TÉRMINOS DE REFERENCIA 2018 PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE CAPACITACIÓN DE: MECÁNICA DE MOTOS CON GESTIÓN EMPRESARIAL DEPARTAMENTO Y LOCALIDAD: CERRO LARGO- ACEGÚA Las propuestas se recibirán en formato on line, a través del siguiente enlace https://gestion.inefop.org.uy HASTA EL 06 de mayo de 2018 a las 23:59 hrs. Expediente Nro. 599-18 Las consultas respecto a términos de referencia deberán realizarse exclusivamente a: sandrade@inefop.org.uy Las consultas referentes a la plataforma deberán realizarse a ofertas@inefop.org.uy
1. ANTECEDENTES El Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (en adelante INEFOP) ha sido creado por la Ley N 18.406 de 24 de octubre de 2008 como persona pública no estatal de carácter tripartito. Los conjuntos de todas sus acciones tienden a generar políticas activas de empleo y formación profesional en el marco de una estrategia inclusiva, que aseguren la formación inicial, continua y eficiente de la fuerza de trabajo, y contribuyan a lograr un equilibrio productivo entre los intereses de las empresas y de los trabajadores, facilitando la modernización de la vida laboral del país. INEFOP tiene el cometido de desarrollar acciones integradas de formación para el empleo, con el objetivo de ensayar modalidades de intervención que se orienten a fortalecer los procesos de desarrollo local y sectorial, así como contribuir a mejorar la calidad de sus intervenciones en términos de equidad y pertinencia. El presente llamado incorpora e integra aspectos generales necesarios para atender a la población objetivo de INEFOP, de acuerdo con lo establecido por su ley de creación 1.2 - Información general del llamado En los presentes Términos de Referencia se hace alusión a aquellos aspectos que no son contemplados en las Bases Generales 2017. El llamado se realiza en el marco de las acciones que el INEFOP viene desarrollando a través del Comité de Empleo Y Formación Profesional del departamento de Cerro Largo. 2. OBJETO DEL LLAMADO Se solicita a entidades de capacitación o equipos técnicos registrados en INEFOP a presentar propuestas para el dictado de la siguiente capacitación: MECÁNICA DE MOTOS CON GESTIÓN EMPRESARIAL
Se prevé una unidad grupal de 15 participantes. Será en la localidad de Acegúa abarcando a personas que vivan en localidades cercanas. 2.1- Población objetivo Mujeres y hombres mayores de 18 años desempleados o trabajadores informales, con primaria completa o intención de acreditarla durante el proceso de capacitación; debiendo los cursos adaptarse a una población heterogénea en cuanto a niveles educativos y edades. Se podrán derivar personas con discapacidad (que presenten un nivel de autonomía que les permita sostener la capacitación y eventualmente ocupar un empleo convencional en el área). Para estos casos se realizará una valoración de la discapacidad, por parte de INEFOP. 2.2 - Objetivo general de la solicitud Capacitar a las y los participantes con el propósito de que mejoren sus competencias laborales e incorporen conocimientos y destrezas que les permitan gestionar el servicio de reparación y/o mantenimiento de motos monocilíndricas, operar instrumentos y equipamiento de medición, atender clientes, llevar adelante una idea de autoempleo. 2.3- Objetivos específicos -Mejorar la calificación de las y los participantes, incorporando y perfeccionando conocimientos técnicos, teóricos y prácticos, aumentando así sus posibilidades de inserción laboral y/o permanencia en el sector en condiciones de equidad y formalidad. -Incorporar conocimientos específicos de: inspección, revisión y reparación de sistemas funcionales de motos mono cilíndricas, (motor de dos y cuatro tiempos, sistema de frenos y suspensión, sistema de alimentación de combustible, sistema eléctrico y de transmisión, y otros que se consideren acordes); atención al cliente; elaboración de presupuestos, conocimientos básicos para desarrollar una idea de negocio, gestión empresarial
-Desarrollar en las y los participantes, las competencias transversales para la mejora de la empleabilidad y el ejercicio de la ciudadanía, (resolución de problemas, toma de decisión, trabajo en equipo, iniciativa, responsabilidad, comunicación, planificación entre otras, con perspectiva de género). -Incorporar conocimientos y prácticas en salud ocupacional, seguridad laboral, derechos y responsabilidades en el ámbito laboral con perspectiva de género. 3. CONTENIDOS Y METODOLOGÍA Las capacitaciones deberán contar con componentes de: - Capacitación específica -Capacitación Complementaria (lecto escritura y cálculo) - Orientación Educativo Laboral (transversales y proyecto ocupacional) - Acompañamiento individual (en el proceso de capacitación) 3.1- Metodología Se espera que los cursos cumplan con el doble criterio de pertinencia en cuanto a metodología y selección de contenidos, articulando las necesidades y demandas del área de capacitación y ofreciendo una formación cuyo eje sea la capacitación para el empleo según competencias laborales; e integrando las necesidades, intereses y características propias de los destinatarios del curso y de la localidad. La propuesta técnico-pedagógica deberá orientarse a la creación de un espacio de formación que integre los distintos componentes, abordando de manera transversal la perspectiva de género, discapacidad, étnico racial y diversidad sexual; así como también conocimientos de derecho laboral y prácticas de salud ocupacional y seguridad laboral orientada al área de la capacitación. Asimismo, deberá estimular el aprendizaje y promover actitudes proactivas en las y los participantes, hacia la obtención y el sostén de un empleo formal y en cuanto a la permanencia y/o el retorno al sistema educativo.
Se pretende que los contenidos y metodologías estén diseñados de tal forma que promuevan el reconocimiento integral de los participantes; y su rol activo en el proceso de capacitación, teniendo en cuenta todos los aspectos que se ponen en juego: personales, interpersonales, sus condicionamientos de género, contextuales, locales, sociales, educativos, y del mercado laboral. La propuesta deberá desarrollarse en modalidad de Taller teórico- práctica, priorizando el hacer, la práctica. Se recomienda tener en cuenta las características de la población objetivo y cultura de la localidad al momento de diseñar la propuesta. Carga horaria de la capacitación: Componentes: Específica Capacitación Complementaria Orientación Educativo Laboral Acompañamiento Individual Carga horaria total Carga Horaria: Máximo 200 horas Máximo 40 horas Máximo 45 horas Máximo 50 horas Máximo 335 horas El local para la capacitación deberá ser brindado por el/la oferente. La frecuencia y horario de la capacitación deberá ser acordada con los y las participantes previo al inicio de la misma. Fecha tentativa de inicio: Inmediatamente luego de la adjudicación de los cursos. Plazo de implementación: El tiempo entre la adjudicación de los cursos y el inicio de los mismos, no deberá ser superior a los 180 días. 4. OBSERVACIONES - Las personas para la capacitación serán derivadas por las Alcaldías través del Comité de Empleo y Formación Profesional del departamento.
- La conformación grupal será realizado por técnicos de INEFOP. - La supervisión, seguimiento y apoyo al funcionamiento de los cursos será realizado por Técnicos de INEFOP durante todo el proceso de capacitación. 5. REQUISITOS FORMALES 5.1- Forma de presentación y plazo Las propuestas deberán ingresarse en formato online a través del enlace https://gestion.inefop.org.uy La ECA deberá utilizar el usuario y contraseña proporcionado por INEFOP (en caso no tener acceso deberán solicitar usuario y clave a soporte@inefop.org.uy). Las condiciones no especificadas en estos términos de referencia se rigen por las Bases Generales 2017. No se recibirán ofertas por otros medios. 5.2- COTIZACIÓN DE LA OFERTA El costo hora participante máximo es de $ 147 (ciento cuarenta y siete pesos uruguayos) sin subsidios. Esto incluye: - Un máximo de 430 horas de docencia directa a un valor / hora de $ 746 (setecientos cuarenta y seis). Se prevé para el PO una dupla docente. - Hasta 86 horas docentes de reuniones de coordinación del equipo docente - Costos de administración, coordinación, gastos de funcionamiento, amortizaciones y superávit, de acuerdo con los criterios presupuestales vigentes en las Bases Generales 2017. - Insumos directos básicos: cuadernolas, lapiceras, fotocopias/impresiones. - Partida por seguros Se deberán cotizar: - Otros insumos que se consideren y traslados de docentes en caso de que corresponda. Estos dos rubros se suman aparte al costo / hora / participante básico ($ 147, o el costo que indique el oferente, el que podrá ser igual o inferior). - Subsidios para los participantes $ 180 por jornada de capacitación.
6. PAGOS -El pago de la capacitación se realizará según criterios establecidos en las Bases generales 2017 (Capítulo 9), para cursos regulares. -El Informe Final deberá describir lo realizado, los contenidos abordados, la asistencia de las participantes y una evaluación de acuerdo con los objetivos del curso. -Se deberá garantizar que los participantes completen el formulario correspondiente en la plataforma Vía Trabajo en el plazo de 15 días desde la emisión de la factura por el primer pago de cada curso El incumplimiento de esta obligación se sancionará con una multa equivalente al 10% del total del precio que se descontará del pago final 7. EVALUACIÓN DE LAS OFERTAS Se regirán por los criterios de evaluación según las Bases generales 2017, http://www.inefop.org.uy/uc_20_1.html