EL RINCÓN DEL ORDENADOR EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL

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JORNADAS DE INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA CRIF "LAS ACACIAS". EL RINCÓN DEL ORDENADOR EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL Mª DEL MAR GÓMEZ MORENO MAESTRA DE EDUCACIÓN INFANTIL CEIP EUROPA (PINTO)

1. RESUMEN. Con esta Experiencia Didáctica se pretende incorporar el ordenador a la práctica educativa en el aula de Educación Infantil utilizándolo como un recurso importante en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños y niñas de tres a seis años. Con la integración del ordenador en el aula intentamos acercarnos paulatinamente a una forma de adquisición de conocimientos diferente a la tradicional, utilizándolo sistemáticamente dentro de las rutinas del aula y en la mayoría de las actividades escolares, desarrollando de esta manera competencias digitales en los niños que les permitan acceder gradualmente de forma autónoma a la búsqueda de información. En esta Experiencia Didáctica se desarrollan una serie de estrategias y actividades que giran, fundamentalmente, en torno al uso del Blog como herramienta fundamental de la web 2.0. Con ellas se pretende, por un lado, usar el ordenador como una herramienta más dentro del aula y, por otro lado, involucrar a las familias mediante esta herramienta para su participación activa en las actividades que se realizan en la escuela. Palabras clave: Rincón del ordenador, educación infantil, Web 2.0, Blog, experiencia didáctica. 2. OBJETIVOS. La presente Experiencia Didáctica pretende que los alumnos consigan los siguientes objetivos: 2.1. OBJETIVOS GENERALES. 1. Desarrollar aprendizajes de las diferentes áreas curriculares utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación: ordenador y periféricos. 2. Incorporar el ordenador como material educativo en la organización espacial y temporal del aula a través del Rincón del ordenador. 3. Conocer y utilizar las herramientas tecnológicas de la información y la comunicación básicas, desarrollando una actitud crítica hacia su uso. 4. Conocer y utilizar el Blog como fuente de información. 5. Optimizar las relaciones entre los miembros de la comunidad educativa a través de un Blog de aula. 6. Elaborar un Blog de páginas adecuadas para niños para utilizarlo como repositorio de recursos educativos. 2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. Con la presente Experiencia Didáctica se pretende contribuir a desarrollar en los niños y niñas los siguientes objetivos específicos: 2

1. Identificar las diferentes partes del ordenador: CPU, monitor, teclado, ratón, altavoces y sus funciones. 2. Utilizar el ratón y el teclado con progresiva precisión y velocidad. 3. Manejar los diferentes programas propuestos siguiendo la secuencia correcta de órdenes para ejecutarlos. 4. Manejar el procesador de texto para crear documentos sencillos. 5. Favorecer la autonomía y la confianza en las propias posibilidades a través del trabajo autónomo con el ordenador. 6. Utilizar Internet y la web 2.0 como fuente de información para los diferentes Proyectos de Trabajo en el aula y como recurso de aprendizaje de contenidos de las diferentes áreas. 3. DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA DIDÁCTICA. La Experiencia Didáctica se desarrolla a través de las siguientes actividades y estrategias puestas en marcha. 1. Actividades dirigidas y libres que se desarrollan en el propio aula, cuya finalidad es integrar el uso del ordenador en algunas de las actividades que se realizan en ella. 2. Las actividades relacionadas con la utilización de herramientas de la web 2.0. tanto por alumnos como por las familias. 3.1. ACTIVIDADES DIRIGIDAS Y LIBRES EN EL AULA. Estas actividades se realizan en el Rincón del Ordenador y son las siguientes: Actividades con software de autor. Actividades con el Blog de recursos. Actividades con el Blog de aula. Actividades con el Blog del Proyecto Los planetas. 3.1.1. Actividades con software de autor. Con estas actividades enseñamos a los niños y niñas a trabajar con programas multimedia específicos, adaptados a su nivel y capacidad. 3.1.2. Actividades con el Blog de recursos. El Blog de recursos se edita con la finalidad de tener al alcance en el aula cualquier recurso que sea de utilidad para el desarrollo de los Proyectos de Trabajo que realizamos y para que los niños puedan utilizar software libre con suficiente autonomía. 3.1.3. Actividades con el Blog de aula. El Blog de aula se edita fundamentalmente para mantener una comunicación fluida con las familias. 3

3.1.4. Actividades con el Blog Exploradores del espacio. El Blog se ha editado para que los niños y niñas pudieran acceder a contenidos específicos referidos a un Proyecto de trabajo tanto en el propio aula como en sus casas con la suficiente autonomía. 3.2. ACTIVIDADES CON HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0. Estas actividades tienen como finalidad la utilización de herramientas de la Web 2.0. tanto por alumnos como por las familias. 3.2.1. Posibilidades que nos ofrece Internet. El acceso a Internet en el aula nos permite realizar el siguiente tipo de actividades: Buscar información e imágenes de los temas que trabajamos en cada proyecto de trabajo. Investigar las noticias más relevantes del día en los periódicos digitales. Informarnos de las previsiones meteorológicas para el día en que vayamos a realizar una excursión o una determinada actividad. Buscar el significado de palabras nuevas que no entendemos. Resolver dudas sobre contenidos de aprendizaje que surgen en el aula de forma imprevista. 3.2.2. El Blog de recursos. El Blog de recursos es una herramienta que se ha creado a través del análisis, selección y evaluación de diferentes portales educativos, páginas web y otros recursos de la web 2.0 que nos pueden servir para el desarrollo de los Proyectos de Trabajo que desarrollamos en el aula. Su finalidad fundamental es la de servir de repositorio de recursos educativos y que éstos sean accesibles de manera inmediata desde el aula con la mayor eficacia y rapidez posible. El Blog de Recursos que se edita para el desarrollo de esta Experiencia didáctica es http://milrecursoseducacioninfantil.blogspot.com/ 3.2.3. El Blog de aula. Para el desarrollo de esta Experiencia Didáctica se lleva a cabo la edición del Blog http://aulainfantileuropa.blogspot.com La elaboración del Blog de aula tiene las siguientes finalidades: Servir de soporte digital para la presentación de determinadas actividades y contenidos en el aula relacionados con los Proyectos de Trabajo que se van a desarrollar. Proporcionar información a las familias. Facilitar a las familias, junto con sus hijos, el acceso desde el hogar a contenidos educativos que se trabajan en el aula. 4

3.2.4. El blog de los Proyectos de aula Los Planetas. Para el desarrollo de esta Experiencia Didáctica se ha llevado a cabo la edición del Blog http://explorandolosplanetas.blogspot.com como resultado del Proyecto Los Planetas que se ha llevado a cabo durante el segundo trimestre del curso escolar. 4. PROPUESTAS DE MEJORA. Como propuestas de mejora se contemplan las siguientes actuaciones. Ampliación de la Experiencia Didáctica a otros niveles educativos del centro. Se pretende ir progresivamente ampliando la experiencia a todos los demás niveles de Educación Infantil y Primaria del centro, previa capacitación del profesorado que lo necesite y lo demande. Ampliación de recursos materiales. El Taller de Internet para familias. Debido a las dificultades detectadas durante el desarrollo de la experiencia para la participación de algunas familias en el proyecto se prevé la creación del Taller. La finalidad que esta actividad persigue es, por un lado, capacitar a los padres y madres que lo necesiten en la creación y utilización de una herramienta de la web 2.0 como es el blog, de manera que puedan acceder a los contenidos que se publiquen en el blog de aula y participen en el mismo con sus comentarios. Por otro lado llegar a un "consenso de buenas prácticas frente al ordenador", ya que todos los adultos actuamos como modelo para los niños y debemos responsabilizarnos de que vean en nosotros un uso responsable y crítico. 5