FACULTAD DE GOBERNABILIDAD Y DERECHO PROGRAMA ANALITICO

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1 FACULTAD DE GOBERNABILIDAD Y DERECHO PROGRAMA ANALITICO MATERIA DERECHO CONSTITUCIONAL I CODIGO DER CREDITOS PRE-REQUISITO POL 115 PERÍODO LECTIVO HORAS PRESENCIALES SEMESTRE CLASES 48 Horas 1. DESCRIPCION El Derecho Constitucional es la disciplina que estudia las relaciones sociales, políticas y jurídicas de los seres humanos, individual y colectivamente considerados, para la consecución de los objetivos permanentes de los seres humanos. 2. OBJETIVOS 2.1 General Conocer todas las herramientas e instrumentos adecuados que apoyan el correcto funcionamiento del Derecho Constitucional. 2.2 Específicos Identificar al ser humano como sujeto y fin de los procesos políticos y jurídicos Desarrollar las habilidades que permitan la comprensión integral de la Constitución de la República del Ecuador, como instrumento político y como instrumento jurídico. Desarrollar las habilidades para la permanente defensa de los derechos humanos.

2 Analizar, desde el punto de vista sistémico, el desarrollo constitucional como punto de llegada de los procesos políticos acordados en el órgano social, convirtiendo a la constitución como instrumento político. Analizar, desde el punto de vista sistémico, el desarrollo constitucional como punto de partida de los procesos políticos acordados en el órgano social, convirtiendo a la constitución como instrumento jurídico. 3. COMPETENCIAS. Colaborar con organismos gubernamentales y no gubernamentales, en la protección de los derechos humanos, en el establecimiento de políticas y normativas para el manejo de estructuras organizacionales, control de actividades y en la resolución de conflictos Asesorar e intervenir en los procesos de adopción de medidas para la protección de los derechos humanos Aprende, distingue y define cada concepto Elaborar proyectos de ley, normatividad general y específica, sectorial y territorial, sin contrariar los preceptos constitucionales Ejercer la defensa de los derechos de las personas 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COGNITIVOS: (Saber) Identificar el contexto en el cual se desarrolla el estudio del Derecho Constitucional. Identificar el estudio de los Derechos y Garantías Fundamentales contemplados en la Constitución, Analizar los conceptos y herramientas necesarios en el campo del estudio Constitucional. Analizar los derechos en los casos presentados en clases desde el marco Constitucional Ecuatoriano. PROCEDIMENTALES (SABER HACER): Exteriorizar una actitud investigativa ante el trabajo presencial, autónomo. Respetar las opiniones propias y ajenas que se vierten entorno a las situaciones practicas realizadas en clases. Demostrar una aptitud de responsabilidad en relación a las actividades académicas de investigación. ACTITUDINALES (SER): Exteriorizar el trabajo en equipo con integridad y sentido ético en sus actividades diarias. Demostrar una actitud investigativa ante el trabajo presencial y autónomo

3 Respetar opiniones propias y ajenas. Demostrar razonamiento lógico y argumentativo 5. METODOLOGIA La metodología aplicarse estará basada en el manejo de herramientas y materiales didácticos previos al reconocimiento del objeto tratado, no obstante algunas metodologías que se aplicaran tendrán algunos aspectos comunes, los cuales se derivan del modelo constructivista social, en el cual se basa el Modelo Educativo de la Universidad Ecotec. Por esta razón se privilegian los métodos participativos y entre ellos el de casos, combinándose con otros métodos activos, como el de juegos de roles, el problemático, lluvia de ideas, el desarrollo de talleres, debates, entre otros, favoreciendo de manera sistemática la interacción de los estudiantes de grupos, siguiendo los principios de aprendizaje cooperativo ( colaborativo),, con el fin de desarrollar la competencia de trabajo en equipo, para profundizar en el conocimiento del tema central de la asignatura. Cada grupo tendrá un coordinador-líder quien se encargará de hacer el seguimiento y participación de su grupo de trabajo a lo largo de la investigación- El estudiante tendrá salidas de observación e investigación, lo que permitirá relacionar la asignatura con la estructura organizacional de las entidades del Estado, en función de ello, estar en capacidad de ejercer su profesión correctamente En este enfoque metodológico el docente actúa como facilitador, que explora los conocimientos previos que tienen los estudiantes sobre el tema y guía la construcción de los conocimientos de manera individual y en grupos, vinculando de manera sistemática la teoría con la práctica. Se refuerza la relación de la teoría con la práctica y habilidad de los estudiantes de desarrollar proyectos en relación a los contenidos específicos de la materia. Descripción del tipo de trabajos requeridos Cada semana se enviarán trabajos personales o grupales para el desarrollo de actividades complementarias a las clases, los grupos de trabajo tanto en clase como externos, éstos estarán de acuerdo al número de participantes en la aula de clases. Los trabajos de investigación, serán entregados de acuerdo a las normas señaladas en el Aula Virtual. La redacción de los documentos, en cuanto a formato, letra, citas y la bibliografía, se realizará según las NORMAS APA. Los trabajos se recogerán la siguiente semana de enviada la tarea al inicio de la clase y deberán ser subidos a la web desde el atrium, los trabajos obligatoriamente deberán ser desarrollados en computadora, por lo cual los alumnos deben manejar Word, Excel y Power Point. Los trabajos enviados deberán ser presentados con una introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía, con la carátula determinada por universidad y ser ingresados desde el atrium en la opción de tareas.

4 6.- CONTENIDO PROGRAMATICO CAPITULO 1 SOCIEDAD A.- Sociedad y moral. B.- Sociedad y ética. C.- Sociedad y derecho CAPITULO 2 ORIGEN DEL ESTADO A.- Contractualismo de Hobbes. B.- Contractualismo de Locke. C.- Contractualismo de Rousseau. CAPITULO 3 LOS ELEMENTOS DEL ESTADO A.- El poder del Estado y el monopolio de la coacción física. B.- El pueblo del Estado y la nacionalidad. C.- El territorio del Estado y las D.- Reflexión normativa. CAPITULO 4 SOCIEDAD Y CONSTITUCION A.- Desconstitucionalizaciòn de la sociedad. B.- Constitucionalizaciòn de la sociedad. C.-La Constitución económica. D.- El reconocimiento de los grupos sociales. Pluralismo social. CAPITULO 5 MODELOS DE ESTADO A.- Estado de Derecho.- Mera legalidad. Estado Legislativo. B. Estado de Derecho.- Estricta Legalidad. Estado Social de Derecho. C.- Estado Constitucional de Derechos y Justicia. CAPITULO 6 DERECHO A.- Derecho Natural: Origen y consideraciones generales. B.- Derecho Positivo: Origen y consideraciones generales. C.- Constitucionalismo D.- Constitucionalismo Francés. E.- Constitucionalismo EEUU. CAPITULO 7 ESTADO Y CONSTITUCION A.- El Estado constituido.- B.- La soberanía de la Constitución y la soberanía en la Constitución.

5 C.- La soberanía de la Constitución como límite. D.- De la soberanía limitable a la soberanía limitada. E.- La incidencia del Derecho Internacional en los derechos CAPITULO 8 PODER CONSTITUIDO A.- Poder Constituido.- B.- Límites del Poder Constituido. D.- los derechos y el poder constituido CAPITULO 9 LA CONSTITUCION A.- La Constitución como instrumento político y como instrumento jurídico. B.- Constitucionalismo clásico.- C.- Constitucionalismo social.- D.- Constitucionalismo garantista.- E.- Normas Constitucionales: Clasificación. F.- Clasificación y partes de las Constituciones. CAPITULO 10 LOS DERECHOS CONSTITUCIONALES A.- Historia de los Derechos. B.- Clasificación de los Derechos. C.- Naturaleza de los derechos. D.- Características de los Derechos. E.- Titulares de los Derechos. F.- Reflexión normativa. CAPITULO 11 PRINCIPIOS DE LOS DERECHOS CONSTITUCIONALES A.- Consideraciones generales. B.- Reflexión normativa. CAPITULO 12 CONSTITUCIONALIZACION DEL SISTEMA JURIDICO A.- Validez formal y validez material del sistema jurídico. B.- El efecto de irradiación. C.- Constitucionalización del Derecho. D.- Principios y Reglas. CAPITULO 13 NEOCONSTITUCIONALISMO A.- Introducción y generalidades. B.- Diferencias con el Constitucionalismo clásico. C.- Reflexión CAPITULO 14 CREACION JUDICIAL DEL DERECHO A.- Introducción y generalidades. B.- Funciones del Juez en la tradición jurídica. La subsunciòn y la Ponderación. C.- Interpretación creativa del Juez

6 CAPITULO 15 INTERPRETACION CONSTITUCIONAL A.- Métodos de interpretación del Sistema Jurídico. B.- Métodos de interpretación constitucional. C.- Método de interpretación sistémica. D.- Reflexión CAPITULO 16 PODER CONSTITUYENTE A.- Poder Constituyente.- B.- Poder Constituyente: Originario y derivado. C.- Límites al Poder Constituyente. D.- El derecho producto de un hecho. E.- El derecho producto del derecho CAPITULO 17 INTERPRETACION DE LA LEY A.- Gramatical. B.- Histórico.- C.- Lógico.- D.- Sistemático. E.- Teleológico. CAPITULO 18 SUPREMACÍA CONSTITUCIONAL A.- Introducción y generalidades. B.- La Unidad del Sistema. C.- La razonabilidad de las Leyes. D.- La rigidez de la Constitución. E.- El fortalecimiento del Estado de Derecho. F.- La Pirámide de Kelsen. G.- Reflexión CAPITULO 19 REFORMA CONSTITUCIONAL A.- Reforma parcial y reforma total de la Constitución. B.- Constituciones rígidas y Constituciones flexibles. C.- Reflexión normativa. CAPITULO 20 LAS GARANTIAS CONSTITUCIONALES A.- El Derecho a la seguridad como punto de partida. B.- Las garantías constitucionales. C.- Reflexión Normativa. 7. EVALUACIÓN Criterio para la calificación de los trabajos:

7 La presentación de deberes y trabajos tiene carácter obligatorio, en caso de incumplimiento se impondrán sanciones en la nota de actividades. Los trabajos de investigación se calificarán sobre un total de 30 puntos desglosado de la siguiente manera: o Talleres y Análisis de Casos 10 puntos o Investigaciones y Deberes 10 puntos o Exposiciones/recursos utilizados 10 puntos La nota mínima para aprobar el curso es 70. Los exámenes se rendirán en la fecha previamente establecida por el Decanato de la Facultad, y no se aceptará a ningún estudiante postergación ni anticipación de dicha evaluación, sin una justificación de fuerza mayor previamente aprobada por la Comisión Académica de la Facultad. En éste caso únicamente se aprobará la toma del examen supletorio. Se regirá por el Reglamento de la Universidad. CALIFICACION ACTIVIDADES 30 PRIMER 15 EXAMEN SEGUNDO 15 EXAMEN EXAMEN 40 FINAL NOTA FINAL 100 SE TENDRÁ EN CUENTA EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN LA APLICACIÓN DE LA AUTOEVALUACIÓN, COEVALUACIÓN Y HETEROEVALUACIÓN 8. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Texto Autor Editorial MARCIAL PONS Constitución de la República del Ecuador Ediciones Jurìdicas y Sociales. Curso de Derecho Constitucional. Javier Pèrez Royo. EDITUM. Universidad de Murcia Principia Iuris. Teoría del Derecho y de la Democracia. Tomo I Y II Derecho Constitucional, Neoconstitucionalismo y Argumentación Jurídica. Luiggi Ferrajoli. Madrid-España Editorial Trotta. Madrid-España Jorge Zavala Egas. Guayaquil-Ecuador

8 9. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Texto Autor Editorial El Derecho Dúctil Gustavo Zagrebelsky Editorial Trotta. Madrid-España Teoría General del Derecho y del Estado. Hans Kelsen Universidad Nacional Autónoma de México El Neoconstitucionalismo y la normatividad del Derecho. Carlos Bernal Pulido. Universidad Externado de Colombia. Bogotà-Colombia Revisado por Dra. Gloria Lecaro Fecha: 18 de marzo Decana de la Facultad Aprobado por: Gilda Alcivar, MSc. Fecha: 18 de marzo Vicerrectora Académica