páginas que el alumno debe trabajar en casa. Se tomará en cuenta los sellos de cada una de las actividades con un 1 Pt. cada uno. Se restará un 1 Pt. por la caligrafía, la ortografía y la limpieza en que el estudiante realice los mismos. EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

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3 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Martha Miriela Lemus Aroche Ciencias Sociales Cuaderno: Realizar las actividades asignadas para cada clase y las tareas que correspondan, su respectiva carátula y folio. Cuaderno de Geografía y guía visualizada: Ambos materiales deben ir forrados e identificados, subrayar las ideas principales, resolver las páginas asignadas. Se trabajarán los viernes. Materiales: Cuaderno, libro, lápiz, borrador, sacapuntas, goma, tijera, crayones y regla. viernes, 03 de EN CLASE: Geografía 1 Instrucciones: Presentar su guía visualizada y su cuaderno de geografía, debe haber leído y subrayado las ideas principales de la páginas 16-17, se resolverá en clase la actividad del cuaderno de las páginas Aspectos a calificar: Guía visualizada subrayada 2 pt. Y actividad terminada del cuaderno 3 pts. viernes, 17 de EN CLASE: Geografía 2 Instrucciones: Presentar su guía visualizada y su cuaderno de geografía, debe haber leído y subrayado las ideas principales de la páginas 18-19, se resolverá en clase la actividad del cuaderno de las páginas Aspectos a calificar: Guía visualizada subrayada 2 pt. Y actividad terminada del cuaderno 3 pts. viernes, 24 de N CLASE: Geografía 3 Instrucciones: Presentar su guía visualizada y su cuaderno de geografía, debe haber leído y subrayado las ideas principales de la páginas 20-21, se resolverá en clase la actividad del cuaderno de las páginas Aspectos a calificar: Guía visualizada subrayada 2 pt. Y actividad terminada del cuaderno 3 pts. 10 ACTIVIDAD: Museo del alumno Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad. Cada maestro guía notificará el punteo obtenido. Aspectos a calificar: Exposición 5pts. Y material 5pts. viernes, 31 de EN CLASE: Geografía 4 Instrucciones: Presentar su guía visualizada y su cuaderno de geografía, debe haber leído y subrayado las ideas principales de la páginas 22-23, se resolverá en clase la actividad del cuaderno de las páginas Aspectos a calificar: Guía visualizada subrayada 2 pt. Y actividad terminada del cuaderno 3 pts. ACTIVIDAD: Visita a la granja

4 Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad, valor 5Pts. EN CLASE: Geografía 5 Instrucciones: Presentar su guía visualizada y su cuaderno de geografía, debe haber leído y subrayado las ideas principales de la páginas 24-26, se resolverá en clase la actividad del cuaderno de las páginas Aspectos a calificar: Guía visualizada subrayada 2 pt. Y actividad terminada del cuaderno 3 pts. 15 EN CASA: PROYECTO/ Proceso de votación y elecciones 2017 Instrucciones: Los alumnos tendrán una participación activa durante el proceso de las votaciones. Deben entregar el material que se les solicite y realizar la actividad que se le asigne. Aspectos a calificar: Presentación de material 10 pts. Y participación durante la actividad asignada 5 pts. 10 EN CLASE Y CASA: Cuaderno Instrucciones: Debe seguir el formato de clase: Fecha, tema, página, desarrollo e ilustrar cada tema. Aspectos a calificar: 3Pts. carátula, 7Pts. Actividades. Aspectos a calificar: información de la fuente 1pt., contenido 1pt., análisis 2pts. y presentación 1pt. EN CLASE: Control disciplinario Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanecen en su lugar de trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de 1Pt.

5 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Flora Silva Idioma Inglés El estudiante debe traer los días lunes, miércoles y viernes su libro Everything Book 2B y Everything WorkBook 2B, cuaderno, diccionario, y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera). El estudiante no puede dejar ninguno de los materiales antes indicados en el salón de clases, cuando asista al laboratorio de inglés, ya que no se le permitirá regresar por ningún material a su salón. En la segunda unidad se estará trabajando el libro del estudiante (página 72 79) y del libro de trabajo (página 64 71). El libro del estudiante se trabajará en clase y el libro de trabajo se indicará en la agenda las páginas que deben trabajar en casa. Se tendrá una revisión constante de ambos libros y en la fecha que se indica posteriormente, entregar los libros para poder colocar la ponderación final. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. lunes, 27 de lunes, 03 de abril de 2017 Al finalizar la unidad Al finalizar la unidad Durante la unidad 12 EN CLASE: COMPRENSIÓN DE LECTURA: Al estudiante se le entregará una lectura conjuntamente con una hoja de actividades, que debe desarrollar en clase. Traer 50 centavos para su copia. Los aspectos a calificar: 1 Pt. Cada una de las interrogantes formuladas en la hoja de trabajo sobre la lectura. EN CLASE: MUSEO DEL ALUMNO: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 10 EN CLASE y CASA: CONVERSACIÓN INTERACTIVA (En el parque). El estudiante debe realizar una conversación con un compañero (se especificará en clase como se formarán las parejas para la actividad). Deben practicar en casa antes de la presentación. Los aspectos a calificar son: Pronunciación 4 Pts. Tono de voz 3 Pts. Participación en la actividad 3 Pts. EN CLASE: VISITA A LA GRANJA DE DON PIETRO: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CLASE: ELECCIÓN GENERAL ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES 2017: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 12 EN CLASE: DE LIBRO DE ESTUDIANTE Everything Book 2B : Revisión de unidad II (página 72 79). Los aspectos a calificar son: Ejercicios completos, limpieza y claridad en la escritura. Se colocará un sello cada 2 páginas el cual tendrá una ponderación de 2 Pts c/u para un total de 12 Pts. 16 EN CLASE Y CASA: DE LIBRO DE TRABAJO Everything Practice. 2B : Revisión de unidad II (página 64 71). Los aspectos a calificar son: Ejercicios completos, limpieza y claridad en la escritura. Se revisará cada una de las páginas las cuales tendrán una ponderación de 2 Pts. c/u para un total de 16 Pts. EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal. Punteo de Tarea.

6 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Maria Elizabeth Yat Caal Educación Cristiana El estudiante debe presentar: a) Su libro de texto EXPEDICIÓN EXTREMA. b) Estuche (completo). c) Biblia d) Los materiales que se indican en cada una de las actividades planteadas para esta unidad. El libro se trabajará en clase y en casa si fuera necesario. Revisar agenda; cualquier duda con respecto a la tarea por favor comunicarse por este medio. Trabajar con limpieza y letra clara. Colocar fecha en cada una de las lecciones. viernes, 17 de viernes, 24 de 15 EN CASA: Contestar las Lecciones 7 y 8, 9 se realizará preguntas en clase. EN CLASE: Llevar un chocolate; se realizara una actividad dirigida por su maestra. Llevar 2 barras de plasticina, un pedazo de cartón tamaño carta, unos 10 palillos. Se calificará: Lecciones contestada 5 Pts. c/u (Limpieza 1 Pt., ortografía 1 Pt, Página completa 3 Pts. Paticipación en la actividad y materia 5 Pts) 15 EN CLASE: Contestar las Lección 10 se realizará una actividad en clase para reforzar el tema. EN CASA: Contestar las lecciones 11 y 12, escribir en su cuaderno como aplicarlos temas a su vida. Material: Puede ser en grupo de 4, Llevar un yo-yo se realizará actividad dirigida por su maestra. Se calificará: Lecciones contestadas 5 Pts. c/u (Limpieza 1 Pt., ortografía 1 Pt, Página completa 3 Pts.) 10 ACTIVIDAD: Los alumnos participaran en El museo del Alumno con el tema qe le asignara su maestra. ACTIVIDAD: Los alumnos visitaran la granja donde participarán en varias actividades recreativas. Que calificará la maestra. ACTIVIDAD: Participará en la elección de de la Asociación de Estudiantes, su maestra calificará su participación. 10 Proyecto: Brindando mi ayuda (Seguir las instrucciones de la Página 43 de su libro) presentar un informe con fotografía Se calificará: Informe escrito a computadora Contenido 5 Pts. fotografía 5 Pts. EN CLASE: Se calificará la disciplina del alumno. Respeto a sus compañeros, respeto a la actividad realizada. Orden y reverencia. Respeto a su maestra. Cada aspecto 1 Pt. EN CASA: Trabajar la lección 13 y pesentar su libro para la última revisión Se calificar a: Lecciones contestada 5 Pts. c/u (Limpieza 1 Pt., ortografía 1 Pt, Página completa 3 Pts.) Punteo de Tarea. Especificaciones Generales de la tarea. GUÍAS DE TAREAS 2017

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8 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Maely Cordón Ipiña Filosofía El curso será servido el día miércoles, por lo que deberá presentar su respectivo cuaderno y materiales (estuche completo). La participación es de suma importancia; todas las actividades son objeto de evaluación, incluyendo el comportamiento y la asistencia ininterrumpida. Los trabajos deberá entregarlos en las fechas establecidas y de acuerdo a los siguientes lineamientos: 1. Hojas tamaño oficio en líneas. 2. Forma manuscrita. 3. Puede utilizar cualquier color y tipo de lapicero. 4. Letra de molde. 5. Ilustraciones (en donde aplique). 6. Hojas engrapadas. No presentar fólder. NOTA: Especificaciones del encabezado se darán en clase. ASPECTOS A EVALUAR EN LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS SERÁN LOS SIGUIENTES: 1. Presentó el trabajo siguiendo los lineamientos establecidos por el catedrático. 2. Presentó referencias bibliográficas. 3. Contenido acorde a lo solicitado. 4. Ilustraciones. 5. Presentó el trabajo en la fecha establecida por el catedrático. miércoles, 15 de miércoles, 29 de EN CASA: De acuerdo a los lineamientos establecidos para la entrega de tareas realizar la siguiente investigación: Confusio y su filosofía. EN CASA: De acuerdo a los lineamientos establecidos para la entrega de tareas: Realizar un cuadro en el cual describa los diferentes nombres que la cultura India le daba a su dios y los diferentes significados. miércoles, 19 de EN CLASE: MUSEO DEL ALUMNO. SE CALIFICARÁ ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN. PRESENTAR HOJA DE CONTROL DE ACTIVIDADES PROPORCIONADA POR EL CATEDRÁTICO PARA OBTENER SU RESPECTIVO SELLO. EN CLASE: VISITA A LA GRANJA DE DON PIETRO. SE CALIFICARÁ ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN. PRESENTAR HOJA DE CONTROL DE ACTIVIDADES PROPORCIONADA POR EL CATEDRÁTICO PARA OBTENER SU RESPECTIVO SELLO. 20 EN CASA: De acuerdo a los lineamientos establecidos para la entrega de tareas: Realizar un glosario con un mínimo de 20 palabras y un máximo de 25 utilizando el contenido de su cuaderno correspondiente a la II Unidad. EN CLASE: VOTACIONES ELECIÓN GENERAL DE LA NUEVA ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES. SE CALIFICARÁ ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN. PRESENTAR HOJA DE CONTROL DE ACTIVIDADES PROPORCIONADA POR EL CATEDRÁTICO PARA OBTENER SU RESPECTIVO SELLO. EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS. Punteo de Tarea. Especificaciones Generales de la tarea. GUÍAS DE TAREAS 2017

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10 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Rebeca Díaz Expresión Artística TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. TODOS LOS DÍAS DE CLASE, EL FOLDER SE SELLARÁ. Por lo que es muy importante que el alumno cumpla con los siguientes lineamientos: Estipular las fechas correspondientes a los días de clases. (deberá escribir la fecha en la parte superior de la hoja próxima a utilizar del folder a cada tema y ejercicio visto en la unidad) Marginar las hojas de 2cms, el margen general debe ser con lapicero rojo Debe tener carátula la cual debe ser acorde al tema de unidad (no se aceptaran carátulas mal terminadas y poco creativas) Subrayar los títulos. (con bolígrafo de color rojo) Registrar los contenidos con letra clara y legible. Desarrollar completamente todas las actividades. Cada tema debe ser ilustrado. En lo general las hojas del folder se deben observar con orden y limpieza. miércoles, 15 de 10 EN CLASE: Ilustración de las diferentes artes. En el cuaderno. (la información será proporcionada en el salón) Se calificarán los siguientes aspectos. 1) Imágenes 5 Pts. 2) Orden y Limpieza 3 Pts. 3) Creatividad 2 Pts. miércoles, 22 de 10 EN CASA: al estudiante se le asignará un tema sobre Técnicas y/o procedimientos de Las Artes Presentará un cartel de medio pliego de papel bond. En el cual anotará el tema, pegará imágenes que representen dicho tema y una idea principal. En su exposición debe informar sobre qué es y las técnicas o procedimientos para desarrollar dicha arte. Clave Problema 1-2 Música 3-4 Teatro 5-6 Danza 7-8 Artes audiovisuales 9-10 Culturas de Guatemala (juguetes, trajes típicos, comida) Artes plásticas Aspectos a evaluar: 1) Cartel identificado, con ilustraciones e idea principal 4 Pts. 2) Fluidez al exponer 4 Pts. 3) Respeto a la exposición de sus compañeros 2Pts. miércoles, 22 de 15 EN CASA: En una hoja tamaño carta debe presentar la letra de la canción guatemalteca de acuerdo a su número de clave. Título con Word Art y la Letra Arial 14 En clase realizará una exposición del autor, tipo de música y en qué se inspiró para escribir dicha canción. Presentar una fotocopia de la canción para cada uno de sus compañeros. 1. Luna de Xelajú 2. Soy de Zacapa 3. Son Chapin 4. El grito 5. Cobán 6. La Sanjuanerita 7. Noches de Escuintla 8. Por qué será? GUÍAS DE TAREAS 2017

11 9. Ricardo Arjona (Cantautor Guatemalteco seleccionar una canción) 10. Javier García (Cantautor Guatemalteco seleccionar una canción) 11. Gaby Moreno (Cantautor Guatemalteco seleccionar una canción) 12. David Napoleón Robleto (Cantautor Guatemalteco seleccionar una canción) Con las fotocopias proporcionadas por sus compañeros, se conformará un álbum, presentar fólder identificado con carátula e índice. Se calificarán los siguientes aspectos. Fluidez e ideas claras en exposición 5 pts. Hoja, con letra de canción 5 Pts. Álbum 5Pts. miércoles, 29 de 15 EN CASA: Elaboración de un video clips de 2 minutos con 30 segundos, con ayuda de fotografías, videos, audios, canciones, etc. Tomando en cuenta los siguientes aspectos. 1. Quiénes pertenecen a su familia? 2. Qué tipo de música le gusta? 3. Qué hace en su tiempo libre? 4. Actividades en las que se desenvuelve en su vida social? 5. Cómo se visualiza dentro de 10 años? Se calificarán los siguientes aspectos. Exposición 1. Representó los aspectos indicados 5 pts. 2. Tiempo indicado 5 Pts. 3. Creatividad y originalidad 5 Pts. miércoles, de EN CLASE; MUSEO DEL ALUMNO EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA. EN CLASE: Afectivo Los aspectos disciplinarios que serán evaluados son: orden, permanecer en su lugar de trabajo, trabajar en orden y en silencio; la relación con compañeros y docente. EN CLASE: VISITA A LA GRANJA. EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA. EN CLASE: ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES Punteo de Tarea. GUÍAS DE TAREAS 2017

12 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Cristofer Delgado Computación Aplicada El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 25 pts. en el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se dividirá dentro 25. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. lunes, 17 de abril de 2017 lunes, 17 de abril de 2017 lunes, 17 de abril de 2017 EN CLASE: Museo del alumno EL MAESTRO GUIA ASIGNARÁ LA PONDERACIÓN. EN CLASE: Visita a la granja EL MAESTRO GUIA ASIGNARÁ LA PONDERACIÓN. 25 EN CASA: Exposición de ROBOTICA simple. El estudiante tendrá que presentar una exposición en el periodo de receso a todos los estudiantes que se encuentren en el área, Aspectos a calificar Puntos Hoja de elaboración 5 Limpieza y orden 5 Funcionamiento y 15 profesionalismo EN CLASE: Control disciplinario El estudiante debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Se tomara en cuenta que Demuestre respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase. 25 EN CLASE: Revisión de Sellos. El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 25 pts. en el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 25. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. Para obtener el sello es estudiante tendrá que cumplir con los siguientes aspectos. Redacción correcta, Limpieza y funcionalidad del ejercicio. EN CLASE: Elección general asociación de estudiantes 2017 EL MAESTRO GUIA ASIGNARÁ LA PONDERACIÓN.

13 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Cristofer Delgado Laboratorio I El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 30pts en el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomara el total de sellos en el cuaderno y se dividirá dentro 30. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. lunes, 03 de abril de 2017 lunes, 03 de abril de 2017 lunes, 03 de abril de 2017 EN CLASE: Museo del alumno EL MAESTRO GUIA ASIGNARÁ LA PONDERACIÓN. 20 EN CLASE: Exposición de cejita de desarrollador o programador. El estudiante tendrá que presentar una explicación incluyendo material acorde a la misma, puede incluir videos. Presentaciones, cárteles o cualquier material de apoyo que sea creatividad de él. Aspectos a calificar Puntos Explicación verbal 10 Contenido asertivo 5 Creatividad 5 EN CLASE: Control disciplinario El estudiante debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Se tomara en cuenta que Demuestre respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase. 30 EN CLASE: Revisión de Sellos. El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 30 pts. en el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 30. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. Para obtener el sello es estudiante tendrá que cumplir con los siguientes aspectos. Redacción correcta, Limpieza y funcionalidad del ejercicio. EN CLASE: Visita a la granja EL MAESTRO GUIA ASIGNARÁ LA PONDERACIÓN. EN CLASE: Elección general asociación de estudiantes 2017 EL MAESTRO GUIA ASIGNARÁ LA PONDERACIÓN.

14 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Cristofer Delgado Sistemas e instalación de Software El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 40pts en el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomara el total de sellos en el cuaderno y se dividirá dentro 40. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. lunes, 03 de abril de 2017 lunes, 03 de abril de 2017 lunes, 03 de abril de 2017 EN CLASE: Museo del alumno EL MAESTRO GUIA ASIGNARÁ LA PONDERACIÓN. 10 EN CLASE: Exposición de BIOS. El estudiante tendrá que presentar una explicación incluyendo material acorde a la misma, puede incluir videos. Presentaciones, cárteles o cualquier material de apoyo que sea creatividad de él. Aspectos a calificar Puntos Explicación verbal 6 Contenido asertivo 2 Creatividad 2 EN CLASE: Control disciplinario El estudiante debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Se tomara en cuenta que Demuestre respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase. 40 EN CLASE: Revisión de Sellos. El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 40pts en el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomara el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 40. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. Para obtener el sello es estudiante tendrá que cumplir con los siguientes aspectos. Redacción correcta, Limpieza y funcionalidad del ejercicio. EN CLASE: Visita a la granja EL MAESTRO GUIA ASIGNARÁ LA PONDERACIÓN. EN CLASE: Elección general asociación de estudiantes 2017 EL MAESTRO GUIA ASIGNARÁ LA PONDERACIÓN.

15 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Wendy Morales Contabilidad El estudiante debe traer los días que le corresponde el curso de contabilidad: Un folder tamaño oficio del color de sus cuadernos con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajará ejercicios prácticos sobre el tema que se asigne en clase, además debe llevar en su estuche (calculadora, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras). TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. lunes, 13 de 10 EN CLASE Y CASA: El COMERCIANTE: El estudiante debe de investigar sobre el comerciante, diferencia entre persona común, comerciante individual, requisitos para ser comerciante individual, requisitos legales para la apertura de un establecimiento comercial, realizar un informe en hojas bond tamaño carta mínimo dos hojas, deberá exponer en clase, se calificará: Informe Exposición Material de apoyo 3pts. 4 pts. 3 pts. miércoles, 22 de lunes, 27 de lunes, 03 de abril de 2017 lunes, 17 de abril de 2017 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No. 2: El estudiante deberá llevar una hoja de cuadrícula para poder trabajar su hoja sobre el tema inventario PEPS. Se calificará: Cada respuesta correcta 1pt. EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No. 1: El estudiante deberá llevar una hoja de cuadrícula para poder trabajar su hoja sobre el tema inventario UEPS. Se calificará: Cada respuesta correcta 1pt. EN CLASE MUSEO DEL ALUMNO: Se calificará: Asistencia 2pts. y Comportamiento 3pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No. 3: El estudiante deberá llevar una hoja de cuadrícula para poder trabajar su hoja sobre el tema Inventario. Se calificará: Cada respuesta correcta 1pt. EN CLASE: VISITA A LA GRANJA: Se calificará: Asistencia 2pts. Comportamiento 3pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo 10 EN CASA: PROYECTO DE UNIDAD: Libros Obligatorios y Auxiliares, el estudiante deberá realizar en medio pliego de papel bond el formato del libro que le corresponda realizar, además debe trabajar los datos en ese formato que serán entregados en clase el día lunes 03 de abril. Se calificará: Material para elaborar el libro Datos trabajados correctamente Limpieza 3pts. 5pts. 2pts. lunes, 17 de abril de 2017 miércoles, 19 de 10 EN CLASE: FOLDER DE TRABAJO: El estudiante deberá tener un folder tamaño oficio con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajarán 10 hojas de trabajo sobre temas vistos en clase. Valor de cada hoja 1pt. EN CASA: Requisitos: El estudiante debe de investigar sobre los Requisitos de habilitación y autorización de los libros obligatorios y auxiliares deberá realizarlo en hojas bond tamaño carta mínimo dos hojas de contenido. Se calificará: Informe 5 pts. EN CLASE:

16 Durante la Unidad ELECCIONES GENERALES ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES: Se calificará: Asistencia 2pts. Comportamiento 3pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal. Punteo de Tarea. Especificaciones Generales de la tarea.

17 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Maely Cordón Ipiña Elaboración y Gestión de Proyectos El curso será servido el día martes, por lo que deberá presentar su respectivo cuaderno y materiales (estuche completo). La participación es de suma importancia; todas las actividades son objeto de evaluación, incluyendo el comportamiento y la asistencia ininterrumpida. Los trabajos deberá entregarlos en las fechas establecidas y de acuerdo a los siguientes lineamientos: 1. Hojas tamaño oficio en líneas. 2. Forma manuscrita. 3. Puede utilizar cualquier color y tipo de lapicero. 4. Letra de molde. 5. Ilustraciones (en donde aplique). 6. Hojas engrapadas. No presentar fólder. NOTA: Especificaciones del encabezado se darán en clase. ASPECTOS A EVALUAR EN LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS SERÁN LOS SIGUIENTES: 1. Presentó el trabajo siguiendo los lineamientos establecidos por el catedrático. 2. Presentó referencias bibliográficas. 3. Contenido acorde a lo solicitado. 4. Ilustraciones. 5. Presentó el trabajo en la fecha establecida por el catedrático. martes, 21 de martes, 28 de miércoles, 19 de miércoles, 19 de 10 EN CASA: De acuerdo a los lineamientos establecidos para la entrega de tareas realizar la siguiente investigación: Describir los elementos centrales de la sostenibilidad aplicándolas a un proyecto de ayuda comunitaria; tome como referencia el ejemplo de los agricultores visto en clase. NOTA: su proyecto no puede ser el mismo al ejemplo ni parecido. EN CASA: De acuerdo a los lineamientos establecidos para la entrega de tareas: Elabore un diagrama en el cual describa los ciclos de un proyecto; sea creativo y utilice ilustraciones o recortes. EN CLASE: MUSEO DEL ALUMNO. SE CALIFICARÁ ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN. PRESENTAR HOJA DE CONTROL DE ACTIVIDADES PROPORCIONADA POR EL CATEDRÁTICO PARA OBTENER SU RESPECTIVO SELLO. EN CLASE: VISITA A LA GRANJA DE DON PIETRO. SE CALIFICARÁ ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN. PRESENTAR HOJA DE CONTROL DE ACTIVIDADES PROPORCIONADA POR EL CATEDRÁTICO PARA OBTENER SU RESPECTIVO SELLO. 20 EN CASA: De acuerdo a los lineamientos establecidos para la entrega de tareas: Realizar un glosario con un mínimo de 20 palabras y un máximo de 25 utilizando el contenido de su cuaderno correspondiente a la II Unidad. 15 EN CLASE: De acuerdo a los lineamientos establecidos para la entrega de tareas: Elabore un diagrama en el cual describa las partes que conforma un proyecto en base al análisis de un caso (problema); sea creativo y utilice ilustraciones o recortes. EN CLASE: VOTACIONES ELECIÓN GENERAL DE LA NUEVA ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES. SE CALIFICARÁ ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN. PRESENTAR HOJA DE CONTROL DE ACTIVIDADES PROPORCIONADA POR EL CATEDRÁTICO PARA OBTENER SU RESPECTIVO SELLO. EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS. GUÍAS DE TAREAS 2017

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19 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Elmer Palencia Legislación El estudiante debe presentar todos los miércoles su cuaderno de Legislación debidamente forrado, marginado y foliado. Debe presentar su Constitución Política de la República de Guatemala, un resaltador de cualquier color y su estuche completo. Todos los miércoles el alumno tiene participación con el análisis de la noticia más relevante en la semana. Durente la unidad el alumno acumulará varias palabras que debe agregar al GLOSARIO de la unidad. Se dejará tarea según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante de cuaderno. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. miércoles, 22 de miércoles, 29 de miércoles, 19 de Al finalizar la unidad Al finalizar la unidad Al finalizar la unidad 10 EN CLASE: ENSAYO: El estudiante debe escribir un ensayo de 2 hojas (de lado y lado) minimo sobre la Constitución. Escribir en letra de molde. Queda a creatividad la presentación de su ensayo. Los aspectos a calificar son: Ortografía 1 Pts. Caligrafía 3 Pts. Cumplir con las partes formales de un ensayo 2 Pts. Redacción 4 Pts. 10 EN CASA: INVESTIGACÓN DERECHOS HUMANOS: Debe investigar qué y cuáles son los Derechos Humanos, si hay convenios internacionales firmados por Guatemala en esta materia describirlos y contemplarlos. El trabajo debe incluir Caratula, Introducción, Contenido, Marco Teórico, Conclusiones, Bibliografía y Comentario Personal. Debe ser realizado a mano. Se calificará: Letra Clara 2 Pts. Contar con todos los elementos solicitados 3 Pts. Y Contenido del Marco Teórico 5 Pts. EN CLASE: MUSEO DEL ALUMNO: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CLASE: VISITA A LA GRANJA DE DON PIETRO: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 10 EN CLASE: Exposición Grupal: Se asignará un tema a grupos de 3 o 4 integrantes, los cuales deben desarrollar una exposición sobre el mismo, todos los miembros del grupo deben exponer verbalmente sin el uso de material auxiliar. La exposición debe ir acompañada de un trabajo escrito con el contenido de la exposición. Se restará un 1 Pt. por la falta de conocimiento del tema tratado, la falta de fluidez y el desempeño verbal al momento de compartir la la exposición EN CLASE: ELECCIÓN GENERAL ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES 2017: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 10 EN CLASE Y CASA: Presentación de la Noticia Semanal: Se tomará en cuenta los sellos o firmas de cada una de las actividades con un 1 Pt. cada uno. Se restará un 1 Pt. por la falta de conocimiento del tema tratado, la falta de fluidez y el desempeño verbal al momento de compartir la noticia. 10 EN CLASE: Glosario: Durante la unidad, el alumno debe integrar en un glosario todos los conceptos solicitados por el docente, debe contener un mínimo de 50 conceptos, debe ser realizado a mano con letra de molde legible. Se calificará orden, tener los 50 conceptos y que estos estén desarrollados correctamente. EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

20 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Heidy Sucely Cordón Ipiña Psicologia El alumno deberá presentar a clase: su cuaderno de psicología (bien forrado e identificado). miércoles, 15 de miércoles, 22 de Hoja de trabajo No 1. ESTRUCTURA DE LAS NEURONAS Se trabajara en clase la hoja de trabajo No 1. Esta deberá pegarla en su cuaderno de psicología ya que se revisara en la semana de evaluaciones prácticas. Aspectos a evaluar: hoja de trabajo 5pts. Asistencia 2pts. Responsabilidad 3 pts. Hoja de trabajo No. 2 EL SISTEMA NERVIOSO Se trabajara en clase la hoja de trabajo No 2. Esta deberá pegarla en su cuaderno de psicología ya que se revisara en la semana de evaluaciones prácticas. miércoles, 29 de Aspectos a evaluar: hoja de trabajo 5pts. Disciplina 1 pts. Responsabilidad 4 pts. EN CLASE: MUSEO DEL ALUMNO: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CLASE: VISITA A LA GRANJA DE DON PIETRO: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 10 Hoja de trabajo No. 3 EL CEREBRO Se trabajara en clase la hoja de trabajo No 3. Esta deberá pegarla en su cuaderno de psicología ya que se revisara en la semana de evaluaciones prácticas. miércoles, de 10 Aspectos a evaluar: hoja de trabajo 5pts. Disciplina 1pts. Responsabilidad 4 pts. Hoja de trabajo No. 4 SISTEMA ENDOCRINO Se trabajara en clase la hoja de trabajo No 4. Esta deberá pegarla en su cuaderno de psicología ya que se revisara en la semana de evaluaciones prácticas. Aspectos a evaluar: hoja de trabajo 5pts. Disciplina 1pts. Responsabilidad 4 pts. miércoles, 19 de EN CLASE: ELECCIÓN GENERAL ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES 2017: Se calificará: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 15 PROYECTO: Los alumno deberá elegir un tema de los 4 vistos en clase y deberá realizar una maqueta del mismo y exponer en clase su estructura y sus funciones. Aspectos a evaluar: Maqueta 10 pts. Responsabilidad 4 pts. Disciplina 1 pts.

21 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Maely Cordón Ipiña Organización y Administración I El curso será servido los días martes y miércoles, por lo que deberá presentar sus respectivos cuadernos y materiales (estuche completo). La participación es de suma importancia; todas las actividades son objeto de evaluación, incluyendo el comportamiento y la asistencia ininterrumpida. Los trabajos deberá entregarlos en las fechas establecidas y de acuerdo a los siguientes lineamientos: 1. Hojas tamaño oficio en líneas. 2. Forma manuscrita. 3. Puede utilizar cualquier color y tipo de lapicero. 4. Letra de molde. 5. Ilustraciones (en donde aplique). 6. Hojas engrapadas. No presentar fólder. NOTA: Especificaciones del encabezado se darán en clase. ASPECTOS A EVALUAR EN LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS SERÁN LOS SIGUIENTES: 1. Presentó el trabajo siguiendo los lineamientos establecidos por el catedrático. 2. Presentó referencias bibliográficas. 3. Contenido acorde a lo solicitado. 4. Ilustraciones. 5. Presentó el trabajo en la fecha establecida por el catedrático. miércoles, 15 de miércoles, 15 de martes, 18 de 15 EN CASA: De acuerdo a los lineamientos establecidos para la entrega de tareas realizar la siguiente investigación: Responsabilidad Social Empresarial y aportar 1 ejemplo de una empresa nacional. EN CASA: De acuerdo a los lineamientos establecidos para la entrega de tareas realizar la siguiente investigación: Organización social en la naturaleza; puede guiarse por los siguientes ejemplos: las abejas, las hormigas, etc.. EN CLASE: MUSEO DEL ALUMNO. SE CALIFICARÁ ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN. PRESENTAR HOJA DE CONTROL DE ACTIVIDADES PROPORCIONADA POR EL CATEDRÁTICO PARA OBTENER SU RESPECTIVO SELLO. EN CLASE: VISITA A LA GRANJA DE DON PIETRO. SE CALIFICARÁ ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN. PRESENTAR HOJA DE CONTROL DE ACTIVIDADES PROPORCIONADA POR EL CATEDRÁTICO PARA OBTENER SU RESPECTIVO SELLO. 15 EN CASA: De acuerdo a los lineamientos establecidos para la entrega de tareas, realizar un glosario con un mínimo de 20 palabras y un máximo de 25 utilizando el contenido de su cuaderno correspondiente a la II Unidad. miércoles, 19 de 15 EN CLASE: De acuerdo a los lineamientos establecidos para la entrega de tareas, listar los 14 principios de la administración de Henri Fayol. Ilustrar su trabajo según cada principio. EN CLASE: VOTACIONES ELECIÓN GENERAL DE LA NUEVA ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES. SE CALIFICARÁ ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN. PRESENTAR HOJA DE CONTROL DE ACTIVIDADES PROPORCIONADA POR EL CATEDRÁTICO PARA OBTENER SU RESPECTIVO SELLO. EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS. GUÍAS DE TAREAS 2017

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23 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Dénnis Morales Física Fundamental El estudiante deberá trabajar en conjunto con el Docente de clase utilizando las distintas herramientas proporcionadas, dichas herramientas son las siguientes: Libro de texto forrado y debidamente identificado, cuaderno de apuntes, marginado y con caratula a estilo del alumno, calculadora, lapiceros, tijeras y goma. En caso fuese necesario. Cabe mencionar que el libro será sellado y se dejará un proyecto a fin de enlazar los conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad II. TODOS LOS ESTUDIANTES DEBERAN LLEVAR MEDIO CIENTO DE HOJAS EN BLANCO A CUADROS PARA LA REALIZACIÓN DE HOJAS DE TRABAJO Y PRUEBAS CORTAS SORPRESA. jueves, 23 de 10 En clase: El estudiante deberá estudiar los contenidos que se enseñaron durante la semana para poder resolver los ejercicios del examen corto 1. Museo del alumno Se calificará de la siguiente manera: Asistencia al museo: Conducta apropiada durante la exposición: 3pts 2pt Visita a la granja Se calificará de la siguiente manera: Asistencia al la granja : 3pts Conducta apropiada durante la excursión: 2pt jueves, 13 de 10 En clase: El estudiante deberá estudiar los contenidos que se enseñaron durante la semana para poder resolver los ejercicios del examen corto 2. martes, 18 de 20 En casa: El estudiante deberá entregar el proyecto de unidad el cual es un portafolio bien forrado, a creatividad del estudiante, debidamente identificado y con el formato de tareas y hojas de trabajos explicados en clase y a su vez el record de hojas de trabajo y ejercicios realizados en clase. El estudiante deberá utilizar su creatividad para el portafolio, el tamaño debe ser oficio.. Con esto se pretende enlazar los conocimientos de la unidad y que a su vez éste proyecto sirva para un repaso general de unidad. Se calificará el proyecto de la siguiente manera: Orden y limpieza: Hojas de trabajo y tareas de cuaderno debidamente resueltas: Creatividad (Diseño de portafolio) 5pts 10pts 5pts miércoles, 19 de En clase: Revisión de cuaderno, el estudiante deberá hacer el cuadro de tareas explicado en clase, el cual debe contener la firma del docente y la fecha de tarea.

24 Carátula: Firmas: 2pts 3pts jueves, 20 de 10 En casa Entrega de trifoliar con los debidos lineamientos del docente. Se tomará en cuenta: Limpeza 2pts Contenido 8pts miércoles, 19 de Evaluación de conducta Punteo de Tarea.

25 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Roman Sanabria Educación Física *En todas las clases de Educación Física deberá portar su uniforme completo (entiéndase playera, pants o pantaloneta y tenis adecuados), es de suma importancia ya que sin el mismo no podrá realizar las diferentes dinámicas y actividades deportivas de clase. *Se les recomienda utilizar gorra deportiva (PROHIBIDO gorra plana), puede portarla en las canchas Poli-deportivas únicamente en clase de Educación Física. El alumno no podrá portar gorra dentro del salón de clases o fuera de clase práctica de Educación Física. (de no seguir instrucciones se le decomisara en dirección y se devuelven en octubre). *Es responsabilidad del alumno, ponerse al día si falta a clases por algún motivo y debe presentar la justificación en la carta de solicitud de permiso firmada por dirección el dia después de su ausencia para que se le asigne trabajo escrito y recuperar la ponderación de la clase. Durante la unidad Cada período de clase CLASE: Actividad Museo del alumno, el docente guía es el encargado de distribuir la ponderación. CLASE: Elección General de Asociación de Estudiantes, el docente guía es el encargado de distribuir la ponderación. 50 CLASE: Durante está unidad se desarrollarán los temas: Fútbol VII, en los períodos de clase de Educación Física. Ponderación: 10 pts. Cada clase magistral, tomando en cuanta los siguientes aspectos: 1. Uniforme completo de Educación Física (playera, tenis, pants o pantaloneta), Hidratación (agua pura) 2. Mantener una higiene personal aceptable. 3. Utilización adecuada de los implementos. 4. Actitud positiva y dinámica para disfrutar, emprender, desarrollar y demostrar sus destrezas físicas y mentales en todas las actividades de clase. Durante toda la unidad Disciplina : Disciplina dentro de la clase de educación física, seguir instrucciones, cuidar la integridad física personal y la de los demás, respetar a compañeros y docente. martes, 04 de CLASE: Visita a la granja, el docente guía es el encargado de la ponderación.

26 GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE II Unidad 70 pts. Dénnis Morales Matemáticas El estudiante deberá trabajar en conjunto con el Docente de clase utilizando las distintas herramientas proporcionadas, dichas herramientas son las siguientes: Libro de texto forrado y debidamente identificado, cuaderno de apuntes, marginado y con caratula a estilo del alumno, calculadora, lapiceros, tijeras y goma. En caso fuese necesario. Cabe mencionar que el libro será sellado y se dejará un proyecto a fin de enlazar los conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad II. TODOS LOS ESTUDIANTES DEBERAN LLEVAR MEDIO CIENTO DE HOJAS EN BLANCO A CUADROS PARA LA REALIZACIÓN DE HOJAS DE TRABAJO Y PRUEBAS CORTAS SORPRESA. jueves, 23 de 10 En clase: El estudiante deberá estudiar los contenidos que se enseñaron durante la semana para poder resolver los ejercicios del examen corto 1. Museo del alumno Se calificará de la siguiente manera: Asistencia al museo: Conducta apropiada durante la exposición: 3pts 2pt Visita a la granja Se calificará de la siguiente manera: Asistencia al la granja : 3pts Conducta apropiada durante la excursión: 2pt jueves, 13 de 10 En clase: El estudiante deberá estudiar los contenidos que se enseñaron durante la semana para poder resolver los ejercicios del examen corto 2. martes, 18 de 20 En casa: El estudiante deberá entregar el proyecto de unidad el cual es un portafolio bien forrado, a creatividad del estudiante, debidamente identificado y con el formato de tareas y hojas de trabajos explicados en clase y a su vez el record de hojas de trabajo y ejercicios realizados en clase. El estudiante deberá utilizar su creatividad para el portafolio, el tamaño debe ser oficio.. Con esto se pretende enlazar los conocimientos de la unidad y que a su vez éste proyecto sirva para un repaso general de unidad. Se calificará el proyecto de la siguiente manera: Orden y limpieza: Hojas de trabajo y tareas de cuaderno debidamente resueltas: Creatividad (Diseño de portafolio) 5pts 10pts 5pts martes, 18 de En clase: Revisión de libro, el estudiante deberá realizar las páginas del libro indicadas por el docente hasta los contenidos vistos en clase. Así mismo deberán estar firmadas las hojas del libro realizadas para hacer efectivo el punteo.

27 miércoles, 19 de En clase: Revisión de cuaderno, el estudiante deberá hacer el cuadro de tareas explicado en clase, el cual debe contener la firma del docente y la fecha de tarea. Carátula: Firmas: 2pts 3pts jueves, 20 de En casa Entrega de trifoliar con los debidos lineamientos del docente. Se tomará en cuenta: Limpeza 2pts Contenido 3pts miércoles, 19 de Evaluación de conducta Punteo de Tarea.