FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO 1. DATOS INFORMATIVOS SILABO 1.1. Nombre de la Asignatura : HISTORIA GENERAL DEL DERECHO 1.2. Código de la asignatura : D 010 1.3. Número de créditos : 03 1.4. Carácter de la Asignatura : Obligatorio 1.5. Ciclo Académico : II 1.6. Total de horas : 4 horas 1.6.1. Horas de teoría : 2 horas 1.6.2. Horas de práctica : 2 horas 1.7. Prerrequisito : Ninguno 1.8. Total de Semanas : 17 semanas 2. SUMILLA La materia de la asignatura está constituida, por el estudio de los orígenes del Derecho, las épocas en que se suele dividir su evolución histórica, hasta la actualidad. Influencias extranjeras. El estudio comparativo del Derecho Peruano con otros ordenamientos legales 3. COMPETENCIAS QUE EL ALUMNO HABRA LOGRADO Conocerá la creación jurídica romana y determinara las instituciones que han sido acogidas por nuestro sistema legislativo. Comprenderá los orígenes, la evolución y los cambios a lo largo del tiempo del sistema jurídico. Conocerá la importancia del aporte de Justiniano al Derecho. Desarrollará criterios para discutir y sustentar los temas de derecho 4. PROGRAMACION ACADEMICA PRIMERA UNIDAD EL DERECHO EN LAS ANTIGUAS CULTURAS, EN EL IMPERIO BIZANTINO, EN LA EDAD MEDIA Y EN LA EDAD MODERNA. CAPACIDAD: Analiza críticamente el aporte jurídico de las antiguas culturas de Oriente y Occidente.
SEMANA 1 Sesión 1 Derecho Egipcio Derecho Mesopotámico: El Código Hammurabi Identifica los aportes del Derecho Egipcio y Mesopotámico a los diversos sistemas jurídicos. Comprende la importancia de los antecedentes en el desarrollo del Derecho. Sesión 2 Derecho Hebreo: Ley Tora Derecho Griego Identifica los aportes del Derecho Hebreo y Griego a los diversos sistemas jurídicos. Comprende la importancia de los antecedentes en el desarrollo del Derecho. SEMANA 2 Sesión 3 El Derecho Romano. Definiciones importantes. Reconoce las diversas acepciones del termino Derecho en el periodo Romano y las divisiones del mismo. Analiza las diversas acepciones del termino Derecho en la época Romana.
Sesión 4 Etapas de Desarrollo del Derecho Romano Primera Etapa Segunda Etapa Describe las características de cada una de las etapas del Derecho Romano Identifica las diferentes etapas de desarrollo del Derecho Romano. SEMANA 3 Sesión 5. Etapas de Desarrollo del Derecho Romano Tercera Etapa Cuarta etapa Describe las características de cada una de las etapas del Derecho Romano Identifica las diferentes etapas de desarrollo del Derecho Romano. Sesión 6 Codificación Prejustinianea Codex Gregorianus Codex Hormogenianus Codex Sirmodianas Codex Theodosianus Determina las características y rasgos mas importantes de cada uno de los códigos Prejustinianeos. Identifica la importancia de los aportes de cada uno de los códigos, que se dieron antes de la codificación realizada por Justiniano.
SEMANA 4 Sesión 7 Derecho Justinianeo El Digesto Las Institutas Reconoce la importancia de cada una de las obras realizadas por Justiniano Identifica las diferencias existentes entre las diversas obras de Justiniano. Sesión 8 Derecho Justinianeo El Nuevo Codex Justinianus Las Novelas Reconoce la importancia de cada una de las obras realizadas por Justiniano Identifica las diferencias existentes entre las diversas obras de Justiniano. SEGUNDA UNIDAD EL DERECHO ROMANO Y SUS INSTITUCIONES CAPACIDAD: Describe la evolución histórica del derecho romano y reconoce las transformaciones de la familia romana y la compara con el actual sistema jurídico. SEMANA 5 Sesión 9 Conceptos fundamentales del Derecho Romano. Noción Jurídica de la persona física y jurídica y los status: libertatis, civitatis, familiae.
Analiza cada una de las categorías jurídicas existentes en el Derecho Romano Reconoce la importancia de conocer las características esenciales de cada una de las categorías jurídicas planteadas en Roma. Sesión 10 Fuente de las Obligaciones. Concepto. Clases. Identifica cada una de las fuentes que pueden generar obligaciones. Aprecia la importancia de conocer las diversas fuentes generadoras de obligaciones. SEMANA 6 Sesión 11 Los Contratos Contratos Ex Verbis, Ex Litteris, Ex. Re y Ex. Consensu. Diferencia cada una de las clases de contratos y las características de cada uno de ellos. Reconoce la importancia de cada uno de estos contratos y las influencias de los mismos en nuestro sistema jurídico. Sesión 12 Los Contratos Innominados Determina las características de cada uno de los contratos innominados Reconoce las diferentes clases y características de los contratos innominados.
SEMANA 7 Sesión 13 La Familia. El Matrimonio Disolución del matrimonio. Adopción Patria Analiza las características esenciales de la familia y en particular del matrimonio. Contenido Actitudinal : Se interesa por conocer las particularidades de la familia romana y de la celebración del matrimonio. Sesión 14 Parentesco Patria Potestad Tutela Curatela Evalúa la importancia del parentesco dentro de la sociedad romana. Contenido Actitudinal : Comprende el rol fundamental que posee el parentesco dentro del Derecho Romano SEMANA 8 Sesión 15 Sucesiones Concepto. Características Identifica las clases de sucesiones, las características y los requisitos para heredar. Contenido Actitudinal : Comprende la importancia de conocer los antecedentes de la institución jurídica.
Sesión 16 Patrimonio. Frutos. Iura in re. Cosas. Elementos. Clases. Identifica la importancia que tiene el patrimonio en el Derecho Romano. Contenido Actitudinal : Determina las diferentes relaciones que tienen las personas con el patrimonio. SEMANA 9 Sesión 17 La posesión. Usucapión. Interdictos Muestra interés en conocer las características de la posesión en el sistema romano. Contenido Actitudinal : Conoce la importancia del derecho real de posesión en el Derecho Romano. Sesión 18 EXAMEN PARCIAL SEMANA 10 Sesión 19 Propiedad. Clases. Adquisición. Identifica la importancia del derecho absoluto de propiedad. Contenido Actitudinales: Conoce las características y las clases de propiedad del sistema romano. Sesión 20
La Propiedad. Reivindicación. Conoce en que casos procede la reivindicación en el Derecho Romano. Comprende la importancia de determinar en que supuestos procede la reivindicación de bienes. TERCERA UNIDAD DERECHO GERMÁNICO, DERECHO ESPAÑOL Y DERECHO PERUANO CAPACIDAD: Conoce las características del Derecho Germánico y Español. Así como, las instituciones que fueron heredadas por el Derecho Peruano. SEMANA 11 Sesión 21 Derecho Germánico Características Escuela Pandectista Identifica las características del Derecho Germánico Conoce la importancia de saber la historia de los diferentes sistemas jurídicos Sesión 22 Derecho Germánico Escuela Histórica: Federico de Savigny Analiza el aporte realizado por Savigny al derecho. Comprende la importancia de la labor realizada por el jurista Federico de Savigny. SEMANA 12
Sesión 23 Periodo del Derecho Científico Universidad de Bolonia. Analiza la importancia de la Universidad de Bolonia dentro del sistema jurídico. Identifica la importancia del Periodo del Derecho Científico. Sesión 24 El Derecho Español. Características Identifica la importancia de los aportes del Derecho Español al Derecho Peruano. Conoce la importancia de los antecedentes del Derecho Peruano. SEMANA 13 Sesión 25 Derecho Español. Etapas. Analiza las diferentes etapas que se presentan en el Derecho Español. Comprende la importancia de las etapas del Derecho Español para el sistema jurídico Peruano. Sesión 26 Derecho Peruano Derecho Preincaico Derecho Incaico Caracteriza las etapas por las cuales atravesó el Derecho Peruano.
Identifica los elementos primordiales de cada una de las etapas del derecho Peruano SEMANA 14 Sesión 27 Derecho Republicano Analiza los rasgos esenciales del sistema jurídico en la etapa republicana. Se interesa por conocer las instituciones del sistema jurídico vigentes. Sesión 28 Universidad Nacional Mayor de San Marcos Tribunal de la Santa Inquisición Contenidos procedimentales: Analiza la importancia de estas dos instituciones dentro del Derecho Peruano. Conoce los valiosos aportes realizados por estas dos instituciones al sistema jurídico. SEMANA 15 Sesión 29 Las Constituciones Políticas Contenidos procedimentales: Identifica las diferencias más resaltantes entre las diferentes constituciones. Aprecia la importancia que ejerce el contexto social en la elaboración de la normativa. Sesión 30
Contenidos conceptuales: Los Códigos Civiles Contenidos procedimentales: Identifica las diferencias más resaltantes entre los Códigos Civiles. Aprecia la importancia que ejerce el contexto social en la elaboración de la normativa. SEMANA 16 Sesión 31 Contenidos conceptuales: El Código Civil de 1984 Contenidos procedimentales: Describe los principios que rigen el Código Civil de 1984 Reconoce las instituciones heredadas por el Código Civil. Sesión 32 El pensamiento jurídico peruano del siglo XX. Los principales juristas del siglo XX Contenidos procedimentales: Identifica los principales juristas peruanos y sus aportes al sistema jurídico Comprende la importancia del trabajo realizado por los juristas Peruanos. SEMANA 17 Sesión 33 EXAMEN FINAL 6. METODOLOGÍA Y/O ESTRATEGIAS DIDACTICAS 6.1 PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS 6.1.1 DIÁLOGO EN CLASE
Se motivara en el grupo el diálogo para completar el estudio y el intercambio de información sobre los diferentes temas tratados. Las clases serán interactivas; para lo cual el docente les asignara las lecturas correspondientes a los temas que serán tratados en clase. 6.1.2 APLICACIÓN PRÁCTICA Para completar el aprendizaje integral, se les asignara casos a los alumnos que deberán ser debatidos en clase y posteriormente expuestos, para lo cual aplicaran todos los conocimientos impartidos por el docente en clase. El trabajo será monitoreado por el docente hasta su culminación y sustentación final. 7. RECURSOS Y MATERIALES Equipos: Retroproyector Equipo multimedia Materiales: Textos y separata del curso Transparencias Videos Direcciones electrónicas Dípticos y trípticos 8. SISTEMA DE EVALUACIÓN Se considerará dos dimensiones: La evaluación de los procesos de aprendizaje y la evaluación de los resultados del aprendizaje. Estas dimensiones se evaluarán a lo largo de la asignatura en cada unidad de aprendizaje, puesto que la evaluación es un proceso permanente cuya finalidad es potenciar los procesos de aprendizaje y lograr los resultados previstos. La evaluación del proceso de aprendizaje consistirá en evaluar: Los saberes y aprendizajes previos, los intereses, motivaciones y estados de ánimo de los estudiantes, la conciencia de aprendizaje que vive, el ambiente y las relaciones interpersonales en el aula; los espacios y materiales; y nuestros propios saberes (capacidades y actitudes); de modo que permita hacer ajustes a la metodología, las organizaciones de los equipos, a los materiales (tipo y grado de dificultad), etc. Asimismo, la evaluación de los resultados de aprendizaje consistirá en: evaluar las
capacidades y actitudes, será el resultado de lo que los alumnos han logrado aprender durante toda la unidad. Este último será tanto individual como en equipo. Es decir cada alumno al final del curso deberá responder por sus propios conocimientos (50%), deberá demostrar autonomía en su aprendizaje pero también deberá demostrar capacidad para trabajar en equipo cooperativamente (50%). Los exámenes serán de dos tipos: parcial y final. El promedio de tarea académica (TA) es el resultado de las evaluaciones permanentes tomadas en clase: prácticas calificadas, exposiciones y otros, también es el resultado de la evaluación valorativa: actitudes positivas, participación en clase, reflexiones y otros. Sin embargo los exámenes parcial y final serán programados por la Universidad. El promedio final (PF) se obtendrá de las siguientes ecuaciones: PF = 4TA + 3EP + 3EF 10 TA = Tarea académica EP = Examen parcial EF = Examen final La evaluación es de cero a veinte. Siendo ONCE la nota aprobatoria. 9. BIBLIOGRAFÍA BASADRE GROHMAN, Jorge. Historia del Derecho Peruano. Lima 1937. BASADRE GROHMAN, Jorge. Historia de la Republica del Perú. Lima 1969. BASADRE AYULO, Jorge. Historia del Derecho. Lima 1998. RAMOS NUÑEZ, Carlos. Historia del derecho Civil Peruano siglos XIX y XX. Fondo Editorial PUCP. Lima 2006 SILVA VALLEJO, José Antonio. Historia General del Derecho. Fondo Editorial UAP. Lima 2008. FONSECA TAPIA, Cesar Augusto. Derecho Romano. Editorial ADRUS. Lima 2007.