SÍLABO I. DATOS GENERALES 1.1. Asignatura : Derecho Comercial I 1.2. Ciclo Académico : V 1.3. Código : 0704-07303 1.4. Área Curricular : Formación Profesional General 1.5. Carrera Académico Profesional : Derecho 1.6. Requisito : Derecho Civil II - Acto Jurídico 1.7. Semestre Académico : 1.8. Horas semanal / mensual : 4/68 1.8. 1. Horas teóricas : 2 1.8.2. Horas prácticas : 2 1.9. Créditos : 3 1.10. Profesor (es) : Dra. TELLO CABELLO, Sara Ynés Mg. LAY LOZANO, Patricia. Mg. SIFUENTES MINAYA, Hada II. 1.11. Texto básico : BEAUMONT CALLIRGOS, Ricardo. (2007).Comentarios a la Ley General de Sociedades. Sétima edición. Lima: Gaceta Jurídica. SUMILLA La asignatura pertenece al área curricular de formación profesional general; es teórica y práctica y tiene como propósito comprender los principios generales que orienten los actos comerciales, utilizando los instrumentos legales creados para regular la actividad económica de las empresas, desde su formalización hasta su posible extinción. Aborda el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. El Derecho Comercial. 2. El empresario social. 3. Otras formas societarias. 4. Aspectos relevantes vinculados a las formas societarias. III. COMPETENCIA Reconoce los principios generales que orientan los actos comerciales, utilizando los instrumentos legales creados para regular la actividad económica de las empresas, desde su formalización hasta su posible extinción, entre otros. IV. CAPACIDADES: 1. Comprende la evolución del Derecho comercial y su importancia en el desarrollo de la actividad empresarial, a través de la legislación comercial vigente. 2. Identifica el concepto de empresario social y la importancia del análisis de la sociedad anónima, tomando como punto de partida el análisis hermenéutico de las reglas básicas aplicables a la sociedad. 3. Identifica y distingue las diversas formas societarias a través del análisis de la Ley General de Sociedades. 4. Reconoce los diversos aspectos relevantes vinculados a las formas societarias a través de la Ley General de Sociedades.
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD DE APRENDIZAJE I EL DERECHO COMERCIAL 1. CAPACIDAD: Comprende la evolución del Derecho Comercial y su importancia en el desarrollo de la actividad empresarial, a través de la legislación comercial vigente. SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL 1ª. 1 Concepto. Autonomía. Fuentes del Derecho Comercial. 2 Evolución de la Legislación Comercial en el Perú. El acto de comercio en el Código de Comercio Peruano. Teorías aplicables 3 Estructura de la organización empresarial. El empresario. Realiza un resumen crítico acerca de la importancia del Derecho Comercial y su relación con otras ramas del Derecho. Elabora un cuadro sinóptico de la evolución del derecho comercial y establece la diferencia entre la teoría subjetiva y objetiva del derecho comercial. Análisis respecto a la importancia de la organización empresarial en el Perú. 2ª. 3ª. 4ª. 4 Empresa y establecimiento comercial. Elementos personales de la organización empresarial, fines. 5 Definición de sociedad y de contrato. El contrato plurilateral. Importancia de la formación y elementos del contrato de sociedad. 6 Empresa Individual de Responsabilidad Limitada(EIRL). Constitución y órganos de la empresa, de los aportes y del régimen del derecho del titular. 7 Modificación de la escritura, Balance y distribución de beneficios. Fusión, disolución y liquidación de la E.I.R.L 8 Importancia de las sociedades mercantiles y civiles. Concepto de la sociedad mercantil, de Elabora un cuadro comparativo de la empresa y establecimiento comercial. Análisis grupal acerca de la figura del empresario Elabora un cuadro sinóptico sobre lo tratado Elabora una minuta de constitución de una Empresa Individual de Responsabilidad Limitada Elabora una minuta de modificación de escritura de constitución, de un aumento o reducción de capital, Elabora un cuadro comparativo entre la sociedad mercantil y la asociación..
sociedad y asociación CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia que tiene el análisis de la evolución del concepto de Derecho comercial, su importancia en la actualidad dentro del campo empresarial, en beneficio del desarrollo profesional. UNIDAD DE APRENDIZAJE II EL EMPRESARIO SOCIAL 2. CAPACIDAD: Identifica el concepto de empresario social y la importancia del análisis de la sociedad anónima, tomando como punto de partida el análisis hermenéutico de las reglas básicas aplicables a la sociedad. SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL 5ª. 9 10 Reglas aplicables a todas las sociedades Reglas aplicables a todas las sociedades. las reglas básicas aplicables a la sociedad del Art. 1 al 23. las reglas básicas aplicables a la sociedad del Art. 24 al 49 6ª. 7ª. 8ª. 11 12 13 14 15 16 Sociedad anónima: Disposiciones generales, constitución de la sociedad. Acciones. Árganos de la sociedad: Junta General de Accionistas. Administración de la Sociedad: Directorio y Gerencia. Modificación del estatuto, aumento y reducción de capital. Formas especiales de la sociedad anónima: Sociedad anónima cerrada. Sociedad anónima abierta. Describe y analiza el concepto de sociedad anónima, y establece su importancia como contrato de sociedad. Elabora un mapa conceptual sobre las acciones. Elabora un mapa conceptual de los órganos de la sociedad. la Responsabilidad del Directorio. Elabora una minuta de aumento de capital los principales elementos de una minuta de sociedad anónima cerrada. los principales elementos de una minuta de sociedad anónima abierta CONTENIDO ACTITUDINAL: Evalúa la importancia del empresario social para el desarrollo de la nación en su conjunto.
UNIDAD DE APRENDIZAJE III OTRAS FORMAS SOCIETARIAS 3. CAPACIDAD: Identifica y distingue las diversas formas societarias a través del análisis de la Ley General de Sociedades. SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL 17 Sociedad colectiva: Responsabilidad, razón social, duración, modificación del pacto social. la sociedad colectiva. 9ª. 18 Formación de la voluntad social. Transferencia de las participaciones, beneficio de excusión, estipulaciones excluidas en el pacto social. Elabora una síntesis de los principales elementos de una minuta de sociedad colectiva. 19 Sociedad en comandita. Elabora un cuadro sinóptico de la sociedad en comandita. 10a. 20 Reglas propias de la sociedad en comandita simple, y reglas propias en la sociedad en comandita por acciones. Analiza lasprincipales características de la sociedad comercial de responsabilidad limitada. 11ª. 21 Sociedad comercial de responsabilidad limitada (SCRL). Definición y responsabilidad, capital social. Elabora una síntesis de los principales elementos a consignarse en una minuta de sociedad comercial de responsabilidad limitada. 22 Transmisión de las participaciones por sucesión, estipulaciones a ser incluidas en el pacto social. Dialoga y debate sobre lo tratado. 12ª. 23 Sociedades civiles: Definición, clases y responsabilidad, capital social, participaciones y transferencias, administración. Realiza un resumen crítico de la sociedad civil. 24 Utilidades y pérdidas. Estipulaciones por convenir en el pacto social. Elabora y redacta una minuta de una sociedad civil. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora los diversos tipos societarios que contempla nuestra ley general de sociedades, a fin de poder brindar una mejor asesoría en la formalización de la sociedad empresarial.
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV ASPECTOS RELEVANTES VINCULADOS A LAS FORMAS SOCIETARIAS 4. CAPACIDAD: Reconoce los diversos aspectos relevantes vinculados a las formas societarias a través de la Ley General de Sociedades. SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL 13ª. 25 Emisión de obligaciones. Representación de las obligaciones. Obligaciones convertibles. Realiza un resumen sobre el contenido de una minuta de emisión de obligaciones. 26 Reorganización de sociedades. Transformación, fusión. Realiza una minuta de fusión. 14a. 27 28 Escisión. Otras formas de reorganización. Disolución, Liquidación y Extinción de Sociedades. Señala elementos principales del proyecto de escisión de sociedades. Desarrolla un cuadro comparativo sobre disolución y liquidación de sociedades. 29 las sociedades irregulares. 15ª. 30 Contratos asociativos: Alcances, contribución de dinero, bienes o servicios. Contrato de asociación en participación. Elabora un contrato de asociación en participación. 16ª. 31 Contrato de consorcio. Afectación de bienes. Sistema de participación. Elabora un contrato de consorcio. 32 Disposiciones Finales las acciones sin derecho a voto. 17ª. 33 Examen final. Resuelve el examen final. 34 Examen sustitutorio. Resuelve el examen final. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de la reorganización de sociedades, contratos asociativos y contrato de consorcio en beneficio profesional y de la investigación.
VI. METODOLOGÍA Facultad de Derecho y Ciencia Política Teniendo en consideración que los métodos de enseñanza determinan el tipo de acto de los docentes y estudiantes en función de los objetivos y del contenido del proceso de instrucción, se aplicarán los siguientes métodos pedagógicos en la conducción de la asignatura: 1. Método expositivo. En forma restringida a fin de procurar la participación activa de los estudiantes. 2. Método de elaboración conjunta. Consistente en el planteamiento de problemas, formulación de interrogantes y construcción progresiva con el aporte de las respuestas de los estudiantes y los conocimientos del docente. Asimismo, se emplearán los métodos de exposición problemática, el método basado en problemas y el método investigativo. De otro lado, se emplearán procedimientos inductivos, como la observación, la abstracción y la generalización. Igualmente, procedimientos deductivos, como la generalización, actividades de aplicación, y también, procedimientos analíticos y sintéticos (entre estos últimos: resumen, síntesis y definición). VII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Los medios y materiales educativos coadyuvan a la construcción de los aprendizajes, dado que estimulan los procesos cognoscitivos y la interiorización de los contenidos, facilitando el logro de la competencia y el desarrollo de las capacidades. Por tales razones, se ha considerado a los siguientes medios y materiales educativos como necesarios e imprescindibles para el reforzamiento de los procedimientos didácticos y la facilitación del logro de los aprendizajes previstos en la asignatura, en concordancia con el enfoque educativo por competencias: a. Materiales impresos: separatas, texto básico, guías prácticas, hojas de actividad, etc. b. Materiales audiovisuales: se emplearán presentaciones fílmicas, multimedia y otros. VIII. EVALUACIÓN La evaluación tiene por finalidad la comprobación del grado y nivel de avance y los resultados del aprendizaje en el curso del proceso continuo de verificación y análisis. Se evaluará el logro de la capacidad y las competencias de la asignatura. 8.1 Evaluación de proceso Es permanente y busca la participación activa y responsable del estudiante durante el desarrollo del contenido temático. a. La evaluación teórica Se realizará a través de la aplicación de prácticas calificadas, por lo que se utilizará el sistema de pruebas con preguntas objetivas, ensayo o de desarrollo, así como la exposición de trabajos de investigación al final de las unidades de aprendizaje previstas y en las fechas programadas por la Universidad.
b. La evaluación práctica Se realizará utilizando fichas de observación y guías de práctica con escalas de calificación, listas de cotejo, escalas estimativas y valorativas (para evaluar actitudes, participación y valores). 8.2 Evaluación de resultados Se dará a través de la aplicación de un examen parcial y otro de examen final, que se elaborará considerando los siguientes criterios de evaluación: a) manejo de información, b) aplicación, c) análisis y síntesis, d) pensamiento inferencial, e) pensamiento sistémico y f) pensamiento crítico. Requisitos de aprobación de la asignatura Sistema de calificación: escala vigesimal (0 20) Asistencia regular a clases Aquel estudiante que tenga el 70% de asistencia a las clases dictadas está apto para ser calificado. En caso contrario, el estudiante será inhabilitado para rendir el examen final. La nota final de la asignatura será el promedio de: Tareas académicas (Peso 4) :40% Examen parcial (Peso 3) :30% Examen final (Peso 3) :30% Promediándose de la siguiente manera: PF= TA x4 + EP x.3 + EF x 3 10 Donde: PF = Promedio final TA = Promedio de prácticas calificadas y tareas académicas. EP = Examen parcial EF = Examen final IX. FUENTES DE INFORMACIÓN Bibliográficas ALONSO OLEA, Manuel y otros. (1996).Sociedades mercantiles. Cuarta Edición. Madrid: Editorial Civitas. AYALA ZABALA, Pascual. (2007).Contabilidad de sociedades. Aplicación práctica. Lima: Instituto Pacifico. ASCARELLI, Tullio. (1975).Introducción al Derecho comercial. Buenos Aires: Ediar S. A. Editores. BEAUMONT CALLIRGOS, Ricardo. (2007).Comentarios a la Leygeneral de sociedades. Análisis artículo por artículo. Sétima edición. Lima:Gaceta Jurídica. BERNUY ÁLVAREZ, Óscar. (2007).Ley general de sociedades. Sistema societario peruano: Teoría y práctica.
Facultad de Derecho y Ciencia Política CASTRO REYES, Jorge. (2011).Aplicación práctica de la Leygeneral de sociedades: Legislación concordada, sumillada, Jurisprudencia, modelos. Juristas Editores. HUNDSKOPF EXEBIO, Oswaldo. Derecho Comercial: Nuevas orientaciones y Temas modernos. Lima Universidad de Lima, Fondo Editorial 1989 2013. HUNDSKOPF EXEBIO, Oswaldo. Manual de Derecho Societario. Lima Gaceta Jurídica 2012. ELÍAS LAROZA, Enrique. (2000).Derecho societario Peruano.Trujillo: Editoras Normas Legales. CHANDUVI CORNEJO, Víctor Hugo. Derecho Societario Peruano: Legislación Nacional y Modelos. FECCAT ( 2012) FLORES POLO, Pedro. (1998).Comentario a la Leygeneral de sociedades CCL. Lima. GARRIGUES, Joaquín. (1987).Curso de Derecho mercantil. Tomo I. Sétima edición. Bogotá:Editorial Temis. NORTHCOTE SANDOVAL, Cristhian (2012). Manual Práctico de la Ley General de Sociedades. Pacifico. MONTOYA MANFREDI, Ulises. (2004). Derecho comercial. Tomo I. Undécima edición. SÁNCHEZ CALERO, Fernando. (2003).Instituciones de Derecho mercantil. Vigésima sexta edición. URIA GONZALES, Rodrigo y otros. (1992).Disolución y liquidación de sociedades anónimas. Madrid:Editorial Civitas. VICENT CHULIA, Francisco. (2006).Introducción al Derecho mercantil. Décima novena edición. Valencia. Artículo de Revista: ECHAIZ MORENO, Daniel. La Ley General de Sociedades a diez años de su vigencia (1998-2008). Jus Doctrina & Práctica N 4 (abril 2008). GUERRA CERRON, Jesús María Elena. Reducción de capital social bajo la modalidad de sorteo. Deconstrucción del artículo 217 de la Ley General de Sociedades. Revista jurídica del Perú N 130 (DICIEMBRE 2011) HUNDSKOPF EXEBIO, Oswaldo, Comentarios a la regulación del derecho de separación de los accionistas en la Ley General de Sociedades. Actualidad Jurídica N 196 (MARZO 2010)Pág. 259 268. HUNDSKOPF EXEBIO, Oswaldo, Alcances de la connotación de legitimidad en el Articulo 9 de la Ley General de Sociedades en relación con la denominación social semejante. Dialogo con la Jurisprudencia, Año 15 N 137. Febrero 2010.
Facultad de Derecho y Ciencia Política LOPEZ DALIA, Cesar Eduardo, Los principios del Buen Gobierno Coorporativo y la Ley General de Sociedades. Revista Jurídica del Perú N 134 (Abril 2012). NORTHCOTE SANDOVAL, Cristian, Contratos Asociativos o de Colaboración empresarial. En Actualidad Empresarial. Año XIII. Nro. 288 (Octubre 2013) Normas sobre Derecho Comercial: Legislación Comercial: Concordado, sumillado, notas Compendio de Legislación Comercial. Lima, Juristas 2014 Ley N 21621 - Ley de la Empresa Individual de Responsabilidad Limitada del 14 de setiembre de 1976 y sus últimas modificatorias. Ley General de Sociedades - Ley N 26887 de fecha 9 de diciembre de 1997. Resolución N 200-2001-SUNARP SN - Reglamento de Registro de Sociedades del 27 de Julio del 2001. Electrónicas www.congreso.gob.pe/comisiones 1998/r/pren.htm. www.elperuano.com.pe/ed-2005/10/13/der1.aps. www.consucode.gob.pe/biblioteca.