ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 11

Transcripción

1 EPO ECUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. CUAUTITLAN IZCALLI, ME. PROGRAMA DEL ETUDIANTE POR MATERIA PRIMER PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER EMETRE DEL CICLO ECOLAR DEL 9 AGO AL 3 OCT. Materia: TRIGONOMETRÍA ( ) Primer emetre ( ) Tercer emetre ( ) Quinto emetre COMPETENCIA DICIPLINAR ETENDIDA Identifica el ignificado de la palabra trigonometría tanto por u acepción real como por u ignificación etimológica reconociendo la tre raíce de la palabra. COGNOCITIVO TEMA() UBTEMA() B I A Concepto fundamentale. Boquejo hitórico COMPETENCIA DICIPLINAR ETENDIDA expoición oral, enayo, BÁICA Aplicación de examen diagnótico Introd. al curo. Epecificar tiempo, fecha y forma de evaluación. Lita de útile... Identifica la definición real y etimológica de trigonometría a fin de que conozca la raíce y el ignificado de la palabra... Identifica lo concepto geométrico de uo común en la Texto y. trigonometría a fin de que aimile el bagaje conceptual que uará en la materia. (REUMEN DE TEMA en hoja doble carta)..3 Identifica lo aporte má ignificativo a la trigonometría en la ditinta cultura antigua a fin de valorar el aporte de peronaje detacado. (REUMEN DE TEMA en hoja doble carta) Cierre de actividade. De.. Reviión de trabajo, regitro, aclaración de duda. Identifica y contruye lo diferente tipo de ángulo de acuerdo a u caracterítica de poición medida y uma, ubicándolo en u contexto cotidiano. COGNOCITIVO TEMA() UBTEMA() B I A Concepto fundament ale. Ángulo.. Define la parte de un ángulo la identifica y lo contruye con regla x y compá... claifica ángulo por u medida poición o uma regitrándolo en un x mapa conceptual etructurado en u cuaderno de apunte...3 Calcula el complemento, el uplemento y el conjugado de un ángulo x dado...4 Reconoce la forma de denotar ángulo elaborando lo ejemplo correpondiente y regitrándolo en u cuaderno...5 Identifica ángulo poitivo y negativo tomando como referencia la parte poitiva del eje x y el entido de trazo del ángulo...6 Tranforma medida angulare dada en exageimale a radiane y vicevera complementando tabla de equivalencia...7 Exprea medida angulare exageimale como fraccione de y x vicevera regitrándola en una tabla de equivalencia...8 Calcula el ángulo formado por la manecilla de un reloj ecribiendo u operacione en el cuaderno de apunte. x Reolución de ejercicio de paralela cortada por una ecante. CIERRE DE.. expoición oral, enayo, INTRUMENTO de opción múltiple.

2 COMPETENCIA DICIPLINAR ETENDIDA Claifica lo triángulo de acuerdo a la medida de u lado y a la magnitud de u ángulo a fin de que etablezca la propiedade que le on afine a cada tipo. COGNOCITIVO (examen, proyecto, BÁICA TEMA() UBTEMA() B I A práctica, expoición oral, enayo,.3. Claifica lo triángulo de acuerdo a la medida de u lado, de u ángulo y epecifica u caracterítica..3. Traza la recta notable y localiza lo punto notable en triángulo Concepto Fundamentale.3 triángulo de cualquier tipo. (h).3.3 Regitra la 3 propiedade de lo triángulo ilutrando cada una de ella en u cuaderno..3.4 Aplica la propiedade de congruencia y emejanza de triángulo a la reolución de ejercio..3.5 Reuelve una erie de problema contextuale aplicando el Teorema de Tale. ( h) Texto y. Utiliza el teorema de Pitágora para reolver problema contextuale relacionado con triángulo COMPETENCIA DICIPLINAR ETENDIDA rectángulo. COGNOCITIVO (examen, proyecto, BÁICA TEMA() UBTEMA() B I A práctica, expoición oral, enayo,.. Exprea el teorema de Pitágora en lenguaje común y en lenguaje algebraico... Demuetra gráficamente el Teorema de Pitágora uando número Razone. Teorema entero en u expreión. Trigonométri de de opción Texto y..3 Calcula terna pitagórica aplicando una fórmula para tal efecto y ca Pitágora uando número entero...4 Reuelve una erie de problema contextuale aplicando el Teorema 4 de Pitágora. Aplica la razone trigonométrica en la reolución de problema que involucran triángulo rectángulo en COMPETENCIA DICIPLINAR ETENDIDA ituacione de u contexto. COGNOCITIVO TEMA() UBTEMA() B I A Razone trigonométrica. Razone trigonométrica.. Define la razone trigonométrica de un triángulo rectángulo expreándola como una relación que involucra lado y ángulo... Calcula la razone trigonométrica tomando como referencia lo valore de lo lado del triángulo...3 Calcula el valor de un ángulo utilizando una razón trigonométrica y u calculadora. CIERRE de. ejercicio correpondiente al tema. FIN DE PRIMER PERIODO. (4 hora aprox.) (examen, proyecto, práctica, expoición oral, enayo, de opción BÁICA Texto y.

3 MATERIAL DE APOYO DE CONULTA PARA TODO EL CURO BÁICA Exiten en biblioteca GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA. amuel Fuenlabrada. Edit. Mc Graw Hill. 3 MATEMÁTICA II. Juan Antonio Cuellar. Edit. Mc Graw Hill. 0 COMPLEMENTARIA 3 PENAMIENTO TRIGONOMÉTRICO. Grupo Editorial Patria. ª. Edición México TRIGONOMETRÍA PLANA. Nathan O. Nile. Edit. Limua/Noriega editore. 5 5 GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA. Abelardo Guzmán Herrera. 3 6 Cuaderno de ejercicio de TRIGONOMETRÍA. Juan M. Gomeztagle. Et. Al (UAEM) 4 REFERENCIA DE INTERNET Claificación de ángulo: Teorema de Pitágora: de pitagora.html Identidade trigonométrica: Razone trigonométrica: Razone trigonométrica: PLAN DE ACTIVIDADE DE EVALUACION CONTINUA DEL PRIMER PERIODO CRITERIO VALOR INTRUMENTO ) EAMEN DE PRIMER PERIODO 00% ecrito de opción múltiple ) CUADERNO DE EJERCICIO 0 erie de ejercicio en u cuaderno 3) EAMEN pre-evaluativo 0 ecrito de opción múltiple 4) REUMENE DE TEMA (5% c/u) OBERVACIÓN IMPORTANTE: Aunque en ete periodo e valor de la ecala e cero, contará u deempeño para poder exentar en la egunda evaluación a alumno que tengan 9 o 0 de calificación en el primer periodo, 80 % o má de tarea en ambo periodo y 80% o má de aitencia en ambo periodo. Al exentar e aentará la calificación que tenga en primer periodo. PEO PORCENTUAL DE LA CONTINÚA: 0 % PEO PORCENTUAL DEL EAMEN ECRITO: 00% AUTO : in puntaje. CO: in puntaje. 0 Reumen en hoja doble carta: ) Peronaje y u aporte a la trigonometría. ) Concepto báico de la geometría. FIRMA DEL PADRE O TUTOR FIRMA DEL DOCENTE

4 EPO ECUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. CUAUTITLAN IZCALLI, ME. PROGRAMA DEL ETUDIANTE POR MATERIA EGUNDO PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER EMETRE DEL CICLO ECOLAR Duración: del 6 de octubre de 05 al 6 de enero de 06. Materia: TRIGONOMETRÍA ( ) Primer emetre ( ) Tercer emetre ( ) Quinto emetre COMPETENCIA DICIPLINAR ETENDIDA Aplica lo valore exacto de la razone trigonométrica de 30, 45 y 60 a la reolución de ituacione contextuale. COGNOCITIVO BÁICA TEMA() UBTEMA() B I A expoición oral, enayo,..4 Calcula lo valore exacto de la razone trigonométrica de. Razone trigonométric a. Razone trigonométrica ángulo de 30, 45 y 60. (REUMEN DE TEMA en hoja doble carta)..5 Calcula el valor de la funcione trigonométrica utilizando un ángulo conocido y aplica el proceo para hallar el ángulo dada una función...6 Aplica lo valore exacto de la razone de 30, 45 y 60 a la reolución de una erie de problema contextuale...7 Calcula valore de funcione trigonométrica invera uando la función invera del ángulo...8 Reuelve triángulo rectángulo tomando en cuenta el ángulo de elevación o de depreión. erie de ejercicio. CIERRE DE.. VALORE EACTO DE FUNCIONE DE 30, 45 y 60 Identifique valore dada la función del ángulo. x Texto y. COMPETENCIA DICIPLINAR ETENDIDA Aplica la leye de eno y coeno a la reolución de triángulo oblicuángulo a fin de reolver problema de u contexto. COGNOCITIVO BÁICA TEMA() UBTEMA() B I A expoición oral, enayo, Texto y. Razone trigonométrica.3 triángulo oblicuángulo.3. Define la ley de eno y la exprea relacionando lo cociente de ángulo y lado opueto. = = Reuelve el guión de etudio que ejemplifica la aplicación de la ley de eno..3. Define la ley de coeno ecribiendo la fórmula repectiva y ejemplifica u aplicación. = + = + = +. Reuelve lo guione de etudio repecto de LEY DE COENO.3.3 Aplica la leye de eno y coeno a la reolución de una erie de problema contextuale. (Tiempo extra-clae). CIERRE DE.3. Cómo e reuelven lo triángulo oblicuángulo? Cuál e la fórmula de ley de coeno?

5 COMPETENCIA DICIPLINAR ETENDIDA Aplica la fórmula para calcular arco y ángulo a fin de reolver una erie de problema contextuale. COGNOCITIVO TEMA() UBTEMA() B I A 3 Funcione circulare 3. El círculo y la circunferencia 3.. Define lo elemento de una circunferencia ilutrándolo en un diagrama que hará en u cuaderno de apunte. 3.. Explica cada uno de lo punto y egmento notable de una circunferencia Analiza la fórmula y proceo para calcular arco y ángulo en la circunferencia Reuelve una erie de problema referente a ángulo incrito, ex incrito y emi-incrito anotando lo proceo. Reolver la erie de ejercicio correpondiente requiere de 3 hora adicionale de trabajo extra-clae. CIERRE DE 3.. El círculo y la circunferencia. Regitro de u ejercicio 4 expoición oral, enayo, BÁICA Texto y. Traza la gráfica de la ei funcione trigonométrica a fin de analizar el comportamiento de cada una de COMPETENCIA DICIPLINAR ETENDIDA ella en un intervalo retringido de 0 a 360. COGNOCITIVO BÁICA TEMA() UBTEMA() B I A expoición oral, enayo, 3.. Define el círculo trigonométrico como una circunferencia cuyo radio e una unidad. 3.. Contruye numérica y gráficamente la gráfica de la 6 funcione 4 3. Comport. trigonométrica exponiendo en ella u propiedade y caracterítica. 3 Funcione Graf. de la (6 GRÁFICA EN PAPEL MILIMÉTRICO) Texto y. circulare funcione 3..3 Analiza la variación de lo parámetro de la funcione haciendo circulare énfai en la extenión del dominio y rango de la mima. CIERRE DE 3. Comportamiento gráfico de la funcione. Entrega u gráfica y análii de la mima, con la repueta a cada una de la 0 pregunta referente a u comportamiento. COMPETENCIA: Identifica la identidade trigonométrica fundamentale en u divera COMPETENCIA DICIPLINAR ETENDIDA repreentacione a fin de exprear una en función de otra. COGNOCITIVO BÁICA TEMA() UBTEMA() B I A expoición oral, enayo, 3.3. Define la identidade trigonométrica fundamentale claificándola en tre tipo: Pitagórica, de diviión y de recíproco. 3.3 Identidade 3.3. Analiza el depeje de cada una de la funcione en cada identidad y trigonométrica elecciona equivalencia entre ella. Texto y Demuetra identidade trigonométrica elementale. CIERRE DE 3.3 IDENTIDADE TRIGONOMETRICA FIN DE EGUNDO PERIODO (36 hr. Aprox.) 3 Funcione circulare

6 PLAN DE ACTIVIDADE DE EVALUACION CONTINUA DEL EGUNDO PERIODO CRITERIO VALOR INTRUMENTO ) EAMEN DE PERIODO 70% ) CUADERNO DE EJERCICIO 0% 3) EAMEN pre-evaluativo 0% REUMENE DE TEMA (5% c/u) OBERVACIÓN IMPORTANTE: e exentará en ª. Evaluación a alumno que tengan 9 o 0 de calificación en la primera evaluación, 80% o má, de tarea en ambo periodo y 80 % o má de 4) aitencia en ambo periodo. Al exentar e le aignará la calificación que tenga en el primer periodo 0 % PEO PORCENTUAL DE LA CONTINÚA: 30 % PEO PORCENTUAL DEL EAMEN ECRITO: 70% AUTO : in puntaje. CO: in puntaje. ecrito de opción múltiple erie de ejercicio en u cuaderno ecrito de opción múltiple Reumen en hoja doble carta: ) Arco y ángulo en la circunferencia. ) Grafica de la funcione trigonométrica FIRMA DEL PADRE O TUTOR FIRMA DEL DOCENTE