2018 Expresión Plástica - Arte y Comunicación Visual I 5º AE- Liceo Nº 2 H. Miranda PROYECTO Nº 1 TÉCNICAS Y RECURSOS EXPRESIVOS EN EL PLANO
Página 1 Definiciones del diccionario de la Real Academia Española: Recurso: (Del lat. recursus). 2. m. Medio de cualquier clase que, en caso de necesidad, sirve para conseguir lo que se pretende. 7. m. pl. Conjunto de elementos disponibles para resolver una necesidad o llevar a cabo una empresa. Recursos naturales, hidráulicos, forestales, económicos, humanos. Expresivo: 2. adj. Dicho de cualquier manifestación mímica, oral, escrita, musical o plástica: Que muestra con viveza los sentimientos de la persona que se manifiesta por aquellos medios. Técnicas: (De técnico). 1. f. Conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte. 2. f. Pericia o habilidad para usar de esos procedimientos y recursos. 3. f. Habilidad para ejecutar cualquier cosa, o para conseguir algo. Plano: (Del lat. planus). 1. adj. Llano, liso, sin relieves. Un terreno plano, un discurso plano. 2. adj. Dicho de un color: Uniforme, sin cambios de matiz. 3. adj. Geom. Perteneciente o relativo al plano. Consigna 1 - Observación y representación Entrega: 11/abril Observa del natural el modelo solicitado y represéntalo con línea valorada como recurso expresivo. Técnica lápiz grafito. Tener en cuenta: proporciones, deformación, escala en relación a la hoja. Formato: A4 en soporte Canson. Proporciones Se adecuan a las del modelo 5p 5p Expresión y Técnica Aplicación correcta que demuestra comprensión de lo dado en clase Consigna 2 - Observación y representación. Entrega: 18/abril Observa del natural el modelo propuesto y represéntalo con el recurso expresivo de claroscuro natural monocromático. Técnica lápiz grafito. Tener en cuenta: proporciones, deformación, escala en relación a la hoja, iluminación: luz, penumbra, sombra propia y proyectada, reflejos. Formato: A4 en soporte Canson. Proporciones Se adecuan a las del modelo 3p 3p Expresión y Técnica Aplicación correcta que demuestra comprensión de lo dado en clase
Página 2 Consigna 3 - Síntesis de luz y sombra: Mancha Plana Entrega: 25/abril A partir de la consigna anterior, realiza una síntesis en mancha plana con tres fases: luz, penumbra y sombra. Técnica: marcadores de un color en 3 tonalidades o matices Formato: A4 en soporte canson. Consigna 4 - Síntesis de luz y sombra: Alto Contraste Entrega: 02/mayo Con el mismo modelo, realiza una versión en alto contraste (dos fases: luz y sombra) con marcador de tinta negra. Formato: A4 en soporte Canson. Mancha Plana Alto Contraste Visualización de las tres fases solicitadas Manejo técnico Simplicidad de formas Reconocimiento icónico Eliminación de contornos Manejo Técnico Consigna 5 Investigación de Técnicas Entrega: 13/junio Tomando la forma del modelo trabajado como referencia, poner en práctica a modo investigativo las técnicas especificadas en la planilla adjunta, registrando en el cuaderno las conclusiones sobre cada una de las experimentaciones. Formato: A4 en soportes varios. Investigación Busca opciones, prueba, investiga, crea Técnicas Demuestra apropiación correcta de las mismas Consigna Cumple con el total requerido -1p por c/técnica no experimentada Consigna 6 - Presentación y cierre del Proyecto. Entrega: 13/junio Presentación, organización y cierre de los trabajos realizados; ordenándolos por consigna, adjuntando el anexo con descripciones y ejemplos buscados, agregando conclusiones personales para cada recurso y técnica, más una reflexión personal y general de todo el proyecto. Presentación y Organización Anexo 2 Conclusiones personales Prolijo, ordenado, completo y claro Coherente, completo Descripciones y conclusiones claras, precisas y específicas Ejemplos correctos Son pertinentes y denotan apropiación de lo trabajado e investigado
Página 3 Anexo 1 - Tareas domiciliarias Consigna 1 B Igual propuesta a la consigna 1 con modelo a elección similar al de clase. Proporciones Se adecuan a las del modelo 5p 5p Expresión y Técnica Aplicación correcta que demuestra comprensión de lo dado en clase Entrega: 18/abril Consigna 2 B - Idem consigna 2. Proporciones Se adecuan a las del modelo 3p 3p Expresión y Técnica Aplicación correcta que demuestra comprensión de lo dado en clase Entrega: 25/abril Consigna 3 B Entrega: 02/mayo Idem consigna 7, con Técnica: collage con papel de color. Formato: A4 en soporte de color. Consigna 4 B - Idem consigna 8. Mancha Plana Alto Contraste Visualización de las tres fases solicitadas Manejo técnico Simplicidad de formas Reconocimiento icónico Eliminación de contornos Manejo Técnico Entrega: 09/mayo Reflexiona sobre tu proceso de trabajo en este proyecto de observación, representación y creación. Revé los pasos dados en el mismo e intenta ir sacando conclusiones sobre: - Qué conceptos y/o aplicaciones adquiriste en este trabajo? - Existió alguna gran dificultad? - Quedó algún aspecto sin entender? - Quedó algo que te hubiera gustado seguir investigando? - Estás conforme con el resultado? Por qué si o por qué no? - Cómo podrías haberlo mejorado? - Estás conforme con las calificaciones? Por qué si o por qué no?
Página 4 Anexo 2 - Planilla de técnicas a experimentar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 TÉCNICA MODO TINTAS SOPORTE Acrílico Punta Seca -ambos tipos de pincel- 1 color Papel de más Acrílico Punta Seca -ambos tipos de pincel- 3/4 colores Papel de más de 100 gs. Texturado. Acrílico Mezclando los colores sobre la hoja del 4 o más colores Papel dibujo. -mezclándolos texturado de de a 2 más de 100 gs Acrílico Mezclando lo colores en la bandeja. Igual cantidad y Mismo papel mezclas técnica 3. Tintas Acuareladas 3 o más 4 soportes Incompatibilidad entre Tinta y Parafina Incompatibilidad por reserva entre Tinta y Óleo Pastel Transferencia Transferencia y Tintas Transferencia y Técnica Mixta Grabados Stencil Lápiz de color acuareblable Dibujar con vela de parafina sobre la hoja de dibujo. Posteriormente pasar una tinta al agua sobre toda la hoja. Mismo proceso anterior, pero usando pastel óleo en lugar de parafina. Luego de secarse la tinta, pasar pastel óleo sobre parte de lo pintado y superponer otro color en alguna zona. Repetir el paso tantas veces como se quiera con las zonas restantes. Colocar una fotocopia con la imagen mirando el soporte final. Embeber un trapo con thinner y frotar sobre la fotocopia. Levantar la misma. Realizar la transferencia con el método anterior y pintar, dar color con tintas al agua. Realizar la transferencia con el método anterior y pintar usando las técnicas 6 y 7. Grabar dibujos sobre una bandeja de telgopor o una madera blanda. Aplicar tinta de imprenta o acrílico o témpera) con un rodillo. Aplicar sobre el papel y presionar como si fuera un sello. Confeccionar la matriz calando el dibujo sobre una placa o material melamínico. Apoyar sobre el soporte y pintar con: aerosol, esponja o rodillo con acrílico. Hacer positivo y negativo. Elije dos de las técnicas que describe el librillo de Faber Castle y realízalas. diferentes 1 o más Papel de más 2 y más Papel de más y texturado --- 4 soportes 1 o más Papel que dio mejor resultado en la técnica 8 2 o más Ídem técnica anterior. 1 o más 4 soportes Varias 4 soportes 2 o más Papel de más y texturado.