Guía Docente Fundamentos de Fotografía y Estética Curso: 1º Semestres: 1 y 2 Grados: Periodismo / Comunicación Audiovisual / Publicidad y Relaciones Públicas / Comunicación Digital Modalidad: Presencial Curso 2015/2016 Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación
1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 1.- ASIGNATURA: Nombre: Fundamentos de Fotografía y Estética Código: a104 / b104 / d104 / j109 / k105 / l104 / m104 / n104 / o104 / p105 / q105 / s109 / t109 / u109 Curso(s) en el que se imparte: 1º Semestre(s) en el que se imparte: 1 y 2 Carácter: Básica ECTS: 6 Idioma: Español e inglés Modalidad: Presencial Grado(s) en que se imparte la asignatura: Periodismo / Comunicación Audiovisual / Publicidad y Relaciones Públicas / Comunicación Digital Facultad en la que se imparte la titulación: Humanidades y Ciencias de la Comunicación 2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA: Departamento: Comunicación Audiovisual y Publicidad Área de conocimiento: Comunicación Audiovisual y Publicidad 2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA 1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO: PROFESOR(ES) Dr. D. Miguel Ángel de Santiago Mateos Dr. D. Daniel Caballo Méndez Dra. Dª Beatriz Guerrero González- Valerio D. Emiliano Blasco Doñamayor DATOS DE CONTACTO Tfno.: 914564200. Ext. 4209 e-mail: masanti@ceu.es Despacho: Pº de Juan XXIII, 10. 1ª planta. Despacho 2. Tfno.: 914564200. Ext. 4545 e-mail: dancab.fhum@ceu.es Despacho: Julián Romea, 2. Despacho 11. Tfno.: 914564200. Ext. 4511 e-mail: beguergo@ceu.es Despacho: Julián Romea, 2. Despacho 11. Tfno.: 914564200. Ext. 4289 e-mail: emiliano.blascodonamayor@ceu.es Despacho: Pº de Juan XXIII, 10. Planta baja. Despacho 11. 2.- ACCIÓN TUTORIAL: Para todas las consultas relativas a la materia, los alumnos pueden contactar con el/los profesores a través del e-mail, del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán públicas en el portal del alumno. Para las consultas en horario de tutorías se debe concertar cita mediante el envío de un correo electrónico. 2
3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Adquirir las bases filosóficas y racionales de la estética y la creación artística, así como sus implicaciones ontológicas y epistemológicas con el fin de aplicar ese conocimiento a la creación fotográfica. Desarrollar los atributos, normas y principios básicos de la Fotografía, no sólo como autor/a o desarrollador/a de proyectos creativos, también como intérprete y conceptualizador/a de cualquier imagen fotográfica. Emplear las nuevas tecnologías informáticas aplicadas a la Fotografía. Capacidad, habilidad y dominio técnico necesarios para la creación fotográfica en sus distintas manifestaciones, así como la adquisición de los conceptos básicos para dotar al alumno de capacidad de análisis de la imagen. Dominio de las técnicas informáticas necesarias para el tratamiento, edición y transmisión de la imagen fotográfica digital. 4. METODOLOGÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA ACTIVIDADES FORMATIVAS Clase magistral: El profesor expondrá, en 3 lecciones magistrales, los aspectos teóricos fundamentales de la asignatura, para ello se emplearán materiales didácticos de apoyo (documentos fotocopiados que se repartirán en clase y digitalizados que se difundirán a través del portal del alumno). Los temas señalados como lecciones magistrales también serán tratados en los seminarios. Los alumnos habrán de leer previamente una bibliografía básica que se entregará a comienzo de curso. Seminario: Se desarrollarán seminarios (bloque temático A) en los que los alumnos tendrán que preparar, bajo la dirección del profesor, los temas previstos para de este modo poder participar activamente en las sesiones. Prácticas: Las clases prácticas (bloque temático B) implicarán la utilización de recursos conceptuales concretos relacionados con la comunicación y la estética para su aplicación a la creación fotográfica. Otros El programa de prácticas especificado en el temario se deberá desarrollar de manera íntegra en el laboratorio de fotografía. DESCRIPCIÓN DE LA NO PRESENCIALIDAD Desarrollo, en las aulas destinadas a tal efecto, de proyectos prácticos relacionados con la materia. Lectura y análisis de la bibliografía obligatoria. Búsquedas de información en bases de datos y repertorios bibliográficos. Consulta, lectura y análisis de bibliografía en bibliotecas y centros de documentación. Consulta de documentos distribuidos a través del portal del alumno. Preparación de seminarios. Elaboración de trabajos y ejercicios. Preparación de exámenes. Nota: la realización de los proyectos prácticos de carácter no presencial implica, en esta 3
asignatura, la utilización de una dotación técnica concreta de difícil acceso que el laboratorio de fotografía pone a disposición del alumno: software específico, ampliadoras, cámaras fotográficas analógicas y digitales con unas prestaciones concretas, material de iluminación, etc. Por normativa interna de la universidad y por las características especiales de dicha dotación técnica, los trabajos realizados por los alumnos deberán ser supervisados y tutelados. Asimismo, para el libre acceso a los laboratorios de fotografía se tendrán que cumplir las Normas de funcionamiento del Centro Audiovisual y del Laboratorio de Fotografía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación de la Universidad CEU San Pablo (apartados 5.2.7 y 5.3), aprobadas por la Comisión Permanente de la Junta de Gobierno el 3 de octubre de 2007. 1.- ASISTENCIA A CLASE: 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las clases (se realizarán controles de asistencia diariamente). Ya que el alumno puede faltar el 25% del total de las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia. Es imprescindible haber realizado todas las prácticas especificadas en el programa. La asistencia a las clases prácticas es obligatoria. La asistencia a actividades extraacadémicas vinculadas a la materia (jornadas, seminarios ) será voluntaria, si bien será valorada positivamente en la evaluación final de la asignatura. Del mismo modo, será valorado positivamente el uso de herramientas informáticas como el Portal del Alumno, donde se compartirán recursos electrónicos para el aprendizaje; la consulta del tutoriales en el blog de la asignatura; la utilización del hashtag #FFECEU de la asignatura en Twitter para la generación de contenidos específicos; la participación activa en los grupos y perfiles de Facebook que se crearán para cada uno de los grupos teóricos (serán grupos cerrados al acceso externo y con perfiles creados de manera específica para esta actividad), en los que se podrá compartir y comentar la producción fotográfica que se desarrolle durante el curso. 2.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CONVOCATORIA ORDINARIA. EVALUACIÓN CONTINUA: La adquisición de las competencias y los conocimientos establecidos se valorará en dos bloques: teoría (50%) y práctica (50%). Para poder superar la asignatura, en cada uno de los bloques deberá obtener una puntuación mínima de 5. Si no consiguiera este resultado, el alumno acudirá a la convocatoria extraordinaria. Así mismo, para poder atenerse a la evaluación continua, cuando finalice el periodo de clases, el alumno deberá tener el 75 % de la asistencia y haber realizado todas las prácticas. En caso contrario, las notas obtenidas durante el periodo se invalidarán y el área de conocimiento determina la imposibilidad de realizar una prueba final global fijada en fecha destinada para exámenes de la convocatoria ordinaria, debiendo acudir, como se ha indicado, directamente a la convocatoria extraordinaria. Así pues, la asignatura se evaluará de la siguiente manera: Parte teórica: 50% (según se especifica en el siguiente apartado). Parte práctica: 50% (según se especifica en el siguiente apartado). Las faltas de ortografía son motivo de suspenso directo, tanto en el bloque de teoría como en el de práctica. Las pruebas parciales no serán liberatorias. Nota Final: teoría (50%) + práctica (50%). Las pruebas parciales no serán liberatorias. Los errores correspondientes a faltas de ortografía se penalizarán de acuerdo con el siguiente criterio: - Una falta de ortografía supone un punto menos en la nota total del ejercicio realizado. - Dos faltas de ortografía se penalizan con tres puntos menos. - Tres faltas de ortografía suponen el suspenso de dicho ejercicio, sea cual sea su calificación en cuanto a los contenidos. 4
- Cada falta de acentuación restará 0,25 de la calificación total. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: El alumno que no supere la asignatura en la convocatoria ordinaria, deberá presentarse al examen final de la convocatoria extraordinaria, que abarcará toda la materia contenida en la asignatura En la calificación de la convocatoria extraordinaria no se aplicarán los porcentajes establecidos en la evaluación continua ni el porcentaje de asistencia requerido para la evaluación continua, y la calificación será la del examen extraordinario, en el que ha de obtener un mínimo de 5 en cada una de las partes (teoría y práctica) para poder superar la asignatura. En cualquier caso, el alumno que no haya superado la asignatura deberá acudir a la convocatoria extraordinaria con un cuaderno de prácticas que contenga todos los ejercicios prácticos especificados en el programa y en la ficha de prácticas excepto la parte analógica (revelado, hoja de contactos y ampliaciones correspondientes al carrete en blanco y negro) que, para esta convocatoria, al igual que el resto de ejercicios, deberá realizarse en soporte digital y entregarse, como "hojas de contacto" en papel. Para la elaboración de este cuaderno se podrá utilizar el trabajo realizado durante el curso que el alumno estime oportuno. 3.- VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO: PARÁMETRO A EVALUAR Conocimientos teóricos: examen relativo al manejo de la cámara fotográfica (15%), examen teórico (30%) y las exposiciones orales o la presentación de trabajos individuales (lecturas obligatorias ) o en grupo (5%). Prácticas: la evaluación, en este apartado, se realizará a partir del cuaderno de prácticas de la asignatura que contendrá la totalidad del trabajo realizado por el alumno relativo al desarrollo de las destrezas y habilidades relacionadas con la asignatura. El cuaderno de prácticas contendrá, por tanto, la realización de ejercicios en el laboratorio, el trabajo de campo realizado y el desarrollo de proyectos concretos. PORCENTAJE 50 50 Será necesario aprobar independientemente las prácticas y la teoría para superar la asignatura. CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA 100 5
1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: PROGRAMA TEÓRICO: Bloque Temático A: Teoría 6. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Tema 1. ESTÉTICA Y COMUNICACIÓN. Introducción. Definiciones. Bases filosóficas y racionales de la estética y la creación artística. Los distintos sistemas de representación visual de la realidad. Tema 2. ARTE Y FOTOGRAFÍA: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA IMAGEN. Introducción: de la pintura a la fotografía. Imagen Permanente. Imagen Negativa. Hacia la instantánea. (Lección Magistral). Tema 3. LOS GÉNEROS FOTOGRÁFICOS. Introducción. Tipos de imágenes. Los géneros fotográficos: Fotoperiodismo, fotografía publicitaria, etc. Tema 4. COMPOSICIÓN DE LA IMAGEN I. Introducción a la toma fotográfica. El fotógrafo y sus condicionantes ante la creación estética y la capacidad de comunicar de la imagen fotográfica. Antecedentes. Tema 5. COMPOSICIÓN DE LA IMAGEN II. La toma fotográfica. Representación de la realidad. La composición en la actualidad. Tema 6. NARRACIÓN VISUAL: EL REPORTAJE FOTOGRÁFICO I. Introducción: la narración visual. El reportaje fotográfico. Tipos de reportajes. Tema 7. NARRACIÓN VISUAL: EL REPORTAJE FOTOGRÁFICO II. Otros relatos visuales. Tema 8. ANÁLISIS Y LECTURA DE LA IMAGEN I. Introducción. Antecedentes: arte pictórico y fotografía. La forma en la imagen aislada. (Lección Magistral). Tema 9. ANÁLISIS Y LECTURA DE LA IMAGEN II. La forma en el contexto. Los contenidos de la imagen. Tema 10. IMAGEN DIGITAL. Fotografía y big data. Gestión, catalogación y edición de fotografías para su archivo o difusión. Tratamiento digital de la imagen: Photoshop, el software estándar. Tema 11. LA FOTOGRAFÍA EN EL ÁMBITO DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN I. Fotoperiodismo, Publicidad, Comunicación Audiovisual y Comunicación Digital: Representación de la realidad. La información, la manipulación fotográfica y el poder de persuasión de la imagen. (Lección Magistral). Tema 12. LA FOTOGRAFÍA EN EL ÁMBITO DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN II: Los nuevos soportes de la sociedad de la información. La imagen en el soporte final: Internet y los dispositivos móviles. Claves para la elaboración de información en el contexto de las nuevas tecnologías. De la imagen fija a la imagen en movimiento: el video de alta definición en las cámaras réflex digitales (DSLR). Bloque temático B: Técnica Tema 1. REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD, CREACIÓN ARTÍSTICA Y COMUNICACIÓN I. Tipos de cámaras fotográficas y su influencia en la imagen. Tema 2. REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD, CREACIÓN ARTÍSTICA Y COMUNICACIÓN II. Elementos técnicos de la cámara fotográfica y su influencia en la imagen. Tema 3. TÉCNICA Y ESTÉTICA. RECURSOS FORMALES PARA LA NARRACIÓN VISUAL I. Profundidad de campo y perspectiva focal. El fotómetro: la medición de la luz. Tema 4. TÉCNICA Y ESTÉTICA. RECURSOS FORMALES PARA LA NARRACIÓN VISUAL II. Captación y detención del movimiento. Enfoque. Accesorios. El momento de la toma fotográfica. Tema 5. LA FOTOGRAFÍA COMO OBRA ARTÍSTICA Y ARTESANAL. EL REVELADO DEL NEGATIVO B/N. Tema 6. EL POSITIVADO POR CONTACTO VERSUS EDICIÓN DIGITAL Tema 7. POSITIVADO Y AMPLIACIÓN. Interpretación de la escena desde criterios estéticos y capacidad de comunicación de la imagen. Tema 8. MEDICIÓN DE LA LUZ. Naturaleza física de la luz. Tipos de luz visible. Tema 9. ARTE Y COMUNICACIÓN CONTEMPORÁNEAS: IMAGEN DIGITAL I. Concepto y terminología. Almacenamiento y formatos. El píxel. Resolución y profundidad de píxel. Tema 10. IMAGEN DIGITAL II. Tratamiento digital de la imagen: Iniciación al software de retoque. Paleta de Herramientas. Ajustes básicos de la imagen.
Tema 11. IMAGEN DIGITAL III. El software de retoque. Selecciones y sistemas de capas. Inserción de texto. Tema 12. IMAGEN DIGITAL IV. El video de alta definición en las cámaras reflex digitales (DSLR). PROGRAMA DE PRÁCTICAS: Práctica 1. Destrezas y habilidades: cámara fotográfica I. Práctica 2. Destrezas y habilidades: cámara fotográfica II. Práctica 3. Toma con cámara profesional en exteriores: detención y representación del movimiento. Profundidad de campo. Práctica 4. Gestión del archivo fotográfico: edición del Ejercicio 1 (movimiento y profundidad de campo) repetido en soporte digital: edición digital. Práctica 5. Laboratorio analógico: realización de hojas de contacto. Práctica 6. Laboratorio analógico: positivado y ampliación. Práctica 7. Plató de fotografía: iluminación y puesta en escena con cámaras profesionales I. Práctica 8. Plató de fotografía: iluminación y puesta en escena II. Práctica 9. Tratamiento digital de la fotografía: software de retoque I. Entorno de trabajo y barra de herramientas. Práctica 10. Tratamiento digital de la fotografía: software de retoque II. Ajustes básicos, capas y texto. Práctica 11. Utilización de flash en exteriores. Práctica 12. Edición digital del proyecto final de la asignatura Práctica 13. Tratamiento digital de la fotografía: software de retoque III. Aplicación final de conocimientos adquiridos. Práctica 14. Exposición del trabajo final. Completar y/o mejorar prácticas. Entrega del cuaderno de prácticas. 1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: 7. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA DE SANTIAGO, MIGUEL ÁNGEL (COORD.) y VV.AA.: Fundamentos de fotografía y estética La cámara. Madrid: CEU Ediciones, 2013. FREUND, Giséle: La fotografía como documento social. GG MassMedia, Barcelona, 1993. SOUGEZ, Marie-Loup (coordinadora): Historia general de la fotografía. Madrid: Cátedra, 2006. 2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: BARTHES, Roland: La cámara lúcida. Nota sobre la fotografía. Buenos Aires: Paidós Comunicación, 2003. CABALLO, Diego (Coordinador) y VV.AA.: Fotoperiodismo y Edición. Madrid: Universitas, 2006. CABALLO, Diego y CABALLO; Daniel: Fotografía sin verdad. El poder de la mentira. Madrid: Universitas, 2011. CAPA, ROBERT: Ligeramente desenfocado. Madrid: La Fábrica, 2015. EGUIZÁBAL, Raúl: Fotografía Publicitaria. Madrid: Cátedra, 2011. FONTCUBERTA, Joan: El beso de Judas. Fotografía y verdad. Barcelona: Gustavo Gili, 1997. FREEMAN, Michael: El ojo del fotógrafo: composición y diseño para crear mejores fotografías digitales. Editorial Blume, 2015. FRIZOT, Michel (editor): New history of photography. Cologne: Publisher by Konemann, 1998 LANGFORD, Michael: Fotografía Básica. Guía para fotógrafos. Barcelona: Omega, 2011. MAGNUM: MAGNUM. Barcelona: Lundwerg. 2008. ROSEMBLUM, Naomi: A world history of Photography. 4ª Edición. Ed. Abbeville Press Publishers, 2007. SÁNCHEZ VIGIL, Juan Miguel (coordinador): Summa Artis. Historia General del Arte. La fotografía en España. De los orígenes al siglo XXI. Madrid: Espasa Calpe, 2001, vol. XLVII. SANTIAGO MATEOS, Miguel Ángel de: Fotografía y Comunicación. La imagen como icono. Madrid: Universitas, 2010. 7
SOULAGES, François: Estética de la fotografía. Buenos Aires: La Marca, 2010. SONTAG, Susan: Sobre la fotografía. Barcelona: Edhasa, 1996 (4 a reimpresión). SUSPERREGUI, J. M.: Fundamentos de la Fotografía. Universidad del País Vasco, 2000. 3.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD: - Agencia EFE: http://www.efe.com/ - Agencia France Press: http://www.afp.com/ - Agencia Reuters: http://es.reuters.com/ - Blog de fotografía: http://fotografiaceu.wordpress.com/ - Grupo Emergente de Investigación en Comunicación a través de la Imagen y el Diseño (ICOIDI): http://icoidi.wordpress.com/ - Grupo Emergente de Investigación en Convergencia Internet, Radio y Televisión (INCIR TV): http://incirtv.wordpress.com/ - Life Magazine: life.time.com - Magnum Photos: www.magnunphotos.com - Museum of Modern Art de Nueva York: www.moma.org - Photo España: www.phedigital.com - Publicación electrónica National Geographic: www.nationalgeographic.com.es/ - Revista PHOTO FRANCE: www.photo.fr - World Press Photo: http://www.worldpressphoto.org/ - Sony World Photography Awards: http://www.worldphoto.org/ 1.- NORMAS: 8. ACTITUD DENTRO DEL AULA Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas. Se aplicará lo especificado en las Normas de Comportamiento recogidas en la web de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación: http://www.uspceu.com/es/facultades-escuelas/humanidades-y-ciencias-de-lacomunicacion/_documents/normasdecomportamiento.pdf Para la utilización de los laboratorios de fotografía se deben conocer las Normas de funcionamiento del Centro Audiovisual y del Laboratorio de Fotografía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación de la Universidad CEU San Pablo, aprobadas por la Comisión Permanente de la Junta de Gobierno el 3 de octubre de 2007. 8